1 - Manual de Pratica em Processos Gerenciais

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MANUAL DA DISCIPLINA DE

PRÁTICA EM PROCESSOS
GERENCIAIS

Curso Superior de Tecnologia em Processos Gerenciais – FAEL


2021
Sumário
1. APRESENTAÇÃO......................................................................................................................................... 3
2. ATRIBUIÇÕES............................................................................................................................................... 4
3. ORGANIZAÇÃO DA DISCIPLINA PRÁTICA EM PROCESSOS GERENCIAIS ............................... 5
4. PROCESSO AVALIATIVO .......................................................................................................................... 7
5.PRIMEIRA ETAPA ......................................................................................................................................... 9
5.1 “1ª ETAPA / 1ª ENTREGA” (1º. ENVIO)................................................................................................ 9
A. DADOS DA EQUIPE E EXPERIÊNCIA PROFISSIONAL....................................................................9
B. Empresa / Diagnóstico da situação / problema e proposta de solução ...............................................9
5.2 1ª. ETAPA / SEGUNDA ENTREGA (2º. ENVIO) ................................................................................ 10
C. TAP – Termo de Abertura de Projeto .......................................................................................... 11
D. Conceitos Importantes de Projeto ................................................................................................ 13
6. 2ª ETAPA / ENTREGA ÚNICA ................................................................................................................. 13
E. Declaração do Escopo do Projeto ................................................................................................ 13
F. EAP - Estrutura Analítica do Projeto ............................................................................................ 15
G.RR - Registro de Risco ................................................................................................................... 17
H. Cronograma do Projeto .................................................................................................................. 18
I. Orçamento do Projeto ...................................................................................................................... 19
J. Registro de Stakeholders ............................................................................................................... 19
K.Avaliação do Plano de Gerenciamento do Projeto ..................................................................... 20
L.Referências........................................................................................................................................ 20
APÊNDICES ..................................................................................................................................................... 22
APÊNDICE - A – CASO 1 - “Zé Bolachas.” ................................................................................................. 22
APÊNDICE - B – CASO 2 - “Plásticos para Cozinha.”............................................................................... 23
APÊNDICE - C – CASO 3 - “Loja de Departamentos” ............................................................................... 24

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1. APRESENTAÇÃO

O presente Manual tem o objetivo de orientar, auxiliar e esclarecer os mecanismos


que envolvem as atividades referentes a disciplina PRÁTICA EM PROCESSOS
GERENCIAIS com foco em GERENCIAMENTO DE PROJETOS.

A gestão de projetos envolve uma série de conhecimentos e práticas em que se


identificam a necessidade de desenvolver novos projetos, sabendo colocá-los em
prática do início ao fim.

A gestão de projetos se aplica a todos os tipos de projetos, dos mais simples aos
mais complexos. Através de documentação e relatórios, consegue-se ter a
percepção de todas as fases do projeto do início até sua finalização.

A maioria das empresas frequentemente realizam projetos. O projeto é uma forma


de a empresa resolver problemas, implementar melhorias e, num aspecto
estratégico, realizar grandes mudanças organizacionais ou buscar vantagem
competitiva.

A gestão de projetos é um grande desafio, pois exige criatividade, planejamento,


comprometimento, pesquisa, foco e muita análise. A utilização de projetos por si só
é um diferencial de seus gestores, pois demonstram a capacidade em gerir os
problemas e suas soluções.

Bons estudos!

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2. ATRIBUIÇÕES
Compete ao acadêmico

I. Estar matriculado na disciplina Prática em Processos Gerenciais;


II. Compor uma equipe, com no máximo 3 participantes;
III. Realizar o cadastro o seu grupo para iniciar sua orientação. É obrigatório que o cadastro seja individual
ou em grupo;
IV. Na sala de aula ler o manual, assistir às videoaulas, participar dos fóruns; e no chat e postagem;
V. Verificar o Tutorial com instruções em “O que devo fazer” sobre as três entregas (envios) do trabalho,
como segue:
Entrega 1: 1ª. Etapa - O 1º. Envio deve constar dados da equipe e apresentação do problema e solução
esperada para o planejamento do projeto. Este envio não vale nota, porém terá orientação do professor.
Entrega 1: 2ª. Etapa - No 2º. Envio, espera-se que o aluno à partir do envio, aprimore a ideia, atualize
as informações e preencha o Termo de Abertura do Projeto, informando ainda os conceitos esperados
– o arquivo enviado deverá conter os itens A, B, C e D. Este 2º. Envio / 1ª. etapa vale nota de até 4,0
Entrega 2: Única Etapa - Neste envio o aluno deverá aprimorar o trabalho, manter as informações
solicitadas anteriormente e incluir novas informações relativas ao planejamento do projeto, como,
Declaração de Escopo, EAP, Riscos, Cronograma, Custos e Partes Interessadas – o arquivo
enviado deverá conter os itens A, B, C, D, E, F, G, H, I J, K e L. Este envio / 2ª. etapa vale nota de até
6,0
VI. Saber que os envios deverão ocorrer nos prazos indicados no Cronograma. Cabe ao aluno aguardar a
correção e orientação dos professores nas etapas relacionadas a entrega 1. Elas irão solicitar ao aluno
melhorias no trabalho.
VII. Aguardar o prazo de correção dos professores, os prazos para cada entrega estão disponíveis no
cronograma da disciplina e nos arquivos “O que devo fazer”.
VIII. Cumprir os prazos determinados no calendário acadêmico, e as tarefas que lhe são exigidas.
IX. Frequentar aos momentos ao vivo organizados pelos professores do curso, bem como, buscar
orientação do professor no campo “chat e postagem”.
X. Adequar-se as instruções– é uma atividade pratica e espera que o trabalho seja apresentado de acordo
com as instruções deste manual. Trabalhos aproveitados de outros cursos como artigos ou trabalho de
conclusão de curso não serão aceitos!

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3. ORGANIZAÇÃO DA DISCIPLINA PRÁTICA EM PROCESSOS
GERENCIAIS

Ementa:
Análise de situações organizacionais no âmbito tático. Desenvolver diagnósticos das atividades de casos.
Conhecer as atividades relacionadas a gestão de projetos. Relacionar a teoria e a prática organizacional.
Relacionar a prática das empresas com as particularidades de gestão de projetos. Estruturação dos docum entos
requisitados do Projeto. Gerenciamento do Projeto.

O que é a disciplina e para que serve?

• Proporciona ao aluno conhecer e aplicar ferramentas e conceitos ligados a gestão de projetos


• A gestão de projetos está presente no cotidiano das organizações. Quando a organização tem
necessidade de buscar soluções, usa a gestão de projetos para as implementar, a falta de
gerenciamento de projetos desencadeia atrasos e custos desnecessários.
• A gestão de projeto demonstra o que é um projeto, como surge um projeto, por que os projetos falham,
e como concluir projetos com sucesso.
• O gerenciamento de projetos envolve documentos e relatórios que tem por objetivo descrever o
problema e direcionar à solução esperada.
• A documentação demonstra, detalhada e organiza as informações sobre o projeto, como e por quanto
tempo deve ser utilizado, e em que área deve ser aplicado, observado e gerenciado.
• As informações são a matéria-prima para qualquer projeto. Importante buscar informações que
envolvem aspectos do projeto.

Como surgem os projetos

• No dia a dia das organizações a exemplo da vida das pessoas, surgem problemas e necessidades de
melhorias.
• A razão pode ser variada como falta de aplicação de técnicas administrativas, excesso de centralização,
processos redundantes ou falhos, ausência de sistemas de informatização, etc. Há diversas razões.
• O projeto difere das mudanças nas operações cotidianas, porque envolve, em geral, nível de
complexidade maior.

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• No projeto a solução envolve planejamento de várias variáveis como: tempo, custo, equipes temporárias,
definição das entregas, etc.
• Importante que as soluções encontradas sejam implementadas através das técnicas do Gerenciamento
de Projeto. O Planejamento do Gerenciamento de Projetos busca garantir que o projeto seja cumprido
com êxito.

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4. PROCESSO AVALIATIVO

A disciplina de Prática em Processos Gerenciais terá a duração de 100 horas. O processo de avaliação será
feito com base nas Etapas/Entregas previstas para Avaliação da Prática; seguirá os seguintes procedimentos.

Máximo de
ETAPAS/ENTREGAS TÓPICOS ITENS PESO Páginas que se
acumulam
PRIMEIRA ETAPA: Apresentação da Equipe, Sem Peso (porém 3
(Primeira Entrega) Empresa, Problema e é um pré-requisito
AeB para a
Solução Proposta.
continuação do
trabalho).

PRIMEIRA ETAPA: Pré-Projeto A, B 4,0 6


(Segunda Entrega)
+C eD

SEGUNDA ETAPA: Plano de Gerenciamento A, B, C, D 6,0 15


(Entrega Única) do Projeto
+ E, F, G, H, I, J, K e L

Nota Final 10,0

O professor responsável pela avaliação do trabalho considerará os seguintes fatores para realizar a correção:
▪ Atendimento ao solicitado neste manual.
▪ Grau de aprofundamento nas informações;
▪ Uso correto da língua portuguesa;
▪ Não utilizar cópias de outros trabalhos ou da internet sem a citação;

Observação: A disciplina prática não possui avaliação final.

IMPORTANTE

1. A escolha do orientador que vai tirar suas dúvidas na elaboração da atividade prática e que também
fará a correção do trabalho é feita de forma aleatória pelo sistema, sem possibilidade de alteração.

2. A melhor forma de entrar em contato com o seu orientador, de forma individual, é através do
“CHAT E POSTAGEM” existente no ambiente de postagem das atividades.

3. O Fórum não deve ser utilizado para falar com o orientador, já que é um ambiente público, que todos
os alunos têm acesso e visão. Aproveite para opinar e comentar sobre o seu projeto.

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4. É uma atividade relativamente simples, porém não é um trabalho a ser construído em único dia. Então,
busque administrar bem o tempo antes do prazo de cada entrega.

5. Sempre faça as entregas (postagens) do seu trabalho em arquivo no formato Word, Fonte: Arial 12,
para isso, faça uso do arquivo “Template - Prática Processos Gerenciais.docx”, que está na pasta
Materiais na sala da disciplina.

6. Reiteramos para que vejam as instruções contidas no início deste manual (atribuições): Matricular-se
na disciplina Prática em Processos Gerenciais; Compor uma equipe, com no máximo 3 participantes;
Realizar o cadastro do grupo no Portal Acadêmico; Acessar a disciplina no Portal, assistir às
videoaulas, participar dos fóruns e Webtutoria; Postar no Portal Acadêmico as três entregas (envios)
do trabalho conforme cronograma; Saber que os envios deverão ocorrer nos prazos indicados no
Cronograma; Compreender que os professores têm prazos estipulados para as correções do trabalho.

7. Trabalhos aproveitados de outros cursos como artigos ou trabalho de conclusão de curso não serão
aceitos!

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5.PRIMEIRA ETAPA

5.1 “1ª ETAPA / 1ª ENTREGA” (1º. ENVIO)

APRESENTAÇÃO DA EQUIPE, EMPRESA, PROBLEMA E SOLUÇÃO PROPOSTA

Na Primeira Etapa: Primeira Entrega - O aluno deve apresentar o que é solicitado nos itens A e B,
conforme a seguir:

A. DADOS DA EQUIPE E EXPERIÊNCIA PROFISSIONAL

▪ Nome completo do Aluno(os) integrantes do Grupo;


▪ Breve Currículo do Aluno(os) Integrantes do Grupo;
▪ Polo, Cidade e Estado.

B. EMPRESA / DIAGNÓSTICO DA SITUAÇÃO / PROBLEMA E PROPOSTA DE SOLUÇÃO

Nome da Empresa: (empresa onde será realizado o projeto).


▪ Não é necessário ser um nome real, pode ser criado um nome fictício, para preservar o sigilo das
informações, porém é importante que seja informado o nome (razão social), cidade e estado.
▪ Caso se tenha dificuldade em identificar uma empresa, o projeto pode ainda ser elaborado utilizando um
dos Estudos de Caso que estão nos APÊNDICES A, B e C no final deste Manual. Neste caso, busque
adequar os dados ao seu projeto.

Tipo de Atividade que a Empresa Desenvolve:


▪ Descrever a empresa e qual o tipo de atividade que ela desenvolve ou que produtos ela produz.

Diagnóstico Situação / Problema a ser resolvido:


▪ Descrever o problema ou a dificuldade identificada na empresa, a ser resolvido pelo projeto.
▪ Buscar informar os impactos, perdas ou prejuízos que esse problema gera para a empresa.

Proposta de solução para Resolver o Problema:


• Descrever propostas de soluções para resolver o(s) problema(s), buscando expandir ao máximo em
detalhes.

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Identificação do Projeto (o que será feito):
• Para as propostas levantadas selecione uma, ou mais, que serão foco do seu plano de projeto. A
quantidade de propostas selecionadas deve refletir definições em seu projeto.
• Defina um nome (título) para o projeto.
• Informe detalhadamente o que será feito a fim de convencer o aprovador deste projeto. O aprovador
do projeto normalmente é um gestor ou diretor da empresa. No caso desse trabalho quem validará as
suas justificativas será o seu professor orientador.
• Informe também tudo aquilo que não será feito (não está incluso) no projeto a fim de que futuramente
não surjam dúvidas ou conflitos.
• Descreva como será feito (entregas). Por exemplo, numa pintura, podemos entender que há quatro
momentos importantes: preparação da parede / ambiente – definição dos materiais – limpeza / ajustes
finais.

Obs.: A Apresentação da Equipe, Empresa, Problema e Solução Proposta não tem peso, porém é um pré-
requisito para a continuação do trabalho;

SAIBA MAIS SOBRE PROJETOS


Estude os itens abaixo para lhe ajudar com seu projeto
Livro da Disciplina: Gestão de Projetos
Capítulo 1. Conceitos básicos em gerenciamento de projetos:
- 1.1 O que é um projeto;
- 1.1.1 Características dos projetos;
- 1.1.2 Projetos versus operações;
- 1.2.2 O planejamento técnico;
- 1.3.1.1 Necessidades para criação de um projeto;
- 1.3.2.1 Os principais processos de planejamento;
Capítulo 2. Desenvolvimento de projetos no planejamento estratégico das empresas:
- 2.2 Tipos de projetos;
Capítulo 9. Projetos de desenvolvimento de produtos e serviços:
- 9.1 O processo criativo
Videoaulas “Instruções sobre a atividade” – Aula 01 / 02 / 03

5.2 1ª. ETAPA / SEGUNDA ENTREGA (2º. ENVIO)

PRÉ-PROJETO

Na Primeira Etapa: Segunda Entrega – O aluno deve apresentar o Pré-Projeto que deve conter os
seguintes itens:

A. Dados da equipe e experiência profissional

B. Empresa / Diagnóstico da situação / problema e proposta de solução


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Obs.: Os itens A e B já foram enviados na primeira etapa. O aluno deve revisar os conteúdos destes itens de
acordo com os comentários do professor da disciplina e desenvolver e anexar os itens C e D, para a segunda
entrega, conforme abaixo.

C. TAP – TERMO DE ABERTURA DE PROJETO

O aluno deve desenvolver o TAP – Termo de Abertura de Projeto conforme estrutura abaixo proposta.

O termo de abertura do projeto é o documento usado como referência para o início do projeto, nele estão
contidas as informações mais relevantes para que o patrocinador e todos demais os envolvidos possam
conhecer e aprovar o projeto.

Patrocinador é o responsável que irá aprovar ou reprovar o projeto. No caso desse projeto considere
patrocinador o seu professor orientador.

O TAP deve conter os seguintes itens:


▪ Projeto – Nome ou finalidade do projeto.
▪ Descrição do Projeto - Descrever de maneira geral os principais aspectos do projeto Além de servir
para documentar os principais dados do projeto, a descrição é importante para que todos os envolvidos
tenham conhecimento da finalidade do projeto, também auxilia no processo de instruir a equipe do
projeto e inseri-la no contexto.
▪ Justificativa do Projeto – Descrever por que o projeto deve ser feito. Quais os problemas que
existem que justificam a existência do projeto. A descrição da justificativa vai funcionar como um
termômetro para indicar a importância do projeto para a empresa;
▪ Objetivos do Projeto – Descrever o que a organização pretende obter com o projeto. informar no
mínimo três objetivos. Exemplo: Diminuir as perdas com matéria prima em 80% no prazo de 6 meses
após a implantação do projeto.
▪ Equipe do Projeto – Descrever a equipe do projeto contendo as funções e responsabilidades de cada
membro do projeto. São as pessoas que terão que ser envolvidas no projeto nas etapas de
planejamento, execução e encerramento do projeto.
▪ Principais entregas do Projeto – Descrever as entregas mais importantes dos projetos, também
denominados Milestones ou Marcos, que na realidade são as etapas mais importantes do projeto.
▪ Orçamento – Descrever uma Ideia de custos que o projeto terá para sua implementação.
▪ Riscos – Descrever situações que caso aconteçam podem prejudicar ou atrasar o projeto. Por exemplo.
Chuva, falta de material, falta de recursos financeiros.
▪ Data e Assinaturas – Data da elaboração do TAP, Assinatura do Patrocinador (Diretor da Empresa), e
do Gerente Responsável pelo Projeto.

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Caso julgar necessário o TAP pode ser preenchido em forma de formulário como abaixo:

TAP – TERMO DE ABERTURA DO PROJETO


Projeto

Descrição do Projeto

Justificativa do Projeto

Objetivos do Projeto

Equipe do Projeto

Principais Entregas do Projeto

Orçamento

Riscos

Data e Assinaturas
Patrocinador Gerente do Projeto

SAIBA MAIS SOBRE PROJETOS


Estude os itens abaixo para lhe ajudar com seu projeto
Livro da Disciplina: Gestão de Projetos
Capítulo 1. Conceitos básicos em gerenciamento de projetos:
´- 1.3.1 Iniciação;
- 1.3.1.1 Necessidades para criação de um projeto;
- 1.3.1.2 Formulação de objetivos;
- 1.3.2.1 Os principais processos de planejamento;
Capítulo 4. Aspectos humanos no gerenciamento de projetos:
- 4.1.2 Os patrocinadores do projeto;
- 4.1.3 O gerente do projeto;
- 4.1.6 A equipe do projeto.
Videoaulas “Instruções sobre a atividade” – Aula 01 / 02 / 03

IMPORTANTE:

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Sugere-se que a descrição do projeto seja bem elaborada, bem como o levantamento de suas
principais entregas. Estes dois elementos irão contribuir para o as etapas seguintes do projeto.

D. CONCEITOS IMPORTANTES DE PROJETO

Antes de dar continuidade ao desenvolvimento deste Trabalho Prático o aluno precisa conhecer e apresentar
os principais conceitos utilizados em Projeto. Portanto, neste item solicitamos que seja realizada uma leitura e
pesquisa no livro da disciplina e nos livros indicados como referência no plano de ensino, como também em
outras fontes de pesquisa disponíveis na internet (preferencialmente use o google acadêmico:
https://scholar.google.com.br) , e responda as seguintes questões:

O que é um projeto e quais as suas principais características?


O que é o TAP – Termo de Abertura de Projeto?
O que é Escopo de Projeto?
O que são Stakeholders de um Projeto?
O que é a EAP – Estrutura Analítica de um Projeto;
O que são Objetivos S.M.A.R.T. do Projeto.

IMPORTANTE:

Obs.: O Pré-Projeto tem o peso de 4,0 pontos e deve ser postado no portal para orientação e
correção, de acordo com as datas previstas no Calendário Acadêmico;

ATENÇÃO: O Pré-Projeto (itens A, B, C e D) deve ficar com no máximo 5 ou 6 páginas.

6. 2ª ETAPA / ENTREGA ÚNICA

PLANO DE GERENCIAMENTO DE PROJETO

Na Segunda Etapa: Entrega Única – O aluno deve apresentar o PLANO DE GERENCIAMENTO DO


PROJETO que deve conter todos os elementos abordados anteriormente A, B, C e D revisados, e mais os itens
E, F, G, H, I, J, K e L descritos abaixo:

E. DECLARAÇÃO DO ESCOPO DO PROJETO

A declaração de escopo é a base para um plano de projeto bem-sucedido.

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A Declaração de Escopo deve conter:
▪ O nome ou finalidade do projeto.
▪ A descrição do escopo.
▪ A justificativa do projeto.
▪ Os principais objetivos do projeto.
▪ Identificar e descrever todas as entregas previstas do projeto.
▪ Identificar e descrever os riscos que podem afetar o projeto.
▪ Identificar e descrever um orçamento base para cada entrega do projeto.
▪ Identificar e descrever a linha base do cronograma de cada entrega do projeto.
▪ As necessidades de recursos de cada fase do projeto.
▪ Aprovações e Data.
SAIBA MAIS SOBRE PROJETOS
Estude os itens abaixo para lhe ajudar com seu projeto
Livro da Disciplina: Gestão de Projetos
Capítulo 1 Conceitos básicos em gerenciamento de projetos:
- 1.1.5 Definição de escopo de um projeto;
- 1.3.1.2 Formulação de objetivos;
- 1.3.2.1 Os principais processos de planejamento;
Capítulo 3. Ferramentas para o gerenciamento de projeto:
- 3.4.1 Gerenciamento de escopo;
Capítulo 7. Gerenciamento de risco em projetos:
- 7.2 O Conceito de gerenciamento de riscos;
- 7.2.1 Identificação de riscos.
Videoaulas sobre projetos – Aula 03

Obs.: Para desenvolver a declaração do escopo utilize como base o TAP.

DECLARAÇÃO DO ESCOPO DO PROJETO


Projeto

Descrição do Escopo

Justificativa do Projeto

Objetivos do Projeto

Entregas previstas do Projeto

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Riscos do Projeto

Orçamento Base de cada Entrega

Cronograma base de cada Entrega

Recursos necessários em de cada Fase

Aprovações de Data

IMPORTANTE:

A descrição do Escopo do projeto deve demonstrar todo o trabalho que será necessário para a realização do
projeto (o que será feito), com detalhes das atividades que serão desempenhas no decorrer do tempo até a
finalização do projeto.

Entregas podem ser compreendidas como etapas ou momentos para realização do Escopo. Uma entrega
necessita ser concluída para a conclusão de outra ou podem ocorrer simultaneamente junto com outra.

Como exemplo de entrega, um projeto de pintura, teríamos a preparação da parede, levantamento / compra
dos materiais, realização da pintura e limpeza/ajustes. Neste exemplo, é possível notar que para cada entrega
haverá componentes menores (atividades, tarefas ou reponsabilidades) que chamamos de pacotes de
trabalho.

F. EAP - ESTRUTURA ANALÍTICA DO PROJETO

A EAP – Estrutura Analítica do Projeto é uma subdivisão hierárquica do trabalho do projeto em partes
menores, mais facilmente gerenciáveis. Seu objetivo é organizar o que deve ser feito para produzir as entregas
do projeto. Garante ao gerente de projetos a visibilidade das principais entregas, facilitando o controle de tempo
e de custo.

Manual disciplina prática em processos gerenciais – julho de 2021 15


Na EAP – Estrutura Analítica do Projeto devem ser relacionadas as principais entregas do projeto e os
pacotes de trabalho, buscando detalhar o máximo possível.

Por exemplo: Em um projeto para abertura de um curso presencial, poderíamos entender que haverá quatro
principais entregas ou fases de trabalho que são: divulgação/marketing, estrutura pedagógica, localização e
administração. Para cada uma destas fases, haverá uma série de atividades (pacotes de trabalho). Por
exemplo, para a fase estrutura pedagógica, teremos que definir materiais de aprendizagem, contratação de
professores, horários, etc.).

Obs.: Para desenvolver a EAP, utilize como base a declaração de escopo.

ESTRUTURA ANALÍTICA DO PROJETO


ESTRUTURA DE DECOMPOSIÇÃO DO TRABALHO
# Análise M/B*
FASE / SUBFASE / PACOTE DE TRABALHO
0 Nome do Projeto
1 PRIMEIRA ENTREGA
1.1 Pacote de Trabalho
1.2 Pacote de Trabalho

2 SEGUNDA ENTREGA
2.1 Pacote de Trabalho
2.2 Pacote de Trabalho

3 TERCEIRA ENTREGA
3.1 Pacote de Trabalho
3.2 Pacote de Trabalho
*Análise M/B = Fazer(M-make) ou Comprar(B - buy) - A quantidade de Entregas ou Fases, e pacotes de trabalho variam de projeto
para projeto.
SAIBA MAIS SOBRE PROJETOS
Estude os itens abaixo para lhe ajudar com seu projeto
Livro da Disciplina: Gestão de Projetos
Capítulo 1 Conceitos básicos em gerenciamento de projetos:
- 1.1.5 Definição de escopo de um projeto;
- 1.3.2.1 Os principais processos de planejamento;
Capítulo 3. Ferramentas para o gerenciamento de projeto:
- 3.4.1 Gerenciamento de escopo;
Videoaulas sobre projetos – Aula 08

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G. RR - REGISTRO DE RISCO

Risco é um evento ou uma condição incerta que, caso aconteça, afeta o desenvolvimento do projeto.

A ocorrência de um risco não prevista poderá levar ao fracasso do projeto. Logo, é melhor levantar, descrever
e monitorar os riscos para que não venham a ocorrer. O registro de riscos é um componente importante do
Plano de Gerenciamento do Projeto.

O RR - Registro de Riscos detalha todos os riscos e deve conter:


▪ Identificação: Descrição o Risco.
▪ Tipo: interno ou externo.
▪ Probabilidade: Provável, médio, baixo.
▪ Impacto: Grande, médio, baixo.
▪ Estratégia: Transferir, mitigar, aceitar.
▪ Responsável: Nome do responsável.

Obs.: Para desenvolver o RR – Registro de Risco utilize como base a declaração de escopo.

RR – REGISTRO DE RISCO

# Identificação Tipo Probabilidade Impacto Estratégia Responsável

SAIBA MAIS SOBRE PROJETOS


Estude os itens abaixo para lhe ajudar com seu projeto
Livro da Disciplina: Gestão de Projetos
Capítulo 3. Ferramentas para o gerenciamento de projeto:
- 3.4.7 Gerenciamento de riscos;
Capítulo 7. Gerenciamento de risco em projetos:
- 7.2 O conceito de gerenciamento de riscos;
- 7.2.1 Identificação de riscos;
- 7.2.2 Análise de riscos;
- 7.3 Mitigação de riscos e contingência.

Manual disciplina prática em processos gerenciais – julho de 2021 17


Videoaulas sobre projetos – Aula 06

H. CRONOGRAMA DO PROJETO

O Cronograma de Projeto é uma ferramenta de gestão que tem por objetivo organizar e controlar as atividades,
de acordo com os prazos de cada uma das etapas e fases de um projeto. Esta ferramenta permite maior controle
sobre o tempo do projeto, evitando atrasos nas entregas.
O Cronograma de Projeto também pode ser utilizado no controle e na comunicação das equipes envolvidas
no projeto, bem como com os Stakeholders.

CRONOGRAMA DO PROJETO
# EAP Início Fim Dias M/B* Observações
0 Nome do Projeto
1 PRIMEIRA ENTREGA
1.1 Pacote de Trabalho
1.2 Pacote de Trabalho

2 SEGUNDA ENTREGA
2.1 Pacote de Trabalho
2.2 Pacote de Trabalho

3 TERCEIRA ENTREGA
3.1 Pacote de Trabalho
3.2 Pacote de Trabalho

*Análise M/B = Fazer(M-make) ou Comprar(B - buy) - A quantidade de Entregas ou Fases, e pacotes de trabalho variam de projeto
para projeto.

SAIBA MAIS SOBRE PROJETOS


Estude os itens abaixo para lhe ajudar com seu projeto
Livro da Disciplina: Gestão de Projetos
Capítulo 3. Ferramentas para o gerenciamento de projeto:
- 3.4.2 Gerenciamento de tempo
Videoaulas sobre projetos – Aulas 04 e 09

Manual disciplina prática em processos gerenciais – julho de 2021 18


I. ORÇAMENTO DO PROJETO

O Orçamento do Projeto é o relatório em que se indica e descreve quais recursos financeiros serão
necessários para sua execução de cada uma das etapas ou fases do projeto, contendo os valores unitários e
os totais, registrando os valores previstos e os valores realizados.

ORÇAMENTO DO PROJETO
# EAP Valor Valor
Previsto – R$ Realizado – R$
0 Nome do Projeto
1 PRIMEIRA ENTREGA
1.1 Pacote de Trabalho
1.2 Pacote de Trabalho

2 SEGUNDA ENTREGA
2.1 Pacote de Trabalho
2.2 Pacote de Trabalho

3 TERCEIRA ENTREGA
3.1 Pacote de Trabalho
3.2 Pacote de Trabalho

SAIBA MAIS SOBRE PROJETOS


Estude os itens abaixo para lhe ajudar com seu projeto
Livro da Disciplina: Gestão de Projetos
Capítulo 3. Ferramentas para o gerenciamento de projeto:
- 3.4.3 Gerenciamento de custos
Videoaulas sobre projetos – Aula 05

J. REGISTRO DE STAKEHOLDERS

O Registro de Stakeholders é utilizado para registrar e informar os principais grupos ou pessoas interessadas
nos projetos e que tipo de influência exercem. O tipo de ação que será tomada, como por exemplo, comunicar
ou monitorar. Informar ainda quem será responsável por cada stakeholder.

Manual disciplina prática em processos gerenciais – julho de 2021 19


REGISTRO DE STAKEHOLDERS

Pessoa ou Grupo Influência ou Interesse Tipo de Ação Responsável

Tipos de Ações: Comunicar, monitorar, engajar, atender, etc.

SAIBA MAIS SOBRE PROJETOS


Estude os itens abaixo para lhe ajudar com seu projeto
Livro da Disciplina: Gestão de Projetos
Capítulo 4. Aspectos humanos no gerenciamento de projetos:
- 4.1.1 Os interessados no projeto.
Videoaulas sobre projetos – Aula 07

K. AVALIAÇÃO DO PLANO DE GERENCIAMENTO DO PROJETO

Neste item temos a conclusão do trabalho onde aluno ou a equipe, como gestor do projeto, deve responder as
seguintes perguntas:

AVALIAÇÃO DO PLANO DE GERENCIAMENTO DO PROJETO


Quais são os pontos fortes e fracos do projeto elaborado pela equipe? Justifique sua resposta.

O que esta atividade prática agregou em seu conhecimento / vida profissional do(s) aluno(s)?

Quais as habilidades e competências que adquiridas pelo(s) aluno(s)?

Quais seriam suas críticas e sugestões para o aprofundamento do seu projeto? Que sugestões você
oferece para a melhoria da disciplina?

L. REFERÊNCIAS

Listar todas as referências de qualquer material, livro, site, artigo, etc., que foram utilizadas para a elaboração
do trabalho na primeira e segunda etapas, além das referências indicadas no plano de ensino, conforme
exemplos abaixo.

Manual disciplina prática em processos gerenciais – julho de 2021 20


CARVALHO, Fábio Câmara Araújo de. Gestão de Projetos. Pearson Education Brasil, 2 ed.
São Paulo, SP, 2018.

FOGGETTI, Cristiano. Gestão ágil de projetos. Pearson Education Brasil. São Paulo, SP, 2014.

MONTAGNER, Carlos Alberto. Gestão de projetos. IESDE BRASIL S/A: 1. ed. Curitiba, PR,
2016. 224 p. (LIVRO FAEL).

IMPORTANTE:
O PLANO DE GERENCIAMENTO DO PROJETO tem o peso de 6,0 pontos e deve ser postado no portal para
correção, de acordo com as datas previstas no Calendário Acadêmico;

ATENÇÃO: O plano de gerenciamento do projeto (itens A até L) deve ficar com no máximo 15
páginas

Manual disciplina prática em processos gerenciais – julho de 2021 21


APÊNDICES

APÊNDICE - A – CASO 1 - “ZÉ BOLACHAS.”

O Sr. José após anos e anos produzindo bolachas caseiras para venda à pequenos estabelecimentos,
conseguiu contrato com grande rede de supermercados, atendendo assim os primeiros pedidos.

As transações atuais estão indo bem e existe a possibilidade de expansão dos negócios para supermercados
de outras cidades.

A empresa denominada “Zé Bolachas Ltda.” é uma microempresa, opera com a marca “Zé Bolachas”
produzindo bolachas de diversos sabores.

Ocorre que, com a conquista deste novo contrato, a empresa aumentou demasiadamente suas vendas e
produção sem estar preparada em estrutura e processos. O Sr. José sabe que alguma coisa tem que ser feita
antes que venha a perder vendas e consequentemente credibilidade.

A empresa trabalha artesanalmente com 5 funcionários de confiança que alternam entre si as funções de
preparação da massa, forno, embalagem, entre outras. Na verdade, não há descrição dos processos, das
receitas e dos tempos requeridos (“como fazer” está na cabeça das pessoas).

Os utensílios, equipamentos, prateleiras e moveis são domésticos, semelhante de uma cozinha familiar e estão
arrumados aleatoriamente. Quanto ao estoque dos insumos, é comum alguma perda, seja por validade,
acondicionamento ou manuseio.

O Sr. José controla o estoque, financeiro, vendas e outras atividades administrativas através de anotações em
sua caderneta. Por ser uma exigência legal, o único sistema computacional existente é o de emissão de nota
fiscal.

Devido ao aumento das vendas, os funcionários estão ficando estressados com trabalho extraordinário. Um
deles pediu aumento de salário (desproporcional a função e crescimento da empresa) ameaçando pedir
demissão caso não ocorra. Importante notar que na situação atual seria difícil recrutar, selecionar, contratar e
treinar novos funcionários.

Observação:
Mesmo utilizando um estudo de caso como este, observa-se que a interpretação, pessoalidade e proposta
de soluções (são muitas), varia de aluno para aluno. O mesmo ocorre com a definição do projeto, ou seja,
qual a ação mais importante que deve ser implementada em primeiro lugar.
Sugestão para este projeto pense em solução pontual, pode ser relacionada a aquisição de equipamentos ou
a um projeto de treinamento. Pense em uma solução diferente se for o caso.

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APÊNDICE - B – CASO 2 - “PLÁSTICOS PARA COZINHA.”

A empresa “Plásticos para Cozinha Ltda” é uma microempresa que opera na produção de embalagens de
plástico, em especial copos, talheres e pratos..

É uma empresa tradicional que têm boas referências dos clientes e opera com boa lucratividade. A "Plásticos
para Cozinha" tem uma estrutura enxuta onde o proprietário acumula as funções administrativas delegando as
funções relacionadas à produção e transporte para uma equipe de três gerentes que estão na empresa desde
sua fundação.

Embora a empresa tenha lucratividade, o proprietário está preocupado com o excesso de sobras de materiais
e controle do material comprado.

As principais ocorrências detectadas foram:

▪ Há grande quantidade de insumos que são perdidos no decorrer do processo. As sobras


dispersas e acabam se perdendo com o tempo devido a deterioração;

▪ As compras são realizadas por uma profissional de longa data sem comparações amplas de
preço;

• Os funcionários são profissionais antigos, eficientes com o maquinário atual, porém são avessos
a mudanças. O diretor tinha plano de atualização do maquinário, porém não o executou por
motivo de insatisfação dos funcionários.

Observação:
Mesmo utilizando um estudo de caso como este, observa-se que a interpretação, pessoalidade e proposta
de soluções (são muitas), varia de aluno para aluno. O mesmo ocorre com a definição do projeto, ou seja,
qual a ação mais importante que deve ser implementada em primeiro lugar.

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APÊNDICE - C – CASO 3 - “LOJA DE DEPARTAMENTOS”

O proprietário de uma “Loja de Departamentos” está com uma seria de problemas. Este gestor desconhece
como os problemas começaram, onde ou como poderão afetar os negócios e o que fazer para solucioná-los.
Embora a empresa tenha lucratividade, percebe-se diminuição dos lucros e aumento das despesas a cada mês.
Aliado a isto, concorrentes mais organizados estão chegando à área de atuação da empresa.
Nesta empresa o proprietário é responsável pela empresa e o Financeiro. Demais atividades são executadas
por funcionários de confiança, sendo Compras, Vendas e Logística (estoque).

Seus clientes classificam-se pessoas físicas que visitam a loja com tempo e ficam observando e testando vários
produtos. A maioria dos clientes compra pelo menos dois itens, quando comparecem na loja.
O gestor contratou uma consultoria para avaliar os problemas e o relatório identificou algumas situações:

▪ A empresa deixou de pagar honorários ao fornecedor referente manutenção e consultoria do


sistema de gestão empresarial (ERP) para economia de gastos. Com isto a empresa está com
sistema desatualizado há 2 anos e provavelmente obsoleto; O sistema ERP contém vários
processos inclusive o de gestão do estoque.

▪ A empresa está dependente de funcionário que conhece o sistema e centralizou a utilização e


manutenção do ERP (sistema funciona precariamente e o fornecedor não presta manutenção);

▪ Como gestor sempre centralizou o que se faz na empresa, porém como a empresa cresceu,
acabou por delegar atividades como compras, vendas e expedição a funcionários de confiança.
Ocorre que com o crescimento da empresa ele não sabe mais o que fazem e como fazem;

▪ É comum o trabalho extraordinário, porém os funcionários não reclamam do excesso de horas


extras. Os funcionários dizem que não é necessário a contratação de novos funcionários ou
estagiários;

▪ Relatórios como o Fluxo de Caixa e DRE demonstram que a empresa dá lucro sobrando inclusive
dinheiro para retiradas, porém sua dúvida é se não poderia estar melhor ainda.

Observação:
Mesmo utilizando um estudo de caso como este, observa-se que a interpretação, pessoalidade e proposta
de soluções (são muitas), varia de aluno para aluno. O mesmo ocorre com a definição do projeto, ou seja,
qual a ação mais importante que deve ser implementada em primeiro lugar.

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