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Dpa8 Banco Questoes Fisica

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À Descoberta do Planeta Azul – 8.

º Ano
Banco de Questões – Física

SOM

1. Som e ondas

Como se produz um som?


R.: Um som tem origem quando um elemento vibratório (da fonte sonora) entra em
vibrações ou oscilação, em resposta a um estímulo ou perturbação.

Completa cada um dos seguintes textos que dizem respeito ao som produzido pela membrana
de um tambor.
(A) Num tambor, o __(1)__ é produzido pela vibração da sua __(2)__ esticada. Se não se provocar
a __(3)__ da membrana, qualquer ponto da mesma permanecerá em repouso, mantendo a sua
posição de __(4)__ ao longo do tempo.
Palavras: membrana; equilíbrio; som; vibração
(B) Se quiseres __(5)__ um som, terás de exercer uma __(6)__ na membrana do tambor de
modo a provocar a sua __(7)__. Nestas circunstâncias, cada ponto da membrana irá descrever
um __(8)__ oscilatório com uma determinada __(9)__ relativamente à posição de equilíbrio.
Palavras: força; movimento; vibração; amplitude; produzir
R.: (A) Num tambor, o som é produzido pela vibração da sua membrana esticada. Se não se
provocar a vibração da membrana, qualquer ponto da mesma permanecerá em repouso,
mantendo a sua posição de equilíbrio ao longo do tempo.
(B) Se quiseres produzir um som, terás de exercer uma força na membrana do tambor de
modo a provocar a sua vibração. Nestas circunstâncias, cada ponto da membrana irá descrever
um movimento oscilatório com uma determinada amplitude relativamente à posição de
equilíbrio.

O que é um instrumento musical?


R.: É um objeto construído com a finalidade de produzir música.

O violino e a harpa são cordofones ou aerofones?


R.: Cordofones.

1
No gráfico da figura podes ver como é que um ponto da corda de uma guitarra se afasta ou
aproxima da posição de equilíbrio, em função do tempo.

Indica no teu caderno diário:


(A) a amplitude relativamente à posição de equilíbrio.
(B) o intervalo de tempo que a corda demora a efetuar duas oscilações completas.
(C) o período de oscilação da corda.
(D) o número de oscilações que a corda efetua em 0,003 s.
R.: (A) A = 0,3 cm; (B) ∆t = 0,002 s; (C) T = 0,001 s; (D) 3 oscilações

Num movimento vibratório, o afastamento máximo relativamente à posição de equilíbrio


designa-se por…
(A) … amplitude de vibração
(B) … comprimento de onda
(C) … frequência de vibração
(D) … período
R.: (A)

Classifica de verdadeira (V) ou falsa (F) cada uma das seguintes afirmações.
(A) Um instrumento musical é um objeto construído com a finalidade de produzir luz.
(B) Uma das formas de classificar os instrumentos musicais é baseada no modo como o som é
produzido.
(C) Um som tem origem quando um elemento vibratório entra em vibração em resposta a um
estímulo ou perturbação.
(D) Quando a vibração ou oscilação de uma fonte sonora se propagam através de um meio
material, por exemplo, o ar, dizemos que ocorre a propagação de um som.
(E) O som propaga-se em todas as direções.
R.: (A) F; (B) V; (C) V; (D) V; (E) V

O intervalo de tempo que uma fonte sonora demora a efetuar uma oscilação completa
designa-se por…
(A) … amplitude de vibração
(B) … comprimento de onda
(C) … frequência de vibração
(D) … período
R.: (D)

2
Quando ocorre a propagação de um som?
R.: Quando a vibração ou oscilações de uma fonte sonora se propaga através de um meio
material.

Completa cada uma das seguintes frases que dizem respeito ao mecanismo de perceção do
som pelo ouvido humano.
(A) Quando o __(1)__ (onda sonora) chega ao pavilhão __(2)__ (orelha), é encaminhado pelo
canal auditivo para a membrana do __(3)__ que entra em __(4)__.
Palavras: tímpano; auricular; vibração; som
(B) As vibrações do tímpano são depois __(5)__ pelo sistema de __(6)__ (martelo, bigorna e
estribo) e transmitidas ao __(7)__ ou cóclea que contém fluidos e se encontra ladeado por
__(8)__ ciliadas.
Palavras: caracol; ossículos; amplificadas; células
(C) As células ciliadas, ao serem estimuladas pelas vibrações do fluido, enviam __(9)__
nervosos ao __(10)__, através do nervo __(11)__, onde são interpretadas.
Palavras: cérebro; impulsos; auditivo
R.: (A) Quando o som (onda sonora) chega ao pavilhão auricular (orelha), é encaminhado pelo
canal auditivo para a membrana do tímpano que entra em vibração.
(B) As vibrações do tímpano são depois amplificadas pelo sistema de ossículos (martelo,
bigorna e estribo) e transmitidas ao caracol ou cóclea que contém fluidos e se encontra
ladeado por células ciliadas.
(C) As células ciliadas, ao serem estimuladas pelas vibrações do fluido, enviam impulsos
nervosos ao cérebro, através do nervo auditivo, onde são interpretadas.

O que é um movimento periódico?


R.: É um movimento que se repete em intervalos de tempo iguais.

Como é que o som é percecionado por nós?


R.: No ouvido, as ondas sonoras são captadas e transformadas em impulsos nervosos que
o cérebro irá interpretar como som.

No gráfico da figura podes ver como é que um dado ponto da corda de um violoncelo se afasta
ou aproxima da posição de equilíbrio, em função do tempo.

3
(A) Indica, utilizando as letras que aparecem no gráfico (A, B, C, D, E e F):
(A1) dois pontos do gráfico que correspondem à amplitude máxima de oscilação da corda;
(A2) dois pontos do gráfico onde a corda passa pela posição de equilíbrio.
(B) Qual é a amplitude de oscilação do ponto da corda?
(C) Qual é a posição do ponto da corda no instante T = 0,006 s?
(D) Qual é o número de oscilações completas que está representado no gráfico?
(E) Determina o período de oscilação da corda.
(F) Calcula a frequência de oscilação da corda.
R.: (A1) A e D; (A2) B e E; (B) 4 mm; (C) – 4 mm; (D) 5 oscilações; (E) T = 0,004 s; (F) f = 250 Hz

Na propagação de uma onda ocorre transferência de matéria ou de energia?


R.: Ocorre transferência de energia.

Completa cada uma das seguintes frases que dizem respeito ao modo como as ondas se
propagam.
(A) Numa __(1)__ transversal, a direção das __(2)__ é __(3)__ à __(4)__ de propagação da
onda.
Palavras: direção; onda; perpendicular; oscilações
(B) Numa onda __(5)__, a __(6)__ das oscilações e a direção de __(7)__ da onda é a __(8)__.
Palavras: direção; mesma; propagação; longitudinal
R.: (A) Numa onda transversal, a direção das oscilações é perpendicular à direção de
propagação da onda.
(B) Numa onda longitudinal, a direção das oscilações e a direção de propagação da onda é a
mesma.

Como se podem classificar as ondas?


R.: Em ondas mecânicas e ondas eletromagnéticas.

Na figura podes ver as zonas de compressão e de rarefação que se formam no ar quando a


membrana de um altifalante vibra.

(A) Faz um esboço da figura.


(B) Identifica, no teu esboço, as zonas de compressão e as zonas de rarefação do ar.
(C) Identifica, no teu esboço, as zonas onde a densidade do ar é máxima e as zonas onde a
densidade é mínima.
(D) Identifica, no teu esboço, as zonas onde a pressão é máxima e as zonas onde a pressão é
mínima.

4
O que são ondas mecânicas?
R.: São ondas que precisam de um meio material para se propagarem.

Classifica de verdadeira (V) ou falsa (F) cada uma das seguintes afirmações.
(A) As ondas sonoras no ar são ondas transversais.
(B) Quando uma onda sonora se propaga no ar, a direção das oscilações das partículas que
constituem o ar e a direção de propagação da onda é a mesma.
(C) O som propaga-se apenas no ar.
(D) No vazio não existe matéria e por isso o som não se propaga.
(E) A Lua não tem atmosfera e por isso não podem existir zonas de compressão e rarefação.
(F) As zonas de compressão que se formam no ar são zonas onde a densidade é máxima e a
pressão é mínima.
R.: (A) F; (B) V; (C) F; (D) V; (E) V; (F) F

Nas ondas mecânicas, como é que a energia é transferida?


R.: A energia é transferida através das partículas que constituem o meio natural.

Na figura estão representadas duas molas elásticas, (I) e (II), onde a oscilação das espiras é
feita de modo diferente.
(I) (II)

  

(A) Faz um esboço de cada uma das molas.


(B) Considerando a direção de oscilação das espiras e a direção de propagação da onda:
(B1) Indica, justificando, o tipo de onda que se propaga na mola (I).
(B2) Indica, justificando, o tipo de onda que se propaga na mola (II).
R.: (B1) Onda transversal; (B2) Onda longitudinal.

A luz é uma onda eletromagnética. Porquê?


R.: Porque não precisa de um meio material para se propagar.

As ondas sonoras no ar são ondas mecânicas longitudinais ou transversais? Porquê?


R.: São ondas sonoras longitudinais, pois a direção das oscilações é a mesma da direção
de propagação da onda.

Classifica de verdadeira (V) ou falsa (F) cada uma das seguintes afirmações.
(A) O som é produzido pela vibração de uma fonte sonora.
(B) A vibração de uma fonte sonora, ao propagar-se no ar, origina ondas sonoras.
(C) Na propagação de uma onda ocorre transferência de matéria sem que ocorra transporte de
energia.
(D) A luz é uma onda eletromagnética.

5
(E) O som é uma onda mecânica.
(F) A luz precisa sempre de um meio material para se propagar.
R.: (A) V; (B) V; (C) F; (D) V; (E) V; (F) F

Faz a correspondência correta entre os elementos das duas colunas.


Ondas que não precisam de um meio material
Ondas eletromagnéticas
para se propagarem
Ondas onde a direção das oscilações é
Ondas longitudinais perpendicular à direção de propagação da
onda
Ondas que precisam de um meio material para
Ondas mecânicas
se propagarem
Ondas transversais Ondas onde a direção das oscilações é a
mesma que a direção de propagação da onda
R.: Ondas eletromagnéticas – Ondas que não precisam de um meio material para se
propagarem
Ondas longitudinais – Ondas onde a direção das oscilações é a mesma que a direção de
propagação da onda
Ondas mecânicas – Ondas que precisam de um meio material para se propagarem
Ondas transversais – Ondas onde a direção das oscilações é perpendicular à direção de
propagação da onda

Faz a correspondência correta entre cada um dos elementos da coluna A e cada uma das
frases da coluna B.

Coluna A Coluna B
(I) Ondas que precisam de um meio material para se
(A) Ondas eletromagnéticas propagarem
(II) Ondas que não precisam de um meio material para
se propagarem
(B) Ondas mecânicas (III) Ondas nas quais a energia é transferida através das
partículas que constituem o meio material
R.: (A) (II); (B) (I) (III)

Faz a correspondência correta entre os elementos das duas colunas.


Zonas onde o ar se encontra mais
Zonas de compressão do ar comprimido; nestas zonas a densidade e a
pressão do ar é maior
Zonas onde o ar se encontra menos
Zonas de rarefação do ar comprimido; nestas zonas a densidade e a
pressão do ar é menor
R.: Zonas de compressão do ar – zonas onde o ar se encontra mais comprimido; nestas zonas a
densidade e a pressão do ar é maior

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Zonas de rarefação do ar – zonas onde o ar se encontra menos comprimido; nestas zonas a
densidade e a pressão do ar é menor
Numa onda sonora, a que corresponde o comprimento de onda?
R.: Corresponde à distância entre duas zonas consecutivas de compressão máxima ou
entre duas zonas consecutivas de rarefação máxima.

O tempo que a membrana de um tambor demora a efetuar uma vibração completa é de 0,004 s.
(A) Indica qual é o período de oscilação.
(B) Calcula a frequência de oscilação.
R.: (A) T = 0,004 s; (B) f = 250 Hz

Qual é a unidade SI de comprimento de onda?


R.: O metro.

O que é a frequência de uma fonte sonora?


R.: É o número de oscilações efetuadas pela fonte sonora por unidade de tempo.

Numa onda, a distância entre dois pontos consecutivos que se encontram na mesma fase
de vibração designa-se por…
(A) … amplitude
(B) … distância percorrida
(C) … elongação
(D) … comprimento de onda
R.: (D)
Nas figuras (I) e (II) podes ver a representação gráfica de duas ondas sonoras no ar num
determinado instante.
(I) (II)

       
      

Indica, justificando, a onda que apresenta:


(A) maior variação de pressão;
(B) maior comprimento de onda;
(C) maior frequência;

7
(D) maior período.
R.: (A) (I); (B) (II); (C) (I); (D) (II)

Completa a frase seguinte colocando as palavras dadas pela ordem correta:


“Quanto __(1)__ for o período de vibração de uma membrana, __(2)__ é a frequência de
vibração da mesma e __(3)__ é o comprimento de onda da onda sonora produzida.”
Palavras: maior; menor; maior
R.: “Quanto maior for o período de vibração de uma membrana, menor é a frequência de
vibração da mesma e maior é o comprimento de onda da onda sonora produzida.”

Qual é a unidade SI de frequência?


R.: É o hertz.

O Xavier exerceu uma força numa das cordas da sua guitarra de modo a provocar a sua
vibração. Sabendo que a corda executa 1000 oscilações em cada segundo:
(A) Indica a frequência do som produzido pela corda.
(B) Calcula o período de oscilação da corda.
(C) Se a corda da guitarra oscilasse com o triplo da frequência, o que aconteceria ao período de
oscilação?
R.: (A) f = 1000 Hz; (B) T = 0,001 s; (C) T seria três vezes menor

Como varia o comprimento de onda, da onda sonora, com a frequência da fonte sonora?
R.: Quanto menor for a frequência, maior é o comprimento de onda da onda sonora.

Nas figuras (I) e (II) podes ver, em função do tempo, como é que varia a pressão do ar quando
duas ondas sonoras se propagam através de uma região do espaço em duas situações
distintas.
(I) (II)

(A)

Indica, justificando, qual das situações apresenta


maior variação de pressão.
(B) Determina o período, T, da onda que dá origem ao gráfico da figura (II).
(C) Calcula a frequência, f, da onda sonora que dá origem ao gráfico da figura (I).
(D) Indica, justificando, em qual das situações a frequência da onda sonora é maior.

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R.: (A) (II); (B) 3 ms; (C) 500 Hz; (D) Em (I), pois o período é menor

Que relação há entre a frequência da onda sonora e a frequência da fonte sonora que a
produziu?
R.: As frequências são iguais.

O que é o período de oscilação?


R.: É o tempo de uma oscilação completa.

Na figura podes ver o resultado, num determinado instante, da propagação do movimento


vibratório da membrana de um altifalante em duas situações distintas, (I) e (II).
(I) (II)

(A) Indica qual ou quais dos pontos A, B e/ou C da situação (I) corresponde a um ponto onde
ocorre, naquele instante, uma zona de compressão máxima.
(B) Indica qual ou quais dos pontos D, E e/ou F da situação (II) corresponde a um ponto onde a
pressão, naquele instante, é mínima.
(C) Indica, justificando, em qual das situações, (I) ou (II), a frequência é maior.
R.: (A) A e C; (B) E; (C). Em (I), pois o comprimento de onda é menor

Qual é a unidade SI de período?


R.: É o segundo.

Que relação há entre a frequência e o período de oscilação?


R.: Quanto maior for a frequência, menor é o período, e vice-versa.

Completa cada uma das seguintes frases, que dizem respeito ao modo como as ondas se
propagam.
(A) À medida que a membrana de um altifalante __(1)__, formam-se no ar zonas de
compressão e zonas de __(2)__.
Palavras: rarefação; oscila
(B) Na propagação de uma onda sonora, a distância entre duas zonas consecutivas de
__(3)__ máxima ou entre duas zonas __(4)__ de rarefação máxima designa-se por __(5)__ de
onda.
Palavras: consecutivas; compressão; comprimento
(C) A __(6)__ é o número de oscilações efetuadas pela fonte sonora por unidade de

9
__(7)__ .
Palavras: frequência; tempo
(D) Quanto menor for o período de oscilação, __(8)__ é a frequência e __(9)__ é o
comprimento de onda.
Palavras: menor; maior
(E) Quanto __(10)__ for a frequência, f, maior é o __(11)__ de onda, λ .
Palavras: menor; comprimento
R.: (A) À medida que a membrana de um altifalante oscila formam-se no ar zonas de
compressão e zonas de rarefação.
(B) Na propagação de uma onda sonora, a distância entre duas zonas consecutivas de
compressão máxima ou entre duas zonas consecutivas de rarefação máxima designa-se por
comprimento de onda.
(C) A frequência é o número de oscilações efetuadas pela fonte sonora por unidade de
tempo.
(D) Quanto menor for o período de oscilação, maior é a frequência e menor é o comprimento
de onda.
(E) Quanto menor for a frequência, f, maior é o comprimento de onda, λ .

Como se calcula a velocidade do som num dado meio?


R.: Dividindo a distância percorrida pelo som nesse meio pelo tempo que demora a
percorrê-la.
Para determinar a velocidade de propagação do som, no ar, um grupo de alunos mediu,
com um detetor apropriado, o tempo que o som demorava a percorrer o interior de uma
mangueira de 7,0 m, tendo obtido o valor de 0,02 s.
Calcula o valor da velocidade de propagação do som, no ar, obtido pelo grupo de alunos.

R.: 350 m/s.

Qual é a unidade SI de velocidade?


R.: Metro por segundo.

Um canhão encontra-se a uma distância de 170 m de um observador. A certa altura o canhão


dispara uma bala e o observador ouve o estampido pouco depois.

Considerando que a velocidade de propagação do som no ar é de 340 m/s:


(A) calcula o intervalo de tempo que o som demora a percorrer a distância que vai do canhão
ao observador;
(B) calcula a distância a que um outro observador estaria do canhão se esse observador tivesse
ouvido o estampido 3 s após o disparo.
R.: (A) ∆t = 0,5 s; (B) d = 3 x 340 m <=> d = 1020 m

A velocidade de propagação do som é, em geral, maior nos sólidos ou nos líquidos?

10
R.: É maior nos sólidos.

Durante uma tempestade, a Mariana ouviu um trovão 6 s após ter visto o relâmpago.
Considerando que a propagação da luz do relâmpago é instantânea e que a velocidade de
propagação do som no ar é de 340 m/s, calcula a distância a que se encontrava a Mariana da
tempestade.
R.: 2040 m

Se um som demora 1,0 s a percorrer, num determinado meio, 350 m, então, nesse mesmo
meio quanto tempo demora a percorrer 2100 m?
(A) 21 s
(B) 3,5 s
(C) 6 s
(D) 35 s
R: (C)

Completa cada uma das seguintes frases.


(A) Em geral, o valor da velocidade de propagação do som é __(1)__ nos sólidos do que nos
líquidos e, por sua vez, é __(2)__ nos líquidos do que nos gases.
Palavras: maior; maior
(B) Quanto __(3)__ for a temperatura do ar, menor será o valor da velocidade de __(4)__ do
som no ar.
Palavras: propagação; menor
(C) Em geral, para meios materiais igualmente compressíveis, quanto __(5)__ for a densidade do
__(6)__ material, maior é o valor da __(7)__ de propagação do som.
Palavras: meio; velocidade; menor
(D) Em geral, para meios materiais igualmente densos, quanto __(8)__ for a compressibilidade
do meio material, menor é o valor da velocidade de propagação do __(9)__.
Palavras: som; maior
(E) A velocidade de propagação do som, num determinado meio, depende da combinação de
vários __(10)__ que muitas vezes têm efeitos __(11)__.
Palavras: fatores; opostos
R.: (A) Em geral, o valor da velocidade de propagação do som é maior nos sólidos do que nos
líquidos e, por sua vez, é maior nos líquidos do que nos gases.
(B) Quanto menor for a temperatura do ar, menor será o valor da velocidade de propagação
do som no ar.
(C) Em geral, para meios materiais igualmente compressíveis, quanto menor for a densidade do
meio material, maior é o valor da velocidade de propagação do som.
(D) Em geral, para meios materiais igualmente densos, quanto maior for a compressibilidade
do meio material, menor é o valor da velocidade de propagação do som.
(E) A velocidade de propagação do som, num determinado meio, depende da combinação de
vários fatores que muitas vezes têm efeitos opostos.

A velocidade de propagação do som é, em geral, maior nos líquidos ou nos gases?

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R.: É maior nos líquidos.

A velocidade de propagação do som depende de vários fatores. Indica três.


R.: Temperatura, densidade e compressibilidade do meio material.

Na tabela, podes ver o valor da velocidade de propagação do som em três meios materiais
distintos, à temperatura ambiente.

Meio material à temperatura Valor da velocidade de propagação do som


ambiente (m/s)
Ar 340
Água 1493
Ferro 5130

(A) Quantas vezes é que a velocidade de propagação do som no ferro é maior do que no ar?
(B) Quantas vezes é que a velocidade de propagação do som na água é maior do que no ar?
(C) Calcula a distância percorrida pelo som no ar em 10 s.
(D) Calcula a distância percorrida pelo som no ferro em 1 s.
(E) Calcula quanto tempo demora o som a percorrer, na água, 3000 m.
R.: (A) 15,1 vezes; (B) 4,4 vezes; (C) 3400 m; (D) 5130 m; (E) 2 s

No ar, a velocidade de propagação do som aumenta ou diminui quanto a temperatura


aumenta?
R.: Aumenta.

A velocidade de propagação do som depende, entre outros, dos seguintes fatores:


(A) Massa
(B) Densidade
(C) Compressibilidade
(D) Temperatura
R: A velocidade de propagação do som depende, entre outros, dos seguintes fatores:
densidade, compressibilidade e temperatura.

Classifica de verdadeira (V) ou falsa (F) cada uma das seguintes afirmações.
(A) Quando a vibração ou oscilação de uma fonte sonora se propaga através de um meio
material, como, por exemplo, o ar, ocorre propagação do som.
(B) Quanto maior for a distância percorrida pelo som, num dado meio material, menor é o
tempo que o som demora a percorrer essa distância.
(C) A distância percorrida pelo som, num determinado meio material, é inversamente
proporcional ao tempo que demora a percorrê-la.
(D) O valor da velocidade de propagação do som, num determinado meio, calcula-se dividindo
a distância percorrida pelo som nesse meio pelo tempo que o som demora a percorrer essa

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distância.
R.: (A) V; (B) F; (C) F; (D) V

2. Atributos do som

Quais são os atributos do som?


R.: Altura, intensidade (e nível de intensidade sonora) e timbre.

Qual é o atributo do som que permite distinguir um som agudo de um som grave?
R.: É a altura do som.

Nas figuras (I), (II), (III) e (IV) podes ver, em função do tempo, como é que varia a pressão do ar
quando quatro ondas sonoras se propagam através de uma região do espaço em quatro
situações distintas.

(I) (II)

(III) (IV)

Indica, justificando, em qual das situações:


(A) o som é mais grave e fraco.
(B) o som é mais agudo e forte.

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(C) o som é mais alto e tem uma intensidade mais elevada.
(D) o som é mais baixo e tem uma intensidade mais baixa.
R.: (A) (IV); (B) (I); (C) (I); (D) (IV)

Como se relaciona a altura de um som com a frequência da fonte sonora?


R.: Quanto maior for a frequência da fonte sonora, mais agudo ou alto é o som e quanto
menor for a frequência, mais grave ou baixo é o som.

Completa cada uma das seguintes frases.


(A) Quanto maior for a força __(1)__ na corda de uma guitarra, __(2)__ energia é transferida
para a corda e, consequentemente, mais energia é __(3)__ para o ar e mais __(4)__ é o som
produzido.
Palavras: transferida; mais; exercida; forte
(B) A onda sonora associada a um som forte transporta __(5)__ energia do que a onda sonora
associada a um som __(6)__; assim, um som __(7)__ é __(8)__ intenso do que um som fraco.
Palavras: forte; mais; fraco; mais
R.: (A) Quanto maior for a força exercida na corda de uma guitarra, mais energia é transferida
para a corda e, consequentemente, mais energia é transferida para o ar e mais forte é o som
produzido.
(B) A onda sonora associada a um som forte transporta mais energia do que a onda sonora
associada a um som fraco; assim, um som forte é mais intenso do que um som fraco.

Completa a frase seguinte colocando as palavras dadas pela ordem correta:


“Quanto __(1)__ for o período de vibração de uma membrana, __(2)__ vibrações executa
por unidade de tempo e __(3)__ é a frequência de vibração da mesma. Logo, __(4)__
grave é o som produzido e menor é o comprimento de onda da onda sonora produzida.”
Palavras dadas: maior, menor, mais, menos
R: “Quanto menor for o período de vibração de uma membrana, mais vibrações executa
por unidade de tempo e maior é a frequência de vibração da mesma. Logo, menos grave é
o som produzido e menor é o comprimento de onda da onda sonora produzida.”

Classifica de verdadeira (V) ou falsa (F) cada uma das seguintes afirmações.
(A) A altura de um som permite distinguir um som agudo (ou alto) de um som grave
(ou baixo).
(B) A altura de um som permite distinguir um som intenso (ou forte) de um som pouco
intenso (ou fraco).
(C) A altura de um som está relacionada com a frequência da fonte sonora.
(D) Quanto menor for a frequência da fonte sonora, mais agudo ou alto é o som.
R.: (A) V; (B) F; (C) V; (D) F

Qual é o atributo do som que permite distinguir um som fraco de um som forte?

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R.: É a intensidade do som (e o nível de intensidade sonora).

Classifica de verdadeira (V) ou falsa (F) cada uma das seguintes afirmações.
(A) A intensidade de um som e o nível de intensidade sonora, apesar de serem grandezas
diferentes, permitem distinguir um som fraco de um som forte.
(B) A intensidade de um som está relacionada com a energia transferida pela onda sonora
e aumenta com a distância à fonte sonora.
(C) O nível de intensidade sonora ou nível sonoro é uma grandeza que permite quantificar a
sensação auditiva que ondas sonoras de diferentes intensidades provocam nos ouvidos.
R.: (A) V; (B) F; (C) V

Quando a intensidade de um som aumenta, este torna-se mais forte ou mais fraco?
R.: Mais forte.

Na figura podes ver a variação da pressão do ar ao longo do tempo, numa dada região do
espaço, quando o som se propaga através do mesmo, em duas situações distintas, (I) e (II).

(I) (II)

Indica, justificando, em qual das duas situações, (I) ou (II):


(A) a frequência do som é maior;
(B) o som é mais grave.
R.: Em (I), pois o período é menor. (B) Em (II), pois a frequência é menor (período maior).
O que é o nível de intensidade sonora ao nível sonoro?
R.: É uma grandeza física que permite quantificar a sensação auditiva que ondas sonoras
de diferentes intensidades provocam nos ouvidos.

Faz a correspondência correta entre os elementos das duas colunas.


Som agudo Onda sonora com frequência relativamente elevada
Som grave Onda sonora com frequência relativamente baixa
Som forte Onda sonora de intensidade relativamente elevada
Som fraco Onda sonora de intensidade relativamente baixa
R.: Som agudo – Onda sonora com frequência relativamente elevada
Som grave – Onda sonora com frequência relativamente baixa
Som forte – Onda sonora de intensidade relativamente elevada
Som fraco – Onda sonora de intensidade relativamente baixa

15
O que é um som puro?
R.: É um som que está associado a uma onda sonora com uma frequência bem definida.
Na figura podes ver, em função do tempo, as ondas sonoras produzidas por três fontes
sonoras, (I), (II) e (III).

(I) (II) (III)

Tendo em atenção a figura, indica:


(A) qual ou quais das fontes sonoras produz um som puro;
(B) qual ou quais das fontes sonoras produz um som complexo;
(C) qual das fontes sonoras produz o som harmónico mais grave.
R.: (A) (I) e (III); (B) (II); (C) (III)

Com se designa o instrumento metálico em forma de U que, quando vibra, origina um


som puro?
R.: Diapasão.

O que é um som complexo?


R.: É um som que está associado a uma onda sonora que resulta da sobreposição de
várias frequências de vibração.

Como se designa o som associado a uma onda sonora que é o resultado da sobreposição
de várias frequências de vibração?
(A) Som complicado
(B) Som simples
(C) Som complexo
(D) Som puro
R.: (C)

Completa cada um dos seguintes textos.


(A) A qualidade que permite distinguir dois sons __(1)__, com a mesma __(2)__ e intensidade
emitidos por diferentes instrumentos designa-se por __(3)__. Assim, podemos distinguir o
__(4)__ produzido por um saxofone do som produzido por uma flauta pelo facto de terem
timbres __(5)__.
Palavras: altura; complexos; som; diferentes; timbre
(B) Um microfone permite transformar um sinal __(6)__ num sinal __(7)__. Este instrumento
possui uma membrana, um íman e um circuito elétrico. Quando o som atinge a membrana,
esta entra em __(8)__, um pouco como a membrana do __(9)__ no ouvido. As vibrações da

16
membrana são depois, no interior do microfone, __(10)__ em sinais elétricos.
Palavras: elétrico; sonoro; tímpano; transformadas; vibração
R.: (A) A qualidade que permite distinguir dois sons complexos, com a mesma altura e
intensidade emitidos por diferentes instrumentos designa-se por timbre. Assim, podemos
distinguir o som produzido por um saxofone do som produzido por uma flauta pelo facto de
terem timbres diferentes.
(B) Um microfone permite transformar um sinal sonoro num sinal elétrico. Este instrumento
possui uma membrana, um íman e um circuito elétrico. Quando o som atinge a membrana,
esta entra em vibração, um pouco como a membrana do tímpano no ouvido. As vibrações da
membrana são depois, no interior do microfone, transformadas em sinais elétricos.

Num som complexo, como se designa a mais baixa frequência de vibração?


R.: Frequência fundamental ou frequência do 1.° harmónico.

O que é o timbre?
R.: É um atributo do som que permite distinguir dois sons complexos, com a mesma altura
e intensidade, produzidos por fontes sonoras diferentes.

Na figura podes ver quatro dos diferentes modos de vibração que a corda de uma guitarra pode
ter.
(I) (II)

(III)

(IV)

Classifica de verdadeira (V) ou falsa (F) cada uma das seguintes afirmações.
(A) Se a corda vibrar apenas como se indica em (II), o som resultante é um som puro.
(B) Se a corda vibrar apenas como se indica em (IV), o som resultante é um som complexo.
(C) Se a corda vibrar com um movimento que resulta da sobreposição de (I) e (III), o som
resultante é um som complexo.
(D) Se a corda vibrar apenas como se indica em (I), a frequência do som corresponde à
frequência fundamental.
R.: (A) V; (B) F; (C) V; (D) V

Como se designa o instrumento que permite transformar um sinal sonoro num sinal
elétrico?
R.: Microfone.

17
Classifica de verdadeira (V) ou falsa (F) cada uma das seguintes afirmações.
(A) Para afinar instrumentos musicais, é normalmente utilizado um instrumento designado por
microfone.
(B) Quando um som tem uma frequência bem definida, esse som é um som puro ou simples,
também designado por som harmónico.
(C) O som produzido pela corda de um piano é o resultado da sobreposição de várias
frequências de vibração.
(D) Num som complexo, a mais baixa das frequências de vibração é designada por frequência
fundamental ou frequência do 1.° harmónico.
(E) Um microfone é um instrumento que permite visualizar como varia um sinal elétrico ao
longo do tempo.
(F) Os sinais elétricos podem ser visualizados, por exemplo, num computador, com a ajuda de
programas apropriados, ou num osciloscópio.
(G) Um osciloscópio é um aparelho que permite transformar um sinal sonoro num sinal elétrico.
R.: (A) F; (B) V; (C) V; (D) V; (E) F; (F) V; (G) F

Faz a correspondência correta entre os elementos das duas colunas.

Instrumento que permite visualizar como varia um


Osciloscópio
sinal elétrico ao longo do tempo
Instrumento que permite transformar um sinal
Microfone
sonoro num sinal elétrico
Instrumento que permite medir o nível de
Sonómetro
intensidade sonora
R.: Osciloscópio – Instrumento que permite visualizar como varia um sinal elétrico ao
longo do tempo
Microfone – Instrumento que permite transformar um sinal sonoro num sinal elétrico
Sonómetro – Instrumento que permite medir o nível de intensidade sonora

18
3. Espetro sonoro e fenómenos acústicos

O que é o limiar de audição?


R.: É o nível de intensidade sonora mínimo que o ouvido humano deteta, a uma dada
frequência.

O ouvido humano só é sensível a sons de determinadas frequências. Como se designam


esses sons?
R.: Sons audíveis.

Faz a correspondência correta entre os elementos da coluna A e os elementos da coluna B.

Coluna A Coluna B
(A) Infrassons (I) Não são detetados pelo ouvido humano
(B) Sons audíveis pelo ser
(II) Sons com frequências entre 20 e 20 000 Hz
humano
(III) São detetados pelo ouvido humano
(IV) Sons com frequências acima de 20 000 Hz
(V) Conseguem contornar facilmente obstáculos
e percorrer grandes distâncias
(C) Ultrassons
(VI) Fazem parte do espetro sonoro
(VII) Sons com frequências até 20 Hz
(VIII) São utilizados por alguns animais não só para se
orientarem mas também para detetarem as suas presas
R.: (A) (I) (V) (VI) (VII); (B) (II) (III) (VI); (C) (I) (IV) (VI) (VIII)

Como se designa o conjunto de todas as frequências possíveis para as ondas sonoras?


R.: Espetro sonoro.

Como se designam as bandas em que o espetro sonoro é dividido, atendendo às


frequências das ondas sonoras audíveis ou não audíveis pelo ser humano?
R.: Infrassons, sons audíveis e ultrassons.

Classifica de verdadeira (V) ou falsa (F) cada uma das seguintes afirmações.
(A) O ouvido humano só deteta ondas sonoras numa determinada gama de frequências e, para
cada frequência, com qualquer nível de intensidade sonora.
(B) O espetro sonoro corresponde ao conjunto de todas as amplitudes possíveis para as ondas
sonoras.
(C) O espetro sonoro pode ser dividido em três bandas: infrassons, sons audíveis e ultrassons.
(D) Alguns animais conseguem ouvir e emitir sons que não são audíveis pelo ser humano.
R.: (A) F; (B) F; (C) V; (D) V

19
Entre que valores de frequências o ouvido humano consegue detetar sons?
R.: Entre 20 e 20 000 Hz.

Classifica de verdadeira (V) ou falsa (F) cada uma das seguintes afirmações.
(A) Nem todas as ondas sonoras são detetadas pelo ouvido humano.
(B) Para conhecer a capacidade auditiva de uma pessoa fazem-se videogramas.
(C) O limiar de audição corresponde ao nível de intensidade sonora máximo que o ouvido
humano deteta, a uma dada frequência.
(D) O limiar de dor corresponde ao nível de intensidade sonora máximo que o ouvido humano
pode suportar sem sentir dor.
(E) O limiar de dor é praticamente constante para todas as frequências do espetro audível,
sendo o seu valor próximo de 12 dB.
(F) A exposição prolongada ou permanente a sons de elevada intensidade, quer seja música ou
ruído, pode causar a longo prazo lesões auditivas irreversíveis, como, por exemplo, surdez
parcial ou total.
R.: (A) V; (B) F; (C) F; (D) V; (E) F; (F) V

O que é o limiar de dor?


R.: É o nível de intensidade sonora máximo que o ouvido humano pode suportar sem sentir
dor, a uma dada frequência.

Faz a correspondência correta entre os elementos das duas colunas

Nível de intensidade sonora máximo que o ouvido


Limiar de audição
pode detetar sem sentir dor, a uma dada frequência
Nível de intensidade sonora mínimo que o ouvido
Limiar de dor
deteta, a uma dada frequência
R.: Limiar de audição – nível de intensidade sonora mínimo que o ouvido deteta, a uma dada
frequência
Limiar de dor – nível de intensidade sonora máximo que o ouvido pode detetar sem sentir dor,
a uma dada frequência

Faz a correspondência correta entre os elementos das duas colunas

Ondas sonoras de frequências


Sons audíveis pelo ser humano
compreendidas entre 20 Hz e 20 000 Hz
Ondas sonoras bastante altas, acima de
Ultrassons
20 000 Hz
Ondas sonoras de frequências
Infrassons
extremamente baixas até 20 Hz
R.: Sons audíveis pelo ser humano – Ondas sonoras de frequências compreendidas entre 20 Hz
e 20000 Hz
Ultrassons – Ondas sonoras bastante altas, acima de 20000 Hz
Infrassons – Ondas sonoras de frequências extremamente baixas, até 20 Hz

20
Indica três fenómenos que as ondas sonoras podem sofrer?
R.: Reflexão, refração e absorção.

O Martim encontra-se parado a uma determinada distância da “Parede do Eco”. Em dado


instante, emite um som e repara que ouve o eco desse som 0,2 s depois de o som ser emitido.
Considerando que a velocidade de propagação do som é 340 m/s, calcula:
(A) a distância percorrida pelo som desde que foi emitido até ser detetado pelo Martim;
(B) a distância a que o Martim se encontra da “Parede do Eco”.
R.: (A) 68 m; (B) 34 m

Quando ocorre reflexão do som?


R.: Quando o som encontra superfícies duras e lisas e volta para trás, noutra direção ou
na mesma direção mas em sentido contrário.

Se ocorrer absorção do som em simultâneo com a reflexão numa superfície, a intensidade


do som refletido é menor, maior ou igual à do som incidente?
R.: É menor.

De forma a determinar a velocidade de propagação do som no ar, o Francisco idealiza uma


experiência utilizando o fenómeno do eco. Para isso, o Francisco posiciona-se, num grande
salão sem móveis, a 52,5 m de uma parede, tal como se indica na figura.

Sabendo que o som demorou 0,3 s a ir e voltar, calcula a velocidade de propagação do som no
interior do salão.
R.: 350 m/s

Quando o som encontra obstáculos à sua propagação, alguns fenómenos podem ser
observados, como, por exemplo,…
(A) Reflexão, refração e coação
(B) Absorção, refração e reflexão
(C) Reflexão, absorção e coação
(D) Refração, absorção e coação
R.: Quando o som encontra obstáculos à sua propagação, alguns fenómenos podem ser
observados, como, por exemplo, absorção, refração e reflexão.

21
Como se designa o fenómeno em que o som emitido por uma fonte sonora reflete-se nos
obstáculos que encontra e volta para trás, parecendo repetir-se?
R.: Eco.

Completa cada um dos seguintes textos.


(A) Mesmo que ocorra __(1)__ do som, nem sempre é possível distinguir ou detetar o eco. Na
verdade, o nosso cérebro só consegue __(2)__ dois sons se eles chegarem aos nossos __(3)__
com um intervalo de tempo igual ou __(4)__ a 0,1 s.
Palavras: distinguir; reflexão; superior; ouvidos
(B) A reverberação ocorre quando o som, __(5)__ pelo ouvido, se prolonga no tempo, isto é,
demora mais __(6)__ a deixar de ser ouvido do que seria normal, devido às diferentes
trajetórias que o mesmo sofre. Isto ocorre quando a diferença entre os __(7)__ em que os sons
são detetados pelo ouvido é __(8)__ do que 0,1 s.
Palavras: instantes; detetado; menor; tempo
R.: (A) Mesmo que ocorra reflexão do som, nem sempre é possível distinguir ou detetar o eco.
Na verdade, o nosso cérebro só consegue distinguir dois sons se eles chegarem aos nossos
ouvidos com um intervalo de tempo igual ou superior a 0,1 s.
Palavras: (1) reflexão; (2) distinguir; (3) ouvidos; (4) superior
(B) A reverberação ocorre quando o som, detetado pelo ouvido, se prolonga no tempo, isto é,
demora mais tempo a deixar de ser ouvido do que seria normal, devido às diferentes
trajetórias que o mesmo sofre. Isto ocorre quando a diferença entre os instantes em que os
sons são detetados pelo ouvido é menor do que 0,1 s.

O ser humano só consegue distinguir dois sons se eles chegaram aos ouvidos com um
intervalo de tempo igual ou superior a um dado valor. Qual é esse valor?
R.: 0,1 s.

Completa cada um dos seguintes textos.


(A) Nas ecografias, os __(1)__ são emitidos pela fonte e propagam-se no interior do corpo do
paciente, sendo depois parcialmente __(2)__ sempre que encontram um tecido
__(3)__. As diferentes __(4)__ são, depois de captadas num detetor, processadas de modo a
obter uma __(5)__ digital.
Palavras: diferente; ultrassons; reflexões; refletidos; imagem
(B) No sonar, os __(6)__ são emitidos pela fonte e propagam-se no interior da água dos mares
e oceanos, sendo depois parcialmente __(7)__. sempre que encontram um meio material
diferente. As diferentes __(8)__ são, depois de captadas num __(9)__, processadas de modo a
obter uma informação em tempo real sobre, por exemplo, o fundo marinho.
Palavras: detetor; refletidos; ultrassons; reflexões
R.: (A) Nas ecografias, os ultrassons são emitidos pela fonte e propagam-se no interior do
corpo do paciente, sendo depois parcialmente refletidos sempre que encontram um tecido
diferente. As diferentes reflexões são, depois de captadas num detetor, processadas de modo
a obter uma imagem digital.
(B) No sonar, os ultrassons são emitidos pela fonte e propagam-se no interior da água dos
mares e oceanos, sendo depois parcialmente refletidos. sempre que encontram um meio
material diferente. As diferentes reflexões são, depois de captadas num detetor, processadas
de modo a obter uma informação em tempo real sobre, por exemplo, o fundo marinho.

22
Se o som se propagar ao ar à velocidade de 340 m/s, a que distância do obstáculo se
deverá encontra uma pessoa para ouvir o seu eco?
R.: 17 m.

Como se designa o fenómeno que consiste na repetição do som refletido por uma
superfície de grande área situada a uma distância do emissor do som tal que o intervalo
de tempo entre a emissão e o retorno da onda refletida seja superior a 0,1 s?
(A) Repetição
(B) Eco
(C) Reverberação
(D) Refração
R.: (B)

Indica três aplicações da reflexão do som.


R.: Ecografia, sonar e ecolocalização nos animais.

A ecografia, técnica auxiliar de diagnóstico médico, utiliza infrassons, sons audíveis ou


ultrassons?
R.: Ultrassons.

Classifica de verdadeira (V) ou falsa (F) cada uma das seguintes afirmações.
(A) Os fenómenos da reflexão, refração e absorção do som nunca ocorrem simultaneamente.
(B) A reflexão do som dá-se sempre que as ondas sonoras encontram superfícies duras e lisas e
voltam para trás, noutra direção ou na mesma direção, mas em sentido contrário.
(C) Numa reflexão, a intensidade do som refletido é maior que a intensidade do som incidente.
(D) A velocidade de propagação do som na água e no ar é diferente e, por isso, o som não
sofre refração quando passa da água para o ar.
(E) Materiais como cortiça, esferovite, alcatifas e tecidos absorvem bem o som.
R.: (A) F; (B) V; (C) F; (D) F; (E) V

Quando é que ocorre reverberação do som?


R.: Quando um som, detetado pelo ser humano, demora mais tempo a deixar de ser
ouvido do que seria normal, devido às diferentes trajetórias que o mesmo sofre. A
diferença entre os instantes em que o som é detetado é inferior a 0,1 s.

23
LUZ

1. Ondas de luz e espetro eletromagnético

O que é a luz?
R.: É uma onda eletromagnética que pode ser visível ou não visível.

Os materiais podem comportar-se de forma diferente quando a luz visível incide sobre os
mesmos.
Completa cada uma das seguintes frases.
(A) Os materiais transparentes são materiais que deixam passar __(1)__ toda a luz visível que
neles __(2)__.
Palavras: incide; praticamente
(B) Os materiais __(3)__ são materiais que deixam __(4)__ parcialmente a luz visível que neles
incide.
Palavras: passar; translúcidos
(C) Os materiais __(5)__ são materiais que não deixam passar a luz __(6)__ que nelas
incide.
Palavras: opacos; visível
R.: Completa cada uma das seguintes frases.
(A) Os materiais transparentes são materiais que deixam passar praticamente toda a luz visível
que neles incide.
(B) Os materiais translúcidos são materiais que deixam passar parcialmente a luz visível que
neles incide.
(C) Os materiais opacos são materiais que não deixam passar a luz visível que nelas
incide.

Como se designa o ramo da Física que estuda a luz?


R.: Ótica.

Classifica de verdadeira (V) ou falsa (F) cada uma das seguintes afirmações.
(A) A luz é uma onda eletromagnética e pode ser visível ou não visível.
(B) O estudo da luz faz parte de um ramo da Biologia que se designa por ótica.
(C) A escuridão está associada à ausência de luz visível.
(D) Os corpos luminosos apenas são visíveis quando a luz que neles incide é refletida e se
propaga até aos nossos olhos.
R.: (A) V; (B) F; (C) V; (D) F

O que são corpos luminosos?


R.: São corpos que emitem ou têm luz própria.

24
Faz a correspondência correta entre cada um dos materiais da coluna A e a classificação da
coluna B que diz respeito ao comportamento dos materiais quando a luz visível incide sobre
eles.
Coluna A Coluna B
(A) Cortiça
(I) Material transparente
(B) Folha de papel vegetal
(C) Água
(II) Material translúcido
(D) Etanol
(E) Esferovite
(III) Material opaco
(F) Vidro fosco
R.: (A) (III); (B) (II); (C) (I); (D) (I); (E) (III); (F) (II)

O que são corpos iluminados?


R.: São corpos que apenas são visíveis quando a luz que neles incide é refletida e se
propaga até aos nossos olhos.

Considera os feixes luminosos representados na figura.


(I) (II) (III)

Identifica cada um dos feixes.


R.: (I) Feixe divergente; (II) Feixe de raios paralelos; (III) Feixe convergente

O que são materiais transparentes?


R.: São materiais que deixam passar praticamente toda a luz visível que neles incide.

Completa cada um dos seguintes textos.


(A) Um __(1)__ luminoso é diferente de um feixe __(2)__. Enquanto que um raio luminoso é
representado por um segmento de __(3)__ com uma seta que indica a direção e o
__(4)__ de propagação da luz, um feixe luminoso é representado por um __(5)__ de raios
luminosos.
Palavras: conjunto; luminoso; reta; raio; sentido
(B) Os corpos __(6)__ não deixam passar a luz visível que neles incide e, por isso, formam-se,
atrás dos mesmos zonas de __(7)__ quando estes corpos são iluminados. Assim, numa zona de
sombra __(8)__ incide qualquer luz visível devido à interposição de um __(9)__ opaco.
Palavras: sombra; não; opacos; corpo
R.: (A) Um raio luminoso é diferente de um feixe luminoso. Enquanto que um raio luminoso é
representado por um segmento de reta com uma seta que indica a direção e o

25
sentido de propagação da luz, um feixe luminoso é representado por um conjunto de raios
luminosos.
(B) Os corpos opacos não deixam passar a luz visível que neles incide e, por isso, formam-se,
atrás dos mesmos zonas de sombra quando estes corpos são iluminados. Assim, numa zona de
sombra não incide qualquer luz visível devido à interposição de um corpo opaco.

Como se designam os materiais que deixam passar parcialmente a luz visível que neles
incide?
R.: Materiais translúcidos.

Completa cada uma das seguintes frases.


(A) Quando acendemos a lâmpada de uma sala, esta fica __(1)__ pela luz visível, também
designada por __(2)__ visível.
Palavras: radiação; iluminada
(B) Quando utilizamos o comando da televisão para __(3)__ de canal, usamos luz
infravermelha, também designada por radiação __(4)__ que é uma luz __(5)__ para o ser
humano.
Palavras: infravermelha; invisível; mudar
(C) Quando nos expomos ao Sol e ficamos bronzeados devido à luz ultravioleta, estamos na
presença de __(6)__ ultravioleta que é uma radiação não __(7)__ para o ser humano.
Palavras: visível; radiação
R.: (A) Quando acendemos a lâmpada de uma sala, esta fica iluminada pela luz visível, também
designada por radiação visível.
(B) Quando utilizamos o comando da televisão para mudar de canal, usamos luz
infravermelha, também designada por radiação infravermelha que é uma luz invisível para o
ser humano.
(C) Quando nos expomos ao Sol e ficamos bronzeados devido à luz ultravioleta, estamos na
presença de radiação ultravioleta que é uma radiação não visível para o ser humano.

Os corpos que não emitem nem têm luz própria e que apenas são visíveis quando a luz
que neles incide é refletida, designam-se por…
(A) Corpos luminosos
(B) Corpos transparentes
(C) Corpos iluminados
(D) Corpos assombrados
R.: Os corpos que não emitem nem têm luz própria e que apenas são visíveis quando a luz
que neles incide é refletida, designam-se por corpos iluminados.

Faz a correspondência correta entre os elementos das duas colunas.

26
Materiais opacos Materiais que não deixam passar a luz
visível que neles incide
Materiais translúcidos Materiais que deixam passar parcialmente
a luz visível que neles incide
Materiais transparentes Materiais que deixam passar praticamente
toda a luz visível que sobre eles incide
R.: Materiais opacos – Materiais que não deixam passar a luz visível que neles incide
Materiais translúcidos – Materiais que deixam passar parcialmente a luz visível que neles
incide
Materiais transparentes – Materiais que deixam passar praticamente toda a luz visível
que sobre eles incide

O som é uma onda mecânica que só se propaga através de meios materiais. E a luz?
R.: A luz é uma onda eletromagnética que se propaga através de meios materiais e
também no vácuo.

Escolhe a opção onde se indicam as diferentes radiações do espetro eletromagnético por


ordem crescente de período.
(A) Ondas de rádio, micro-ondas, infravermelho, visível, ultravioleta, raios gama e raios X.
(B) Raios gama, raios X, ultravioleta, visível, infravermelho, micro-ondas e ondas de rádio.
(C) Raios gama, micro-ondas, infravermelho, visível, ultravioleta, raios X e ondas de rádio.
R.: (B)

Qual é a velocidade máxima com que a energia ou a informação podem ser


transferidas/transmitidas?
R.: É a velocidade da luz no vácuo (≈ 300 000 km/s)

Faz a correspondência correta entre cada uma das diferentes radiações do espetro
eletromagnético referidas na coluna A e algumas situações em que cada uma delas é utilizada
na coluna B.
Coluna A Coluna B
(A) Ondas de rádio (I) Detetar falsificações de documentos e dinheiro
(B) Micro-ondas (II) Cozinhar/aquecer alimentos
(C) Infravermelho (III) Tratamento de determinados tipos de cancro
(D) Ultravioleta (IV) Termómetros de infravermelhos
(E) Raios X (V) Câmaras de “visão noturna”
(F) Raios gama (VI) Segurança e controlo nos aeroportos
(VII) Emissões/transmissões de rádio e televisão
(VIII) Radiografias, mamografias e TAC
(IX) Energia nuclear
(X) Comunicações por telemóvel, satélite, rede WiFi e

27
radares
(XI) Radiotelescópios
(XII) Termografia
(XIII) Esterilização de locais de trabalho e utensílios
utilizados em laboratórios e hospitais; desinfeção de
água para beber
(XIV) Comandos de aparelhos eletrónicos

R. (A) (VII) e (XI); (B) (II) e (X); (C) (IV), (V), (XII) e (XIV); (D) (I) e (XIII); (E) (VI) e (VIII); (F) (III) e (IX)

Qual é o meio em que a luz se propaga a uma velocidade próxima da que se propaga no
vácuo (300 000 km/s)?
R.: É o ar.

Completa o seguinte texto.


Da mesma forma que nem todas as __(1)__ sonoras são detetadas pelo __(2)__ humano,
também nem todas as ondas __(3)__ são detetadas pelo olho __(4)__.
Por exemplo, o nosso órgão da visão __(5)__ consegue detetar a radiação infravermelha
procedente dos comandos de televisão nem consegue detetar a __(6)__ ultravioleta
proveniente do Sol.
Palavras: ouvido; humano não; ondas; radiação; eletromagnéticas
R.: Da mesma forma que nem todas as ondas sonoras são detetadas pelo ouvido humano,
também nem todas as ondas eletromagnéticas são detetadas pelo olho humano.
Por exemplo, o nosso órgão da visão não consegue detetar a radiação infravermelha
procedente dos comandos de televisão nem consegue detetar a radiação ultravioleta
proveniente do Sol.

O conjunto de todas as frequências possíveis para as ondas eletromagnéticas designa-se


por…
(A) Frequências reais
(B) Cadeia de frequências
(C) Luz visível
(D) Espetro eletromagnético
R.: (D)

Classifica de verdadeira (V) ou falsa (F) cada uma das seguintes afirmações.
(A) O som é uma onda mecânica.
(B) A luz é uma onda mecânica.
(C) As ondas eletromagnéticas propagam-se a velocidades muito inferiores às das ondas
mecânicas.
(D) O valor da velocidade de propagação da luz é máximo quando se propaga no vácuo.
R.: (A) V; (B) F; (C) F; (D) V

28
Em que bandas o espetro eletromagnético pode ser dividido?
(A) Micro-ondas de baixa frequência, micro-ondas de alta frequência, luz visível, ondas de
rádio, ultravioleta, infravermelho, raios X e raios gama.
(B) Ondas de rádio, micro-ondas, infravermelho, luz visível, ultravioleta, raios X e raios
gama.
(C) Ondas de televisão, ondas de rádio, micro-ondas, infravermelho, luz visível,
ultravioleta, raios X e raios gama.
(D) Micro-ondas de baixa frequência, ondas de rádio, luz visível, ultravioleta, raios X e
raios gama.
R.: O espetro eletromagnético pode ser dividido em ondas de rádio, micro-ondas,
infravermelho, luz visível, ultravioleta, raios X e raios gama.

Faz a correspondência correta entre cada uma das características da coluna A e o(s) tipo(s) de onda
de coluna B. Tem em atenção que há características que são comuns aos dois tipos de onda.
Coluna A Coluna B
(I) Ondas
(A) Não precisam de meio material para se propagarem.
eletromagnéticas
(B) Podem ser caracterizadas por uma frequência, um período e
uma velocidade de propagação num dado meio.
(C) Propagam-se no ar a uma velocidade de cerca de 340 m/s.
(D) São sempre ondas transversais.
(E) Precisam de meio material para se propagarem.
(II) Ondas mecânicas
(F) Podem sofrer reflexão, refração e absorção.
(G) Podem ser ondas transversais ou longitudinais.
(H) Propagam-se no ar (e no vácuo) a uma velocidade
de cerca de 300 000 000 m/s.
(I) Ocorre transferência de energia.
R.: (A) (I); (B) (I) e (II); (C) (II); (D) (I) ; (E) (II); (F) (I) e (II); (G) (II); (H) (I); (I) (I) e (II)

Escolhe a opção onde as diferentes radiações do espetro eletromagnético estão indicadas por
ordem crescente de frequência.
(A) Ondas de rádio, micro-ondas, ultravioleta, visível, infravermelho, raios X e raios gama.
(B) Ondas de rádio, micro-ondas, infravermelho, visível, ultravioleta, raios X e raios gama.
(C) Ondas de rádio, micro-ondas, infravermelho, visível, ultravioleta, raios gama e raios X.
R.: (B)

2. Fenómenos óticos
29
Quando é que ocorre reflexão irregular ou difusa da luz?
R.: Ocorre predominantemente nas superfícies não polidas dos corpos.

Quando é que ocorre reflexão regular ou especular da luz?


R.: Ocorre predominantemente nas superfícies polidas dos corpos.

Na reflexão da luz, o feixe de luz incidente e o de luz refletida têm a mesma intensidade?
R.: Não. O feixe de luz refletida é menos intenso.

A reflexão da luz que ocorre predominantemente nas superfícies não polidas designa-se
por reflexão…
(A) Especular ou difusa
(B) Irregular ou difusa
(C) Irregular ou rugosa
(D) Regular ou especular
R.: A reflexão da luz que ocorre predominantemente nas superfícies não polidas designa-
se por reflexão irregular ou difusa.

Classifica de verdadeira (V) ou falsa (F) cada uma das seguintes afirmações.
(A) Quando a luz encontra obstáculos, podem ser observados alguns fenómenos como, por
exemplo, reflexão absorção e refração.
(B) Os fenómenos de reflexão, refração e absorção da luz nunca podem ocorrer
simultaneamente.
(C) A reflexão irregular da luz, também designada por reflexão especular, ocorre
predominantemente nas superfícies não polidas dos corpos.
(D) O feixe de luz refletido por uma superfície é mais intenso do que o feixe de luz que incide
na superfície.
R.: (A) V; (B) F; (C) F; (D) F

O tipo de reflexão sofrida pela luz depende das características da superfície sobre a qual
a luz incide.
(A) Que tipos de reflexão conheces?
(B) Que tipo de reflexão predomina nas superfícies polidas?
(C) Que tipo de reflexão predomina nas superfícies não polidas?
R.: (A) Reflexão irregular ou difusa e reflexão regular ou especular.
(B) Reflexão regular ou especular.
(C) Reflexão irregular ou difusa.

30
O fenómeno da reflexão da luz está presente em inúmeras situações do dia a dia e
existem muitos objetos e instrumentos cujo funcionamento se baseia na reflexão da luz,
como, por exemplo…
(A) O caleidoscópio, o periscópio e o sonar
(B) O periscópio, o radar e o sonar
(C) O caleidoscópio, o radar e o sonar
(D) O caleidoscópio, o periscópio e o radar
R.: O fenómeno da reflexão da luz está presente em inúmeras situações do dia a dia e
existem muitos objetos e instrumentos cujo funcionamento se baseia na reflexão da luz,
como, por exemplo, o caleidoscópio, o periscópio e o radar.

Completa cada uma das seguintes frases que dizem respeito às duas Leis da reflexão.
(A) “O raio incidente, o raio ____(1)____, e a reta ____(2)____ à superfície no ponto de
____(3)____ estão no mesmo ____(4)____”.
(B) “O ângulo de ____(5)____ (ângulo definido pelo raio incidente e a reta ____(6)____ à
superfície) é igual ao ângulo de ____(7)____ (ângulo definido pelo raio ____(8)____ e pela reta
normal à superfície)”.
R.: (1) refletido; (2) normal; (3) incidência; (4) plano; (5) incidência; (6) normal; (7) reflexão; (8)
refletido.

Completa cada um dos seguintes textos.


(A) Na sua forma mais simples, um __(1)__ é um instrumento constituído por um tubo no
interior do qual são colocados três __(2)__ que formam um prisma triangular com a sua
superfície __(3)__ voltada para o interior. Este instrumento é utilizado para fornecer padrões
de desenhos geométricos, pois a sua capacidade de criar __(4)__ é quase infinita.
Palavras: refletora; espelhos; caleidoscópio; imagens
(B) Um periscópio, na sua forma mais simples, é constituído por uma caixa ou tubo no interior
do qual são colocados dois __(5)__. Há periscópios mais __(6)__ que foram também
desenvolvidos para serem utilizados nos submarinos de forma a permitirem a observação a
partir do __(7)__ dos mesmos.
Palavras: complexos; interior; espelhos
(C) A antena de um radar transmite pulsos de ondas de __(8)__ ou micro-ondas que são
refletidas quando __(9)__ um objeto no seu caminho. As ondas, depois de __(10)__. são
detetadas num recetor.
Palavras: encontram; rádio; refletidas
R.: (A) Na sua forma mais simples, um caleidoscópio é um instrumento constituído por um
tubo no interior do qual são colocados três espelhos que formam um prisma triangular com a
sua superfície refletora voltada para o interior. Este instrumento é utilizado para fornecer
padrões de desenhos geométricos, pois a sua capacidade de criar imagens é quase infinita.
(B) Um periscópio, na sua forma mais simples, é constituído por uma caixa ou tubo no interior
do qual são colocados dois espelhos. Há periscópios mais complexos que foram também
desenvolvidos para serem utilizados nos submarinos de forma a permitirem a observação a
partir do interior dos mesmos.
(C) A antena de um radar transmite pulsos de ondas de rádio ou micro-ondas que são
refletidas quando encontram um objeto no seu caminho. As ondas, depois de refletidas, são
detetadas num recetor.

31
Na reflexão regular da luz, se o ângulo de incidência for de 30°, qual é o valor do ângulo
de reflexão?
R.: É também de 30°.

Indica três objetos/instrumentos cujo funcionamento se baseie na reflexão da luz.


R.: Caleidoscópio, periscópio e radar.

Como se designa o instrumento que utiliza a propagação e reflexão de ondas de rádio e


micro-ondas para determinar a posição de objetos e até a sua velocidade?
R.: Radar.

Depois do estudo das Leis da reflexão, o professor de Físico-Química pediu aos alunos que
representassem o trajeto correto do raio incidente e do raio refletido quando um raio
luminoso incidia num espelho.
A Sílvia representou o esquema (I) e o Alexandre representou o esquema (II).
(I) (II)

(A) Qual dos esquemas está correto de acordo com as Leis da reflexão? Justifica.
(B) Se o valor do ângulo que o raio refletido faz com o espelho for de 60°, qual é o valor do
ângulo de incidência?
R.: (A) (I) Sílvia, αi = αr ; (B) O valor do ângulo de incidência é de 30°

Nos espelhos convexos, os raios luminosos que incidem paralelamente ao eixo principal
do espelho refletem-se, divergindo a partir de um ponto. Esse ponto designa-se por…
(A) Foco e é real, pois encontra-se atrás do espelho
(B) Foco e é real, pois encontra-se à frente do espelho
(C) Foco e é virtual, pois encontra-se atrás do espelho
(D) Foco e é virtual, pois encontra-se à frente do espelho
R.: Esse ponto designa-se por foco e é virtual, pois encontra-se atrás do espelho.

O que são espelhos?


R.: São superfícies polidas nas quais ocorre predominantemente a reflexão regular da luz.

Quais são as características das imagens dadas por espelhos planos?


R.: Direitas, simétricas em relação ao espelho, virtuais e do mesmo tamanho do objeto.

32
O que é um espelho curvo côncavo?
R.: É um espelho cuja superfície refletora é a parte interior de uma superfície curva.

Um espelho em que a superfície refletora é a parte interior de uma superfície curva


designa-se por…
(A) Espelho divergente
(B) Espelho plano
(C) Espelho côncavo
(D) Espelho convexo
R.: Um espelho em que a superfície refletora é a parte interior de uma superfície curva
designa-se por espelho côncavo.

O que é um espelho curvo convexo?


R.: É um espelho cuja superfície refletora é a parte exterior de uma superfície curva.

Além de espelhos planos existem espelhos curvos que são utilizados em muitas situações do
dia a dia. Indica, em cada uma das seguintes situações, qual o tipo de espelho curvo que está
em causa.
(A) Os faróis dos automóveis possuem espelhos curvos de forma que os raios luminosos
procedentes das lâmpadas, que se situam no foco do espelho, sejam refletidos na superfície do
espelho e direcionados para a frente do espelho.
(B) À saída das garagens existem por vezes espelhos para que o condutor veja se há peões a
circular no passeio ou outros automóveis a passar na rua. As imagens dadas por estes espelhos
são sempre bastante pequenas.
(C) A superfície refletora dos fornos solares mais eficientes é curva pois a sua superfície
espelhada faz com que os raios solares convirjam para o local onde estão os alimentos,
aumentando aí a temperatura que permite cozinhá-los.
(D) Os espelhos de toilete por aumentarem o tamanho da imagem refletida permitem
observar melhor o nosso rosto.
R.: (A) Côncavo; (B) Convexo; (C) Côncavo; (D) Côncavo

O que são imagens reais? E virtuais?


R.: As imagens reais são imagens que podem ser projetadas num alvo e as imagens
virtuais não podem ser.

Quais são as características das imagens dadas por espelhos esféricos convexos?
R.: Direitas, virtuais e menores do que o objeto.

33
Classifica de verdadeira (V) ou falsa (F) cada uma das seguintes afirmações.
(A) Os espelhos são superfícies polidas refletoras nas quais ocorre predominantemente a
reflexão irregular da luz.
(B) A imagem de um objeto dada por um espelho designa-se por imagem real quando pode ser
projetada num alvo.
(C) Nos espelhos curvos a superfície refletora é a parte interior da superfície curva.
(D) Nos espelhos convexos a superfície refletora é a parte exterior da superfície curva.
(E) Nos espelhos côncavos, conforme a distância do objeto ao espelho, a imagem pode ser
maior ou menor do que o objeto.
R.: (A) F; (B) V; (C) F; (D) V; (E) V

Completa cada um dos seguintes textos:


(A) A imagem de um objeto dada por um espelho plano é ____(1)____; é simétrica em
relação ao ____(2)____; é uma imagem ____(3)____ , pois não pode ser projetada num
____(4)____ e é do mesmo ____(5)____ do objeto.
(B) Os espelhos curvos podem ser ____(6)____ ou côncavos conforme a ____(7)____
refletora é, respetivamente, a parte ____(8)____ou ____(9)____ da superfície curva.
R.: (1) direita; (2) espelho; (3) virtual; (4) alvo; (5) tamanho; (6) convexos; (7) superfície;
(8) exterior; (9) interior.

Indica o tipo de espelho curvo a que se refere cada uma das seguintes alíneas.
1. Espelho retrovisor dos automóveis.
2. Espelho de toilete.
3. Espelho de segurança em algumas estradas.
R.: 1. Convexo; 2. Côncavo; 3. Convexo

Faz a correspondência correta entre cada um dos espelhos curvos da coluna A e cada uma das
características das imagens que podem ser formadas por esses espelhos na coluna B.

Coluna A Coluna B
(A) Espelho plano (I) a imagem pode ser invertida, real, e maior
do que objeto.
(II) a imagem é direita, virtual e do mesmo
tamanho que o objeto.
(B) Espelho côncavo (III) a imagem é sempre direita, virtual e
menor do que o objeto.
(IV) a imagem pode ser invertida, real, e maior
ou menor do que objeto.
(C) Espelho convexo (V) a imagem pode ser: direita, virtual e maior
do que o objeto.
R.: (A) (II); (B) (I), (IV) e (V); (C) (III)

34
Nos espelhos côncavos, as imagens não apresentam sempre as mesmas características.
Porquê?
R.: Depende da distância do objeto ao espelho.

Quando é que, num espelho côncavo, a imagem é direita, virtual e maior do que o objeto?
R.: Quando o objeto se encontra entre o espelho e o foco do mesmo.

Quando é que, num espelho côncavo, a imagem é invertida e real?


R.: Quando a distância do objeto ao espelho é maior do que a distância do foco ao
espelho.

O que é a refração da luz?


R.: É o fenómeno que ocorre quando a velocidade de propagação da luz sofre alteração e
os raios luminosos mudam, em geral, a sua direção de propagação.

A refração da luz é sempre acompanhada de outros fenómenos óticos. Quais são?


R.: Reflexão e absorção.

Qual dos feixes é mais intenso, o da luz incidente ou o da luz refratada?


R.: O da luz incidente.

Na figura podes ver um raio luminoso que incide na superfície de separação de dois meios
materiais transparentes, em duas situações distintas, A e B.
A B

Por
análise
da

velocidade de propagação da luz em cada um dos


meios, indica, justificando, se:
(A) o raio refratado na situação A se afasta ou se se aproxima da normal;
(B) o raio refratado na situação B se afasta ou se se aproxima da normal.

35
R.: (A) Afasta-se, pois vágua < var ; (B) Aproxima-se, pois vágua > vvidro

Completa a frase seguinte colocando as palavras dadas pela ordem correta:


“Quando um raio luminoso __(1)__ de um meio material para outro onde a sua
velocidade de propagação é __(2)__, o raio luminoso __(3)__ de direção, afastando-se da
reta normal à superfície de separação dos dois meios. Assim, o ângulo de incidência é
__(4)__ do que o ângulo de refração.
Palavras: maior, muda, menor, passa
R: “Quando um raio luminoso passa de um meio material para outro onde a sua
velocidade de propagação é menor, o raio luminoso muda de direção, aproximando-se da
reta normal à superfície de separação dos dois meios. Assim, o ângulo de incidência é
maior do que o ângulo de refração.”

Quando um raio luminoso passa de um meio para outro onde a sua velocidade de
propagação é menor, em que direção se passa a propagar?
R.: Muda de direção, aproximando-se da normal à superfície de separação dos dois meios.

Completa cada uma das seguintes frases.


(A) Quando a __(1)__ passa de um meio material para outro onde a sua velocidade de
__(2)__ é menor, esta muda de direção, __(3)__ da reta normal à __(4)__ de separação dos
dois meios.
Palavras: superfície; propagação; aproximando-se; luz
(B) Quando a __(5)__ passa de um meio material para outro meio material, onde a sua
velocidade de propagação é __(6)__, verifica-se que, a partir de um determinado __(7)__ de
incidência, a luz deixa de sofrer __(8)__, ocorrendo o fenómeno da __(9)__ total da luz.
Palavras: maior; luz; refração; ângulo; reflexão
R.: (A) Quando a luz passa de um meio material para outro onde a sua velocidade de
propagação é menor, esta muda de direção, aproximando-se da reta normal à superfície de
separação dos dois meios.
(B) Quando a luz passa de um meio material para outro meio material, onde a sua velocidade
de propagação é maior, verifica-se que, a partir de um determinado ângulo de incidência, a luz
deixa de sofrer refração, ocorrendo o fenómeno da reflexão total da luz.

Considera um raio luminoso a passar da água para o ar, onde a velocidade de propagação
é maior. Que mudança de direção sofre o raio refratado?
R.: Muda de direção, afastando-se da normal à superfície de separação dos dois meios.

Completa cada uma das seguintes frases.


(A) Quando um raio __(1)__, que incide na superfície de separação de dois meios materiais,
passa de um meio para o outro onde a sua velocidade de __(2)__ é menor, verifica-se que,
quanto menor for a velocidade de propagação da luz no segundo meio, mais o raio luminoso
se __(3)__ da reta normal à superfície de __(4)__ dos dois meios.

36
Palavras: propagação; aproxima; luminoso; separação
(B) Quando um raio luminoso, que incide na superfície de separação de dois meios materiais,
passa de um meio para o outro onde a sua __(5)__ de propagação é maior, verifica-se que,
quanto maior for a velocidade de propagação da luz no segundo meio, mais o raio luminoso se
__(6)__ da reta __(7)__ à superfície de separação dos dois meios.
Palavras: afasta; normal; velocidade
R.: (A) Quando um raio luminoso, que incide na superfície de separação de dois meios
materiais, passa de um meio para o outro onde a sua velocidade de propagação é menor,
verifica-se que, quanto menor for a velocidade de propagação da luz no segundo meio, mais o
raio luminoso se aproxima da reta normal à superfície de separação dos dois meios.
(B) Quando um raio luminoso, que incide na superfície de separação de dois meios materiais,
passa de um meio para o outro onde a sua velocidade de propagação é maior, verifica-se que,
quanto maior for a velocidade de propagação da luz no segundo meio, mais o raio luminoso se
afasta da reta normal à superfície de separação dos dois meios.
Quando é que ocorre a reflexão total da luz?
R.: Quando a luz passa de um meio para outro, onde a sua velocidade de propagação é
maior, com um ângulo superior ao ângulo limite.

Classifica de verdadeira (V) ou falsa (F) cada uma das seguintes afirmações.
(A) A refração da luz é o fenómeno que ocorre quando a velocidade de propagação da luz
permanece constante.
(B) Quando ocorre refração da luz, os raios luminosos mudam, em geral, a sua direção de
propagação.
(C) A refração da luz nunca é acompanhada de reflexão e de absorção.
(D) Na refração da luz, a intensidade da luz refratada é menor do que a intensidade da luz
incidente.
(E) Quando um raio luminoso passa do ar para a água, muda de direção, aproximando-se
da normal.
R.: (A) F; (B) V; (C) F; (D) V; (E) V

O ângulo de incidência a partir do qual a luz deixa de sofrer refração, ocorrendo reflexão
total da luz, designa-se por…
(A) Ângulo limite ou ângulo crítico
(B) Ângulo de reflexão total ou ângulo limite
(C) Ângulo crítico ou ângulo de absorção total
(D) Ângulo crítico ou ângulo de reflexão total
R.: (A)

O que são lentes?


R.: São meios óticos transparentes limitados por duas superfícies curvas (geralmente
esféricas) ou por uma superfície curva e outra plana.

De que tipo podem ser as lentes esféricas?

37
R.: Convergentes (convexas ou de bordos delgados) ou divergentes (côncavas ou de
bordos espessos).
Quando a luz incide numa lente convergente, paralelamente ao eixo principal, onde vai
convergir?
R.: Num ponto, situado no eixo principal, designado por foco (real).

Considera quatro lentes, L1, L2, L3 e L4, que têm, respetivamente, as vergências: V1 = + 0,25 D, V2
= + 0,50 D, V3 = – 0,20 D e V4 = – 0,40 D. Indica:
(A) as lentes que são divergentes;
(B) a distância focal da lente L1;
(C) a lente cuja distância focal é – 2,5 m;
(D) as lentes cujo foco é real;
(E) a lente que tem maior poder convergente;
(F) a lente que tem maior poder divergente;
(G) a lente cujo foco se encontra mais afastado do centro ótico da lente.
R.: (A) L3 e L4; (B) f = 4,0 m; (C) L4; (D) L1 e L2; (E) L2; (F) L4; (G) L3

Quando a espessura da parte central de uma lente é maior do que nos bordos, a lente
designa-se por…
(A) Lente convergente ou de bordos espessos
(B) Lente de bordos espessos ou divergentes
(C) Lente convergente ou de bordos delgados
(D) Lente de bordos delgados ou divergentes
R.: (C)

Completa cada uma das seguintes frases.


(A) Quanto __(1)__ for o valor absoluto da distância focal de uma lente divergente, __(2)__ é o
valor absoluto da vergência da lente e maior é o seu poder __(3)__; isto é, mais os raios
luminosos __(4)__ divergem.
Palavras: maior; refratados; divergente; menor
(B) Quanto mais __(5)__ estiver o foco relativamente ao centro ótico de uma __(6)__
convergente, menor é a vergência da lente e __(7)__ os raios luminosos refratados convergem,
isto é, __(8)__ é o seu poder convergente.
Palavras: lente; menos; afastado; menor
R.: (A) Quanto menor for o valor absoluto da distância focal de uma lente divergente, maior é
o valor absoluto da vergência da lente e maior é o seu poder divergente; isto é, mais os raios
luminosos refratados divergem.
(B) Quanto mais afastado estiver o foco relativamente ao centro ótico de uma lente
convergente, menor é a vergência da lente e menos os raios luminosos refratados convergem,
isto é, menor é o seu poder convergente.

O que acontece a um feixe de raios paralelos quando incide numa lente divergente,
paralelamente ao seu eixo principal?

38
R.: O feixe de luz diverge a partir de um ponto, situado no eixo principal, designado por
foco (virtual).
Quais são as características das imagens dadas pelas lentes divergentes?
R.: Direitas, virtuais e menores do que o objeto.

As lupas são lentes convergentes ou divergentes?


R.: Lentes convergentes.

Nas lentes divergentes, os raios luminosos que incidem paralelamente ao eixo principal
da lente refratam-se, divergindo a partir de um ponto situado atrás da lente. Esse ponto
designa-se por…
(A) Foco e é real, pois pode ser projetado num alvo
(B) Foco e é real, pois não pode ser projetado num alvo
(C) Foco e é virtual, pois pode ser projetado num alvo
(D) Foco e é virtual, pois não pode ser projetado num alvo
R.: (D)

Nas lentes convergentes, as imagens não apresentam sempre as mesmas características.


Porquê?
R.: Depende da distância do objeto à lente.

Numa lente convergente, quais são as características da imagem se a distância do objeto


à lente convergente for maior do que a distância do foco à lente?
R.: Invertida, real e maior ou menor do que o objeto.

Numa lente convergente, quando é que uma imagem é direita, virtual e maior do que o
objeto?
R.: Quando a distância do objeto à lente for menor do que a distância do foco à lente.

Faz a correspondência correta entre cada uma das lentes da coluna A e cada uma das
características das imagens que podem ser formadas por essas lentes na coluna B.

Coluna A Coluna B
(I) A imagem pode ser invertida, real e maior
(A) Lente convergente
ou menor do que o objeto.
(II) A imagem é direita, virtual e menor do que
o objeto.
(B) Lente divergente
(III) A imagem pode ser direita, virtual e maior
do que o objeto.
R.: (A) (I) e (III); (B) (II)

39
O que é a distância focal de uma lente?
R.: É a distância entre o centro ótico da lente e a posição do foco.

Qual é a unidade SI de distância focal?


R.: Metro.

Na figura, (I) e (II) representam dois tipos de lentes distintos.


(I) (II)

(A)

Identifica o tipo de lente representada em cada


imagem.
(B) Desenha no teu caderno diário as imagens (I) e (II).
(C) Representa, nas imagens que desenhaste, os raios luminosos que são refratados depois de
incidirem em cada uma das lentes.
(D) Qual das lentes tem uma maior distância focal?
(E) Indica para cada figura se o foco é real ou virtual.
(F) Indica qual dos focos pode ser projetado num alvo.
R.: (A) (I) lente convergente; (II) lente divergente; (D) A lente (II); (E) (I) o foco é real; (II) o foco
é virtual; (F) Foco real

O que é a vergência ou potência focal de uma lente?


R.: É a grandeza física que indica o poder convergente ou divergente da lente.

Qual é a unidade SI de vergência de uma lente?


R.: Dioptria.

Classifica de verdadeira (V) ou falsa (F) cada uma das seguintes afirmações.
(A) As lentes são meios óticos transparentes limitados por duas superfícies planas.
(B) Nas lentes convergentes ou de bordos delgados, a espessura na parte central da lente é
maior do que nos bordos.
(C) Nas lentes divergentes ou de bordos delgados, a espessura na parte central da lente é
menor do que nos bordos.
(D) A luz que incide numa lente convergente, paralelamente ao eixo principal, origina luz
divergente num ponto designado por foco.
(E) A luz que incide numa lente divergente, paralelamente ao eixo principal, origina luz
divergente a partir de um ponto designado por foco.

40
R.: (A) F; (B) V; (C) F; (D) F; (E) V

Em ótica, como se define o olho humano?


R.: Como um recetor de luz que possui meios transparentes que atuam como lentes
convergentes.

Em que superfície do olho humano é que os raios luminosos sofrem a primeira e mais
importante refração?
R.: Na córnea.

O que é o cristalino?
R.: É uma estrutura transparente que muda a sua curvatura para conseguir focar as
imagens dos objetos.

Considera três lentes, L1, L2, e L3, que têm, respetivamente, as vergências:
V1 = – 0,05 D, V2 = + 0,15 D e V3 = – 0,10 D.
Indica, justificando, qual ou quais das lentes:
(A) pode(m) ser usada(s) para compensar a hipermetropia;
(B) pode(m) ser usada(s) para compensar a miopia.
R.: (A) L2, pois é uma lente convergente (V > 0); (B) L1 e L3, pois são lentes divergentes (V < 0).

Quais são as características das imagens formadas na retina?


R.: São imagens reais e invertidas.

Faz a correspondência correta entre os defeitos de visão da coluna A e os elementos da coluna B.

Coluna A Coluna B
(A) Miopia (I) Ver mal ao longe e bem ao perto
(II) Ocorre devido a uma refração pouco convergente
ou a um globo ocular muito curto
(III) Um feixe de raios paralelos converge num ponto para além da
retina
(IV) Pode ser compensada com lentes de bordos espessos
(B) Hipermetropia (V) Pode ser compensada com lentes de bordos delgados
(VI) Ocorre devido a uma refração muito convergente
ou a um globo ocular demasiado longo
(VII) Ver bem ao longe e mal ao perto
(VIII) Um feixe de raios paralelos converge num ponto à frente da
retina
R.: (A) (I), (IV), (VI) e (VIII); (B) (II), (III), (V) e (VII)

41
Uma pessoa com miopia vê bem ao longe e mal ao perto, ou ao contrário?
R.: Vê bem ao perto e mal ao longe.
Na figura estão representadas, por traços verticais, duas lentes, A e B, utilizadas na
compensação de dois defeitos de visão associados a anomalias na refração ocular.

      
  
Indica:
(A) o
tipo de
lente
utilizado
em cada
caso;
(B) o defeito de visão que as lentes compensam em cada caso.
R.: (A) A – convergente; B – divergente; (B) A – hipermetropia; B – miopia.

Uma pessoa com hipermetropia vê bem ao perto e mal ao longe, ou ao contrário?


R.: Vê bem ao longe e mal ao perto.

Faz a correspondência correta entre os elementos das duas colunas


Defeito de visão associado a uma refração pouco
Hipermetropia
convergente ou a um globo ocular muito curto
Defeito de visão associado a uma refração muito
Miopia
convergente ou a um globo ocular demasiado longo
R: Hipermetropia – Defeito de visão associado a uma refração pouco convergente ou a um
globo ocular muito curto
Miopia – Defeito de visão associado a uma refração muito convergente ou a um globo
ocular demasiado longo

Faz a correspondência correta entre as estruturas do olho humano da coluna A e os elementos da


coluna B.
Coluna A Coluna B
(A) Córnea (I) Serve de diafragma controlando a quantidade de luz que
penetra no interior do olho.
(B) Íris (II) É uma fina camada de células recetoras de luz onde se formam
as imagens.
(C) Pupila (III) Na sua superfície curva os raios luminosos sofrem a primeira e
mais importante refração.
(D) Cristalino (IV) Abertura central por onde a luz penetra no interior do olho.
(E) Retina (V) Muda a sua curvatura para conseguir focar as imagens dos

42
objetos.
R.: (A) (III); (B) (I); (C) (IV); (D) (V); (E) (II)
Completa a frase seguinte colocando as palavras dadas pela ordem correta.
“Enquanto que, na miopia, um feixe de raios paralelos converge num ponto __(1)__ da
retina, na hipermetropia, um feixe de raios paralelos converge num ponto __(2)__ da
retina. Assim, a miopia pode ser compensada com o uso de lentes __(3)__ e a
hipermetropia com o uso de lentes __(4)_.”
Palavras: convergentes, divergentes, à frente, para além.
R: “Enquanto que, na miopia, um feixe de raios paralelos converge num ponto à frente da
retina, na hipermetropia, um feixe de raios paralelos converge num ponto para além da
retina. Assim, a miopia pode ser compensada com o uso de lentes divergentes e a
hipermetropia com o uso de lentes convergentes.”

Completa cada uma das seguintes frases.


(A) No __(1)__ humano os raios __(2)__ refratam-se, __(3)__ num foco que é __(4)__, pois
pode ser projetado num alvo, a retina.
Palavras: luminosos; convergindo; olho; real
(B) A __(5)__ de um objeto que se forma na retina é __(6)__; contudo, isso não significa que
nós vejamos os __(7)__ invertidos, pois o cérebro interpreta a informação recebida da __(8)__
permitindo a perceção correta dos objetos.
Palavras: invertida; objetos; retina; imagem
R.: (A) No olho humano os raios luminosos refratam-se, convergindo num foco que é real, pois
pode ser projetado num alvo, a retina.
(B) A imagem de um objeto que se forma na retina é invertida; contudo, isso não significa que
nós vejamos os objetos invertidos, pois o cérebro interpreta a informação recebida da retina
permitindo a perceção correta dos objetos.

Porque é que a luz branca do Sol é uma luz policromática?


R.: Porque resulta da sobreposição de diversas radiações monocromáticas.

Existem três tipos de cones diferentes, cada um deles sensível, basicamente, a cada uma das
radiações: vermelha, verde e azul. Por outro lado, o vermelho, o verde e o azul designam-se por
cores primárias ou cores óticas. Indica, em cada um dos seguintes casos, a cor observada por
sobreposição das radiações de cor:
(A) verde e azul;
(B) azul e vermelho;
(C) vermelho e verde;
(D) verde, azul e vermelho.
R.: (A) Ciano; (B) Magenta; (C) Amarelo; (D) Branco

A que se deve o arco-íris?


R.: Deve-se à dispersão da luz branca proveniente do Sol pelas gotas de água da chuva.

43
Completa cada uma das seguintes frases.
(A) Quando a luz policromática incide na __(1)__, os cones são estimulados e enviam sinais ao
__(2)__ que, comparando a intensidade dos sinais enviados pelos três tipos diferentes de
__(3)__, determina a cor.
(B) A cor de um objeto opaco não é uma __(4)__ do objeto, pois depende da luz __(5)__, da
luz que o objeto __(6)__ e da sensibilidade dos __(7)__ à luz que é refletida pelo objeto.
R.: (A) Quando a luz policromática incide na retina, os cones são estimulados e enviam sinais
ao cérebro que, comparando a intensidade dos sinais enviados pelos três tipos diferentes de
cones, determina a cor.
(B) A cor de um objeto opaco não é uma característica do objeto, pois depende da luz
incidente, da luz que o objeto reflete e da sensibilidade dos olhos à luz que é refletida pelo
objeto.

O fenómeno que ocorre quando a luz policromática sofre decomposição nas suas
componentes monocromáticas designa-se por…
(A) Reflexão da luz
(B) Dispersão da luz
(C) Refração da luz
(D) Absorção da luz
R.: (B)

Classifica de verdadeira (V) ou falsa (F) cada uma das seguintes afirmações.
(A) A dispersão da luz policromática está associada ao facto de a velocidade de propagação da
luz num determinado meio depender da frequência da radiação.
(B) É possível obter o espetro da luz visível a partir da luz proveniente do Sol que chega à
superfície da Terra.
(C) Quando a luz policromática sofre decomposição nas suas componentes monocromáticas,
ocorre o fenómeno da reflexão da luz.
(D) A luz branca, proveniente do Sol, é uma radiação monocromática.
R.: (A) V; (B) V; (C) F; (D) F

A dispersão da luz policromática está associada ao facto de a velocidade de propagação


da luz num determinado meio depender…
(A) da reflexão da radiação
(B) do comprimento de onda da radiação
(C) da hora do dia
(D) da frequência da radiação
R.: (D)

Completa cada um dos seguintes textos.

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(A) Quando a luz branca passa através de um prisma, sofre uma primeira __(1)__ quando
passa do ar para o vidro e cada uma das diferentes radiações __(2)__ irá propagar-se no vidro
com velocidades __(3)__ entre si, sofrendo, por isso, __(4)__ diferentes. Quando a luz passa
do vidro para o ar, sofre uma segunda __(5)__ e este fenómeno volta a acontecer.
Palavras: desvios; refração; diferentes; refração; monocromáticas
(B) No arco-íris, a __(6)__ da luz ocorre quando a luz branca proveniente do Sol incide com
determinada __(7)__ nas gotas de água da chuva. Quando a luz passa do ar para a água sofre
refração e cada uma das __(8)__ radiações monocromáticas irá __(9)__ na água com
velocidades diferentes entre si, sofrendo, por isso, desvios __(10)__ dentro das gotas de água.
Quando a luz passa da água para o ar, sofre novamente __(11)__ e este fenómeno volta a
acontecer.
Palavras: diferentes; inclinação; diferentes; propagar-se; refração; dispersão
R.: (A) Quando a luz branca passa através de um prisma, sofre uma primeira refração quando
passa do ar para o vidro e cada uma das diferentes radiações monocromáticas irá propagar-se
no vidro com velocidades diferentes entre si, sofrendo, por isso, desvios diferentes. Quando a
luz passa do vidro para o ar, sofre uma segunda refração e este fenómeno volta a acontecer.
(B) No arco-íris, a dispersão da luz ocorre quando a luz branca proveniente do Sol incide com
determinada inclinação nas gotas de água da chuva. Quando a luz passa do ar para a água sofre
refração e cada uma das diferentes radiações monocromáticas irá propagar-se na água com
velocidades diferentes entre si, sofrendo, por isso, desvios diferentes dentro das gotas de água.
Quando a luz passa da água para o ar, sofre novamente refração e este fenómeno volta a
acontecer.

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