História - 4º Ano

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Atividade Avaliativa

História
4º ano EF

ESCOLA:

PROFESSOR:

ALUNO (A): Nº:

TURMA: TURNO: DATA: 2020

QUESTÕES OBJETIVAS
Leia o texto e responda à questão 01.

O estudo da História
Ao estudarmos História, conhecemos um pouco do passado das pessoas, dos grupos, das
comunidades, dos espaços ao logo do tempo e da origem de expressões culturais, como danças e festas, e
podemos relacionar tudo isso com o que vivemos hoje.
No passado, as pessoas também trabalhavam, construíam moradias e se alimentavam, mas não
viviam exatamente como vivemos hoje em dia. Essa diferença pode ser explicada porque cada época e
lugar têm algumas características próprias. (...)
CAMARGO, Rosiane de; SANTOS Wellington. Akpalô História - 4º ano. 4.ed-São Paulo: Editora do Brasil, 2017.p. 10.

01 Com o passar do tempo ocorreram várias mudanças. Uma dessas mudanças foi o surgimento da
(A) alimentação.
(B) dança.
(C) internet.
(D) moradia.

Leia o texto e responda às questões 02 e 03.

Diferentes tempos diferentes técnicas


Desde o início do desenvolvimento da agricultura sabe-se que esta é uma atividade presente em
diversas comunidades. Essas comunidades praticaram a agricultura em diferentes períodos históricos e
aplicaram variadas técnicas de cultivo.
O estudo da História aponta que a agricultura começou a ser praticada há cerca de 12 mil anos.
Mas essa prática não aconteceu ao mesmo tempo com todos os grupos humanos.
A agricultura passou a ser praticada devido às diversas mudanças climáticas – entre elas, o
aumento da temperatura da Terra – fizeram com que vários animais fossem desaparecendo. Com isso, a
disponibilidade de carne diminuiu e os grupos humanos passaram a buscar novas fontes de alimento,
como a técnica da semeadura de grãos que possibilitou a produção de novas plantas. Essa técnica deu
início à agricultura. (...)
CAMARGO, Rosiane de; SANTOS Wellington. Akpalô História - 4º ano. 4.ed-São Paulo: Editora do Brasil, 2017. p. 53. Texto adaptado pela equipe da Divisão
dos Anos Iniciais.

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Atividade AvaliativaHistória4º ano EF

02 A agricultura começou a ser praticada há cerca de 12 mil anos devido às mudanças


(A) climáticas.
(B) culturais.
(C) técnicas.
(D) territoriais.

03 Com a diminuição da carne, como fonte de alimento, os grupos humanos passaram a buscar técnicas
que possibilitaram a produção de novas plantas. A técnica que deu início a agricultura foi a
(A) colheita.
(B) fertilização.
(C) irrigação.
(D) semeadura.

Leia o texto e responda à questão 04.

O trabalho escravo
Entre os séculos XVI e XIX, mais de 3 milhões de africanos embarcaram em diferentes
regiões da África e foram trazidos para o Brasil, nos chamados navios negreiros.
Diferentes povos africanos foram forçados a deixar suas terras para serem vendidos como
escravos em cidades como Recife, Salvador e Rio de Janeiro.
Essas pessoas trabalhavam em diferentes tarefas relacionadas à agricultura, aos serviços
domésticos e nas minas de ouro.
Os portugueses exploravam e negociavam com os comerciantes no litoral africano onde
trocavam principalmente armas, tecidos e cavalos por seres humanos. A maior parte dos escravos
trabalhavam em grandes fazendas agrícolas, produtoras de um único cultivo: a cana-de-açúcar.Os
escravos viviam em péssimas condições e não recebiam remuneração pelo seu trabalho.
HIPÓLIDE, Márcia - Crescer História, 4º ano/, Márcia Hipólide, Mirian Gaspar. -1.ed. – São Paulo: Editora do Brasil, 2017.-(Coleção crescer)p.18 e 19 –texto
adaptado.

04 O motivo pelo qual os africanos foram trazidos para o Brasil foi


(A) a administração das indústrias de cana-de-açúcar.
(B) o gerenciamento das fazendas produtoras de açúcar.
(C) o trabalho como escravos na produção da cana-de-açúcar.
(D) a prestação de serviços recebendo baixa remuneração.

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QUESTÃO DISCURSIVA
Analise as imagens que mostram a organização de algumas famílias antigas e atuais e responda à questão 05.

05 Preencha a tabela com os aspectos analisados.

ASPECTOS FAMÍLIA ANTIGA FAMÍLIA ATUAL

Número de filhos

Vestimentas

Costumes
alimentares

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