Avaliação de Lingua Portuguesa - MARIA DE FÁTIMA

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Avaliação de Língua Portuguesa

Nome: _____________________________________________________________________

Escola: _________________________________________ Professor(a): ________________

Data do dia: ______/_____/_________ Data de Nascimento: ______/_____/_________

1) Veja a figura abaixo.

 Qual é o nome dessa figura?

( ) casa
( ) fada
( ) gata
( ) vaca

2) Leia o texto abaixo.

 Nesse texto, o menino coloca o brinquedo na cabeça para:

( ) brincar de outra forma

( ) debochar da menina.

( ) esconder o brinquedo.

( ) fingir ser um anjo.


3) Leia o texto abaixo e responda:

Medo de quê?
O rato tinha medo do gato. O gato tinha medo do cachorro. O cachorro tinha medo
do leão. O leão tinha medo do escuro.
O rato, por ter medo do gato, só saía para procurar comida à noite. Então, certa vez, em
meio à escuridão, encontrou algo na mata e ...nhac!
Quando sentiu a mordida em sua cauda, o gato miou bem alto:
– Miaau!
O cachorro acordou assustado e começou a latir:
– Au, au, au!
Ao ouvir aquele barulho, o leão soltou um forte rugido:
– Roaaar!
Naquela noite, o rato, o gato, o cachorro e o leão não dormiram de tanto medo, mas
não sabiam de quê.

 De acordo com esse texto, quem tinha medo do escuro?

( ) o cachorro
( ) o gato
( ) o leão
( ) o rato

4) Veja a figura abaixo:

 Qual é o nome dessa figura?


( ) barata
( ) camada
( ) manada
( ) papada
5) Leia o texto abaixo.

PIPOCA

Tem que ficar crocante, tem que ficar sequinha e, mais importante, tem que
estourar lindamente [...]

INGREDIENTES
 ½ xícara (chá) de milho para pipoca
 ½ colher (sopa) de óleo
 sal a gosto

MODO DE PREPARO
1. Coloque o óleo numa caçarola média, adicione 3 grãos de milho e leve ao fogo
médio. O óleo vai estar na temperatura certa para fazer a pipoca assim que um dos
grãos estourar. Acrescente o restante do milho, tampe a panela e diminua o fogo.
2. Mantenha a panela tampada em fogo baixo e deixe cozinhar por cerca de 5
minutos [...].
3. Assim que estiver estourado, transfira a pipoca para uma assadeira grande [...].

 Esse texto serve para:

( ) anunciar a venda de um produto.


( ) convidar para um evento.
( ) ensinar a fazer um alimento.
( ) organizar os alimentos.

6) Leia o texto abaixo.

A JOANINHA E O VENTO

Naquela manhã, a joaninha precisava ir ao supermercado. como ventava forte, ela


colocou um cachecol e saiu. porém, mal ela chegou lá fora, o vento arrancou-lhe o cachecol
e as cinco pintas pretas em suas costas! a pobrezinha ficou desolada. ela foi depressa ver a
aranha, a pequena costureira, que recortou cinco belas pintas em papel [...] e as colou nas
costas da cliente. [...]
 Quando acontece essa historia?

( ) De madrugada.

( ) De manhã.

( ) De noite.

( ) De tarde.

7) Leia o texto:

Cajuzinho
Ingredientes

 1 quilo de amendoim moído


 1 lata de leite condensado
 Açúcar refinado
 6 colheres de chocolate

Modo de fazer:

Coloque tudo numa vasilha, amasse bem, enrole e passe no açúcar.

 Esse texto é:

( ) agenda ( ) bilhete
( ) receita ( ) carta

8) Marque a sílaba mediana do desenho ao lado:

( ) fo

( ) guei

( ) ra
9) Leia o texto abaixo:

A rã e o touro
Um touro forte e bonito passeava perto de um riacho. Aí a rã ficou com inveja do seu
tamanho e da sua força. Dai começou beber água para ver se inchando, ficava tão grande
quanto ele.

Ai perguntou a suas amigas se já estava do tamanho do touro. Elas responderam que


não.

A rã tornou a beber e beber e inchou e nem assim alcançou o tamanho do touro.

E bebeu tanto e ai inchou tanto que acabou explodindo por culpa de tanta inveja.

a) Qual é o titulo do texto?


( ) O rei Davi
( ) A rã e o touro
( ) O sapo e o touro

b) Quem passeava perto do riacho?


( ) O sapo
( ) O touro
( ) A vaca

c) Quem ficou com inveja do tamanho e da força?


( ) a rã
( ) a aranha
( ) a formiga

d) Quantos parágrafos tem o texto?


( ) 3 estrofes
( ) 4 parágrafos
( ) 4 estrofes

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