Manual de Trabalhos Academicos Da Unisul
Manual de Trabalhos Academicos Da Unisul
Manual de Trabalhos Academicos Da Unisul
A
ISAD E ATUA
EV
LIZ
2ª EDIÇÃO 2013
ADA
APRESENTAÇÃO GRÁFICA
Pró-Reitoria Acadêmica
Programa de Bibliotecas
ISBN 978-85-8019-058-8
A
ISAD E ATUA
EV
LIZ
2013
2ª EDIÇÃO
ADA
APRESENTAÇÃO GRÁFICA
Cristiane Salvan Machado
Elia da Silva
Luciana Mara Silva
Sibele Meneghel Bittencourt
Tatyane Barbosa Philippi
COLABORAÇÃO
A
ISAD E ATUA
EV
R
LIZ
2013
2ª EDIÇÃO
ADA
APRESENTAÇÃO GRÁFICA
2 0 1 3
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MACHADO, Cristiane Salvan et al. Trabalhos acadêmicos na Unisul: apresentação gráfica. 2. ed. rev. e atual. Palhoça: Ed. Unisul, 2013.
4
APRESENTAÇÃO
As sociedades ocidentais, onde se inclui o Brasil desde sua formação como país independen-
te, foram alicerçadas sobre uma base intelectual que, se permitiu nos vários países uma produção literária
e artística livre e pouco sujeita a regras, seguindo a criatividade e o talento individual dos grandes gênios,
favoreceu também a acumulação de saberes estruturados e produzidos em harmonia com um método pa-
drão, que delimita as fronteiras do chamado conhecimento científico.
A universidade é uma instituição imersa na sociedade do seu tempo e dela retira a matéria-
-prima de seus conhecimentos e pesquisas. Com efeito, ela absorve, estuda e elabora as principais tendên-
cias da nossa civilização e dos saberes por ela produzidos. E o faz de tal modo, que a universidade não
apenas reflete e reproduz o conhecimento já existente, mas junta a este um valor agregado, perspectivas e
deduções inéditas, que devem ser difundidas e compartilhadas com a comunidade científica e a sociedade
em geral. É a este valor agregado que se dá o nome de “produção científica”. E o processo e o método que
a garante como tal, se chama de “Ciência”.
A produção científica é, portanto, um ato eminentemente criativo, e a universidade é o espaço
privilegiado para essa criação individual e coletiva. Se os momentos de criação científica são resultado
de um processo, de um método geral, resultado de um consenso entre as diversas disciplinas científicas e
seus respectivos métodos, porém, no final desse processo, encontra-se algo tão importante como as fases
anteriores: trata-se da difusão do saber produzido. Essa difusão também possui normas e regras, a partir
das quais estudantes e pesquisadores, no Brasil ou em outro ponto do mundo, vão acreditar essa produção
como válida perante a comunidade científica internacional.
Nos dias de hoje, em que a informação circula livre e instantaneamente por todo o mundo
através das tecnologias da informação, a correta difusão do saber produzido numa universidade é funda-
mental para a notoriedade dela, de sua vida acadêmica, e para a justa valorização de seus pesquisadores,
docentes e alunos. As melhores universidades do mundo são classificadas como tal, entre outros critérios,
pelo número de artigos nelas produzidos e citados em trabalhos científicos em todo o mundo, constituindo
uma medida não apenas de quantidade, mas de qualidade do esforço dispendido por uma dada universida-
de, onde se inclui a satisfação das normas vigentes.
Para que o conhecimento produzido na Unisul tenha credibilidade junto da comunidade
científica nacional e internacional há necessidade, portanto, que os trabalhos elaborados em qual-
quer nível acadêmico, sejam desenvolvidos e apresentados de acordo com as regras de normatização
exigidas pelos padrões vigentes. Foi nesse intuito que as bibliotecárias da instituição elaboraram o
presente documento, que orientará os leitores e usuários para utilização das normas-padrão para ela-
boração e apresentação gráfica de trabalho de conclusão de curso (TCC) e relatório de estágio usado,
monografia, dissertação e tese, projeto de pesquisa, relatório técnico e/ou científico, artigo científico,
resumos e pôster.
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LISTA DE QUADROS
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LISTA DE FIGURAS
Figura 1 - Ordem crescente dos elementos do trabalho acadêmico e contagem e impressão do número de
folhas .........................................................................................................................................................19
Figura 2 - Ordem crescente dos elementos do projeto de pesquisa e contagem e impressão do número de
folhas..........................................................................................................................................................21
Figura 3 - Ordem crescente dos elementos do relatório técnico e/ou científico e contagem e impressão
do número de folhas...................................................................................................................................23
Figura 4 - Modelo do artigo científico (destaque para os elementos pré-textuais)....................................25
Figura 5 - Modelo do artigo científico (destaque para os elementos pós-textuais)...................................26
Figura 6 - Modelo do artigo como trabalho de conclusão de curso (TCC)...............................................27
Figura 7 - Modelo do artigo como trabalho de conclusão de curso (TCC) – destaque para parte dos ele-
mentos pós-textuais....................................................................................................................................28
Figura 8 - Modelo de resumo crítico (resenha crítica) como atividade de avaliação................................30
Figura 9 - Modelo de resumo indicativo como atividade de avaliação.....................................................31
Figura 10 - Modelo de resumo informativo como atividade de avaliação................................................32
Figura 11 - Modelo de folha inicial de resumo expandido........................................................................33
Figura 12 - Modelo de pôster.....................................................................................................................35
Figura 13 - Modelo de folha de texto, mostrando a abrangência da mancha gráfica................................37
Figura 14 - Modelo de apresentação das seções (sem epígrafe), subseções, alíneas e subalíneas............39
Figura 15 - Modelo de capa.......................................................................................................................42
Figura 16 - Modelo de capa do CD-ROM ou DVD...................................................................................43
Figura 17 - Modelo de dados a serem impressos no CD-ROM ou DVD .................................................43
Figura 18 - Modelo de lombada.................................................................................................................44
Figura 19 - Modelo do anverso da folha de rosto .....................................................................................45
Figura 20 - Modelo do verso da folha de rosto..........................................................................................47
Figura 21 - Modelo de errata.....................................................................................................................48
Figura 22 - Modelo de folha de aprovação................................................................................................50
Figura 23 - Modelo de dedicatória.............................................................................................................51
Figura 24 - Modelo de agradecimentos.....................................................................................................52
Figura 25 - Modelo de epígrafe.................................................................................................................53
Figura 26 - Modelo de epígrafe na folha de abertura da seção primária...................................................54
Figura 27 - Modelo de resumo em língua vernácula.................................................................................55
Figura 28 - Modelo de resumo em língua inglesa......................................................................................56
Figura 29 - Modelo de lista de ilustrações ................................................................................................57
Figura 30 - Modelo de lista de ilustrações específicas (gráficos) .............................................................58
Figura 31 - Modelo de lista de tabelas.......................................................................................................58
Figura 32 - Modelo de lista de abreviaturas...............................................................................................58
Figura 33 - Modelo de lista de siglas ........................................................................................................59
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SUMÁRIO
1 INTRODUÇÃO.....................................................................................................................................15
2 COMO USAR A PUBLICAÇÃO TRABALHOS ACADÊMICOS DA UNISUL (TAU)................16
3 ESTRUTURA PARA CADA TIPO DE TRABALHO ACADÊMICO.............................................17
3.1 MONOGRAFIA, TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO,
RELATÓRIO DE ESTÁGIO, DISSERTAÇÃO E TESE: ESTRUTURA................................................17
3.2 PROJETO DE PESQUISA: ESTRUTURA.........................................................................................19
3.3 RELATÓRIO TÉCNICO E/OU CIENTÍFICO: ESTRUTURA..........................................................21
3.4 ARTIGO CIENTÍFICO E SUA FORMA DE APRESENTAÇÃO......................................................23
3.5 TIPOS DE RESUMO E SUA FORMA DE APRESENTAÇÃO ........................................................29
3.5.1 Resumo crítico (resenha crítica)....................................................................................................29
3.5.2 Resumo indicativo...........................................................................................................................31
3.5.3 Resumo informativo........................................................................................................................32
3.5.4 Resumo expandido..........................................................................................................................33
3.6 ESTRUTURA DO PÔSTER TÉCNICO E/OU CIENTÍFICO E
SUA FORMA DE APRESENTAÇÃO......................................................................................................34
4 FORMATAÇÃO DOS TRABALHOS ACADÊMICOS....................................................................36
4.1 FORMATO (TIPO DE PAPEL, TAMANHO DA FONTE, MARGENS)...........................................36
4.2 ESPACEJAMENTO............................................................................................................................37
4.3 INDICATIVO DE SEÇÃO E NUMERAÇÃO PROGRESSIVA........................................................38
4.4 PAGINAÇÃO......................................................................................................................................40
5 MODELOS DOS ELEMENTOS QUE COMPÕEM A ESTRUTURA
DOS TRABALHOS ACADÊMICOS.....................................................................................................41
5.1 PARTE EXTERNA..............................................................................................................................41
5.1.1 Modelo de Capa..............................................................................................................................41
5.1.2 Modelo de Lombada.......................................................................................................................44
5.2 PARTE INTERNA...............................................................................................................................44
5.2.1 Elementos pré-textuais...................................................................................................................44
5.2.1.1 Modelo de folha rosto - anverso....................................................................................................44
5.2.1.2 Modelo de folha rosto - verso........................................................................................................46
5.2.1.3 Modelo de errata............................................................................................................................47
5.2.1.4 Modelo de folha aprovação............................................................................................................48
5.2.1.5 Modelo de dedicatória(s)...............................................................................................................50
5.2.1.6 Modelo de agradecimento(s)..........................................................................................................51
5.2.1.7 Modelo de epígrafe .......................................................................................................................52
5.2.1.8 Modelo de folha de resumo............................................................................................................54
5.2.1.8.1 Modelo de resumo na língua vernácula .....................................................................................54
5.2.1.8.2 Modelo de resumo na língua estrangeira...................................................................................55
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12
8.1.1.9 Norma técnica................................................................................................................................89
8.1.1.10 Anais de congresso e eventos.......................................................................................................89
8.1.1.11 Trabalho apresentado em evento..................................................................................................90
8.1.1.12 Entrevista gravada (disco, CD, cassete, rolo, etc.).......................................................................90
8.1.1.13 Imagem em movimento (DVD, filme, videocassete, etc.)...........................................................90
8.1.1.14 Legislação....................................................................................................................................90
8.1.1.15 Legislação publicada em periódico, em meio eletrônico.............................................................91
8.1.1.16 Jurisprudência (decisões judiciais)..............................................................................................91
8.1.1.17 Bíblia no todo...............................................................................................................................91
8.1.1.18 Parte de Bíblia..............................................................................................................................91
8.1.1.19 Constituição.................................................................................................................................91
8.1.1.20 Mapa............................................................................................................................................92
8.1.1.21 Apostila........................................................................................................................................92
8.2 REFERÊNCIAS ESTILO VANCOUVER..........................................................................................92
8.2.1 Orientações quanto à autoria.........................................................................................................92
8.2.2 Orientações quanto à edição..........................................................................................................93
8.2.3 Orientações quanto ao local de publicação...................................................................................94
8.2.4 Orientações gerais para periódico ................................................................................................94
8.2.5 Exemplos de referências estilo Vancouver....................................................................................94
8.2.5.1 Livro no todo..................................................................................................................................94
8.2.5.2 Capítulo de livro............................................................................................................................95
8.2.5.3 No prelo.........................................................................................................................................95
8.2.5.4 Teses, dissertações e monografias..................................................................................................95
8.2.5.5 Trabalho apresentado em evento....................................................................................................95
8.2.5.6 Relatório técnico e/ou científico....................................................................................................96
8.2.5.7 Artigo de periódico........................................................................................................................96
8.2.5.8 Artigo não publicado (no prelo).....................................................................................................96
8.2.5.9 Artigo de periódico em meio eletrônico ........................................................................................97
8.2.5.10 Artigo de jornal............................................................................................................................97
8.2.5.11 Verbete..........................................................................................................................................97
8.2.5.12 Legislação em meio eletrônico....................................................................................................97
REFERÊNCIAS.......................................................................................................................................98
ÍNDICE.....................................................................................................................................................99
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1 INTRODUÇÃO
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O TAU está organizado de modo que você possa ter acesso às orientações quanto à forma-
tação gráfica dos trabalhos acadêmicos, tais como: trabalho de conclusão de curso (TCC) e relatório de
estágio usado na graduação, monografia para trabalhos de conclusão de cursos de graduação e especializa-
ção, dissertação para mestrado e tese para doutorado, projeto de pesquisa, relatório técnico e/ou científico,
artigo científico, resumos e pôster.
Todas as orientações estão em consonância com o que recomendam as normas da ABNT. Para
a elaboração das referências, de acordo com a ABNT e/ou Estilo Vancouver.
Ressalta-se que cada tipo de trabalho acadêmico possui uma estrutura específica, aí incluíndo
um conjunto de elementos entre obrigatórios e opcionais. Como parte dos elementos é semelhante em
mais de um trabalho acadêmico, reunimos em seções únicas as recomendações quanto à apresentação
gráfica. Portanto as orientações relativas aos elementos que constituem o tipo de trabalho acadêmico a ser
elaborado serão dispostas em seções próprias, a partir da seção 5, a qual ilustra as formas de apresentação,
as particularidades e remete a modelos.
Inicie sua atividade a partir da seção 3, identificando a estrutura do tipo de trabalho acadêmi-
co que você deverá elaborar e os elementos correspondentes necessários. Na sequência, consulte e empre-
gue as orientações necessárias para confecção de cada elemento, disponíveis a partir da seção 5. Após a
etapa de identificação dos elementos, é preciso formatar seu trabalho com margens, espacejamento, tipo
VOLTA AO
SUMÁRIO de fonte, etc., nos termos da seção 4 deste documento.
Lembre que a referência de um determinado tipo de material é feita da mesma forma, inde-
pendente do tipo de trabalho acadêmico que você esteja produzindo, e, ainda, que esta orientação é válida
também para as citações. Assim, consulte as seções 6 e 8 para mais informações sobre como elaborar as
citações e referências, respectivamente.
Aproveite as orientações!
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A apresentação gráfica dos trabalhos acadêmicos é regida por normas de informação e do-
cumentação da ABNT. É nelas que você encontrará detalhes sobre os elementos e/ou partes que com-
põem as respectivas estruturas, bem como a obrigatoriedade de cada um deles, suas definições e forma
de apresentação (formato).
Ressalta-se ser de suma importância a leitura das normas mencionadas no decorrer deste do-
cumento, pois não serão transcritas as definições das partes e/ou elementos que compõem a estrutura dos
trabalhos, mas se fará menção a estes enquanto formas de apresentação.
Os tipos de trabalho acadêmico abordados neste documento são os seguintes: trabalho de
conclusão de curso (TCC) e relatório de estágio usado na graduação, monografia para trabalhos de con-
clusão de curso de graduação e especialização, dissertação para mestrado e tese para doutorado, projeto
de pesquisa, relatório técnico e/ou científico, artigo científico, resumos e pôster.
Para exemplificar as orientações firmadas pelas normas específicas para cada tipo de trabalho,
serão apresentados, na seção 5 e subseções dessa publicação, os modelos adotados pela Unisul.
1 Ressaltamos que o relatório de estágio também é elaborado como trabalho de disciplina. Neste caso, não há necessi-
dade de incluir no seu trabalho os seguintes elementos: folha de aprovação e resumo na língua vernácula.
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Alinhamento do
Obrigatório
Estrutura
Opcional
Destaque gráfico Alinhamento Espacejamento do
Elemento (numérico ou indicativo
(título ou indicativo) do texto texto (entrelinhas)
alfabético) (numérico ou
alfabético)
Capa
Não se aplica Não se aplica Não se aplica Centralizado 1,5
Parte Ver seção 5.1.1
externa Lombada
Não se aplica Não se aplica Não se aplica Centralizado Simples
Ver seção 5.1.2
Centralizado exceto 1,5 exceto natureza do
Folha de rosto
Não se aplica Não se aplica Não se aplica dados conforme seção trabalho (simples)
Ver seção 5.2.1.1
4.1 alínea l
Errata Com título e sem Justificado
Centralizado Maiúsculo/Negrito
Ver seção 5.2.1.3 indicativo numérico
Folha de Centralizado exceto 1,5 exceto dados
Sem título e sem
aprovação Não se aplica Não se aplica dados conforme seção conforme item 4.1
indicativo numérico
Ver seção 5.2.1.4 4.1 alínea l alínea l
Meio da mancha
Dedicatória(s) Sem título e sem (margem direita),
Não se aplica Não se aplica 1,5
Ver seção 5.2.1.5 indicativo numérico canto inferior esquerdo
da página
Agradecimento(s) Com título e sem
Centralizado Maiúsculo/Negrito Justificado 1,5
Ver seção 5.2.1.6 indicativo numérico
Meio da mancha
Epígrafe Sem título e sem (margem direita),
Não se aplica Não se aplica 1,5
Ver seção 5.2.1.7 indicativo numérico canto inferior esquerdo
Pré-textuais
da página
Resumo na língua Justificado, sem recuo
Com título e sem
vernácula Centralizado Maiúsculo/Negrito na primeira linha do 1,5
indicativo numérico
Ver seção 5.2.1.8.1 parágrafo
Resumo na língua Justificado, sem recuo
Com título e sem
VOLTA AO estrangeira Centralizado Maiúsculo/Negrito na primeira linha do 1,5
indicativo numérico
SUMÁRIO Ver seção 5.2.1.8.2 parágrafo
Lista de ilustrações Com título e sem
Centralizado Maiúsculo/Negrito Justificado 1,5
Ver seção 5.2.1.9 indicativo numérico
Lista de tabelas Com título e sem Centralizado
Maiúsculo/Negrito Justificado 1,5
Ver seção 5.2.1.9 indicativo numérico
Parte interna
Lista de
abreviaturas e Com título e sem
Centralizado Maiúsculo/Negrito Esquerdo 1,5
siglas indicativo numérico
Ver seção 5.2.1.9
Lista de símbolos Com título e sem Centralizado Maiúsculo/Negrito
Esquerdo 1,5
Ver seção 5.2.1.9 indicativo numérico
Sumário Com título e sem
Centralizado Maiúsculo/Negrito Justificado 1,5
Ver seção 5.2.1.10 indicativo numérico
Introdução Com indicativo
Esquerdo Maiúsculo/Negrito Justificado 1,5
Ver seção 5.2.2 numérico
Desenvolvimento
Textuais
18
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Índice(s)
Anexo(s)
Apêndice (s)
Glossário
Referências Folhas
Conclusão contadas
SEM
Desenvolvimento
numeração
Introdução impressa
Sumário
Lista de símbolos
Lista de abreviaturas e siglas
Lista de tabelas
Lista de ilustrações
Folhas
contadas Resumo em língua estrangeira
COM Resumo em língua vernácula
numeração
Epígrafe
impressa
Agradecimentos
Dedicatória
VOLTA AO
Folha de Aprovação SUMÁRIO
Errata
Folha de Rosto
Capa
Você encontrará na seção 5 e subseções desta publicação os modelos para a elaboração dos
elementos que compõem a estrutura da monografia, trabalho de conclusão de curso, relatório de estágio,
dissertação e tese.
Projeto de pesquisa é o tipo de trabalho acadêmico que você elabora para apresentar uma
proposta de pesquisa. Para mais informações, consulte a NBR 15287 da ABNT.
Lembre-se de consultar a seção 4 desta publicação, para obter informações referentes à for-
matação do seu trabalho acadêmico.
A seguir, encontram-se os elementos, obrigatórios e opcionais, que compõem a estrutura do
projeto de pesquisa.
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Alinhamento
Obrigatório
Estrutura Título ou
Opcional
do título e/ Destaque
indicativo Alinhamento Espacejamento do
Elemento ou indicativo gráfico (título ou
(numérico ou do texto texto (entrelinhas)
(numérico ou indicativo)
alfabético)
alfabético)
Capa
Não se aplica Não se aplica Não se aplica Centralizado 1,5
Ver seção 5.1.1
Parte externa
Lombada
Não se aplica Não se aplica Não se aplica Centralizado Simples
Ver seção 5.1.2
Centralizado
Folha de rosto exceto dados 1,5 exceto natureza do
Não se aplica Não se aplica Não se aplica
Ver seção 5.2.1.1 conforme seção trabalho (simples)
4.1 alínea l
Com título e
Lista de ilustrações Maiúsculo/
sem indicativo Centralizado Justificado 1,5
Ver seção 5.2.1.9 Negrito
numérico
Com título e
Lista de tabelas Maiúsculo/
Pré-textuais
- Parte introdutória
- Referencial teórico
Com título
- Metodologia Maiúsculo/
Textuais e indicativo Esquerdo Justificado 1,5
- Recursos Negrito
numérico
-Cronograma
VOLTA AO Ver seção 5.2.2
SUMÁRIO
1 espaço simples
entre uma referência
Com título e
Referências Maiúsculo/ e outra. Os dados
sem indicativo Centralizado Esquerdo
Ver seção 5.2.3.1 Negrito da referência devem
numérico
ser digitados com
entrelinhas simples.
Com título e
Glossário Maiúsculo/
sem indicativo Centralizado Justificado 1,5
Pós-textuais
20
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Figura 2 - Ordem crescente dos elementos do projeto de pesquisa e contagem e impressão do número de
folhas
Índice(s)
Anexo(s)
Apêndice (s)
Glossário
Referências
» Parte
introdutória Folhas
» Referencial contadas
teórico SEM
» Metodologia
» Recursos
numeração
» Cronograma impressa
Sumário
Folhas Lista de símbolos
contadas
COM Lista de abreviaturas e siglas
numeração Lista de tabelas
impressa Lista de ilustrações
Folha de Rosto
Capa
VOLTA AO
SUMÁRIO
Você encontrará na seção 5 e subseções desta publicação os modelos para a elaboração dos
elementos que compõem a estrutura do projeto de pesquisa.
Relatório técnico e/ou científico é o trabalho acadêmico elaborado para que você possa apre-
sentar os resultados de investigações, relatar experiências ou visitas técnicas, descrever análises e méto-
dos desenvolvidos. Para mais informações, consulte a NBR 10719 da ABNT.
Lembre-se de consultar a seção 4 desta publicação, para obter informações referentes à for-
matação do seu trabalho acadêmico.
Seguem, abaixo, os elementos, obrigatórios e opcionais, os quais compõem a estrutura do
relatório técnico e/ou científico.
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Alinhamento
Obrigatório
Título ou indicativo do título e/ Destaque
Estrutura
Opcional
Alinhamento Espacejamento do texto
Elemento (numérico ou ou indicativo gráfico (título ou
do texto (entrelinhas)
alfabético) (numérico ou indicativo)
alfabético)
Capa
Não se aplica Não se aplica Não se aplica Centralizado 1,5
Ver seção 5.1.1
Parte externa
Lombada Centralizado
Não se aplica Não se aplica Não se aplica Simples
Ver seção 5.1.2
Centralizado
Folha de rosto exceto dados 1,5 exceto natureza do
Não se aplica Não se aplica Não se aplica
Ver seção 5.2.1.1 conforme seção trabalho (simples)
4.1 alínea l
Errata Com título e sem
Centralizado Maiúsculo/Negrito Justificado
Ver seção 5.2.1.3 indicativo numérico
Agradecimento(s) Com título e sem
Centralizado Maiúsculo/Negrito Justificado 1,5
Ver seção 5.2.1.6 indicativo numérico
Justificado,
Resumo na língua
Com título e sem sem recuo na
vernácula Centralizado Maiúsculo/Negrito 1,5
indicativo numérico primeira linha
Pré-textuais
Com título e
(seções e subseções) Esquerdo Ver 4.3 Justificado 1,5
indicativo numérico
Ver seção 5.2.2
Considerações finais Com título e
Esquerdo Maiúsculo/Negrito Justificado 1,5
Ver seção 5.2.2 indicativo numérico
1 espaço simples entre uma
Referências Com título e sem referência e outra. Os dados da
Centralizado Maiúsculo/Negrito Esquerdo
Ver seção 5.2.3.1 indicativo numérico referência devem ser digitados
com entrelinhas simples.
Glossário Com título e sem
Centralizado Maiúsculo/Negrito Justificado 1,5
Ver seção 5.2.3.2 indicativo numérico
Pós-textuais
Formulário de
identificação
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Figura 3 - Ordem crescente dos elementos do relatório técnico e/ou científico e contagem
e impressão do número de folhas
Formulário de iid
identifi
dentificação
Índice(s)
Anexo(s)
Apêndice (s)
Glossário
Referências Folhas
Considerações finais
contadas
SEM
Desenvolvimento numeração
Introdução impressa
Sumário
Lista de símbolos
Lista de abreviaturas e siglas
Lista de tabelas
Lista de ilustrações
Folhas
contadas Resumo em língua vernácula
COM Agradecimentos
numeração
Errata
impressa
Folha de Rosto VOLTA AO
SUMÁRIO
Capa
Você encontrará na seção 5 e subseções desta publicação os modelos para a elaboração dos
elementos que compõem a estrutura do relatório técnico e/ou científico.
Segundo a Associação Brasileira de Normas Técnicas (2003a, p. 2), o artigo científico “[...]
é parte de uma publicação com autoria declarada, que apresenta e discute ideias, métodos, técnicas, pro-
cessos e resultados nas diversas áreas do conhecimento.” Para mais informações consulte a NBR 6022 da
ABNT.
Nesta parte, estão descritos os elementos que compõem a estrutura do artigo científico, bem
como sua apresentação gráfica, conforme a NBR 6022 da ABNT.
É importante salientar que cada periódico possui normas ou recomendações próprias de pu-
blicação. Nesse caso, confeccione seu artigo de acordo com as recomendações do periódico a que você
irá submetê-lo.
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Lembre-se de consultar a seção 4 desta publicação, para obter informações referentes à for-
matação do seu trabalho acadêmico.
Seguem, abaixo, os elementos, obrigatórios e opcionais, que compõem a estrutura do artigo
científico.
Título ou Alinhamento do
Obrigatório
Estrutura
Destaque
Opcional
indicativo título e/ou indicativo Espacejamento do
Elemento gráfico (título ou Alinhamento do texto
(numérico ou (numérico ou texto (entrelinhas)
indicativo)
alfabético) alfabético)
Centralizado exceto
Título, e subtítulo
Não se aplica Não se aplica Negrito dados conforme seção 1,5
(se houver)
4.1 alínea l
Nome (s) do(s)
Pré-textuais
Resumo na língua
vernácula Justificado, sem recuo
Com título e sem
Ver 3.5 e 5.2.1.8 Justificado Maiúsculo/Negrito na primeira linha do 1,5
indicativo numérico
Palavras-chave parágrafo
na língua do texto
Introdução Com título e
Esquerdo Maiúsculo/Negrito Justificado 1,5
Ver seção 5.2.2 indicativo numérico
Desenvolvimento
Textuais
Com título e
(seções e subseções) Esquerdo Ver 4.3 Justificado 1,5
indicativo numérico
Ver seção 5.2.2
Conclusão Com título e
Esquerdo Maiúsculo/Negrito Justificado 1,5
Ver seção 5.2.2 indicativo numérico
VOLTA AO Título, e subtítulo Centralizado exceto
SUMÁRIO 1,5
(se houver) em língua Não se aplica Não se aplica Negrito dados conforme seção
estrangeira 4.1 alínea l
Resumo em língua
estrangeira Justificado, sem recuo
Com título e sem
Palavras-chave em Justificado Maiúsculo/Negrito na primeira linha do 1,5
indicativo numérico
língua estrangeira parágrafo
Ver seção 5.2.1.8.2
Nota(s) explicativa(s) Não se aplica Não se aplica Não se aplica Justificado 1,5
Pós-textuais
1 espaço simples
entre uma referência
Referências Com título e sem e outra. Os dados
Centralizado Maiúsculo/Negrito Esquerdo
Ver seção 5.2.3.1 indicativo numérico da referência devem
ser digitados com
entrelinhas simples.
Glossário Com título e sem
Centralizado Maiúsculo/Negrito Justificado 1,5
Ver seção 5.2.3.2 indicativo numérico
Apêndice(s) Com título e sem
Centralizado Maiúsculo/Negrito Livre 1,5
Ver seção 5.2.3.3 indicativo numérico
Anexo(s) Com título e sem
Centralizado Maiúsculo/Negrito Não se aplica Não se aplica
Ver seção 5.2.3.4 indicativo numérico
Alguns elementos que estão descritos na estrutura do artigo científico são comuns a outros
tipos de trabalho acadêmico, desse modo você deverá seguir orientações descritas nas seções específicas,
tais como: resumo - seção 3.5; introdução/desenvolvimento/conclusão - seção 5.2.2; referência(s) - se-
ção 8; apêndice(s) - seção 5.2.3.3; e, anexo(s) - seção 5.2.3.4.
A seguir, encontram-se as figuras que ilustram a forma de apresentação gráfica do artigo
científico na Unisul.
24
T R A B A L H O S A C A D Ê M I C O S N A U N I S U L | TA U | E D I Ç Ã O 2 0 1 3
3 cm
Fonte tamanho 12 e
TÍTULO: SUBTÍTULO (SE HOUVER) espacejamento 1,5
Fonte tamanho
Nome do autor *
12, letras
3 cm Nome do autor **
2 cm
maiúsculas
em negrito, Resumo: resumo resumo resumo resumo esumo resumo resumo resumo resumo. Resumo re-
sumo resumo resumo resumo resumo resumo resumo resumo. Resumo resumo resumo resumo
centralizado e resumo resumo resumo resumo resumo resumo resumo resumo resumo resumo resumo re- A palavra Resumo
espacejamento sumo resumo resumo resumo. Resumo resumo resumo resumo esumo resumo resumo resumo
resumo. Resumo resumo resumo resumo resumo resumo resumo resumo resumo. Resumo re-
não recebe indicativo
1,5. sumo resumo resumo resumo resumo resumo resumo resumo resumo resumo resumo resumo numérico mas deve ter
resumo resumo resumo resumo resumo resumo.
destaque em negrito.
Palavras-chave: Assunto. Assunto. Assunto.
Seu texto deve ter
Um espaço de 1,5
alinhamento justificado
entre os elementos 1 INTRODUÇÃO
e espacejamento simples
do artigos seções Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxx
xxx xx xxxxxxx Xxxx xxxxx xxxxx xxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxx xxxxxx xxxx xxxxxxx
entre linhas.
e subseções xxxxxxxx xxxxx xxxxxx xxxxx xxxxxxx xxxxx xxxxxx xxxx xxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxx xxxxxxxx xxxxxxxx.
Xxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxx xxxxxxxxxxx xxx xx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx.
2 XXXXXXXXXXXXXX
Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxx.
Você deverá
subdividir o seu 2.1 XXXXXXXXXXXXXX VOLTA AO
SUMÁRIO
artigo em seções xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxx.
e subseções de
acordo com o
tema abordado.
O minicurrículo
________________________
* Acadêmico(a) da xxx fase do curso xxxxxxxxxxxxx da Universidade do Sul de Santa Cata- deverá ser digitado em
rina. Endereço eletrônico
** Acadêmico(a) da xxx fase do curso xxxxxxxxxxxxx da Universidade do Sul de Santa Cata-
espacejamento simples,
rina. Endereço eletrônico fonte tamanho 10, com
2 cm alinhamento justificado.
25
T R A B A L H O S A C A D Ê M I C O S N A U N I S U L | TA U | E D I Ç Ã O 2 0 1 3
3 cm
4 CONCLUSÃO
Abstract: Xxxxx xxxxxx xxxxx xxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx xxx xxx xxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxx
xxxxxxxxxx xxxxxxxx xxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xx.
REFERÊNCIAS
A palavra que
indica o resumo ALMEIDA, A. C. Empresa cidadã. Integração: a revista eletrônica do 3º setor. ano 1, n. 3,
maio 1999. Disponível em: <http://integracao.fgvsp.br/3/index.htm#2> Acesso em: 23 set.
em língua 2008.
As referências devem
estrangeira não SILVEIRA, A. C. Empresa cidadã. Integração: a revista eletrônica do 3º setor. ano 1, n. 3, maio ser digitadas ou
recebe indicativo 1999. Disponível em: <http://integracao.
fgvsp.br/3/index.htm#2> Acesso em: 23 set. 2008. datilografas em espaço
numérico mas
SCHUELTER, Cibele Cristiane. Trabalho voluntário e extensão universitária. Episteme, Tu-
simples, separadas
deve ter destaque barão, v. 9, n. 26/27, p. 217-236, mar./out. 2002. entre si por um espaço
em negrito. Seu
simples. Fonte tamanho
texto deve ter
12, com alinhamento à
alinhamento APÊNDICE A – Xxxxxxxxxxxxxx esquerda.
justificado e
ANEXO A – Xxxxxxxxxxxxxx
VOLTA AO espacejamento
SUMÁRIO simples entre
Um espaço de 1,5 entre
linhas.
os elementos do artigos,
seções e subseções
2 cm
Caso seu artigo seja um trabalho de conclusão de curso (TCC), inclua nota explicativa para
descrever a natureza do trabalho e o orientador, de acordo com a figura 6.
26
T R A B A L H O S A C A D Ê M I C O S N A U N I S U L | TA U | E D I Ç Ã O 2 0 1 3
2 XXXXXXXXXXXXXX
Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxx.
e subseções de
acordo com o
tema abordado. ________________________ A natureza do trabalho
* Artigo apresentado como trabalho de conclusão de curso de (...graduação ou tecnólogo) da Uni-
versidade do Sul de Santa Catarina, como requisito parcial para obtenção do título de ...(Bacha- e o minicurrículo
rel, Licenciado ou Tecnólogo). Orientador: Prof. Nome Completo, Titulação. Local, ano.
** Acadêmico(a) do curso xxxxxxxxxxxxx da Universidade do Sul de Santa Catarina. En- deverá ser digitado em
dereço eletrônico espacejamento simples,
2 cm fonte tamanho 10, com
alinhamento justificado.
Ao final da redação do artigo como trabalho de conclusão de curso, também é possível incluir
agradecimentos, conforme figura 7.
27
T R A B A L H O S A C A D Ê M I C O S N A U N I S U L | TA U | E D I Ç Ã O 2 0 1 3
Figura 7 - Modelo do artigo como trabalho de conclusão de curso (TCC) – destaque para parte dos
elementos pós-textuais
3 cm
3 cm APÊNDICE A – Xxxxxxxxxxxxxx 2 cm
ANEXO A – Xxxxxxxxxxxxxx
AGRADECIMENTOS
Um espaço de 1,5 entre
Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx os elementos do artigos,
xxxx. seções e subseções
Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx.
VOLTA AO
SUMÁRIO
2 cm
28
T R A B A L H O S A C A D Ê M I C O S N A U N I S U L | TA U | E D I Ç Ã O 2 0 1 3
a) com 150 a 500 palavras, quando inserido no TCC, monografia, relatório de estágio, dis-
sertação, tese e relatório técnico-científico;
b) com 100 a 250 palavras, quando aplicado em artigo científico;
c) com 50 a 100 palavras, quando utilizado para aplicações breves.
Para resumo inserido no próprio documento, tais como, TCC, monografia, relatório de está- VOLTA AO
SUMÁRIO
gio, dissertação, tese, relatório técnico-científico, artigo científico e pôster, a indicação da referência não
é necessária.
O resumo crítico é também conhecido como resenha crítica. Este resumo caracteriza-se pela
análise crítica a um documento. No caso de este ser elaborado como atividade de avaliação de disciplina,
a apresentação gráfica do resumo crítico ou resenha crítica será formada por: cabeçalho de identificação
do acadêmico (Universidade, Campus, Curso, Disciplina, Professor(a), Acadêmico(a), Cidade, dia, mês e
ano), referência do documento que está sendo analisado, texto do resumo e palavras-chave.
Lembre-se de consultar a seção 4 desta publicação, para obter informações referentes à for-
matação do seu trabalho acadêmico.
Segue abaixo a figura 8 que ilustra a forma de apresentação gráfica do resumo crítico (resenha
critica) elaborado como atividade de avaliação de disciplina na Unisul.
29
T R A B A L H O S A C A D Ê M I C O S N A U N I S U L | TA U | E D I Ç Ã O 2 0 1 3
3 cm
Texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto. Texto texto texto texto texto texto texto
texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
O texto do resumo
texto texto texto. Texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto crítico deve ser digitado
texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto. Texto texto texto texto com espacejamento 1,5,
texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto sem recuo de parágrafo,
texto texto texto texto texto texto. Texto texto texto texto texto texto texto texto. Texto texto
fonte tamanho 12, com
texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
texto texto texto texto texto texto texto texto. Texto texto texto texto texto texto texto texto texto
alinhamento justificado.
texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
texto. Texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto. Texto texto texto texto texto texto Palavras-chave
texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto separadas por ponto.
texto texto texto texto. Texto texto texto texto texto texto texto texto.
VOLTA AO
SUMÁRIO
2 cm
30
T R A B A L H O S A C A D Ê M I C O S N A U N I S U L | TA U | E D I Ç Ã O 2 0 1 3
O resumo indicativo deve indicar as informações essenciais do documento, que estão sen-
do resumidas, sem que sejam aprofundados os dados qualitativos, quantitativos, etc. Como atividade
de avaliação de disciplina, a apresentação gráfica do resumo indicativo será formada por: cabeçalho de
identificação do acadêmico (UNIVERSIDADE, Campus, Curso, Disciplina, Professor(a), Acadêmico(a),
Cidade, dia, mês e ano), referência do documento, resumo e palavras-chave.
Lembre-se de consultar a seção 4 desta publicação, para obter informações referentes à for-
matação do seu trabalho acadêmico.
Segue figura 9 que ilustra a forma de apresentação gráfica do resumo indicativo elaborado
como atividade de avaliação de disciplina na Unisul.
3 cm
Texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto. Texto texto texto texto texto texto texto
texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
O texto do resumo
texto texto texto. Texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto deve ser digitado com
texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto. Texto texto texto texto espacejamento 1,5, sem
texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto recuo de parágrafo,
texto texto texto texto texto texto. Texto texto texto texto texto texto texto texto. Texto texto
fonte tamanho 12, com
texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
texto texto texto texto texto texto texto texto. Texto texto texto texto texto texto texto texto texto
alinhamento justificado.
texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
texto. Texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto. Texto texto texto texto texto texto
texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
texto texto texto texto. Texto texto texto texto texto texto texto texto.
Palavras-chave
Palavras-chave: Assunto. Assunto. Assunto.
separadas por ponto.
2 cm
31
T R A B A L H O S A C A D Ê M I C O S N A U N I S U L | TA U | E D I Ç Ã O 2 0 1 3
O resumo informativo deve informar detalhes sobre o documento que está sendo resumi-
do, tais como: “[...] finalidades, metodologia, resultados e conclusões do documento, de tal forma que
este possa, inclusive, dispensar a consulta ao original.” (ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS
TÉCNICAS, 2003b, p. 1). Como atividade de avaliação de disciplina, a apresentação gráfica do resumo
informativo será formada por: cabeçalho de identificação do acadêmico (UNIVERSIDADE, Campus,
Curso, Disciplina, Professor(a), Acadêmico(a), Cidade, dia, mês e ano), referência do documento, resumo
e palavras-chave.
Lembre-se de consultar a seção 4 desta publicação, para obter informações referentes à for-
matação do seu trabalho acadêmico.
Segue figura 10 que ilustra a forma de apresentação gráfica do resumo informativo elaborado
como atividade de avaliação de disciplina na Unisul.
3 cm
Texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto. Texto texto texto texto texto texto texto O texto da resenha
texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto deve ser digitado com
texto texto texto. Texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto espacejamento 1,5, sem
texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto. Texto texto texto texto
recuo de parágrafo,
texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
texto texto texto texto texto texto. Texto texto texto texto texto texto texto texto. Texto texto
fonte tamanho 12, com
texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto alinhamento justificado.
texto texto texto texto texto texto texto texto. Texto texto texto texto texto texto texto texto texto
texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
texto. Texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto. Texto texto texto texto texto texto
texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
texto texto texto texto. Texto texto texto texto texto texto texto texto. Palavras-chave
separadas por ponto.
Palavras-chave: Assunto. Assunto. Assunto.
2 cm
32
T R A B A L H O S A C A D Ê M I C O S N A U N I S U L | TA U | E D I Ç Ã O 2 0 1 3
MÉTODOS
Texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
texto texto texto texto texto.Texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
O minicurrículo texto texto texto texto texto texto.
O texto do resumo
deverá ser expandido deve
digitado em ser digitado com
espacejamento espacejamento 1,5,
simples, fonte recuo de parágrafo
tamanho 10, 2 cm, fonte tamanho
com alinhamento 12, com alinhamento
justificado. justificado.
_________________
1 Graduando em... e-mail: fulano de tal
2 Professor em ... e-mail: fulando de tal
2 cm
33
T R A B A L H O S A C A D Ê M I C O S N A U N I S U L | TA U | E D I Ç Ã O 2 0 1 3
Espacejamento
Opcional
VOLTA AO
SUMÁRIO O projeto gráfico é de sua responsabilidade, mas não esqueça que “o pôster deve ser legí-
vel a pelo menos 1 metro de distância.” (ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS,
2006, p. 3).
O pôster apresentado na Unisul deverá ser elaborado de acordo com as orientações a seguir:
a) largura: 0.60 m até 0.90 m;
b) altura: 0.90 m até 1.20 m;
É importante ressaltar que cada evento (seminários e/ou congressos) possui normas ou reco-
mendações particulares de apresentação do pôster. Nesse caso, confeccione seu pôster de acordo com as
orientações do evento a que você submeterá seu trabalho.
34
T R A B A L H O S A C A D Ê M I C O S N A U N I S U L | TA U | E D I Ç Ã O 2 0 1 3
0,6 a 0,9 m
VOLTA AO
Referências SUMÁRIO
Local, data.
35
T R A B A L H O S A C A D Ê M I C O S N A U N I S U L | TA U | E D I Ç Ã O 2 0 1 3
36
T R A B A L H O S A C A D Ê M I C O S N A U N I S U L | TA U | E D I Ç Ã O 2 0 1 3
3 cm
Margens
3 cm 2 cm
Mancha gráfica:
área destinada ao VOLTA AO
SUMÁRIO
texto, ilustrações
e demais
informações
integrantes do
trabalho.
2 cm
4.2 ESPACEJAMENTO
O espacejamento que você deve adotar na formatação, independente do tipo de trabalho aca-
dêmico que esteja elaborando, é:
a) espaço 1,5;
- todo o texto,
37
T R A B A L H O S A C A D Ê M I C O S N A U N I S U L | TA U | E D I Ç Ã O 2 0 1 3
b) um espaço de 1,5;
- separa o texto da citação longa,
- separa cada título das seções e subseções, do texto que os precede e do texto que os sucede,
c) espaço simples para;
- citações longas (com mais de três linhas),
- notas de rodapé,
- referências,
- legenda e fonte das ilustrações e tabelas,
- cabeçalho de identificação (para os resumos apresentados como atividade de avaliação),
- ficha catalográfica,
- natureza do trabalho,
d) um espaço simples;
- entre uma referência e outra, na lista de referências ao final do trabalho.
Esta parte do documento firma orientações necessárias para você que está elaborando um
trabalho acadêmico divido em seções. Seção é a divisão do texto do trabalho acadêmico, aplicada somen-
VOLTA AO te aos elementos textuais (desenvolvimento), a qual visa facilitar a sua melhor compreensão. As seções
SUMÁRIO
também podem ser subdividas em subseções, de acordo com a NBR 6024.
É chamada de seção primária (também definida como parte) a principal divisão do texto
do trabalho acadêmico, devendo sempre iniciar-se em página distinta e ímpar (anverso). As demais são
chamadas de subseções e/ou seções secundária, terciária, quaternária e quinária. Para cada seção e/ou
subseção, é necessário um texto relacionado a ela.
38
T R A B A L H O S A C A D Ê M I C O S N A U N I S U L | TA U | E D I Ç Ã O 2 0 1 3
Quando você preferir enumerar diversos assuntos em uma determinada seção, estes poderão
ser listados, utilizando-se alíneas. Para uso de alíneas você deverá obedecer às seguintes orientações,
segundo NBR 6024:
a) Os diversos assuntos que não possuam título próprio, dentro de uma seção, devem ser
subdivididos em alíneas;
b) O texto que antecede as alíneas termina em dois pontos;
c) As alíneas devem ser indicadas alfabeticamente, em letra minúscula, seguida de parênte-
se. Utilizam-se letras dobradas, quando esgotadas as letras do alfabeto.
d) As letras indicativas das alíneas devem apresentar recuo em relação à margem esquerda;
e) O texto da alínea deve começar por letra minúscula e terminar em ponto-e-vírgula, exce-
to a última alínea que termina em ponto final;
f) O texto da alínea deve terminar em dois pontos, se houver subalínea;
g) A segunda e as seguintes linhas do texto da alínea começam sob a primeira letra do texto
da própria alínea. (ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS, 2012, p. 3)
Além disso, caso você subdivida suas alíneas, utilize as subalíneas. Para tanto, siga as orien-
tações da NBR 6024:
a) As subalíneas devem começar por travessão seguido de espaço;
b) As subalíneas devem apresentar recuo em relação à alínea;
c) O texto da subalínea deve começar por letra minúscula e terminar em ponto-e-vírgula. A
última subalínea deve terminar em ponto final, se não houver alínea subsequente;
d) A segunda e as seguintes linhas do texto da subalínea começam sob a primeira letra do
texto da própria subalínea. (ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS,
2012, p. 3).
VOLTA AO
SUMÁRIO
Segue modelo de apresentação das seções, subseções, alíneas e subalíneas:
Figura 14 - Modelo de apresentação das seções (sem epígrafe), subseções, alíneas e subalíneas
39
T R A B A L H O S A C A D Ê M I C O S N A U N I S U L | TA U | E D I Ç Ã O 2 0 1 3
4.4 PAGINAÇÃO
VOLTA AO
SUMÁRIO
40
T R A B A L H O S A C A D Ê M I C O S N A U N I S U L | TA U | E D I Ç Ã O 2 0 1 3
Nesta seção, você terá a lista de todos os modelos dos elementos que compõem os trabalhos
acadêmicos, tais como: trabalho de conclusão de curso (TCC) e relatório de estágio, monografia de gra-
duação e especialização, dissertação, tese, projeto de pesquisa, relatório técnico e/ou científico. Para saber
qual a estrutura e quais os elementos que fazem parte do trabalho que você está elaborando, consulte a
seção 3 para identificar os elementos e localize modelos nas seções a seguir.
41
T R A B A L H O S A C A D Ê M I C O S N A U N I S U L | TA U | E D I Ç Ã O 2 0 1 3
3 cm Acesse a logomarca
da Unisul no site:
www.unisul.br/
biblioteca, clique
em Trabalhos
Fonte tamanho 12, 3 cm 2 cm Acadêmicos na
UNIVERSIDADE DO SUL DE SANTA CATARINA
letras maiúsculas em NOME DO AUTOR Unisul, item
negrito, centralizado identidade visual
e espacejamento 1,5. da Unisul. Fixe no
tamanho 3,5 X 2,5cm
na cor preta.
TÍTULO PRINCIPAL :
SUBTÍTULO
Cidade
Ano
2 cm
42
T R A B A L H O S A C A D Ê M I C O S N A U N I S U L | TA U | E D I Ç Ã O 2 0 1 3
NOME SOBRENOME
VOLTA AO
Fonte tamanho 12, letras SUMÁRIO
maiúsculas em negrito,
centralizado e espacejamento
1,5. Adote reticências ao final UNIVERSIDADE DO SUL DE SANTA CATARINA
NOME SOBRENOME
TÍTULO : SUBTÍTULO
Cidade
ano
43
T R A B A L H O S A C A D Ê M I C O S N A U N I S U L | TA U | E D I Ç Ã O 2 0 1 3
Baseando-se na NBR 12225 da ABNT, apresentamos as informações necessárias que devem compor a
lombada de trabalhos encadernados (capa dura). Os dados da lombada devem ser impressos do alto do corte para
o pé da lombada. Segue o modelo adotado pela Unisul:
Espaço de 10cm
destinado à impressão do
nome do autor, que pode
ser abreviado
O texto da
lombada deve estar
centralizado em seus Traço contínuo para
devidos espaços. separar as áreas
Todas as letras devem
ser maiúsculas. Espaço de 14cm destinado
O tamanho é 12 à impressão do título – que
e o espacejamento pode ser finalizado com
é simples reticências se ultrapassar
o limite da lombada – e
indicação de volume,
VOLTA AO quando houver mais de um.
SUMÁRIO Nesse caso, esta informação
deve constar também na
folha de rosto.
44
T R A B A L H O S A C A D Ê M I C O S N A U N I S U L | TA U | E D I Ç Ã O 2 0 1 3
A folha de rosto é obrigatória para os seguintes tipos de trabalho acadêmico: trabalho de con
clusão de curso (TCC), relatório de estágio, monografia, dissertação, tese, projeto de pesquisa e relatórios
técnico e/ou científico. Esta contém informações adicionais às da capa, devendo-se manter coerência entre
as duas. Acrescenta-se a natureza de produção, que deverá corresponder a cada tipo de trabalho acadêmico
apresentado, citando-se também o nome do orientador. Identifique nos subitens, a seguir, qual a natureza
de produção e demais dados que correspondem ao seu trabalho. Salientamos que, para trabalho de pós-
-graduação (dissertação e tese), no verso da folha de rosto, deve constar a ficha catalográfica.
3 cm
NOME DO AUTOR
Natureza do trabalho
e demais dados:
fonte tamanho 12,
VOLTA AO
alinhado do meio SUMÁRIO
da mancha para a
TÍTULO PRINCIPAL:
SUBTÍTULO direita, jutificado,
espacejamento
simples.
Local com
Trabalho de Conclusão de Curso apresentado
fonte tamanho ao Curso de... (graduação ou tecnólogo) em...
(nome do curso), da Universidade do Sul de
12, primeira letra Santa Catarina, como requisito parcial para ob-
em maiúscula, tenção do título de.... (Bacharel, Licenciado ou
Tecnólogo).
centralizado, e com
espacejamento 1,5. O nome do
Ano em números orientador e/ou
arábicos. Orientador: Prof. Nome completo, abreviatura da titulação co-orientador são
separados por dois
Cidade espaços simples.
Ano
Fonte tamanho
2 cm 12, centralizado e
espacejamento 1,5.
Abreviatura para:
Especialista - Esp.
Mestre - Msc.
Doutor - Dr.
Fonte: Elaboração dos autores, 2012.
45
T R A B A L H O S A C A D Ê M I C O S N A U N I S U L | TA U | E D I Ç Ã O 2 0 1 3
VOLTA AO
Dissertação apresentada ao Curso de Mestrado em... (nome do curso), da Universidade do
SUMÁRIO
Sul de Santa Catarina, como requisito para obtenção do título de Mestre em...
e) Tese;
Tese apresentada ao Curso de Doutorado em... (nome do curso), da Universidade do Sul
de Santa Catarina, como requisito para obtenção do título de Doutor em...
f) Projeto de Pesquisa;
Projeto de pesquisa apresentado ao Curso de... (nome do curso), da Universidade do Sul
de Santa Catarina, como requisito para...(quando for o caso).
No verso da folha de rosto, deve ser apresentada a ficha catalográfica do trabalho de acordo
com as disposições em Anglo American Cataloguing Rules - AACR, confeccionada por um bibliotecário.
Item obrigatório para trabalho de pós-graduação: dissertação e tese.
46
T R A B A L H O S A C A D Ê M I C O S N A U N I S U L | TA U | E D I Ç Ã O 2 0 1 3
3 cm
3 cm 2 cm
Ficha catalográfica
Fonte tamanho
Tamanho padrão 7,5 X 12,5 12, espacejamento
simples.
VOLTA AO
SUMÁRIO
Elaborada pelo Bibliotecário (nome completo) CRB nº
2 cm
Neste espaço, você pode fazer as correções das folhas e linhas em que ocorreram erros no
trabalho. A(s) folha(s) solta(s) da errata deve(m) ser inclusa(s) no trabalho, depois de impresso, após a
folha de rosto. Esta é composta pela referência do trabalho, seguido do texto, conforme modelo a seguir.
A palavra errata é apresentada sem indicativo numérico, com alinhamento centralizado, letras
maiúsculas e em negrito. O texto tem alinhamento justificado e espacejamento entrelinhas de 1,5, exceto
a referência, que tem espacejamento entrelinhas simples.
47
T R A B A L H O S A C A D Ê M I C O S N A U N I S U L | TA U | E D I Ç Ã O 2 0 1 3
3 cm
Referência ERRATA
Fonte tamanho 12,
completa: fonte SOUZA, Salete Cecília de. Acessibilidade: uma proposta de metodologia para estruturação letras maiúsculas,
tamanho 12, de serviços informacionais para usuários cegos e com visão subnormal em biblioteca
negrito e
universitária. 2004. 140f. Dissertação (Mestrado em Engenharia de Produção) -
alinhamento 3 cm 2 cm
Universidade Federal de Santa Catarina, Florianópolis, 2004. centralizado.
à esquerda, Um espaço de 1,5
espacejamento Folha Linha Onde se lê Leia-se
entre os título e o
simples 181 7 consumo customização
texto
O restante do
texto deve estar
em tamanho 12,
alinhamento
justificado e
em colunas.
Espacejamento de
1,5.
VOLTA AO
SUMÁRIO
2 cm
48
T R A B A L H O S A C A D Ê M I C O S N A U N I S U L | TA U | E D I Ç Ã O 2 0 1 3
a) TCC;
Este Trabalho de Conclusão de Curso foi julgado adequado à obtenção do título de... (Ba-
charel, Licenciado ou Tecnólogo) em... (área de concentração) e aprovado em sua forma
final pelo Curso de.... (nome do curso), da Universidade do Sul de Santa Catarina.
b) Monografia;
Esta Monografia foi julgada adequada à obtenção do título de... (Bacharel, Licenciado,
Especialista ou Tecnólogo) em... (área de concentração) e aprovada em sua forma final pelo
Curso de... (nome do curso), da Universidade do Sul de Santa Catarina.
c) Relatório de estágio;
Este Relatório de Estágio foi julgado adequado à obtenção do título de... (Bacharel, Licen-
ciado ou Tecnólogo ou aprovação na disciplina de) em... (área de concentração) e aprova-
do em sua forma final pelo Curso de... (nome do curso), da Universidade do Sul de Santa
Catarina.
d) Dissertação;
Esta Dissertação foi julgada adequada à obtenção do título de Mestre em... (área de concen-
tração) e aprovada em sua forma final pelo Curso de... (nome do curso), da Universidade do
Sul de Santa Catarina.
e) Tese; VOLTA AO
SUMÁRIO
Esta Tese foi julgada adequada à obtenção do título de Doutor em... (área de concentração)
e aprovada em sua forma final pelo Curso de.... (nome do curso), da Universidade do Sul de
Santa Catarina.
49
T R A B A L H O S A C A D Ê M I C O S N A U N I S U L | TA U | E D I Ç Ã O 2 0 1 3
3 cm
NOME DO AUTOR
Fonte tamanho 12,
Natureza do trabalho
letras maiúsculas,
e demais dados:
negrito, centralizado, 3 cm 2 cm
fonte tamanho 12,
espacejamento 1,5
alinhado do meio
da mancha para a
direita, jutificado,
espacejamento
TÍTULO PRINCIPAL:
SUBTÍTULO
simples.
Fonte tamanho
12, centralizado,
_____________, _______ de __________________ de 20____.
espacejamento 1,5. Local dia mês ano
Abreviaturas:
Especialista - Esp.
Mestre - Msc.
VOLTA AO Doutor - Dr.
SUMÁRIO Prof. e orientador Nome completo, abreviatura da titulação
Universidade...
2 cm
A dedicatória é um elemento opcional, no entanto poderá ser usada nos seguintes tipos de
trabalho acadêmico: trabalho de conclusão de curso (TCC), relatório de estágio, monografia, disserta-
ção e tese. Utilize este espaço para dedicar o seu trabalho a alguém ou instituição por quem você possui
alguma estima ou consideração. É de cunho pessoal, escrita de forma simples e direta. Destacamos que
a dedicatória, segundo a NBR 14724, não possui título e indicativo numérico, tem o texto alinhado a
partir do meio da mancha (margem direita), posicionado no canto inferior da folha e espacejamento
entrelinhas de 1,5.
50
T R A B A L H O S A C A D Ê M I C O S N A U N I S U L | TA U | E D I Ç Ã O 2 0 1 3
3 cm
3 cm 2 cm
2 cm
Agradecimento(s) é um elemento opcional, no entanto poderá ser usado nos seguintes tipos
de trabalho acadêmico: trabalho de conclusão de curso (TCC), relatório de estágio, monografia, disserta-
ção, tese e relatório técnico e/ou científico. Aproveite este espaço para manifestar seu reconhecimento às
pessoas e/ou instituições que contribuíram e cooperaram para o desenvolvimento do seu trabalho. Observe
que, para o agradecimento, segundo a NBR 14724 da ABNT, não há indicativo numérico, apenas o título
centralizado, em maiúsculo e negrito, com o alinhamento do texto justificado e espacejamento entrelinhas
de 1,5.
51
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3 cm
Fonte tamanho
12, alinhamento
justificado
espacejamento 1,5.
VOLTA AO
SUMÁRIO
2 cm
A epígrafe é um elemento opcional, no entanto poderá ser usada nos seguintes tipos de traba-
lho acadêmico: trabalho de conclusão de curso (TCC), relatório de estágio, monografia, dissertação e tese.
Escreva, nesta folha, uma citação, de acordo com a NBR 10520 da ABNT, que está relacionada com o
seu trabalho, seguida da indicação de autoria. Salientamos que, para a epígrafe, segundo a NBR 14724 da
ABNT, não há título e indicativo numérico. Para citação com até 3 linhas, o texto deve ter alinhamento jus-
tificado, entre aspas duplas, posicionado na parte inferior da folha e com espacejamento entrelinhas de 1,5.
Para citação com mais de 3 linhas, aplicar recuo de 4 cm em fonte 10, espacejamento simples
e sem aspas.
52
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3 cm
3 cm 2 cm
Para citação
com menos de 3
linhas. Fonte 12,
espacejamento VOLTA AO
1,5, alinhamento SUMÁRIO
justificado, texto
entre aspas duplas.
Para citação com
mais de 3 linhas:
“Epígrafe epígrafe epígrafe epígrafe epígrafe epígrafe epígrafe epígrafe epígrafe
epígrafe epígrafe epígrafe epígrafe epígrafe epígrafe epígrafe epígrafe.” (AUTOR, ano)
recuo de 4 cm, fonte
10, espacejamento
2 cm simples e sem aspas.
53
T R A B A L H O S A C A D Ê M I C O S N A U N I S U L | TA U | E D I Ç Ã O 2 0 1 3
Também pode haver epígrafe nas aberturas das seções primárias (ver seção 4.3).
3 cm
Epígrafe em abertura
de seção primária. Epígrafe epígrafe epígrafe epígrafe epígrafe epígrafe epígrafe epígrafe epígrafe epí-
Citação com mais
grafe epígrafe epígrafe epígrafe epígrafe epígrafe epígrafe epígrafe epígrafe epígrafe
Citação com menos epígrafe epígrafe epígrafe epígrafe epígrafe epígrafe epígrafe epígrafe epígrafe epígrafe
de 3 linhas: recuo
epígrafe epígrafe epígrafe. (AUTOR, ano).
de 3 linhas: fonte de 4 cm, fonte 10,
12, espacejamento 3 cm 2 cm
espacejamento
3 PERSPECTIVAS NA GESTÃO DE PESSOAS
1,5, alinhamento simples e sem aspas.
justificado, texto entre As perspectivas podem tratar de assuntos distintos, dentre eles os que abordaremos
na seqüência.
aspas duplas.
3.1 RECRUTAMENTO DE PESSOAL
VOLTA AO
SUMÁRIO
2 cm
O resumo é obrigatório para os seguintes tipos de trabalho acadêmico: trabalho de conclusão de curso
(TCC), relatório de estágio, monografia, dissertação, tese, artigo científico e relatório técnico e/ou científico. Para
mais informações sobre os tipos de resumo usados para esses tipos de trabalho acadêmico, consulte a seção 3.5.
54
T R A B A L H O S A C A D Ê M I C O S N A U N I S U L | TA U | E D I Ç Ã O 2 0 1 3
Para os trabalhos acadêmicos, tais como, trabalho de conclusão de curso (TCC), relatório de está-
gio, monografia, dissertação, tese e relatório técnico e/ou científico, o resumo deve conter de 150 a 500 palavras.
Logo após o resumo, devem constar as palavras-chave, identificadas preferencialmente em
vocabulário controlado, iniciadas por letra maiúscula, sucedidas por ponto e precedidas da expressão
Palavras-chave, seguida de dois pontos (:).
VOLTA AO
SUMÁRIO
2 cm
55
T R A B A L H O S A C A D Ê M I C O S N A U N I S U L | TA U | E D I Ç Ã O 2 0 1 3
sem recuo na primeira linha do parágrafo e espacejamento entrelinhas de 1,5. No artigo científico, o resumo em
língua estrangeira apresenta-se logo após o texto do artigo e antes das referências.
Da mesma forma (ver seção 5.2.1.8.1), ao final do resumo na língua estrangeira, devem cons-
tar as palavras-chave. Identificadas preferencialmente em vocabulário controlado, iniciadas por letra mai-
úscula e sucedidas por ponto, precedidas da expressão: Key words: (inglês); Palabras clave: (espanhol);
Mots clefs: (francês), etc.
Texto com
3 cm
alinhamento
Fonte tamanho 12, justificado, com
ABSTRACT
letras maiúsculas, fonte tamanho 12.
negrito e Abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract
Espacejamento 1,5 e
abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract
centralizado. abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract parágrafo único, sem
3 cm 2 cm
Um espaço de 1,5 abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract
recuo.
abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract
entre o título e o abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract
texto. abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract
abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract
abstract abstract abstract. Palavras-chave
Key words: Word. Word. Word. separadas por ponto.
VOLTA AO
SUMÁRIO
2 cm
56
T R A B A L H O S A C A D Ê M I C O S N A U N I S U L | TA U | E D I Ç Ã O 2 0 1 3
As listas de ilustrações, tabelas, abreviaturas, siglas e símbolos são elementos opcionais, no en-
tanto poderão ser usadas nos seguintes tipos de trabalho acadêmico: trabalho de conclusão de curso (TCC),
relatório de estágio, monografia, dissertação, tese, projeto de pesquisa e relatório técnico e/ou científico. Para a
elaboração das listas de ilustrações, tabelas, abreviaturas, siglas e símbolos, devem-se utilizar páginas distintas.
Não há indicativo numérico para todas as listas mencionadas e seus títulos são centralizados
em letras maiúsculas e negrito, com o alinhamento do texto justificado e espacejamento entrelinhas de 1,5.
As listas de ilustrações e as listas de tabelas são organizadas de forma similar, ou seja, con-
tendo título designativo (tabela, desenhos, esquemas, fotografias, gráficos, etc.), seguido do seu número
de ordem em que aparece no texto, travessão, do respectivo título e da página correspondente. Ordenadas
alfabeticamente, as listas de abreviaturas e as listas de siglas apresentam as expressões abreviadas utili-
zadas no texto, sucedidas pelas correspondentes, por extenso. A lista de símbolos relaciona, na ordem em
que aparecem no texto, os seus respectivos significados.
Seguem modelos na ordem em que devem figurar no texto, para cada tipo de lista:
3 cm
A lista de ilustrações
é ordenada de
acordo com
a sequência
apresentada no texto.
57
T R A B A L H O S A C A D Ê M I C O S N A U N I S U L | TA U | E D I Ç Ã O 2 0 1 3
As ilustrações também podem constar em lista única, reunindo todos os tipos, na ordem em
que aparecem no texto.
Texto alinhado
à esquerda, com
Fonte tamanho 12, 3 cm
fonte tamanho 12.
letras maiúsculas,
Espacejamento 1,5.
negrito e LISTA DE GRÁFICOS
Numeração das
centralizado. Gráfico 1 – Inscrições para o vestibular, por curso.................................................................10 páginas alinhada à
Um espaço de 1,5 Gráfico 2 – Relação candidato/vaga.......................................................................................14
3 cm 2 cm direita.
entre o título e o Gráfico 3 – Vagas ofertadas/matrículas...................................................................................17
texto. Gráfico 4 – Matrículas efetuadas............................................................................................19
A lista específica
de ilustrações é
ordenada de acordo
com a sequência
apresentada no
texto.
Fonte: Elaboração dos autores, 2012.
2 cm
Fonte: Elaboração dos autores, 2012.
2 cm
Fonte: Elaboração dos autores, 2012.
58
T R A B A L H O S A C A D Ê M I C O S N A U N I S U L | TA U | E D I Ç Ã O 2 0 1 3
Texto alinhado à
Fonte tamanho 12, 3 cm esquerda, podendo
letras maiúsculas, ser dividido em
negrito e centralizado. LISTA DE SIGLAS colunas, com fonte
Um espaço de 1,5 tamanho 12. e
ABNT – Associação Brasileira de Normas Técnicas
entre o título e o texto. espacejamento 1,5.
BN – Biblioteca Nacional
3 cm 2 cm
NBR – Norma Brasileira Regulamentatória
A lista de siglas é Unisul – Universidade do Sul de Santa Catarina
elaborada em ordem
alfabética.
59
T R A B A L H O S A C A D Ê M I C O S N A U N I S U L | TA U | E D I Ç Ã O 2 0 1 3
centralizado.
1 INTRODUÇÃO.................................................................................................................... 7
Um espaço de 1,5 2 ADMINISTRAÇÃO DE PESSOAL................................................................................. 10
entre o título e o 3 cm 2 cm
3 PERSPECTIVAS NA GESTÃO DE PESSOAS.............................................................. 15
texto. 3.1 RECRUTAMENTO DE PESSOAL................................................................................. 19
3.2 SELEÇÃO DE PESSOAL................................................................................................ 22
3.2.1 Formas de avaliaçao de pessoal.................................................................................. 31 Texto com
3.2.1.1 Análise de currículos................................................................................................... 42 alinhamento
3.2.1.1.1 Requisitos para pré-seleção de currículos.............................................................. 45
justificado,
4 CONCLUSÃO.................................................................................................................... 48
REFERÊNCIAS.................................................................................................................... 50
fonte tamanho 12,
GLOSSÁRIO......................................................................................................................... 52 espacejamento 1,5.
APÊNDICES......................................................................................................................... 53 Numeração das
APÊNDICE A - Questionário de avaliação de desempenho............................................. 54 páginas alinhada à
APÊNDICE B - Questionário de levantamento dos requisitos para
direita.
pré-seleção de currículos...................................................................................................... 55
ANEXO.................................................................................................................................. 56
ANEXO A - Legislação trabalhista...................................................................................... 57 No sumário, a
ÍNDICE.................................................................................................................................. 59 apresentação dos
VOLTA AO tópicos tratados
SUMÁRIO no trabalho deve
se limitar até a
seção quinária,
mantendo a mesma
formatação dos títulos
apresentados no
trabalho.
2 cm
60
T R A B A L H O S A C A D Ê M I C O S N A U N I S U L | TA U | E D I Ç Ã O 2 0 1 3
O uso de gráficos, tabelas, fotografias, ilustrações, entre outros, são recursos empregados para
fundamentar, expressar variações, sintetizar dados e ilustrar o conteúdo do trabalho.
5.2.2.1 Ilustrações
61
T R A B A L H O S A C A D Ê M I C O S N A U N I S U L | TA U | E D I Ç Ã O 2 0 1 3
3 cm Conforme o sistema
de chamada usado
Identificação na Gráfico 1 - Número de orientandos por orientadores de TCC em 2004B para as citações no
parte superior da trabalho, a fonte
Nenhum
ilustração, com 10%
40% das ilustrações deve
os itens: palavra 3 cm 10% Acima de 8 2 cm ser referenciada de
designativa, número 6-8 forma completa ou
de ordem em
10%
3-5
reduzida.
algarismo arábico e 30%
1-2
título.
Fonte: Patrício (2005, p.2).
3 cm
2 cm
2.2 TIPOS DE CITAÇÕES
No sistema de chamada autor data as citações poderão ser direta ou indireta cada
qual com suas particularidades, conforme destaca o quadro 1 abaixo.
3 cm 2 cm
62
T R A B A L H O S A C A D Ê M I C O S N A U N I S U L | TA U | E D I Ç Ã O 2 0 1 3
3 cm
Texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto.
3 cm 2 cm
Identificação na
parte superior da
Quadro 1 – Cronograma de Atividades
ilustração, com
Atividades Mês
os itens: palavra
Dez. Jan. Fev. Mar. Abr. designativa, número
Levantamento bibliográfico de ordem em
algarismos arábicos
Aplicação do pré-teste
e título.
Aplicação do questionário definitivo
2 cm
5.2.2.2 Tabelas
63
T R A B A L H O S A C A D Ê M I C O S N A U N I S U L | TA U | E D I Ç Ã O 2 0 1 3
3 cm
3 ANÁLISE DE CURRÍCULOS
Estamos em uma era onde qualquer indicativo, por mais insignificante que pareça,
3 cm 2 cm
pode nos auxiliar na tarefa de análise de currículos. Por exemplo, como figura na Tabela 1, a
indicação da situação empregatícia em parte do Brasil. Título da tabela:
Indicando
Tabela 1 - Taxa de desemprego aberto, por região metropolitana, do primeiro semestre de 1992.
a natureza,
Região Metropolitana
Ano e mês
abrangência
Fonte da tabela: Recife Salvador Belo Horizonte Rio de Janeiro geográfica e
Deve ser apresentada
Janeiro 6.10 5.43 4.77 4.24 temporal dos
abaixo da tabela
dados numéricos
a que se refere e Fevereiro 6.44 5.18 5.00 3.81
apresentados.
posicionada de Março 6.33 5.76 5.06 4.24
acordo com o design
Abril 6.67 6.06 4.47 4.13 Fonte tamanho
gráfico do trabalho.
Maio 6.21 7.26 4.61 4.54
12, espacejamento
1,5, alinhamento
Fonte tamanho Junho 5.30 6.43 4.31 3.63
justificado.
10, espacejamento Fonte: FUNDAÇÃO INSTITUTO BRASILEIRO DE GEOGRAFIA E ESTATÍSTICA.
simples, aliamento à Normas de apresentação tabular. 3.ed. Rio de Janeiro, 1993. p. 51.
esquerda.
VOLTA AO
SUMÁRIO
2 cm
Quando a tabela precisar ser separada em duas ou mais folhas, deverá constar, na primeira
folha, a expressão “continua”; nas demais folhas, a expressão “continuação”; e, no início da última folha,
a expressão “conclusão”. As expressões devem aparecer sempre entre parênteses, com letras minúsculas,
alinhadas à direita e acima da primeira linha da tabela. Cada folha deve preservar as colunas indicadoras
e seus respectivos cabeçalhos.
64
T R A B A L H O S A C A D Ê M I C O S N A U N I S U L | TA U | E D I Ç Ã O 2 0 1 3
Figura 40 - Área superior de folha contendo modelo de tabela que continua na folha seguinte
Para tabelas
3 cm divididas em mais
de uma folha, na
Tabela 1 - Índice de coletividade em algumas capitais brasileiras. primeira deve
(continua)
Região Metropolitana constar a expressão
Ano e mês
Recife Salvador Belo Horizonte Rio de Janeiro “continua”.
3 cm
Jan 2008 6.10 5.43 4.77 4.24
2 cm O tamanho da letra
Fev 2009 6.44 5.18 5.00 3.81
em negrito é 12 e
Mar 2009 6.33 5.76 5.06 4.24
o alinhamento é à
Abr 2009 6.67 6.06 4.47 4.13
direita
Ma 2009 6.21 7.26 4.61 4.54
Figura 41 - Área superior de folha contendo modelo de tabela que começa em folha anterior
Para tabelas
3 cm divididas em mais
de uma folha, nas
Tabela 1 - Índice de coletividade em algumas capitais brasileiras.
(continuação) folhas seguintes deve
Região Metropolitana constar a expressão
Ano e mês
Recife Salvador Belo Horizonte Rio de Janeiro “continuação”.
3 cm 2 cm
Mar 2009 6.33 5.76 5.06 4.24 O tamanho da letra VOLTA AO
SUMÁRIO
Abr 2009 6.67 6.06 4.47 4.13 em negrito é 12 e
Mai 2009 6.21 7.26 4.61 4.54 o alinhamento é à
Jun 2009 5.30 6.43 4.31 3.63 direita.
Jul 2009 6.10 5.43 4.77 4.24
2 cm
Fonte: Elaboração dos autores, 2012.
Figura 42 - Área superior de folha contendo modelo de final de tabela que começa em folha anterior
Para tabelas
3 cm divididas em mais
de uma folha,
Tabela 1 - Índice de coletividade em algumas capitais brasileiras.
(conclusão) na última deve
Região Metropolitana constar a expressão
Ano e mês
Recife Salvador Belo Horizonte Rio de Janeiro “conclusão”.
3 cm 2 cm
Out 2009 6.10 5.43 4.77 4.24 O tamanho da letra
Nov 2009 6.44 5.18 5.00 3.81 em negrito é 12 e
Dez 2009 6.33 5.76 5.06 4.24 o alinhamento é à
Jan 2010 6.67 6.06 4.47 4.13 direita.
Fev 2010 6.21 7.26 4.61 4.54
2 cm
65
T R A B A L H O S A C A D Ê M I C O S N A U N I S U L | TA U | E D I Ç Ã O 2 0 1 3
5.2.2.3 Siglas
As siglas devem ser colocadas entre parênteses, após a forma completa do nome, na primeira
vez em que aparecer no texto. Nas demais vezes, deve aparecer somente a sigla. Sigla é uma espécie de
abreviatura, formada de iniciais ou primeiras sílabas das palavras de uma expressão que representa nome
de instituição, partido, órgão, departamento, setor, etc.
Usar a
VOLTA AO expressão
SUMÁRIO 3 cm
equação ou
Usar linha distinta desde o início de 2006 realizado na empresa júnior.
fórmula no
para cada equação A lógica do cálculo segue o modelo apresentao nas Equações (1 e 2) adotada pela texto.
maioria dos matemáticos.
ou fórmula, alinhada
à esquerda. 3 cm 2 cm Para mais de
Y=40R+49G+11bB (1)
uma equação,
AD = b cos (180º - A) = b (- cos A) = - b cos A - 2bc cos A = sen (2)
identificar
com números
arábicos entre
parênteses e
alinhados à
direita.
2 cm
66
T R A B A L H O S A C A D Ê M I C O S N A U N I S U L | TA U | E D I Ç Ã O 2 0 1 3
A referência é obrigatória para todo e qualquer tipo de trabalho em que você utiliza citação
ou usa outro documento como fonte. Poderá ser conforme as orientações da NBR 6023/2002 da ABNT
(seção 8.1) ou estilo Vancouver (seção 8.2) para trabalhos na área da saúde.
O glossário é um elemento opcional, no entanto poderá ser usado nos seguintes tipos de traba-
lho acadêmico: trabalho de conclusão de curso (TCC), relatório de estágio, monografia, dissertação, tese,
projeto de pesquisa, relatório técnico e/ou científico e artigo científico. É o elemento que indica uma série
de palavras ou expressões utilizadas no contexto do trabalho, com seus respectivos significados. Quanto
mais técnico for o tema pesquisado, maior a necessidade de se construir um glossário.
A palavra glossário é apresentada em maiúsculo e negrito, com alinhamento centralizado. O
glossário é elaborado em ordem alfabética. O texto tem alinhamento justificado e espacejamento entreli-
nhas de 1,5.
VOLTA AO
SUMÁRIO
Figura 44 - Modelo de glossário
3 cm
Fonte tamanho 12,
letras maiúsculas,
O glossário é GLOSSÁRIO
negrito e
elaborado em ordem
centralizado. Um
alfabética Link: vínculos, conexões. Nas páginas web, um vínculo (link) de hipertexto, um botão ou
trecho destacado do texto que, ao ser selecionado, remete o leitor a outra página. espaço de 1,5 entre
3 cm 2 cm
o título e o texto.
On-line: 1. Conectado na rede em dado momento; 2. Disponível para solicitações de redes; 3.
Termo que designa uma pessoa que está participando de um bate-papo (chat).
Texto com fonte
Site: um local na Internet que permite algum tipo de acesso remoto remoto, tal como FTP,
tamanho 12,
Telnet, etc. justificado,
espacejamento
Webmails: serviço no qual o usuário acessa contas de correio eletrônico em endereço com o entrelinhas de 1,5.
próprio navegador em um endereço na web.
Separados por
um espaço 1,5, os
verbetes devem
estar em negrito,
sucedidos por dois
pontos.
67
T R A B A L H O S A C A D Ê M I C O S N A U N I S U L | TA U | E D I Ç Ã O 2 0 1 3
O apêndice é um elemento opcional, no entanto poderá ser usado nos seguintes tipos de tra-
balho acadêmico: trabalho de conclusão de curso (TCC), relatório de estágio, monografia, dissertação,
tese, projeto de pesquisa e relatório técnico e/ou científico e artigo científico. Cada apêndice é formado
por texto ou documento produzido pelo próprio autor do trabalho, visando a complementar e/ou ilustrar
sua exposição, como, por exemplo, questionários aplicados para coleta de dados.
Inicia-se esta parte da estrutura do trabalho com folha distinta, usando a palavra apêndice(s)
em maiúscula e negrito, no meio da folha e centralizada. Na sequência, os apêndices devem ser ti-
tulados, individualmente, com o termo apêndice, identificados alfabeticamente por letras maiúsculas
sequenciais, travessão e pelo respectivo título, com letras minúsculas, negrito e centralizado no topo
da folha. Quando não for possível incluir o título do apêndice, deve-se acrescentar nova folha, com a
devida identificação, antes do documento.
No artigo científico, o conteúdo do apêndice é incluído logo após as referências (figura 5).
3 cm
2 cm
68
T R A B A L H O S A C A D Ê M I C O S N A U N I S U L | TA U | E D I Ç Ã O 2 0 1 3
O anexo é um elemento opcional, no entanto poderá ser usado nos seguintes tipos de trabalho
acadêmico: trabalho de conclusão de curso (TCC), relatório de estágio, monografia, dissertação, tese,
projeto de pesquisa, relatório técnico e/ou científico e artigo científico. O anexo é um documento não pro-
duzido pelo autor do trabalho. O intuito do anexo é de fundamentar, esclarecer, ilustrar e confirmar ideias
abordadas no contexto do trabalho.
Inicia-se esta parte da estrutura do trabalho com folha distinta, usando a palavra anexo(s)
em maiúscula e negrito, no meio da folha e centralizada. Na sequência, os anexos devem ser titulados
individualmente, através da expressão anexo, e identificados alfabeticamente, por letras maiúsculas se-
quenciais, travessão e pelo respectivo título, com letras minúsculas, negrito e centralizado no topo da
folha. Quando não for possível incluir o título do anexo, deve-se acrescentar nova folha, com a devida
identificação, antes do documento.
No artigo científico, o conteúdo do anexo é incluído logo após o apêndice e, caso esse não
exista, após às referências (figura 5).
3 cm
Fonte tamanho 12,
letras maiúsculas
ANEXO A – Receita de camarão na moranga
(somente a palavra
anexo), negrito, VOLTA AO
Camarão na Moranga
SUMÁRIO
centralizado. Um
3 cm 2 cm
espaço de 1,5 entre O maior diferencial é o visual. Fica lindo, super co-
lorido! E o que, por si só, já era gostoso fica melhor
o título e o texto.
ainda. Cores, sabores e aromas vão se mesclando,
transformando-se em sensações de prazer.
Ingredientes:
Modo de Preparar:
Prepare a moranga. Corte a parte do cabo, abrindo um buraco largo. Dependendo do modo
como vai decorar o prato, pode ou não usar esta parte, que ficaria como tampa. Se for esse seu
caso, corte deitando a faca para fora, o que fará com que tenha um apoio, na hora de fechar.
Com a mão, retire as sementes e as fibras que lá estão, limpando a abóbora. Coloque-a sobre o
refratário em que irá servir. Encha-a, então com água, junte uma ou duas colheres de açúcar e
cubra-a com papel alumínio. Leve-a ao forno para que cozinhe, por cerca de uma hora. Estará
boa, quando, ao espetar um garfo na casca, este penetrar na abóbora. Retire a água com cuida-
do. Tempere os camarões já limpos com sal e alho. Leve uma panela ao fogo com a margarina
e, quando esta derreter, junte a cebola picada e refogue bem, até que fique transparente. Junte
2 cm
69
T R A B A L H O S A C A D Ê M I C O S N A U N I S U L | TA U | E D I Ç Ã O 2 0 1 3
O índice é um elemento opcional, no entanto poderá ser usado nos seguintes tipos de trabalho
acadêmico: trabalho de conclusão de curso (TCC), relatório de estágio, monografia, dissertação, tese, pro-
jeto de pesquisa e relatório técnico e/ou científico. O índice é elaborado conforme a NBR 6034 da ABNT.
É composto por uma relação de palavras ou frases que remetem e localizam informações abordadas no
texto do trabalho. Serão observadas, também, a ordem sistemática, a ordem cronológica, a ordem numé-
rica e a ordem alfanumérica, sucedidas do número da folha de sua localização no texto.
Para trabalhos acadêmicos, é utilizado, comumente, o índice geral (assuntos e autores), orde-
nados alfabeticamente.
O título é composto pela palavra índice, seguida da definição do seu conteúdo, em maiúsculo
e negrito, com alinhamento centralizado.
O texto tem alinhamento esquerdo, podendo ser dividido em colunas, e espacejamento entre-
linhas de 1,5.
3 cm
Fonte tamanho 12,
letras maiúsculas,
ÍNDICE
negrito, centralizado.
VOLTA AO Um espaço de 1,5 Dowload, 12, 95
Texto com fonte
E-mail, 32, 55, 100
SUMÁRIO entre o título e o FTP, 25 2 cm tamanho 12,
3 cm
texto. Hacker, 60 alinhamento à
Internet, 61, 159
Links, 20
esquerda,
Menu, 15 espacejamento do
Páginas alternadas, On-line, 73
texto 1,5, podendo
Site, 17, 68-69
usar vírgulas. Software livre, 14, 35, 45, 78 ser
Vírus, 26,38
dividido em colunas.
Norton, 26
Recuo progressivo Aplicação, 27
para Webmails, 73-79, 84
subcabeçalhos. Webmaster, 53
Páginas consecutivas,
usar hífen.
2 cm
70
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De acordo com NBR 10520 da ABNT, o autor do trabalho acadêmico poderá optar por um
dos sistemas de chamada de apresentação das citações, tais como, autor data (seção 6.1), numérico (seção
6.2) ou, ainda, por notas de referência (seção 6.3) para indicar suas fontes. Após a escolha do sistema, este
deve ser utilizado em todo o trabalho.
Para trabalhos acadêmicos que utilizam o Estilo Vancouver, você deverá adotar o sistema de
chamada numérico, de acordo com as recomendações da seção 8.2.
3 cm
No sistema de
Sob a égide do estruturalismo, a reflexão sobre a escritura, e conseqüentemente
chamada autor-data,
sobre o discurso, propicia uma articulação entre a lingüística, o marxismo e a psicanálise.
deve-se indicar,
A referência às questões filosóficas e políticas, surgidas ao longo dos anos 60,
constitui amplamente a base concreta, transdisciplinar de uma convergência entre parênteses, o
3 cm 2 cm
sobre a questão da construção de uma abordagem discursiva dos processos
ideológicos. (MAINGUENEAU, 1993, p. 10).
sobrenome do autor
ou nome da entidade
Influenciado pelos trabalhos de Foucault sobre o discurso e de Althusser sobre a
responsável, o ano
ideologia, Michel Pêcheux foi um dos precursores da AD. Os conceitos de ideologia e de dis-
curso são as “duas vertentes que vão influenciar a corrente francesa de AD.” (BRANDÃO, de publicação e a
1994, p. 18). Pêcheux (1997b, p. 251) justifica: “a linguagem está na moda desde o episódio página, volume,
do estruturalismo filosófico dos anos 60.” Para Pêcheux (1997a, p. 57), a língua permite que, tomo ou seção de
através do discurso, “se possa detectar os momentos de interpretação enquanto atos que surgem
onde foi extraído o
como tomadas de posição.”
texto citado.
71
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3 cm
_____. Semântica e discurso: uma crítica à afirmação do óbvio. 3. ed. Campinas: Unicamp,
As referências 1997b.
devem ser
digitadas
em espaço
simples separadas
entre si por um
espaço simples,
fonte tamanho
12, alinhadas à
esquerda.
VOLTA AO
SUMÁRIO
2 cm
O sistema numérico tanto é utilizado para trabalhos de acordo com os padrões da ABNT
como para aqueles que utilizam o estilo Vancouver. Lembre-se que, trabalhos acadêmicos que possuem
notas de rodapé não devem adotar o sistema numérico. As diferenças estão pela forma como são indicados
os números das citações, sendo:
a) Para a ABNT;
- As citações são numeradas em ordem crescente, à medida que aparecem no texto, e orde-
nadas nesta sequência na lista de referências. Caso um mesmo documento seja citado mais
de uma vez, ele receberá numerações diferentes.
72
T R A B A L H O S A C A D Ê M I C O S N A U N I S U L | TA U | E D I Ç Ã O 2 0 1 3
No sistema de
chamada
3 cm
numérico, as citações
são numeradas no
Sob a égide do estruturalismo, a reflexão sobre a escritura, e conseqüentemente
texto em ordem sobre o discurso, propicia uma articulação entre a lingüística, o marxismo e a psicanálise.
crescente, na
A referência às questões filosóficas e políticas, surgidas ao longo dos anos 60,
seqüência em que constitui amplamente a base concreta, transdisciplinar de uma convergência
2 cm
3 cm
aparecerem. sobre a questão da construção de uma abordagem discursiva dos processos
ideológicos.¹
O número poderá
Influenciado pelos trabalhos de Foucault sobre o discurso e de Althusser sobre a
ser usado entre
ideologia, Michel Pêcheux foi um dos precursores da AD. Os conceitos de ideologia ede dis-
parênteses, curso são as “duas vertentes que vão influenciar a corrente francesa de AD.”² Pêcheux justifica:
alinhado ao texto, “a linguagem está na moda desde o episódio do estruturalismo filosófico dos anos 60.”³ Para
ou expoente, situado Pêcheux, a língua permite que, através do discurso, “se possa detectar os momentos de interpre-
tação enquanto atos que surgem como tomadas de posição.”4
acima da linha do
Para Brandão:
texto. [...] esse caminho é o percurso da elaboração mental do conteúdo do signo até
sua materialização como expressão da enunciação e constituição do significado
entre o locutor e o interlocutor.5
As referências das citações com sistema de chamada numérico aparecem em ordem numérica
crescente, no final da seção, da parte ou do trabalho, seguindo a mesma numeração do texto.
Figura 51 - Modelo de referências ordenadas numericamente, sistema de chamada numérico ABNT VOLTA AO
SUMÁRIO
separadas entre si por 3 PÊCHEUX, Michel. Semântica e discurso: uma crítica à afirmação do óbvio. 3. ed. Campi-
um espaço simples, nas: Unicamp, 1997. p. 251.
fonte tamanho 12, 4 ______. O discurso: estrutura ou acontecimento. 2. ed. Campinas: Pontes, 1997. p. 57.
alinhadas à esquerda.
5 BRANDÃO, Helena H. Nagamine. Introdução à análise do discurso. Campinas: Unicamp,
1994. p. 42.
73
2 cm
T R A B A L H O S A C A D Ê M I C O S N A U N I S U L | TA U | E D I Ç Ã O 2 0 1 3
No estilo Vancouver,
3 cm
as citações são
numeradas no texto
Com o advento das TIC, principalmente em razão da Internet, alterações na forma
de armazenamento, transmissão e recuperação das informações surgiram. Com a aplicação das
em ordem crescente,
TIC e a consolidação de algumas iniciativas, principalmente as Iniciativa de Arquivos Abertos na sequência em que
e o Movimento de Acesso Livre, este cenário está passando por transformações e está em pleno aparecem.
3 cm 2 cm
estágio de reorganização dos processos e produtos da comunicação científica.1 O número deverá ser
Nesse sentido, percebe-se que o modelo clássico da comunicação científica está asso-
usado em expoente,
ciado na geração e disseminação do conhecimento, e o modelo atual está focado no uso e acesso
diante das características de auto gestão e promoção da produção científica livre e gratuita.1,2,3
situado acima da
A produção e comunicação científica está ligada a disseminação dos resultados de pes- linha do texto.
quisa e trocas de informações entre os pares, objetiva além da a troca de idéias e registro do conhe-
cimento publicação, a troca de idéias e registro do conhecimento.1,4
Figura 53 - Modelo de referências ordenadas numericamente. Sistema de chamada numérico estilo Vancouver
As referências
devem ser digitadas
3 cm
VOLTA AO em espaço simples, Fonte tamanho
SUMÁRIO separadas entre 12, letras
REFERÊNCIAS
si por um espaço maiúsculas, negrito,
simples, fonte 1 Weitzel SR. O papel dos repositórios institucionais e temáticos na estrutura da produção centralizado. Um
científica. Em questão. 2006 Jan-Jun; 12(1):51-71.
tamanho 12 espaço de 1,5 entre
3 cm 2 cm
e alinhadas à 2 Oliveira EBPM, Noronha DP. A comunicação científica e o meio digital. Inf. Soc [Internet]. o título e o texto.
2005 Jan [acesso em 2011 Set 12]; 15(1):75-92. Disponível em:
esquerda. http://www.brapci.ufpr.br/documento.php?dd0=0000003114&dd1=48885.
2 cm
3 Alves L. Informação e os sistemas de comunicação científica na Ciência da Informação.
DataGramaZero [Internet]. 2011 Jun [acesso em 2011 Ago 12]; 12(3). Disponível em: http://
www.brapci.ufpr.br/documento.php?dd0=0000010229&dd1=890f3>.
O número deverá ser usado em expoente, situado pouco acima da linha do texto (sobrescrito).
Exemplos de citação no texto:
“[...] a tarefa de seleção dos indicadores, embora simples, é bastante delicada e exige do in-
vestigador muita argúcia e experiência.”7
2 cm
74
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As notas de referência indicam as fontes consultadas pelo autor. A numeração das notas de
referência é indicada em algarismos arábicos, é sequencial ao longo do trabalho, ou de cada parte. A
primeira referência de uma citação em nota de rodapé deve figurar completa, conforme seção 8 (como
elaborar referências), e as demais podem aparecer de forma abreviada.
Você deverá adotar as seguintes orientações quanto à apresentação das notas de referência:
a) deverão estar dentro das margens estabelecidas para o trabalho acadêmico;
b) em espaço simples;
c) em fonte tamanho 10;
d) sem espaço entre elas;
e) separadas do texto por um espaço simples de entrelinhas;
f) abaixo de um traço de 5 cm, a partir da margem esquerda;
g) com alinhamento à esquerda.
3 cm
O número poderá
ser usado entre
parênteses, alinhado
ao texto, ou expoente,
situado acima da
linha do texto.
Separar as notas
de rodapé do texto
por filete de 5 cm, A primeira referência
a partir da margem de uma citação deve
esquerda. __________________________ aparecer completa,
Espacejamento 1 MAINGUENEAU, Dominique. Novas tendências em análise do discurso. 2. ed. as demais podem ser
simples. Campinas: Pontes, 1993. p. 10. de forma abreviada.
2 BRANDÃO, Helena H. Nagamine. Introdução à análise do discurso. Campinas:
Unicamp, 1994. p. 18.
3 PÊCHEUX, Michel. Semântica e discurso: uma crítica à afirmação do óbvio. 3. ed.
Campinas: Unicamp, 1997b. p. 251.
4 Ibid., p. 57.
2 cm
75
T R A B A L H O S A C A D Ê M I C O S N A U N I S U L | TA U | E D I Ç Ã O 2 0 1 3
VOLTA AO
devem ser nas: Unicamp, 1997.
SUMÁRIO digitadas em ______. O discurso: estrutura ou acontecimento. 2. ed. Campinas: Pontes, 1997.
espaço simples,
separadas entre
si por um espaço
simples,
fonte tamanho
12, alinhadas à
esquerda.
As referências,
quando
utilizado notas
de referências,
aparecem em
ordem alfabética.
2 cm
76
T R A B A L H O S A C A D Ê M I C O S N A U N I S U L | TA U | E D I Ç Ã O 2 0 1 3
Para as demais citações de uma mesma obra, ou seja, mesma autoria ou mesmo título, conse-
cutivas, podem-se usar as seguintes expressões latinas, em sua forma abreviada:
a) Idem significa “mesmo autor” = Id.
Expressão usada, quando há mais de uma obra de um mesmo autor.
Exemplo:
____________________
5
ACADEMIA BRASILEIRA DE LETRAS, 1999, p. 5.
6
Id., 2000, p. 24.
____________________
6
GOMES, 1995, p. 30.
7
FRANSCINA et al., 1998, p. 165.
8
A APRENDIZAGEM..., 2004, p. 52.
9
GOMES, op. cit., p. 50.
12
MORIN, loc. cit.
77
T R A B A L H O S A C A D Ê M I C O S N A U N I S U L | TA U | E D I Ç Ã O 2 0 1 3
Exemplo:
____________________
13
MORGAN, 1996 apud VERGARA, 2005, p. 38.
14
WEICK, 2002, p. 7 apud VERGARA, loc. cit.
Citação é toda informação (conceito, ideia, etc.) mencionada no trabalho acadêmico, oriunda
de outra fonte. As citações podem ser apresentadas de forma direta e indireta.
Citação com até 3 (três) linhas são destacadas, no texto, por aspas duplas (“ ”).
A este propósito, Pizzorno, Schneider e Silva (2012, p. 226) escrevem: “para produção do
trabalho acadêmico-científico é importante saber selecionar [...] fontes de informação, é preciso fazer
uso de fontes com credibilidade, autoria reconhecida.”
A este propósito “a banana que o macaco tenta atingir é seu valor de base, enquanto o
galho que procura para atingir o seu objetivo será um valor de uso.” (GREIMES; COURTÉS, 1979,
p. 378).
78
T R A B A L H O S A C A D Ê M I C O S N A U N I S U L | TA U | E D I Ç Ã O 2 0 1 3
Citação direta com mais de 3 linhas são destacadas com recuo de 4 cm da margem esquer-
da, em fonte 10, espaço entre linhas simples e sem aspas. Entre o texto e a citação utilizamos um espaço
de 1,5 cm.
Nas informações obtidas sobre a comutação bibliográfica, apresentamos o alerta de Gil (2002,
p. 76) a respeito dos direitos autorais:
O Comut permite às comunidades acadêmica e de pesquisa o acesso a documento
em todas as áreas do conhecimento (mediante cópias de artigos de revistas técnico-
-científicas, teses e anais de congressos), exclusivamente para fins acadêmicos e de
pesquisa, respeitando-se rigorosamente a Lei dos Direitos Autorais.
Para apresentação das citações indiretas, segundo a NBR 10520 da ABNT, a indicação de
página é opcional, sendo necessário apenas fazer constar a data da fonte consultada, conforme exemplos
a seguir.
Segundo Almeida (2001), além da insatisfação dos incorporadores com os corretores imobiliários
quanto ao aspecto de falta de conhecimento sobre as necessidades dos clientes, as imobiliárias são
internamente administradas em processos fragmentados e, às vezes, não bem racionalizados. Elas
apresentam o sintoma típico de empresas que não acordam para o atendimento ao cliente.
79
T R A B A L H O S A C A D Ê M I C O S N A U N I S U L | TA U | E D I Ç Ã O 2 0 1 3
Observe os exemplos quanto à apresentação das citações indiretas, segundo o estilo Vancouver:
No texto:
Dessa forma, considerando os que apresentaram valor da pressão arterial maior ou igual a 140
mmHg para a sistólica e/ou 90 mmHg para a diastólica, a prevalência de hipertensão arterial foi de 37%.
Tal achado é superior a dado internacional recente.1
Na referência:
1 Layne DM, Rogers B, Randolph AS. Health and gender comparisons in the long-haul trucking
industry: a pilot study. AAOHN J. 2009;57(10):405-13.
No texto:
A hipertensão arterial, a intolerância à glicose, a hipertrigliceridemia, o HDL-c baixo e hipe-
rinsulinemia constituem a chamada “Síndrome Metabólica”1 que promove aumento de risco para doença
aterosclerótica e acidente vascular cerebral.2
Na referência:
VOLTA AO
SUMÁRIO
1 Cavagioni LC, Bensenõr IM, Halpern A, Pierin AMG. Síndrome metabólica em motoristas
profissionais de transporte de cargas da rodovia BR-116 no trecho Paulista-Régis Bittencourt. Arq Bras
Endocrinol Metab. 2008;52(6):1015-23.
c) Exemplo de citação com mais de um documento sem a ordem sequencial das referências:
No texto:
Buscaram-se, nos prontuários, os dados sobre o comprometimento do fígado pela EHE, estabele-
cido através de ultrassonografia abdominal que indicasse fibrose periportal (fibrose de Symmers) associada à
epidemiologia positiva para esquistossomose, considerada aqui como “banho de rio em zona endêmica.” 3-4, 6
Na referência:
3 Abdel-Wahab MF, Esmat G, Milad M, Abdel-Razek S, Strickland GT. Characteristic sonographic
pattern of schistosomal hepatic fibrosis. Am J Trop Med Hyg. 1989;40(1):72-6.
4 Homeida M, Abdel-Gadir AF, Cheever AW, Bennett JL, Arbab BM, Ibrahium SZ, et al. Diagnosis
of pathologically confirmed Symmers’ periportal fibrosis by ultrasonography: a prospective blinded
study. Am J Trop Med Hyg. 1988;38(1):86-91.
6 Pereira LM, Domingues AL, Spinelli V, McFarlane IG. Ultrasonography of the liver and spleen
in Brazilian patients with hepatosplenic schistosomiasis and cirrhosis. Trans R Soc Trop Med Hyg.
1998;92(6):639-42.
80
T R A B A L H O S A C A D Ê M I C O S N A U N I S U L | TA U | E D I Ç Ã O 2 0 1 3
Quando encontramos, no texto pesquisado, a citação de outro autor e não podemos ter aces-
so ao texto original, utilizamos, após a autoria, a expressão “apud”, que significa: citado por, conforme,
segundo.
a) aspas simples ‘ ’ - Quando constar no texto original frase ou palavra entre aspas duplas,
devem ser substituídas por aspas simples na citação direta, com até 3 (três) linhas.
Exemplo:
“Se você for esperto perceberá que aquela ‘senhora’ não é quem ela diz ser.” (SANTOS, VOLTA AO
SUMÁRIO
1978, p. 53).
b) colchetes [ ] - São usados para acréscimo, comentário, ou explicação necessária ao texto
mencionado. Também se usam colchetes com a expressão “sic” (assim mesmo), para indicar que houve
erro de grafia no texto original.
Exemplo:
“Para que um custo via rede [internet] seja desenvolvido, é fundamental que seja feito previa-
mente um plano instrucional detalhado do curso.” (KUNHEN, 2001, p. 77).
“Todas as cazas [sic] daquela rua eram com certesa [sic] de Dom Joaquim Passos.” (FER-
NANDES, 1943, p. 29).
c) colchetes e reticências [...] - São usados para indicar supressão, quando não se menciona o
parágrafo todo. Pode ser usado no início, meio ou no fim da frase.
Exemplo:
De acordo com Cardoso (2003, p. 203), a atividade de “[...] o cirurgião-dentista está relacio-
nada não só ao trabalho de lesões decorridas de traumas bucofaciais [...] bem como a disseminação de
informações sobre traumatismos dentais em atletas [...]”
d) parênteses ( ) - Os parênteses são usados para inclusão de expressões: grifo do autor ou
grifo nosso, traduzido pelo autor, informação verbal e trabalhos em fase de elaboração. Mencionar após
a citação.
81
T R A B A L H O S A C A D Ê M I C O S N A U N I S U L | TA U | E D I Ç Ã O 2 0 1 3
No rodapé da página:
__________________
1
Informação coletada em reunião do CRUB, em Brasília, em 23 de junho de 2003.
No rodapé da página:
__________________
1
Acessibilidade, de autoria de Salete Cecília de Souza, a ser editado.
e) citações de um mesmo autor publicadas no mesmo ano - São diferenciadas pelo acréscimo
de letras minúsculas após o ano, em ordem alfabética crescente e sem espacejamento, conforme a lista de
referências.
Exemplo:
(PENA, 2005a) ou Pena (2005a)
(PENA, 2005b) ou Pena (2005b)
f) coincidência de autores com o mesmo sobrenome e data - Acrescentar as iniciais de seus
prenomes.
Exemplo:
(SOUZA, F., 2001)
(SOUZA, J., 2001)
82
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Caso haja coincidência de letras iniciais dos prenomes, escrever os nomes por extenso.
Exemplo:
(SILVA, Álvaro, 1990) (SILVA, Antônio, 1990)
(SILVA, Alberto, 2002) (SILVA, Afonso, 2002)
g) citações diretas e indiretas de fonte sem indicação de autoria – Usa-se a primeira palavra do
título, seguida de reticências, data da publicação e das páginas, separadas por vírgula e entre parênteses.
Exemplo:
“Os mecanismos serão implementados conforme detectada necessidade de mudanças no es-
tabelecimento.” (SISTEMA..., 1977, p. 34).
Caso o título se inicie com palavra que seja artigo ou monossílaba, estas devem ser inclusas
na indicação da fonte.
Exemplo:
“Tempos de dor estão por extinguir-se, tempos de plenitude estão por chegar.” (OS NOVOS...,
2004, p. 8).
i) Citações indiretas de mais de um documento com autoria diferente devem ser separadas por
ponto e vírgula e ordenadas alfabeticamente.
- Exemplo de autoria indicada no texto:
De acordo com Machado (2007), Martignago (2002) e Silva Júnior (1999), o hábito da leitura
desenvolve a capacidade de reflexão, tornando as pessoas inclusivas na sociedade.
- Exemplo de autoria, no final do texto, entre parênteses:
O hábito da leitura desenvolve a capacidade de reflexão, tornando as pessoas inclusivas na
sociedade. (MACHADO, 2007; MARTIGNAGO, 2002; SILVA JÚNIOR, 1999).
83
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7 NOTAS DE RODAPÉ
As notas de rodapé podem ser apresentadas de duas formas, como notas de referências, con-
forme descrita na seção 6.3, e como notas explicativas, conforme apresentação a seguir.
São notas usadas para acrescentar, explicar, comentar, ou complementar o trabalho. Essas são
usadas para que não haja interrupção na sequência do pensamento do autor, devendo-se tomar cuidado
para que as notas de rodapé não contenham informações básicas que devem fazer parte do texto.
Referem-se a comentários, acréscimos, observações que complementam o texto. As indica-
ções são feitas em algarismos arábicos, com numeração única consecutiva para cada parte ou seção do
trabalho.
Exemplo:
No texto:
“O núcleo Univir, na então Faculdade Carioca15, pesquisa ambientes virtuais de aprendizagem
[...]” (VIANNEY; TORRES; SILVA, 2003, p. 137).
No rodapé da página:
__________________
15
A Faculdade Carioca foi credenciada pelo MEC como Centro Universitário em 2000.
84
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Para a elaboração das referências, você deve consultar a NBR 6023 da ABNT. As referências
VOLTA AO
de acordo com a ABNT são alinhadas somente na margem esquerda, digitadas em espaço simples e sepa- SUMÁRIO
Seguem exemplos de referência com os elementos essenciais, conforme recomenda a NBR 6023:
a) livro no todo
PONTES, Benedito Rodrigues. Planejamento, recrutamento e seleção de pessoal. 4. ed. São Paulo:
LTr, 2005.
______ (Org.). Geografia e meio ambiente no Brasil. 3. ed. São Paulo: Hucitec, 2002.
85
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c) dicionário
HOUAISS, Antonio. Dicionário Houaiss da língua portuguesa. Rio de Janeiro: Objetiva, 2001.
______. Sociologia geral. 6. ed. rev. e ampl. São Paulo: Atlas, 1995b.
BONJORNO, Regina A. et al. Física completa: ensino médio. São Paulo: FTD, 2000.
ALENCAR, José de. O garatuja. [S.l.]: VirtualBooks, 2003. Disponível em: <http://virtualbooks.
terra.com.br>. Acesso em: 5 dez. 2007.
SOBOTTO, Johannes. Atlas de anatomia humana. 21. ed. atual. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan,
2000. v. 1.
m) código comentado
JESUS, Damásio E. de. Código penal anotado. 19. ed. rev., atual. e ampl. São Paulo: Saraiva, 2009.
86
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CESAR, Amarilys de Toledo. Farmácia homeopática. In: FONTES, Olney Leite et al. Farmácia
homeopática: teoria e prática. 2. ed. rev. e atual. São Paulo: Manole, 2005. cap. 5, p. 95-108.
d) verbete
TURQUESA. In: GRANDE enciclopédia barsa. São Paulo: Barsa Planeta Internacional, 2005. p. 215.
ANTISSOCIAL. In: FERREIRA, Aurélio Buarque de Holanda. Novo dicionário Aurélio da língua
portuguesa. 4. ed. Curitiba: Positivo, 2009. p.152.
VOLTA AO
SUMÁRIO
e) verbete em meio eletrônico
TURQUESA. In: GRANDE enciclopédia barsa. São Paulo: Barsa Planeta Internacional, 2005. CD-
ROM 14.
VERBETE. In: DICIONÁRIO da língua portuguesa. Curitiba: Positivo, 2006. Disponível em:
<http://200.225.157.123/dicaureliopos/login.asp>. Acesso em: 6 dez. 2007.
87
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NASCIMENTO, Cristina. Admirável mundo novo possível. Next Brasil: instrumento para inovação,
Duque de Caxias, ano 3, n. 4, p. 8-12, 2005.
DOTTORI FILHO, Almiro; IKEDA, Sumiki Nishitani. Causalidade: análise de enunciados produzidos em
uma reunião de imobiliária. Linguagem em (Dis)curso, Tubarão, v. 6, n. 2, p. 269-297, maio/ago. 2006.
PIZZORNO, Ana Cláudia Philippi et al. Metodologia utilizada pela biblioteca universitária da
UNISUL para registro de dados bibliográficos, utilizando o formato MARC 21. Revista ACB,
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NATHANSOHN, Bruno; FREIRE, Isa Maria. Estudo de usuário online. Revista Digital de
Biblioteconomia e Ciência da Informação, Campinas, v. 3, n. 1, jul./dez. 2005. Disponível em:
VOLTA AO <http://www.server01.bc.unicamp.br/seer/ojs>. Acesso em: 7 dez. 2005.
SUMÁRIO
ALVES, Márcio Miranda. Venda da indústria cai pelo quarto mês. Diário Catarinense, Florianópolis,
7 dez. 2005. Economia, p. 13-14.
8.1.1.7 Site
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AUTORIA (PESSOA). Título: subtítulo. Ano. Número de folhas ou volumes. Natureza do trabalho.
(Área de concentração)-Instituição, local, ano da defesa.
a) monografia
BITTENCOURT, Gabriela Meneghel. Técnica de sedação por óxido nitroso e oxigênio na Clínica
Odontológica, do Curso de Odontologia da UNISUL – Campus de Tubarão. 2006. 125 f.
Monografia (Graduação em Odontologia)-Universidade do Sul de Santa Catarina, Tubarão, 2006.
b) dissertação
SOUZA, Salete Cecília de. Acessibilidade: uma proposta de metodologia para estruturação de
serviços informacionais para usuários cegos e com visão subnormal em biblioteca universitária. 2004.
140 f. Dissertação (Mestrado em Engenharia de Produção)-Universidade Federal de Santa Catarina,
Florianópolis, 2004.
c) tese
LAVINA, Ernesto Luiz Correa. Geologia sedimentar e paleogeografia do Neopermiano e
Eotriássico: (intervalo Kazaniano-Scythiano) da Bacia do Paraná. 1991. 333 f. Tese (Doutorado)-
Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Porto Alegre, 1991.
NOME DO EVENTO, número do evento em arábico., ano do evento, Cidade do evento. Título do
documento (anais, atas, tópico temático, etc.)... Cidade: Editora, ano.
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VOLTA AO SILVA, José da. Pesquisa científica: depoimento. Entrevistador: J. L. Machado. Florianópolis: SESC,
SUMÁRIO
2004. 2 cassetes sonoros.
TÍTULO da imagem: subtítulo. Diretor: pessoa(s). Produtor: pessoa(s). Cidade: Editora, ano.
Especificação do suporte em unidades físicas.
A BELA e a fera. Direção: Jean Cocteau. São Paulo: Continental Home Vídeo, 1946. 1 DVD.
A QUESTÃO dos paradigmas. Produção de Charthouse International Learning CO. São Paulo:
SIAMAR, [19-?]. 1 DVD.
8.1.1.14 Legislação
BRASIL. Lei nº 8.069, de 13 de julho de 1990. Estatuto da criança e do adolescente. 11. ed. atual. e
aum. São Paulo: Saraiva, 2001.
BRASIL. Lei n° 9.984, de 17 de julho de 2000. Dispõe sobre a criação da Agência Nacional de
Águas - ANA, entidade federal de implementação da Política Nacional de Recursos Hídricos e de
coordenação do Sistema Nacional de Gerenciamento de Recursos Hídricos, e dá outras providências.
Disponível em: <http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/Leis/L9984.htm>. Acesso em: 25 nov. 2007.
BRASIL. Código de processo civil e Constituição federal. 38. ed. São Paulo: Saraiva, 2008.
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T R A B A L H O S A C A D Ê M I C O S N A U N I S U L | TA U | E D I Ç Ã O 2 0 1 3
AUTORIA (JURISDIÇÃO OU ENTIDADE). Lei ou Decreto e número, data. Título: subtítulo. Título do
Periódico: subtítulo, Cidade, volume, ano ou tomo, número do fascículo, número inicial-final da página,
dia mês abreviado ano. Disponível em: <Endereço eletrônico>. Acesso em: dia mês abreviado ano.
BRASIL. Lei nº 11.191, de 10 de novembro de 2005. Prorroga os prazos previstos nos arts. 30 e 32 da Lei
nº 10.826, de 22 de dezembro de 2003. Diário Oficial da União, Brasília, DF, v. 142, n. 219, p. 1, 11 nov.
2005. Disponível em: <http://www.in.gov.br/imprensa/jsp/pesquisa.jsp>. Acesso em: 11 nov. 2005.
BRASIL. Superior Tribunal de Justiça. Recurso Especial nº 912.865, Sindicato de Hotéis Bares e
Restaurantes de Brasília – SINDHOBAR. Relator: Min. Eliana Calmon. Brasília, DF, 14 de abril de
2009. Disponível em: <https://ww2.stj.jus.br/revistaeletronica/Abre_Documento.asp?sSeq=862141&s
Reg=200602760419&sData=20090506&formato=PDF>. Acesso em: 12 jun. 2009.
SANTA CATARINA. Tribunal de Justiça. Apelação cível nº 2008.064014-5. Relator: Des. Cesar
Abreu. Chapecó, 12 de março de 2009. Disponível em: <http://app.tjsc.jus.br/jurisprudencia/
acnaintegra!html.action?qID=AAAGxaAAIAAA07RAAB&qTodas=2008.064014-
5&qFrase=&qUma=&qCor=FF0000>. Acesso em: 12 jun. 2009.
BÍBLIA. Parte. Idioma. Título: subtítulo. Tradução ou versão. Número da edição (quando houver).
Cidade: Editora, ano. Notas.
BÍBLIA. Alemão. Bibel: das ist die gantze Heilige Schrifft. Leipzig: A FoersterI, 1935.
TÍTULO DA PARTE. Língua. In: Título: subtítulo. Tradução ou versão. Número da edição (quando
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LUCAS. Português. In: Bíblia Sagrada. Tradução de Domingos Zamagna et al. 40. ed. Petrópolis:
Vozes, 1982. p. 1235-1239.
8.1.1.19 Constituição
91
T R A B A L H O S A C A D Ê M I C O S N A U N I S U L | TA U | E D I Ç Ã O 2 0 1 3
8.1.1.20 Mapa
AMÉRICA do Sul: mapa visográfico. São Paulo: Geomapas, 2000. 1 mapa. Escala 1:7.000.000.
8.1.1.21 Apostila
GONÇALVES, Jaqueline. Pedagogia das séries iniciais. Florianópolis, 2006. Apostila da disciplina
de Didática do curso de Pedagogia da Unisul.
Para trabalhos acadêmicos apresentados na área da saúde, a exigência é que estes estejam de
acordo com padrões de referências no Estilo Vancouver.
Em 1978, na cidade de Vancouver, no Canadá, um grupo de editores da área médica criou
padrões para conteúdo e forma dos artigos submetidos às suas revistas, em que foram incluídos também
os formatos de referências bibliográficas desenvolvidas pela National Library of Medicine2 (NLM, Be-
VOLTA AO
SUMÁRIO thesda, EUA). Esse grupo cresceu e evoluiu para o Comitê Internacional de Editores de Revistas Médicas
(International Committee of Medical Journal Editors - ICMJE).3 A edição mais recente produzida e dispo-
nibilizada pelo ICJME é a de 2009. (PIZZORNO; SCHNEIDER; SILVA, 2012).
No estilo Vancouver, você deverá listar as referências em ordem numérica. Ou seja, consiste
na numeração consecutiva das referências bibliográficas na ordem em que elas são mencionadas no texto,
digitadas com alinhamento à esquerda, em espaço simples e separadas entre si por um espaço simples.
No estilo Vancouver, ao iniciar uma referência você deverá começar pelo autor da obra (pes-
soa física e/ou jurídica: institutos, universidades, órgãos públicos e/ou particulares). Caso não haja a
indicação de autoria, a referência deve iniciar pelo título. Os autores devem ser apresentados conforme a
ordem em que aparecem na obra.
Para nomes que indicam parentesco (Jr, Sr, etc..), acrescenta-se a informação abreviada na se-
quência do nome ( Carvalho CP Jr). Despreza-se a preposição daqueles nomes que as contêm associadas,
por exemplo: Celso Pereira de Sá considera-se Sá CP.
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Grumach AS. Alergia e imunologia: na infância e na adolescência. São Paulo: Atheneu; 2001.
Stites DP, Terr AI. Imunologia básica. Rio de Janeiro: Prentice Hall do Brasil;1992.
Pickering TG, White WB, Giles TD, Black HR, Izzo JL, Materson BJ. When and how to use self
(home) and ambulatory blood pressure monitoring. J Am Soc Hypertens. 2010; 4(2):56-61.
Mathew SM, King MR, Glynn SA, Dietz SK, Caswell SL, Schreiber GB, et al. Opinions about
donating blood among those who never gave and those who stopped: a focus group assessment.
Transfusion. 2007 Apr; 47(4):729-35.
Observe que, após a letra abreviada do nome do último autor, insere-se vírgula antes da pala-
vra “et al.” e não ponto.
21st century heart solution may have a sting in the tail. BMJ. 2002; 325(7357):184.
93
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b) Caso o título do periódico seja formado por uma só palavra, não deve ser abreviado.
Exemplo: Virtus.
Autor(es) do livro. Título do livro. Número da edição (quando houver). Nome(s) do(s) tradutor(es)
(quando houver). Cidade de publicação: Editora; Ano de publicação. Número de páginas.
Shang X. Medicina tradicional chinesa prática e farmacologia: experiências clínicas. São Paulo: Roca;
1999. 293 p.
94
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Autor(es) do capítulo. Título do capítulo. In: nome(s) do(s) autor(es) ou editor(es). Título do livro.
Número da edição (quando houver). Cidade de publicação: Editora; Ano de publicação. página
inicial-final do capítulo.
8.2.5.3 No prelo
Silva LM. Os repositórios institucionais como canal de comunicação científica. Palhoça (SC): Unisul.
No prelo 2011.
Autor. Título do trabalho [tipo do documento]. Cidade de publicação: Editora (considera-se Instituição
de Ensino, Curso); Ano de defesa do trabalho. Página.
a) tese
Lavina ELC. Geologia sedimentar e paleogeografia do Neopermiano e Eotriássico: (intervalo
Kazaniano-Scythiano) da Bacia do Paraná [Tese]. Porto Alegre (RS): Universidade Federal do Rio
Grande do Sul, Doutorado em Paleografia; 1991. 333f. VOLTA AO
SUMÁRIO
Lunardi GM. Nas trilhas da exclusão: as práticas curriculares da escola no atendimento às diferenças
dos alunos [Tese] [Internet]. São Paulo (SP): Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,
Doutorado em Educação; 2005. 270f. [acesso em 2011 Ago 29]. Disponível em: http://aplicacoes.
unisul.br/pergamum/pdf/93240_Geovana.pdf.
8.2.5.5 Trabalho apresentado em evento
Autor(es) do trabalho. Título do trabalho apresentado. In: editor(es) responsáveis pelo evento
(se houver). Título do evento: Proceedings ou Anais ... ; data do evento; local do evento. Cidade de
publicação: Editora; Ano de publicação. Página inicial-final do trabalho.
Souza MF. O surgimento e a evolução histórica das teorias de enfermagem. In: Anais do 3. Seminário
Nacional de Pesquisa em Enfermagem; 1984; Florianópolis. Florianópolis: Ed. UFSC; 1984: 230-48.
95
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Autor(es) do relatório. Título do relatório. Dados do relatório (se houver). Cidade de publicação:
fundação ou agência patrocinadora; Data de publicação. Número e série de identificação do relatório
(quando houver).
Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística. Harmonização dos índices de preços ao consumidor dos
países do Mercosul e Chile: relatório técnico: resultados 1999-2004. Rio de Janeiro: IBGE; 2005.
Mendes KDS, Silveira RCCP, Galvão CM. Revisão integrativa: método de pesquisa para a
incorporação de evidências na saúde e na enfermagem. Texto Contexto Enferm. 2008 Out-Dez;
17(4):758-64.
Autor(es) do artigo. Título do artigo. Título do periódico abreviado. Ano de publicação; volume
seguido do número do suplemento: página inicial-final do artigo.
Morgado MG, Bastos FI. Estimativas de incidência da infecção pelo HIV-1 baseadas em métodos
VOLTA AO
sorológicos: uma sumária revisão metodológica. Cad Saúde Pública. 2011; 27 Suppl.1:S7-S18.
SUMÁRIO
Soares HB, Soares VMN. Mortalidade materna no Paraná, do anonimato à ação: relatório trienal,
1994-1996. Rev Ginec Obstet. 1998; (9):70-81.
Ramos DD, Lima MADS. Acesso e acolhimento aos usuários em uma unidade de saúde de Porto
Alegre, Rio Grande do Sul, Brasil. Cad Saúde Pública. 2003: 27-34.
Autor(es) do artigo. Título do artigo. Título do periódico abreviado. Indicar no prelo e o ano provável
de publicação após aceite.
Aquino DMC, Santos JS, Costa JML. Avaliação do programa de controle da hanseníase em um município
hiperendêmico do Estado do Maranhão, Brasil, 1991-1995. Cad Saúde Pública. No prelo 2003.
96
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Autor do artigo. Título do artigo. Título do periódico abreviado [Internet]. Data da publicação [data de
acesso com a expressão “acesso em”]; volume(número): [número de páginas aproximado]. Endereço
do site com a expressão Disponível em: http://www... .
Pizzorno ACP, Machado CS, Tomaz DSM, Martignago D, Vavolizza J, Silva LM, et al. Metodologia
utilizada pela biblioteca universitária da UNISUL para registro de dados bibliográficos, utilizando
o formato MARC 21. Revista ACB [Internet]. 2007 Jan-Jun [acesso em Dez 14]; 12(1): 143-58.
Disponível em: http://www.acbsc.org.br/revista/ojs/viewarticle.php?id=209&layout=abstract.
Autor do artigo. Título do artigo. Nome do jornal. Data; Seção: página (coluna).
Alves MM. Venda da indústria cai pelo quarto mês. Diário Catarinense. 2005 Dez 7; Economia: 13-4.
8.2.5.11 Verbete
Termo pesquisado. In: Autor (se houver). Título da obra. Número da edição (quando houver). Cidade
de publicação: Editora; ano de publicação. número da página.
Antissocial. In: Ferreira, HAB. Novo dicionário Aurélio da língua portuguesa. 4. ed. Curitiba: VOLTA AO
SUMÁRIO
Positivo; 2009. p.152.
Presidência da República (Brasil), Casa Civil, Subchefia para Assuntos Jurídicos. Lei nº 10.211 de
23 de março de 2001[Internet] Brasília: Presidência da República; 2001. [acesso em 2011 Set 07].
Disponível em: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/LEIS_2001/L10211.htm.
8.2.5.13 Site
Autor(es) da homepage (se houver). Título da homepage [Internet]. Cidade: instituição; data(s) de
registro (quando houver) [data da última atualização com a expressão “atualizada em” (quando houver);
data de acesso com a expressão acesso em]. Endereço do site com a expressão Disponível em:.
Universidade do Sul de Santa Catarina. Biblioteca Universitária [Internet]. Tubarão: Unisul; [acesso
em 2011 Set 2]. Disponível em: http://www.unisul.br/biblioteca/conheca-a-biblioteca.html.
97
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REFERÊNCIAS
______. NBR 6023: informação e documentação: referências: elaboração. Rio de Janeiro, 2002a.
______. NBR 6027: informação e documentação: sumário: apresentação. Rio de Janeiro, 2013.
______. NBR 6028: informação e documentação: resumo: apresentação. Rio de Janeiro, 2003b.
______. NBR 6034: informação e documentação: índice: apresentação. Rio de Janeiro, 2004a.
______. NBR 10719: Informação e documentação relatório técnico e/ou científico apresentação. 3. ed.
Rio de Janeiro, 2011a.
______. NBR 12225: informação e documentação: lombada: apresentação. Rio de Janeiro, 2004b.
______. NBR 15287: informação e documentação : projeto de pesquisa, apresentação. 2. ed. Rio de
Janeiro, 2011b.
VOLTA AO
______. NBR 14724: informação e documentação: trabalhos acadêmicos: apresentação. Rio de Janeiro,
SUMÁRIO 2011c.
______. NBR 15437: informação e documentação, pôsteres técnicos e científicos: apresentação. 1.ed.
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PIZZORNO, Ana Cláudia; SCHNEIDER, Dulcinéia Ghizoni; SILVA, Luciana Mara. Fontes de
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conclusão de curso: uma ferramenta útil na prática científica em saúde. Palhoça: Ed. Unisul, 2012. p.
225-241.
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ÍNDICE
A F
E M
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100
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TRABALHOS ACADÊMICOS NA UNISUL || APRESENTAÇÃO GRÁFICA
A
ISAD E ATUA
EV
LIZ
2ª EDIÇÃO 2013
ADA
APRESENTAÇÃO GRÁFICA
Pró-Reitoria Acadêmica
Programa de Bibliotecas
ISBN 978-85-8019-058-8