MATÉRIA: PORTUGUÊS 15/04/2022 PROFESSOR: BETÃO

 pág. 1

SIMULADÃO DE LÍNGUA PORTUGUESA

Sobre a importância da ciência

    Parece paradoxal que, no início deste milênio, durante o que chamamos com orgulho de “era da ciência”, tantos
ainda acreditem em profecias de fim de mundo. Quem não se lembra do bug do milênio ou da enxurrada de absurdos
ditos todos os dias sobre a previsão maia de fim de mundo no ano 2012?
    Existe um cinismo cada vez maior com relação à ciência, um senso de que fomos traídos, de que promessas não
foram cumpridas. Afinal, lutamos para curar doenças apenas para descobrir outras novas. Criamos tecnologias que
pretendem simplificar nossas vidas, mas passamos cada vez mais tempo no trabalho. Pior ainda: tem sempre tanta
coisa nova e tentadora no mercado que fica impossível acompanhar o passo da tecnologia.
    Os mais jovens se comunicam de modo quase que incompreensível aos mais velhos, com Facebook, Twitter e
textos em celulares. Podemos ir à Lua, mas a maior parte da população continua mal nutrida.
    Consumimos o planeta com um apetite insaciável, criando uma devastação ecológica sem precedentes. Isso tudo
graças à ciência? Ao menos, é assim que pensam os descontentes, mas não é nada disso.
    Primeiro, a ciência não promete a redenção humana. Ela simplesmente se ocupa de compreender como funciona a
natureza, ela é um corpo de conhecimento sobre o Universo e seus habitantes, vivos ou não, acumulado através de um
processo constante de refinamento e testes conhecido como método científico.
    A prática da ciência provê um modo de interagir com o mundo, expondo a essência criativa da natureza. Disso,
aprendemos que a natureza é transformação, que a vida e a morte são parte de uma cadeia de criação e destruição
perpetuada por todo o cosmo, dos átomos às estrelas e à vida. Nossa existência é parte desta transformação constante
da matéria, onde todo elo é igualmente importante, do que é criado ao que é destruído.
    A ciência pode não oferecer a salvação eterna, mas oferece a possibilidade de vivermos livres do medo irracional do
desconhecido. Ao dar ao indivíduo a autonomia de pensar por si mesmo, ela oferece a liberdade da escolha informada.
Ao transformar mistério em desafio, a ciência adiciona uma nova dimensão à vida, abrindo a porta para um novo tipo
de espiritualidade, livre do dogmatismo das religiões organizadas.
    A ciência não diz o que devemos fazer com o conhecimento que acumulamos. Essa decisão é nossa, em geral
tomada pelos políticos que elegemos, ao menos numa sociedade democrática. A culpa dos usos mais nefastos da
ciência deve ser dividida por toda a sociedade. Inclusive, mas não exclusivamente, pelos cientistas. Afinal, devemos
culpar o inventor da pólvora pelas mortes por tiros e explosivos ao longo da história? Ou o inventor do microscópio
pelas armas biológicas?
    A ciência não contrariou nossas expectativas. Imagine um mundo sem antibióticos, TVs, aviões, carros. As pessoas
vivendo no mato, sem os confortos tecnológicos modernos, caçando para comer. Quantos optariam por isso?
    A culpa do que fazemos com o planeta é nossa, não da ciência. Apenas uma sociedade versada na ciência pode
escolher o seu destino responsavelmente. Nosso futuro depende disso.
Marcelo Gleiser é professor de física teórica no Dartmouth College (EUA).
Ao comentar sobre o cinismo, o autor faz menção a uma falta de compreensão geral em relação à ciência, que
consiste, de acordo com o texto, em
A) entender a ciência como uma espécie de religião, que faz promessas de cura e redenção.
B) acreditar que a ciência deveria ter se ocupado das profecias de fim do mundo com o objetivo de evitar as
consequências ali descritas.
C) julgar a ciência pelo método científico por ela utilizado.
D) reduzir a ciência a um número limitado de respostas que ela pode dar sobre a natureza.

2) Na frase “A culpa dos usos mais nefastos da ciência deve ser dividida por toda a sociedade”, a palavra sublinhada,
dentro do contexto, significa
A) recorrentes.
B) elementares.
C) benéficos.
D) prejudiciais.

3) Depois de ler o texto, compreende-se que a importância da ciência está, principalmente, em poder
A) escolher, enquanto sociedade, nosso destino de forma responsável.
B) estabelecer as diferenças principais entre a ciência e o charlatanismo.
CONC. PUBL.
UNIDADE - Ricardo de Albuquerque TEL.: 2457-4236 www.facebook.com/preparatorio.afirmacao
MATÉRIA: PORTUGUÊS 15/04/2022 PROFESSOR: BETÃO
 pág. 2

C) explicar que a ciência não pode oferecer a salvação eterna, porque não prova a existência divina.
D) abrir a porta para um novo tipo de espiritualidade.

4) Assinale a alternativa que apresenta o núcleo do sujeito do seguinte período: “Apenas uma sociedade
versada na ciência pode escolher o seu destino responsavelmente”.
A) ciência
B) versada
C) sociedade
D) escolher

5) “Belize, Taiwan e Inglaterra foram os países que recentemente ___________ a proibição de canudos.”
Em consonância com as ideias do texto, o verbo que completa a lacuna corretamente é:
A) propunham
B) proporam
C) propuseram
D) proporiam

6) Analise o período a seguir e marque a alternativa correta.

“Se quiser usar canudo, os reutilizáveis de metal ou vidro são a alternativa ideal.”
A) A expressão “os reutilizáveis de metal ou vidro” é um termo com valor substantivo classificado sintaticamente
como sujeito composto.
B) O termo “a alternativa ideal” é um predicativo do sujeito que tem como núcleo o vocábulo “ideal”.
C) O vocábulo “canudo” é um termo com valor adverbial que modifica o valor semântico da locução verbal
“quiser usar”
D) A expressão “de metal ou vidro” é um termo com valor adjetivo classificado sintaticamente como adjunto
adnominal.

7) Em “...estima-se que pelo menos 4,4 bilhões de canudos sejam jogados fora anualmente.”, o verbo auxiliar
está conjugado no
A) futuro do subjuntivo.
B) presente do indicativo.
C) imperativo afirmativo.
D) presente do subjuntivo.

8) Marque a alternativa na qual a palavra destacada funciona como adjetivo.

A) Ações individuais são bastante significativas.
B) Algumas pessoas preferem ou necessitam bastante dos canudos.
C) Foi encontrada uma lista bastante grande de espécies afetadas.
D) Não há atitude bastante para resolver o problema.

9) Marque a alternativa correta quanto à concordância verbal.

A) Descarta-se ainda milhares de canudos plásticos anualmente.
B) Haverão montanhas de resíduos plásticos nos oceanos dos quais os canudos são apenas parte.
C) Mais de um hotel já deixaram de consumir canudos descartáveis.
D) Se quiser usar um canudo, os reutilizáveis de metal ou vidro são a alternativa ideal.

10) “Embora utilizar um canudo não seja a melhor das hipóteses, algumas pessoas ainda os preferem ou até
necessitam deles...”.
Assinale a alternativa em que a reescrita do fragmento mantém as relações de sentido e de subordinação
indicadas no texto original.
A) Utilizar um canudo não é a melhor das hipóteses, ainda que algumas pessoas os prefiram ou até necessitem
deles...”

CONC. PUBL.
UNIDADE - Ricardo de Albuquerque TEL.: 2457-4236 www.facebook.com/preparatorio.afirmacao
MATÉRIA: PORTUGUÊS 15/04/2022 PROFESSOR: BETÃO
 pág. 3

B) “Visto que a utilização de um canudo não é a melhor das hipóteses, algumas pessoas ainda os preferem ou até
necessitam deles...”
C) ”Mesmo que a utilização de um canudo não seja a melhor das hipóteses, algumas pessoas ainda os preferem
ou até necessitam deles...”
D) Considere-se que utilizar um canudo não seja a melhor das hipóteses, porque ainda há algumas pessoas que os
preferem ou até necessitam deles...”

11) O pronome relativo “que” pode desempenhar várias funções sintáticas. Quanto à análise desse pronome nas
frases abaixo, assinale a alternativa incorreta.
A) NA cidade em que nasci fica no Estado de São Paulo. (Adjunto adverbial)
B) As promessas a que me mantenho fiel são polêmicas.(Complemento Nominal)
C) “Pais e filhos” é uma das músicas de que mais gosto.(Objeto Indireto)
D) A paixão por que foi seduzido é puro delírio.(Objeto Direto)

12) Observe os verbos destacados.

“Denuncie. Se recebeu uma proposta sem referência para melhorar de vida, desconfie.
Nunca entregue seu caráter a ninguém.”
Os verbos destacados apresentam-se em qual modo e sujeito?
A) No imperativo e o sujeito é “tu”
B) No subjuntivo e o sujeito é “tu”
C) No imperativo e o sujeito é “você”
D) No imperativo e o sujeito é “tu”

13) Identifique o sujeito dos verbos destacados e, em seguida, assinale a alternativa correta.
1 - Trata-se de casos emblemáticos. 2 - Faltou-me compaixão naquele instante. 3 - Deve fazer alguns meses que não
conversamos. 4 - Sinto muito a ausência de perdão.
( ) Sujeito indeterminado ( ) Sujeito simples ( ) Oração sem sujeito ( ) Sujeito elíptico
A) 4 - 2 - 3 – 1 B)1 - 2 - 4 – 3 C) 1 - 2 - 3 – 4 D) 3 - 4 - 1 – 2
14) Os investimentos da iniciativa privada em saúde deveriam ser proporcionais aos lucros de cada empresa. Os
termos destacados classificam-se, respectivamente, em:
A) complemento nominal - adjunto adnominal
B) adjunto adnominal - complemento nominal
C) adjunto adnominal - predicativo
D) predicativo - adjunto adnominal

15) Leia:
I- O atleta ficou emocionado com o carinho dos torcedores.
II- Houve uma pequena queda no desemprego no primeiro semestre.
III- Os turistas consideraram as paisagens da África lindas.
Os predicados das orações classificam-se, respectivamente, como
A) nominal, verbo-nominal e verbal.
B) verbo-nominal, verbal e nominal.
C) verbal, verbo-nominal e nominal.
D) nominal, verbal e verbo-nominal

16) Assinale a frase em que o grau do adjetivo em destaque está incorretamente mencionado.
A) Superlativo relativo: “Ele é um ótimo profissional.”
B) Superlativo absoluto sintético: “Suas alegações estão corretíssimas!”
C) Superlativo relativo de superioridade: “Esta casa é a melhor de todas.”
D) Comparativo de superioridade: “Este caminho é pior que o outro.”
17) “A Final Straw, que diz ser o primeiro canudo retrátil reutilizável do mercado, está arrecadando fundos
através do Kickstarter.” A vírgula colocada depois do sujeito está
A) incorreta, pois não se deve separar o sujeito de seu complemento.
B) incorreta, porque não se separa a oração subordinada adjetiva restritiva.
CONC. PUBL.
UNIDADE - Ricardo de Albuquerque TEL.: 2457-4236 www.facebook.com/preparatorio.afirmacao
MATÉRIA: PORTUGUÊS 15/04/2022 PROFESSOR: BETÃO
 pág. 4

C) correta, porque separa uma oração subordinada adjetiva explicativa.

D) correta, porque separa a oração subordinada adverbial temporal.

18) No excerto”A maioria das pessoas não pensa nas consequências que o simples ato de pegar ou aceitar um
canudo plástico tem em suas vidas”, o verbo sublinhado está no singular porque o autor
A) preferiu a concordância enfática com a ideia de pluralidade sugerida pelo sujeito.
B) efetuou a concordância erroneamente, já que o núcleo do sujeito anteposto está no plural.
C) optou por uma concordância ideológica, já que se refere a um número pequeno de pessoas.
D) efetuou a concordância estritamente gramatical com o coletivo singular.

19) “Mas é claro que os canudos são apenas parte da quantidade monumental de resíduos que vão parar em
nossos oceanos”.

Assinale a alternativa em que a reescrita do fragmento está de acordo com as regras de pontuação da norma
gramatical

A) ”Está claro que os canudos são apenas parte, da quantidade monumental, de resíduos que vão parar em nossos
oceanos”.
B) “Isto está claro: os canudos são apenas parte da quantidade monumental de resíduos que vão parar em nossos
oceanos”.
C) “Está claro que os canudos são apenas parte: da quantidade monumental de resíduos, que vão parar em nossos
oceanos”.
D) “Está claro, que os canudos são, apenas parte da quantidade monumental de resíduos que vão parar em nossos
oceanos”
E) “Isto está claro, os canudos são apenas parte da quantidade monumental, de resíduos que vão parar em nossos
oceanos”.

20) “ As redes Anantara e AVANI estimam que seus hotéis tenham utilizado 2,49 milhões de canudos na Ásia
em 2017.”
Assinale a alternativa em que a oração sublinhada abaixo tem a mesma função daquela destacada na frase
acima.

A) Ele se fragmenta em pedaços cada vez menores, que são frequentemente confundidos com comida pelos
animais marinhos.
B) É claro que os canudos são apenas parte da quantidade monumental de resíduos que vão parar em nossos
oceanos.
C) Nos últimos 10 anos, produzimos mais plástico do que em todo o século passado.
D) As empresas não precisam esperar que o governo institua a proibição antes de implementarem a sua própria.

21) No trecho a seguir, a oração adjetiva sublinhada refere-se a qual elemento, de acordo com o entendimento
proporcionado pelo texto?
“A maioria das pessoas não pensa nas consequências que o simples ato de pegar ou aceitar um canudo plástico
tem em suas vidas e nas vidas das futuras gerações” diz David Laris, diretor de criação e chef do Cachet
Hospitality Group, que não utiliza canudos de plástico.

A) David Laris.
B) Chef.
C) A maioria das pessoas.
D) Cachet Hospitality Group

22)

CONC. PUBL.
UNIDADE - Ricardo de Albuquerque TEL.: 2457-4236 www.facebook.com/preparatorio.afirmacao
MATÉRIA: PORTUGUÊS 15/04/2022 PROFESSOR: BETÃO
 pág. 5

Sobre o emprego de pronomes no texto II, é correto afirmar que

A) no verso “dando-lhe um ritmo extra-corporal?”, o pronome “lhe” exerce função sintática de

complemento nominal.
B) no verso “A máquina o fará por nós”, o pronome “o” exerce função de objeto direto.
C) no verso “Por que levantar o braço”, o termo “que” classifica-se como pronome relativo.
D) no verso “Ó máquina, orai por nós”, a substituição pela forma “orai-nos” manteria a correção
sintática e semântica.

23) Assinale a alternativa em que a alteração proposta para o termo em destaque está de acordo com a norma
padrão da Língua.
A) “Estou (...) há quatro meses tentando falar com alguém no ‘hotmail’...” (l. 55 a 57) - Estou têm quatro
meses tentando falar com alguém no hotmail...
B) Permita-me, eventual e concreto leitor...” (l. 59) - Me permita, eventual e concreto leitor... 
C) ...a gente não consegue usá-los sem pedir socorro a alguém?” (l. 19 e 20) - A gente não os consegue usar
sem pedir socorro a alguém?
D) “Será necessária uma medida provisória do presidente...” (l. 25 e 26) - Do presidente, será necessário
uma medida provisória.

24) Considere o texto.

    Café, chocolate e chá tornaram-se bebidas muito apreciadas quando______ o açúcar. Já as frutas, alguns
estudiosos ___________, até então, apenas um remédio; porém, associadas ao açúcar, passaram a saborosas
sobremesas.
De acordo com a colocação dos pronomes e com o emprego do sinal indicativo de crase determinados pela
norma-padrão, as lacunas desse texto devem ser preenchidas, respectivamente, por:
A) se adicionou à elas … haviam considerado-as
B) se adicionou a elas … haviam considerado-as
C) se adicionou à elas … as haviam considerado
D) se adicionou a elas … haviam-nas considerado

25) Tendo por referência as expressões do texto – Itaú ... dialógico ... possíveis ... atrás –, assinale a
alternativa em que as palavras são acentuadas, respectivamente, segundo as mesmas regras dessas.
A) reúna ... devêssemos ... mistério ... comprá-la
CONC. PUBL.
UNIDADE - Ricardo de Albuquerque TEL.: 2457-4236 www.facebook.com/preparatorio.afirmacao
MATÉRIA: PORTUGUÊS 15/04/2022 PROFESSOR: BETÃO
 pág. 6

B) saúde... forçá-lo-á ... assíduo ... ás

C) única ... fenômeno ... horrível ... vingá-lo
D) Setúbal ... Sêneca ... hífen ... já

26) Leia o fragmento a seguir:

Já _____ alguns anos que movimentos de defesa dos animais pregam que animais não ______________ em
cativeiro. Essa e outras pautas _____ ganhado cada vez mais espaço na mídia, mas eles defendem que não
é o suficiente. ___________ de questões que carecem ainda de ampla discussão na sociedade e no âmbito
legislativo.
De acordo com a norma-padrão da língua portuguesa, assinale a opção que apresenta os termos que
completam, corretamente, as lacunas do fragmento acima.
A) fazem – devem ser criados – têm – Tratam-se
B) faz – devem serem criados – tem – Trata-se
C) fazem – deve ser criado – tem – Tratam-se
D) faz – devem ser criados – têm – Trata-se

27)

As orações “porque é totalmente surda” (2º quadro) e “para me ouvir cantando” (4º quadro) exprimem,

respectivamente,

A) uma conclusão e uma retificação.

B) um acréscimo e um propósito.
C) uma causa e uma finalidade.
D) uma explicação e uma avaliação.

28) Assinale a opção em que o sinal indicativo de crase está corretamente empregado.
A) Não é sempre que estamos à disposição para videochamadas.
B) É importante ter por perto uma lista de assuntos à tratar com o chefe.
C) Cuidado para não dar demasiada atenção à questões alheias ao trabalho.
D) Queria falar com o colega à propósito de algo que vira em seu escritório.

29) Assinale a alternativa em que a passagem do texto está reescrita de acordo com a norma-padrão de
regência verbal e emprego do sinal de crase.
A) O socorro financeiro da família da esposa garantia à sobrevivência de Hill.
B) Vivemos um período de medo, o que levou à uma maior busca por livros de superação.
C) Conte Jr. largou o ramo farmacêutico comprometendo-se à trabalhar no ramo editorial.
CONC. PUBL.
UNIDADE - Ricardo de Albuquerque TEL.: 2457-4236 www.facebook.com/preparatorio.afirmacao
MATÉRIA: PORTUGUÊS 15/04/2022 PROFESSOR: BETÃO
 pág. 7

D) Se ele não podia opor-se à ruína econômica, por que não lucrar com ela?

30) Assinale a alternativa em que o pronome destacado pode ser colocado antes ou depois do verbo, segundo
a norma-padrão.
A) … sabe a extensão da dor, mas se considera (ou é de fato) mais forte…
B) O tipo aqui descrito nunca se vitimiza…
C) Combinam-se os dois conceitos.
D) …serve como para indicar o ponto no qual não me encontro.

31) Assinale a alternativa que reescreve o trecho destacado na passagem – O tipo aqui descrito nunca se
vitimiza, mesmo se for a vítima. –, preservando o sentido original.

A) ainda que seja a vítima.

B) desde que seja a vítima
C) exceto se for a vítima.
D) salvo se for a vítima.

32) Observe a relação de sentido estabelecida pela conjunção “e” entre os enunciados da passagem – Ouve a
crítica e não “desaba”. Essa mesma relação de sentido está presente em:
A) … não desmonto (fase um) e ainda recupero a posição anterior ao golpe…
B) … experiencia a dor e continua de pé…
C) O terceiro momento do modelo perfeito é a ressignificação da estratégia e da consciência…
D) São […] modelos e, como tal, inatingíveis.

33) Para responder à questão, considere as expressões destacadas na seguinte passagem:

Em 1898, o microbiologista holandês Martinus Beijerink decidiu batizar assim certo grupo de agentes
infecciosos invisíveis aos microscópios de então, com o qual o francês Louis Pasteur tinha esbarrado
primeiro ao estudar a raiva.
A expressão tinha esbarrado exprime a noção de
A) ação anterior a outra ação no passado e pode ser substituída por teria esbarrado.
B) ação anterior a outra ação no passado e pode ser substituída por esbarrara.
C) ação simultânea a outra ação no passado e pode ser substituída por esbarrou.
D) ação simultânea a outra ação no passado e pode ser substituída por vinha esbarrando.

34) Rejeito as doutrinas do arbítrio; abomino as ditaduras de todo gênero, militares, ou científicas, coroadas,
ou populares; detesto os estados de sítio, as suspensões de garantias, as razões de estado, as leis de salvação
pública; odeio as combinações hipócritas do absolutismo dissimulado sob as formas democráticas e
republicanas; oponho-me aos governos de seitas, aos governos de facção, aos governos de ignorância; e,
quando esta se traduz pela abolição geral das grandes instituições docentes, isto é, pela hostilidade radical à
inteligência do país nos focos mais altos de sua cultura, a estúpida selvageria dessa fórmula administrativa
impressiona-me como o bramir de um oceano de barbaria ameaçando as fronteiras de nossa nacionalidade.

Rui Barbosa. Discursos, Orações e Conferências.

No texto CG1A1-II, os termos “Rejeito”, “abomino”, “detesto”, “odeio” e “oponho-me” (que iniciam
as cinco primeiras orações, respectivamente) 

A) constituem orações que estabelecem, entre si, relação de subordinação.

B) expressam um tipo de ordem.
CONC. PUBL.
UNIDADE - Ricardo de Albuquerque TEL.: 2457-4236 www.facebook.com/preparatorio.afirmacao
MATÉRIA: PORTUGUÊS 15/04/2022 PROFESSOR: BETÃO
 pág. 8

C) assumem as formas Rejeitamos, abominamos, detestamos, odiamos e opomos-nos,

respectivamente, se flexionados na primeira pessoa do plural. 
D) expressam a opinião do narrador, mediante referência à primeira pessoa do singular na flexão do
verbo. 

35) Considere as passagens do texto. •  ... onde o nível dos reservatórios até 24 de agosto caiu para 30,7%...
(2º parágrafo) •  ... a margem de manobra para 2022 será ainda menor. (5º parágrafo) •  ... o que seria algo
inédito. (5º parágrafo) No contexto em que estão empregadas, as formas verbais expressam, correta e
respectivamente, sentido de:

A) ação frequente; presente; dúvida.

B) ação concluída; imperativo; hipótese.
C) ação concluída; futuro; hipótese. 
D) ação frequente; presente; certeza.
E) ação anterior a outra; futuro; desejo. 
36) Considere o seguinte trecho do 4o parágrafo.
•  “Se pensarmos nos nossos antepassados, havia momentos de vida ou morte para os quais os nossos cães
nos podiam alertar, para podermos agir rapidamente”
Se o verbo “alertar” for substituído por “avisar”, a expressão em destaque deverá ser substituída por
A) nos quais
B) dos quais
C) em que
D) de quem

37) “ James Heckman já era vencedor do Nobel de Economia quando começou a se dedicar ao assunto pelo
qual passaria a ser realmente conhecido: a primeira infância (de 0 a 5 anos de idade), sua relação com a
desigualdade social e o potencial que há nessa fase da vida para mudanças que possam tirar pessoas da
pobreza.

            Em grande parte por causa de seus estudos, o assunto tem ganhado mais atenção nos últimos anos.
Heckman concluiu que o investimento na primeira infância é uma estratégia eficaz para o crescimento
econômico. Ele calcula que o retorno financeiro para cada dólar gasto é dos mais altos.

            Isso ocorre porque, na etapa entre o nascimento e os cinco anos de idade, o cérebro se desenvolve
rapidamente e é mais maleável. Assim, é mais fácil incentivar habilidades cognitivas e de personalidade –
atenção, motivação, autocontrole e sociabilidade – necessárias para o sucesso na escola, saúde, carreira e na
vida” .

O vocábulo isso, em destaque no 3º  parágrafo, refere-se à seguinte informação do texto:

A) “... na etapa entre o nascimento e os cinco anos de idade, o cérebro se desenvolve rapidamente e é
mais maleável”. 
B) “Em grande parte por causa de seus estudos, o assunto tem ganhado mais atenção nos últimos anos”. 
C) “James Heckman já era vencedor do Nobel de Economia quando começou a se dedicar ao assunto
pelo qual passaria a ser realmente conhecido”. 
D) “Heckman concluiu que o investimento na primeira infância é uma estratégia eficaz para o
crescimento econômico”.

38) Considere as frases do 2º e 3º parágrafos, respectivamente:

•  Só para começar, estes filhos ou netos nunca viram um porco, uma vaca, uma galinha.
CONC. PUBL.
UNIDADE - Ricardo de Albuquerque TEL.: 2457-4236 www.facebook.com/preparatorio.afirmacao
MATÉRIA: PORTUGUÊS 15/04/2022 PROFESSOR: BETÃO
 pág. 9

•  Há mais de sessenta anos, os jovens europeus não conhecem guerras...

Assinale a alternativa em que as formas pronominais que substituem os temos destacados atendem à norma
padrão de uso dos pronomes e de colocação pronominal.

A) ... estes filhos ou netos nunca lhes viram. / ... os jovens europeus não lhes conhecem...

B) ... estes filhos ou netos nunca lhes viram. / ... os jovens europeus não conhecem-nas...
C) ... estes filhos ou netos nunca os viram. / ... os jovens europeus não as conhecem...
D) ... estes filhos ou netos nunca viram-nos. / ... os jovens europeus não lhes conhecem...

39) Assinale a alternativa que preenche as lacunas do texto a seguir, de acordo com a norma-padrão de
concordância e de colocação dos pronomes átonos. Talvez __________ estrangeiros interessados em investir
nos projetos que ____________ na empresa. ___________ as circunstâncias, nunca
____________  desprezar recursos e procuramos parceiros o mais ____________ confiáveis para trabalhar
conosco.

A) houvessem ... desenvolvia-se ... dado ... poderiam -se ... possível
B) houvessem ... se desenvolvia ... dado ... se poderiam ... possíveis
C) houvesse ... desenvolviam-se ... dadas ... se poderia ... possível
D) houvesse ... se desenvolviam ... dadas ... se poderiam ... possíve

40) Analise o trecho que segue.

“Medicamentos ajudam a aliviar os sintomas depressivos, a agressividade e o perfeccionismo
exagerado, e são ainda mais importantes quando existe um transtorno mental associado. Os fármacos
mais utilizados são os antidepressivos (flluoxetina, escitalopram, venlafaxina etc), os estabilizadores de
humor (lítio, lamotrigina, ácido valproico etc), os antipsicóticos (olanzapina, risperidona, quietiapina
etc) e, em situações pontuais, sedativos ou remédios para dormir (clonazepan, diazepan, alprazolan
etc). Esses últimos costumam ser até solicitados pelos pacientes, mas devem ser evitados ao máximo,
porque podem afrouxar o controle dos impulsos, assim como o álcool, além de causarem dependência.
[...]”.
Em relação, sobretudo, aos componentes destacados nesse segmento do texto, é correto afirmar que

A) o verbo “são” em destaque tem como sujeito os elementos “os sintomas depressivos, a agressividade
e o perfeccionismo exagerado”.
B) a conjunção “quando”, tradicionalmente indicadora de tempo, em certos contextos, pode também
expressar valor de condição, como ocorre nesse caso.
C) o uso de “antidepressivos”, em destaque, exemplifica um caso de substantivo transformado em
adjetivo.
D) a preposição “para” expressa a relação lógico-semântica de causa.

CONC. PUBL.
UNIDADE - Ricardo de Albuquerque TEL.: 2457-4236 www.facebook.com/preparatorio.afirmacao
MATÉRIA: PORTUGUÊS 15/04/2022 PROFESSOR: BETÃO
 pág. 10

CONC. PUBL.
UNIDADE - Ricardo de Albuquerque TEL.: 2457-4236 www.facebook.com/preparatorio.afirmacao