Aquametragem

1 – Desenvolvimento sustentável e Educação ambiental
- Compreender o impacto das a vidades e a tudes humanas, num contexto de recursos naturais.
- Compreender as consequências do esgotamento dos recursos naturais para as gerações atuais e
futuras. (AE)
Desafio 1
Aquametragem
(A propósito do Dia Nacional da Água)
1. Clica no link e visiona a curta-metragem.

h ps://www.youtube.com/watch?v=5P6IA7hcUuQ
2. Resume a história do filme.
No filme Aquametragem de Marina Lobo a personagem principal, o Hidro, ganha

acesso a uma fonte potável de água.
O protagonista comete muitos erros na u lização desta água: lava o carro de

mangueira e toma banhos demorados. Depressa a água foi terminando e na procura de
uma solução o Hidro cria uma estação de tratamento de águas.
Ele e a sua família voltam a ter acesso a água potável mas insistem no desperdício: nos
banhos, nas regas, no tratamento das roupas, no desperdício alimentar… enfim
perdura a má gestão da água potável.
Aos poucos a água volta a escassear porque a estação criada pela personagem para o
tratamento da água além de consumir imensos recursos energé cos, liberta gases
poluentes que causam alterações climá cas e por consequência a redução de água.
Esta família perante o susto de não ter acesso a água aprendeu com os seus erros e
começou a valorizar a importância de u lizar este recurso de uma forma sustentável:
reduziram o consumo e o desperdício, começaram a reu lizar e aprenderam a recorrer
a origens alterna vas.
3. Faz uma lista das propostas nele apresentadas para reduzir o consumo da
água.
● Banhos rápidos;
● Boa gestão da água. Ex: aproveitar a água da chuva para lavar o carro,
regar o jardim;
● Reduzir o desperdício alimentar;
● Reduzir os consumos;
● Reu lizar a água;
● Recorrer a origens alterna vas.
Em suma, as propostas apresentadas remetem-nos para os 5R’s do uso da água: reduzir

o consumo, reduzir o desperdício, reu lizar, reciclar e recorrer a origens alterna vas.
4. Imagina que vais criar uma campanha de sensibilização para o uso sustentável
da água.
4.1 Sugere um tema ou slogan (frase publicitária) para essa campanha.
“Para a água não acabar fecha a torneira depois de usar.”
Nome: Frederico Barbosa Leite

Turma: 5º K
Número: 12
Canidelo, 05 de outubro 2021

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1 – Desenvolvimento sustentável e Educação ambiental

1. Clica no link e visiona a curta-metragem.

2. Resume a história do ﬁlme.

No ﬁlme Aquametragem de Marina Lobo a personagem principal, o Hidro, ganha

O protagonista comete muitos erros na u lização desta água: lava o carro de

Em suma, as propostas apresentadas remetem-nos para os 5R’s do uso da água: reduzir

4.1 Sugere um tema ou slogan (frase publicitária) para essa campanha.

“Para a água não acabar fecha a torneira depois de usar.”

Nome: Frederico Barbosa Leite

Canidelo, 05 de outubro 2021

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