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POSTAGEM 2
2019
26 de Abril de 2019
São Jorge/RS.
Minas Gerais
Ao Professor André
Sabendo dessa falta no contexto familiar que Carlos tem por que não se tornar
próximo ao rapaz? Sei também que o rapaz é perigoso e estaria de alguma forma o
ameaçando mas e se na próxima aula entrássemos em um debate em sala de aula como
uma formação de seminário de como é a vida de cada aluno para chegar até Carlos e
ver como ele age, claro que com a liberdade de falar ou não de cada aluno respeitando
sua individualidade. Se Carlos falar alguma coisa por que não se tornar próximo de
todos para chegar perto dele e ver se ele dá espaço mas não para uma palestra sobre
contexto familiar. Podemos chamar ex alunos da escola com diferentes tipos de
famílias e como era sua vida na juventude e também a psicóloga da região para ajudar
no tema proposto de convívio familiar.
Devemos também pensar que Carlos pode não falar e se incomodar então por que
não ir até o vô de Carlos e pedir do que o menino mais gosta e talvez trazer isto em
sala de aula para um debate sendo sugestões para palestras, seminários ou atividades
em sala de interação. Também ir até o conselho tutelar para esse visitar a casa de Carlos
e ver como está o ambiente mas sem Carlos perceber que o Senhor pediu ajuda a eles,
para poder ajudar nas dinâmicas em sala de aula. Sei que hoje mesmo tendo pouca
experiência em sala os alunos não são mais como antigamente que sentavam,
escutavam, obedeciam e pronto. Hoje os alunos querem estar presentes em sala de aula
se sentindo e fazendo parte dela individualmente, querem se sentir valorizados um por
um e ter sua importância individual.
Como futura Professora vejo que a cada aula é uma dificuldade mas um divertimento,
devemos fazer parte da vida de cada aluno não mais estabelecendo ordens mas os
ajudando se não quiserem fazer atividades ou não se comportam temos que investigar
o porquê e descobrir uma forma do aluno gostar da aula interagindo com o assunto por
exemplo as drogas que entra em questão com Carlos para que possa cativa los ou nos
cativar, como planos de aula com jogos, construção de maquetes ou experimentos
científicos englobando outras matérias da grade escolar, sendo assim até outro
professor pode ajudar no assunto, pois acredito que sempre tem um professor que cada
aluno se identifique e goste mais buscar saber como é o jeito deste professor e tornar
também esta aula mais harmoniosa e colaborativa. Assim podemos também ver como
Carlos se comporta a estas interatividades, alguma ele vai se encaixar e gostar, a partir
dali é um meio também de ter novas ideias para chegar mais perto dele, sempre com
cautela para não o constranger e não o afastar ainda mais.
As leis que defendem o aluno são muitas mas os professores poucas e temos que
viver em completa harmonia e se surgir um problema como este de caso de polícia se
o aluno mesmo vier lhe ameaçar novamente acho que independente das consequências
o Senhor deve procurar ajuda da polícia sim mas também infelizmente temos que fazer
papel de investigadores para a partir de um problema encontrado muitas vezes quando
criança tenta-lo resolvê-lo isto claro se o aluno permitir e deixar, acredito que não
devemos deixar de investir em pesquisas em atividades diferenciadas até conquistar o
aluno pois todos devem ter uma nova chance. Hoje devemos nos perfeiçoar cada vez
mais o mundo não deixa mais nós ficarmos parados seja na profissão de professor
como em qualquer outra. Então caro Professor André espero tê-lo ajudado e
colaborado com o senhor sobre este aluno. Desejo lhe uma boa sorte e saiba que
colegas professores como em qualquer outra profissão devemos nos ajudar sempre
para um convívio melhor.