Nutrição

Anatomia

RELATÓRIO DE AULA PRÁTICA

Edléia Ferreira Gripp

RA 2135886

Polo de Matrícula – Cosmópolis

Aula Prática – UNIP / Limeira
2021
 SUMÁRIO
INTRODUÇÃO .................................................................................................................................... 4
OBJETIVO ........................................................................................................................................... 5
25/09/2021 - Anatomia do Esqueleto Axial ( Aula1 / Roteiro1) ..................................................... 6
Material ...................................................................................................................... 6
Método ...................................................................................................................... 6
Resultado e Discussão ............................................................................................ 6
Conclusão ................................................................................................................. 7
25/09/2021 - Anatomia do Esqueleto Apendicular (Aula 1 / Roteiro 2) ...................................... 8
Material ...................................................................................................................... 8
Método ...................................................................................................................... 8
Resultado e Discussão ............................................................................................ 8
Conclusão ................................................................................................................. 9
25/09/2021 - Anatomia do Esqueleto Apendicular- Cinturas (Aula 1 / Roteiro 3) .....................10
Material .................................................................................................................... 10
Método .................................................................................................................... 10
Resultado e Discussão .......................................................................................... 10
Conclusão ............................................................................................................... 11
25/09/2021 - Anatomia das Articulações - (Aula 1 / Roteiro 4) ...................................................12
Material .................................................................................................................... 12
Método .................................................................................................................... 12
Resultado e Discussão .......................................................................................... 12
Conclusão ............................................................................................................... 13
25/09/2021 - Anatomia dos Musculos Estriados Esquelético - (Aula 1 / Roteiro 5) ..................14
Material .................................................................................................................... 14
Método .................................................................................................................... 14
Resultado e Discussão .......................................................................................... 14
Conclusão ............................................................................................................... 15
25/09/2021 - Anatomia dos Principais dos Músculos do Corpo Humano – ................................16
(Aula 1 / Roteiro 6) .............................................................................................................................16
Material .................................................................................................................... 16
Método .................................................................................................................... 16
Resultado e Discussão .......................................................................................... 16
Conclusão ............................................................................................................... 17
25/09/2021 - Morfologia Externa do Coração – (Aula 2 / Roteiro 1) ...........................................18
Material .................................................................................................................... 18
Método .................................................................................................................... 18

2
 Resultado e Discussão .......................................................................................... 18
25/09/2021 - Morfologia Interna do Coração – (Aula 2 / Roteiro 2) ............................................20
Material .................................................................................................................... 20
Método .................................................................................................................... 20
Resultado e Discussão .......................................................................................... 20
Conclusão ............................................................................................................... 21
25/09/2021 - Anatomia do Sistema Vascular – (Aula 2 / Roteiro 3)............................................22
Material .................................................................................................................... 22
Método .................................................................................................................... 22
Resultado e Discussão .......................................................................................... 22
Conclusão ............................................................................................................... 23
25/09/2021 - Anatomia do Sistema Linfático – (Aula 2 / Roteiro 4) ............................................24
Material .................................................................................................................... 24
Método .................................................................................................................... 24
Resultado e Discussão .......................................................................................... 24
Conclusão ............................................................................................................... 25
25/09/2021 - Anatomia do Sistema Respiratório – (Aula 2 / Roteiro 5) ......................................26
Material .................................................................................................................... 26
Método .................................................................................................................... 26
Resultado e Discussão .......................................................................................... 26
Conclusão ............................................................................................................... 27
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS .................................................................................................28

3
INTRODUÇÃO

A ciência da anatomia fornece fundamentos necessário para o entendimento

das partes do corpo, funções e estruturas
A anatomia é a ciência que estuda as estruturas do corpo humano e o seu
funcionamento é considerada como fundamento de toda a arte da medicina. Nela
também estuda o Macro e Microscopiamente as células humanas, animais e vegetais.
Anatomia vem do gregro anatome, que significa ‘cortar em partes’ no português
a palavra significa dissecação, ou seja, é estudo da estrutura de um organismo e das
relações entre suas partes. Dissecar é um dos métodos utilizado nessa ciência.
No estudo de anatomia humana podem ser divididas em: Anatomia Sistêmica,
Anatomia de Superfície ou do vivo, Anatomia Radiológica, Anatomia Aplicada,
Anatomia Funcional e Anatomia Comparada.
Para padronizar as posições anatômicas foi criado um vocabulário especial,
onde se relacionam as partes do corpo umas com as outras. “As descrições de
qualquer parte do corpo humano partem do princípio de que ele está em uma posição
de referência chamada de posição anatômica”, (TORTORA, 2016, p 47).
Na anatomia humana os membros se posicionam de diferentes ângulos e são
chamados de: plano de limitação e plano secção.
Plano de Limitações.
 Cranial Superior;
 Ventral ou Anterior (frente);
 Dorsal ou Posterior (costa);
 Lateral Direito e Lateral Esquerdo;
 Inferior ou Podálico (de podos= pé).
Planos e Secções.
 Plano Meridiano ou Sagital Mediano (o corte é feito no meio do corpo);
 Plano Frontal ou Coronal (o corte é feito lateralmente em relação a linha
sagital mediana);
 Plano Transversal ( cortes feito horizontalmente).

4
OBJETIVO

Conhecer e entender a composição e conceitos de anatomia humana e suas

estruturas. Compreender e identificar as divisões do corpo, bem como: suas
cavidades, os eixos, planos de delimitações e secções. Reconhecer as estruturas das:
articulações, do músculo esquelético, do coração, do sistema vascular, do sistema
linfático e do sistema respiratório. No caso das aulas praticas foi abordado os
seguintes conceitos:
 Sistema Esquelético: suas divisões, estrutura e funções;
 Sistema Articular: estrutura, funções, localização e especialidades;
 Sistema Muscular: estrutura, composição, localização e especialidades;
 Sistema Vascular: estrutura, funções, localização e especialidades;
 Sistema Respiratório: estrutura, função, composição, localização e
especialidades.

5
25/09/2021 - Anatomia do Esqueleto Axial ( Aula1 / Roteiro1)

A aula se iniciou no laboratório de anatomia com modelos anatômico sintético

ou artificiais, afim de obter um melhor conhecimentodas estruturas que consiste os
sistemas estudas em aula. Também tivemos acesso as peças naturais existentes no
laboratórios como ossos: do crânio, da face, vertebras, membros superiores e
inferiores.

Material

 Luvas;
 Jalecos;
 Peças anatômicas;
 Peças naturais.

Método

 Estudo e dissecção;
 Exposição de peças anatomicas de borrachas e naturais;
 Slides no data show;
 Atlas anatômico;
 Aula expositiva.

Resultado e Discussão

Na aula prática inicialmente foi feita uma demonstração e explicação do sistema

esquelético humano que é formado por um conjunto de ossos, cartilagens e
ligamentos que se interligam formando o arcabouço do corpo e desempenhar tais
funções como: locomoção (sistema de alavanca), sustentar o corpo, proteger os
orgãos vitais e o sitema nervoso central, armazenamento da médula ossea e além de
ser o local de reserva de cálcio.
O esqueleto axial é composto pelos ossos do: crânio,pescoço, tórax e coluna
vertebral.

6
 No crânio ou caixa craniana temos os ossos neurocrâniano que é composto por:
frontal, pariental, occipital, temporal, pariental, esfenoide e o etmoide. E os ossos
viscerocrânio que compõem os ossos da face que são: nasal, zigomático, palatino,
maxila, mandíbula, lacrimal, vômer e conchas nasais.
No pescoço tem o osso hioide sua forma lembra um U, ele não se articula com
nenhum outro osso ele está suspenso por meio de ligamentos, fascias e musculos. As
suas funções e de grande importância pois auxilia na deglutição, fala, mastigação e
respiração.
O tórax é formado pelas costelas e o esterno. As costelas estão divididas doze
pares de costela verdadeira, ou seja, é a costela que se liga diremaente ao esterno,
temos também três pares de costelas falsas, que não se articulam com o esterna e sim
com a parte superior da costela verdadeira e por fim as costelas flutuantes que
recebem este nome por não se articularem com nada.
A coluna vertebral é um sequência de vertebras e essas vertebras são
composta pelo processo espinhosos (PE), processo transversos (PT) e o corpo da
vertebra. Essas vertebras estão dividias em: sete vértebras cervicais (conhecidas
como C1, C2,... e C7), doze vértebras torácicas (chamadas de T1, T2, ... ,T12), cinco
vértebras lombares (chamadas de L1, L2, e assim por diante), cinco vértebras sacrais,
essas são fundidas (chamadas de S1, S2 e assim por diante) e as vértebras coccígeas
a quantidade pode variar de pessoa para pessoa entre três a cinco e também são
conhecidas como vertigiais ou esquíceas.
Uma peça óssea tem várias marcações, como no zigomático que tem arco. E
nesses ossos tem articulações do tipo suturas que não se movem.

Conclusão

Com as análises e identificação das estruturas que compõem essa anatomia, foi
proporcionado uma melhor compreensão de toda essa composição estrutural. E foi
mencionado algumas curiosidades como: os ossos da face são peças duplas que se
unem de fora para dentro na formação do feto, as cartilagens costais ao decorrer dos
anos, com a senilidade do indivíduo, se calsificam se tornando em extensões ósseas e
a mandíbula é a única articulação móvel na face.

7
25/09/2021 - Anatomia do Esqueleto Apendicular (Aula 1 / Roteiro 2)

Esse esqueleto foma os membros superiores e inferiores, o que unem o torax

aos membros são os cíngulos, também chamados de cinturas.

Material

 Luvas;
 Jalecos;
 Peças anatômicas;
 Peças naturais.

Método

 Estudo e dissecção;
 Exposição de peças anatomicas de borrachas e naturais;
 Slides no data show;
 Atlas anatômico;
 Aula expositiva.

Resultado e Discussão

Conforme mancionado na aula prática os membros superiores são formados

pelos ossos do braço, antebraço e da mão.

Esqueleto Apendicular Superior

 Úmero (braço);
 Rádio e ulna (antebraço);
 Carpos: trapézio, trapezóide, capitato, hamato, pisiforme, piramidal, semilunar e
escafoides (mão);
 Metacarpos (mão);
 Falanges: proximais, médias e distais (dedos da mão).
Exceto o polegar que possui apenas o proximal e distal.

8
 Esqueleto Apendicular Inferior
 Fêmur (coxa);
 Tíbia e fíbula (perna);
 Patela (joelho);
 Tarsos: calcâneo, tálus, navicular, cuboide e cuneiformes (pé);
 Metatarsos (pé);
 Falanges: proximais, médias e distais (dedos da pé).
Exceto o dedão que possui apenas o proximal e distal.

Os membros superiores são homologos em relação aos membros inferiores.

O osso da patela é o que ajuda a manter o corpo em pé, pois ela é responsável
pela junção do quadril e coxa com a perna e ainda melhora função flexo-extensão do
joelho e protege as estruturas articular.

Conclusão

Conclui que o esqueleto dos apendiculares, possuem ossos longos tanto nos
membros superior como no inferior e também ossos pequenos como, por exemplo, os
das falanges.
Os ossos longos são esponjosos e possuem canal medular, caracteristicamente
possuem uma cor amarela e esta é a gordura, responsável para manter o aquecimento
do corpo. Em farturas desses ossos devem ter cuidado, pois essa gordura pode vazar
e vir a causar uma embolia pulmonar.

9
25/09/2021 - Anatomia do Esqueleto Apendicular- Cinturas (Aula 1 / Roteiro 3)

Cinturas são estruturas ósseo que conectam o esqueleto axial ao esqueleto

apendicular.

Material

 Luvas;
 Jalecos;
 Peças anatômicas;
 Peças naturais.

Método

 Estudo e dissecção;
 Exposição de peças anatomicas de borrachas e naturais;
 Slides no data show;
 Atlas anatômico;
 Aula expositiva.

Resultado e Discussão

Conforme aula prática,as cinturas são de dois tipos: a cintura escapular que
está relacionada aos membros superiores e a cintura pélvica relacionada aos
membros inferiores.

Cintura Escapular
 Escápula;
 Clavícula.

Cintura Pélvica
 Sacro;
 Cóccix.

10
Conclusão

A cintura escapular articula diretamente com o esterno e o manúbio, já a cintura

pélvica articula com a pelve sacral.

11
25/09/2021 - Anatomia das Articulações - (Aula 1 / Roteiro 4)

Articulação é o ponto de encontro entre duas peças ósseas e podem ter:

movimento, pouco movimento e/ou nenhum movimento.

Material

 Luvas;
 Jalecos;
 Peças anatômicas;
 Peças naturais.

Método

 Estudo e dissecção;
 Exposição de peças anatomicas de borrachas e naturais;
 Slides no data show;
 Atlas anatômico;
 Aula expositiva.

Resultado e Discussão

Conforme aula prática, foram demonstrados as classificações e os seus

respectivos grupos articulares confome os tópicos a seguir.

 Classificação Estrutural:
 Articulação Fibrosa: membrana entre dois ossos sem movimento.
Exemplo: Ulna e rádio.
 Articulação Cartilagineas: possuem disco de cartilagem permite
poucos e limitados movimentos. Exemplo: esterno costal.
 Articulação Sinovais: São as mais encontradas no corpo são as
que possuem cartilagem articular. Exemplo: joelho.

12
  Classificação Funcional
 Sirnatrose: Sem movimento apresentam estrutura fibrosa no ponto
de articulação. Exemplo articulação do crânio do tipo sulturas.
 Anfiartrose: Pouco movimento, portanto apresenta uma estrutura
cartilagíneas. Exemplo: disco invertebral (corpo da vertebra).
 Diartrose: Tem bastante movimento, portanto possui estrutura
sinovais e cartilagíneas. Exemplo: úmero com o rádio, as falanges.

Todos os ossos tem formação do tipo sinoval entre suas articulaçõese essas
articulações estão protegidas e sustentadas pelos músculo. Sua formação é:
1° Capa – Encoberto por uma cápsula articular, onde é protegido por cartilagem entre
os dois ossos.
2° Bolsa – Membrana Sinoval localizada entre as duas peças ósseas.
3° Dentro da bolsa – No seu interior contém o liquido sinovial.

Conclusão

A cartilagem é um tipo de tecido protetor. As cartilagens com o tempo vão

envelhecendo perdendo a qualidade das fibra, pois tendem a perder água e colágeno.
O processo espinhoso e do tipo articulação diartrose sinovial e este é o tipo de
articulação que mais se tem no corpo humano e também são os que causam mais
problemas articulares.
Associando o estuda das articulações as cinturas pode-se dizer que a
articulação da cintura superior é artificial, pois é mais frágil, tem menos força e mais
amplitude de movimento, já a articulação da cintura inferior está fundida com a coluna
é mais forte e possuem menos amplitude de movimento.

13
25/09/2021 - Anatomia dos Musculos Estriados Esquelético - (Aula 1 / Roteiro 5)

São estruturas individualizadas que cruzam uma ou mais articulações e pela

sua contração são capazer de transmitir movimento. São efetuados por células
especializadas denominadas fibars musculares, cuja energia latente é ou pode ser
controlada pelo sistema nervoso. Os músculos são capazes de transformar energia
química em energia mecânica.

Material

 Luvas;
 Jalecos;
 Peças anatômicas;
 Peças naturais.

Método

 Estudo e dissecção;
 Exposição de peças anatomicas de borrachas e naturais;
 Slides no data show;
 Atlas anatômico;
 Aula expositiva.

Resultado e Discussão

Conforme aula prática, os músulos possuem nome e sobrenome como o título

da aula sugere. Os músculos estriados são organizados de formas paralelas entre
elas, essa organização das fibras dita o sentido do movimento capaz de fazer.

As funções dos músculos são:

 Ação de contração e relaxamento no corpo;
 Regulação dos orgãos;

14
  Movimento de substâncias dentro do corpo;
 Produção de calor e entre outros.

Os tipo dos músculos são:

 Músculo Estriado Esquelético: responsável pela locomoção;
 Músculo Estriado Cardíaco: apresenta no coração é responsável pelo
impulsionamento da circulação sanguínea. È estriado, porém involuntário
possue auto ritmicidade.
 Músculo liso: contração viceral, ou seja, tem ação involuntária controlada
pelo sistema nervoso autônomo.

Na formação do músculo tem o ventre que envolve o músculo e as sobras

do ventre é chamada de tendã. Os tendões são os que fazem a união entre os ossos,
ou seja, insere os músculos nos ossos (a parte branca). Nos exercícios físicos é o
ventre que aumenta e deixando a musculatura mais aparente.

Conclusão

O músculo responsável pela realização do movimento é chamda de

agonista. E o antagonista é o músculo que permite o movimento, ou seja, está
relaxado para que o movimento ocorra.

15
25/09/2021 - Anatomia dos Principais dos Músculos do Corpo Humano –
(Aula 1 / Roteiro 6)

Como vimos anteriormente um dos principais estruturas do corpo humano é a

capacidade de se locomover, portanto onde tem movimento tem músculo. Os
músculos também são responsáveis na manutenção da temperatura do corpo. Por
exemplo, em uma atividade física quando se tem a exaustão é o músculo sinalizando
que que perdeu a capaciade de transmitir calor, forçando o organismo parar para se
recuperar.
Alguns músculos tem fácil recuperação, como os músculos da panturillha, do
braço, mas músculos com células muito especializada, como por exemplo o músculo
do neurônio tem dificuldade de cicatrizar.

Material

 Luvas;
 Jalecos;
 Peças anatômicas;
 Peças naturais.

Método

 Estudo e dissecção;
 Exposição de peças anatomicas de borrachas e naturais;
 Slides no data show;
 Atlas anatômico;
 Aula expositiva.

Resultado e Discussão

Os musculos do corpo estão divididos e nomeados de acordo com sua

localização, como podemos verificar alguns exemplos a seguir:

16
  Múculos do crânio/face: temporal, frontal, músculo orbicular do olho,
músculo orbicular da boca (são músculos com forma circular), masseter
(mordida), pterigoideos e o bucinador.
 Hióide: nele tem o múculo hioideo da suporte para falar, deglutição,
juntamente com o supra-hioideo e o infra-hioideo.
 Músculos do tronco/abdomem: escaleno, músculo esternocleiodo,
rambóides, latíssimo do dorso, múculos peitorais, entre outros.
 Membro superior: músculo deltóide injeção intra-muscular (IIM), bíceps,
tríceps, extensores e flexores dos dedos.
 Menbros inferiores: glúteo mèdio (IIM), glúeto máximo, tensor da fáscia,
músculo pififorme, satório, reto femoral, pectíneo.
 Múculos gratrocnêmios e músculo sóleo.
.

Conclusão

Os músculos responsáveis pela realização do movimento do nosso corpo,

não apenas na locomoção, mas também da respiração, alimentação, pensamento, ou
seja, para tudo é necessário um músculo.

17
25/09/2021 - Morfologia Externa do Coração – (Aula 2 / Roteiro 1)

O coração é um orgão muscular oco, ele é revestido externamente por um saco

fibroso e seroso denominado pericárdio. Possui o tamanho de um punho fechado,
pesa cerca de 280 gramas na mulher e 340 gramas no homem, localiza-se no meio do
peito, entre os dois pulmóes, com o ápice, na parte inferior, levemente deslocado para
esquerda. É constituído de músculo estriado cardíaco, conhecido como miócardio.

Material

 Luvas;
 Jalecos;
 Peças anatômicas;
 Peças naturais.

Método

 Estudo e dissecção;
 Exposição de peças anatomicas de borrachas e naturais;
 Slides no data show;
 Atlas anatômico;
 Aula expositiva.

Resultado e Discussão

Em aula foi citado as três camadas distintas externa que formam a parede do
coração: epicárdio, miocárdio e endocárdio. O epicárdio é a camada externa e reveste
o orgão de forma superficial. O miocárdio está localizado abaixo do epicárdio é
formado por tecido muscular estriado. O endocárdio é o revestimento mais interno e é
formado por tecido conjutivo e endotélio.
O coração é formado por quatro cavidades: átrio esquerdo, átrio direito,
ventrículo esquerdo e ventrículo direito. A presença de um septo neste orgão o divide
em duas metades formando as estruturas direita e esquerda.

18
Conclusão

Conforme aula prática, os dois átrios são responsáveis pela entrada do

sangue no corpo através da veia, representada pela cor vermelha na figura 01 no
sitema circulatório, já os dois ventrículos são respónsaveis pela expulsão do sangue
através das árterias, representada pela cor azul.

Figura 01 – Sistema Circulaório – Representação das Veias e Artérias.

Fonte: site dreamstime.com ¹

19
25/09/2021 - Morfologia Interna do Coração – (Aula 2 / Roteiro 2)

Esqueleto Cardíaco e o esquema de funcionamento do coração: o sangue vem

do corpo – pela veia cava superior e inferior - do átrio direito - pela valvúla
atrioventricular direita – ventrículo direito – artéria pulmonar – pulmão – veia pulmonar
– átrio esquerdo – valva atrioventricular esquerda – ventrículo esquerdo – artéria aorta
– corpo.

Material

 Luvas;
 Jalecos;
 Peças anatômicas;
 Peças naturais.

Método

 Estudo e dissecção;
 Exposição de peças anatomicas de borrachas e naturais;
 Slides no data show;
 Atlas anatômico;
 Aula expositiva.

Resultado e Discussão

Como visto no roteiro anterior o coração possui quatro câmaras, denominadas

entre átrios (superior) e ventrículos (inferior) e ambos são subdivididos em esquerdo
(E) e direito (D). Os átrios (E) e (D) são separados pelo septo interatrial, já os
ventrículos (E) e (D) pelo septo interventricular. E o septo atrioventricular separa o átrio
do ventrículo.
O septo interatrial tem a função de separar os átrios que recebem o sangue,
para que não ocorra mistura de sangue venoso e arterial. Nele pode conter vestígios

20
fetais da comunicação interatrial na vida intrauterina.
O septo interventricular é formado por uma parte membranosa na cavidade
superior e uma parte muscular na cavidade inferior. A parte muscular forma a maior
parte do spto e tem uma espessura semelhante a da parede ventricular esquerda, e na
parte membranosa sua espessura é mais fina e cobre parte do esqueleto fibroso do
coração.
O septo atrioventricular existem estruturas chamadas de valva ligadas a ele com
a responsabiliade de impedir o refluxo do sangue dos ventrículos para os átrios. Essa
valvas tem dos dois lados do coração, no lado direito é chamada de valva
atrioventricular direita e a outra do lado esquerdo valva aorta atrioventricular esquerda.

Conclusão

Conforme aula prática o septo é uma partição que separa duas cavidades
ou dois espaços que tem um material menos denso. A palavra septo vem do latim e
seu significado é ‘algo que contém’.

21
25/09/2021 - Anatomia do Sistema Vascular – (Aula 2 / Roteiro 3)

O sistema vascular permite que o sangue circule e transporte nutrientes,

oxigênio, dióxido de carbono, hormônios e celulas sanguíneas e fluidos pelo corpo.

Material

 Luvas;
 Jalecos;
 Peças anatômicas;
 Peças naturais.

Método

 Estudo e dissecção;
 Exposição de peças anatomicas de borrachas e naturais;
 Slides no data show;
 Atlas anatômico;
 Aula expositiva.

Resultado e Discussão
O principal objetivo desse laboratório e conhecer as estruturas do sistema
vascular formados por veias e artérias e seus nomes são clasificados de acordo com o
localização no corpo e todas as artérias tem a sua correspondente de veia com
exceção da carótida que é a veia jugular. Suas principais estruturas são:

 Aorta: é a principal artéria do nosso corpo e também a maior. Sua

principal função é garantir que o sangue oxigenado seja levado por todas
as aprtes do corpo.
 Parte ascendente da aorta: suas ramificações são as artérias
coronárias direitas e esquerdas.
 Arco da aorta: seus principais ramos são o troco branquiocefálico,
artéria carótida externa.

22
  Artéria axilar: localizada a partir da esterna da primeira costela.
 Artéria branquial: localizada no músculo peitoral maior.
 Artéria radial e ulna: localizada no antebraço.
 Parte torácica da aorta: sua principal ramificação são as artérias:
brônquicas, esofágicas, mediastais, e intercostais posterior.
 Parte abdominal da aorta: principais ramificações são as artérias:
frênicas infriores, tronco celíaco, mesentérica, gonodais, renais e
lombares.
 Artéria ilíaca: localizada na parte abdominal da aorta e seus ramos são
as artérias íliacas superio e inferior.
 Artéria hepática: supre sangue oxigenado para o fígado, piloro (parte do
estômago), duodeno (parte do intestino) e parte do pâncreas.
 Artéria mesentérica: pode ser clasificadas como superior e interior e
são responsáveis pela irrigação de parte do pâncreas, todo intestino
delgado, intestino grosso e sua origem se dá na aorta abdominal.
 Artéria femoral: localizada na parte inguinal.
 Artéria poplítea: se inicia na artéria femoral e suas ramificações
principais são as artérias: tibial e tronco tibiofibular.
 Artéria tibial posterior: suas principais ramificações são as artérias
plantares ( lateral e medial).
 Artéria renal: é responsavél pela vascularização do rim, existem duas
uma para cada rim e chega até o rim através do seu hilo.

Conclusão

Conforme aula prática, o sistema vascular tem função essencial no

organismoe atinge todas as células, alimentando e eliminando o que elas rejeitam, isso
ocorre através da circulação do sangue por todo o corpo usando os canais que são as
artérias, veias, vasos capilares, ou seja, todos os vasos sanguíneos.
O sangue é formado por plasma (onde estão presentes proteínas),
glicídeos, lipídios, hormônios, hemácias (góobulos vermelhos), leucócitos (glóbulos
brancos) e plaquetas.

23
25/09/2021 - Anatomia do Sistema Linfático – (Aula 2 / Roteiro 4)

O Sistema Linfático é constituido de gânglios e vaos linfáticos, está diretamente

relacionado com o sistema imunológico. Esse sistema coleta líquidos, material de
desperdício e outros elementos, como vírus e bactérias que podem ser encontrados
nos tecidos do corpo. Os vaos linfáticos conduzem um líquido claro denominado linfa.
Essa linfa circula por fora dos vasos capilares circundando as células dos
tecidos do corpo. Ela transporta oxigênio e nutrientes até as células e elimina produtos
residuais como CO2, produzidos pela célula. Nela contém glóbulos brancos do
sangue, auxiliando no combate as infecções.

Material

 Cadeno;
 Canetas.

Método

 Slides no data show;

 Atlas anatômico;
 Aula expositiva.

Resultado e Discussão

O sistema Linfático funciona liberando as células de sustâncias tóxicas.

Os linfonodos também conhecidos com gânglios linfáticos, funcionam como
filtros de substâncias e líquidos dos vaos que chegam até ele.
Caminhada é a melhor drenagem linfática, após de trinta minutos dessa
atividade a vontade de urinar é grande, pois é o organismo agindo para expulsar as
substâncias indesejadas através desse líquido.
As amídalas é uma grande aliada do sistema linfático e imunólogico, por está
localizada entre a boca e a garganta , ajuda a combater infecções que podem ser
causadas por vírus e bactérias que entram através da boca e/ou nariz.

24
Conclusão

Conforme aula prática, resumindo o sistema linfático é um duto que se

enche do líquido sujo, através da movimentação dos músculos localizado nas pernas e
sai na urina.

25
25/09/2021 - Anatomia do Sistema Respiratório – (Aula 2 / Roteiro 5)

O Sistema Respiratório constitue-se na absorção pelo organismo de oxigênio

(O2), e a eliminação do cas carbônico (CO2) que são resultados da oxidações das
células.
O oxigênio obtido do ar atmosférico, tem um papel importante na produção de
energia do corpo, onde também é liberado o gás carbônico.

Material

 Luvas;
 Jalecos;
 Peças anatômicas;
 Peças naturais.

Método

 Estudo e dissecção;
 Exposição de peças anatomicas de borrachas e naturais;
 Slides no data show;
 Atlas anatômico;
 Aula expositiva.

Resultado e Discussão

O sistema respirátório é formado por um par de pulmões, fossas nasais, boca,

faringe, laringe, traqueia, brônquios, bronquíolos, alvéolos. Os três últimos estão
localizados no pulmão.
O pulmão é um conjunto de alvéolos pulmonares envolvido pela pleura viceral e
parental. Esses alvéolos possuem uma camada extremamente fina permitindo a troca
gasosa conhecido hematose.

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Conclusão

Conforme aula prática, resumindo o sistema respiratório permite a entrada

de oxigênio na circulação sangínea, realizando a troca do oxigênio por gás carbônico.
O sistema respiratório de uma forma prática pode ser dividido em duas
partes, a parte condutora (traquéia, pulmão e seus elementos) e a parte respiratória
(nariz, fossa nasal, boca, faringe, laringe).

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 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS

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14 ed. Tradução de Dilza Balteiro Pereira de Campos. Rio de Janeiro: GEN, 2016.

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