C A D E R N O

M1001
PRIMEIRA AVALIAÇÃO TRIMESTRAL 2021
Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais
MATEMÁTICA E ARTES 1º ano/série do Ensino Médio

Nome da Escola

Nome do Estudante

Data de Nascimento do Estudante

Turma Turno

CARTÃO DE RESPOSTAS
DEVOLVA ESTA FOLHA PARA A ESCOLA.
ATENÇÃO! TRANSCREVA AS RESPOSTAS DO TESTE NA ÁREA ABAIXO.

01 A B C D E 15 A B C D E

02 A B C D E 16 A B C D E

03 A B C D E 17 A B C D E

04 A B C D E 18 A B C D E

05 A B C D E 19 A B C D E

06 A B C D E 20 A B C D E

07 A B C D E 21 A B C D E

08 A B C D E 22 A B C D E

09 A B C D E 23 A B C D E

10 A B C D E 24 A B C D E

11 A B C D E 25 A B C D E

12 A B C D E 26 A B C D E

13 A B C D E 27 A B C D E

14 A B C D E 28 A B C D E
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ATENÇÃO!
Agora, você vai responder a questões de Matemática.
01) (M100262I7) Fabrício é professor de natação e de hidroginástica em um clube de sua cidade. Dos 125 alunos
de Fabrício nesse clube, 88 frequentam as aulas de natação e 49 as aulas de hidroginástica. Desses alunos,
alguns frequentam as aulas dessas duas atividades físicas.
Quantos dos alunos de Fabrício frequentam aulas apenas de uma dessas duas atividades físicas?
A) 12.
B) 76.
C) 113.
D) 137.
E) 262.
02) (M100107I7) Considere a função f: IR → IR, definida por f(x) = 2x + 12.
O gráfico dessa função está representado em
A) y
6
B) y
6

5 5

4 4

3 3

2 2

1 1

–9 –8 –7 –6 –5 –4 –3 –2 –1 0 x –9 –8 –7 –6 –5 –4 –3 –2 –1 0 x

–1 –1

–2 –2

–3 –3

C) y
6
D) y
6

5 5

4 4

3 3

2 2

1 1

–9 –8 –7 –6 –5 –4 –3 –2 –1 0 x –9 –8 –7 –6 –5 –4 –3 –2 –1 0 x

–1 –1

–2 –2

–3 –3

E) y
6

–9 –8 –7 –6 –5 –4 –3 –2 –1 0 x

–1

–2

BL01M10
–3 1
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03) (M100864H6) A massa de um átomo de hidrogênio tem, aproximadamente, 1,7 × 10–24 g e a massa de
um átomo de oxigênio tem, aproximadamente, 2,7 × 10–23 g. Uma molécula de água é formada por dois
átomos de hidrogênio e um átomo de oxigênio.
Qual é a massa aproximada, em gramas, de uma molécula de água?
A) 6,7 × 10–47 g.
B) 3,67 × 10–24 g.
C) 2,87 × 10–23 g.
D) 3,04 × 10–23 g.
E) 6,1 × 10–23 g.

04) (M101414I7) Para calcular o preço do serviço de entrega, um motoboy utiliza uma proporção de R$ 2,50
para cada 5 km rodados.
Uma função que modela o preço P(x) cobrado por esse motoboy para um serviço de entrega de x quilômetros
rodados é
5$x
A) P (x) = 2, 5 .

2, 5 $ 5 .
B) P (x) =
x
2, 5 $ x .
C) P (x) =
5
D) P(x) = 2,5 + x – 5.

E) P(x) = (5 + 2,5) ∙ x.

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2
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05) (M101420I7) Uma escola de música oferece aulas de duas modalidades: canto e violão. Dos 90 alunos
matriculados nessa escola, 39 frequentam as aulas de canto e 82 as aulas de violão. Dentre os alunos
matriculados, alguns frequentam as aulas das duas modalidades oferecidas nessa escola.
Quantos alunos matriculados nessa escola de música frequentam apenas uma modalidade de aula?
A) 31.
B) 51.
C) 59.
D) 121.
E) 211.

06) (M101418I7) Uma empresa aluga brinquedos para festas de aniversário. A tabela abaixo apresenta o
preço cobrado por essa empresa para alugar uma cama elástica, de acordo com o tempo alugado.

Tempo alugado Preço

(em horas) (em reais)
1 140
2 230
3 320
4 410
... ...
t p

Por meio de uma função polinomial do 1° grau é possível relacionar o tempo t, em horas, ao preço p, em
reais, cobrado, por essa empresa, pelo aluguel da cama elástica.
Qual é a representação algébrica dessa função polinomial do 1° grau?
A) p(t) = 90t.
B) p(t) = 140t.
C) p(t) = 50t + 140.
D) p(t) = 90t – 50.
E) p(t) = 90t + 50.

07) (M100892H6) Na propriedade de Vicente, foram produzidas 3,467 × 104 toneladas de milho em 2020. Em
2019, a quantidade de milho produzida nessa propriedade foi de 42,752 × 103 toneladas.
Quantas toneladas de milho a mais foram produzidas em 2019 na propriedade de Vicente com relação
a 2020?
A) 39,285 × 101 toneladas.
B) 8,082 × 103 toneladas.
C) 42,4053 × 103 toneladas.
D) 7,7422 × 104 toneladas.
E) 39,285 × 104 toneladas.

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3
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08) (M100209I7) Considere uma função f: IR → IR tal que f(x) = 2x.

Qual é o gráfico dessa função f?
A) y B) y

4 4

3 3

2 2

1 1

–3 –2 –1 0 1 2 3 4 x –3 –2 –1 0 1 2 3 4 x
–1 –1

–2 –2

–3 –3

C) y D) y

4 4

3 3

2 2

1 1

–3 –2 –1 0 1 2 3 4 x –3 –2 –1 0 1 2 3 4 x
–1 –1

–2 –2

–3 –3

E) y

–3 –2 –1 0 1 2 3 4 x
–1

–2

–3

BL02M10
4
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09) (M101419I7) Observe na tabela abaixo alguns valores do domínio de uma função polinomial do primeiro
grau, f, com suas respectivas imagens.

x f(x)
–3 0
–1 1
1 2
3 3
5 4

Qual é a lei de formação dessa função?

A) f(x) = x.
B) f(x) = – x.
C) f(x) = x + 1.
D) f(x) = 0,5x + 1,5.
E) f(x) = – 0,5x + 1,5.

10) (M101422I7) Uma empresa de assistência técnica recebeu um lote com celulares que apresentavam defeitos
na tela, na câmera ou nesses dois componentes. O funcionário responsável pela testagem dos aparelhos
desse lote concluiu que 30 celulares apresentavam defeito na tela e que 40 celulares apresentavam defeito
na câmera, sendo que 20 celulares apresentavam defeito tanto na tela quanto na câmera.
Qual foi o total de celulares defeituosos recebidos nesse lote por essa empresa?
A) 30.
B) 40.
C) 50.
D) 70.
E) 90.

11) (M101415I7) Ana diluiu amaciante concentrado em água para inserir na máquina de lavar roupas, seguindo
a instrução da embalagem. Essa instrução especificava que cada parte de amaciante concentrado deveria
ser diluída em 3 partes de água.
A função que modela a quantidade de amaciante concentrado y em relação à quantidade x obtida na
diluição é
A) y = 1 x .
4
B) y = 1 x .
3
C) y = 4 .
x
D) y = 3x.
E) y = 4x.

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5
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12) (M100238I7) Considere a função f:IR → IR definida por f(x) = 3x + 3.

O gráfico dessa função está representado em
A) y B) y
4 4

3 3

2 2

1 1

–4 –3 –2 –1 0 1 2 3 4x –4 –3 –2 –1 0 1 2 3 4x
–1 –1

–2 –2

–3 –3

–4 –4

C) y D) y
4 4

3 3

2 2

1 1

–4 –3 –2 –1 0 1 2 3 4x –4 –3 –2 –1 0 1 2 3 4x
–1 –1

–2 –2

–3 –3

–4 –4

E) y
4

–4 –3 –2 –1 0 1 2 3 4x
–1

–2

–3

–4

BL03M10
6
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13) (M090379I7) Durante uma semana, Carlos frequentou 3 aulas de seu curso de inglês e levou de lanche suco
de morango. Ao final de cada uma delas, consumiu todo o suco de morango, que estava acondicionado
em uma mesma embalagem. Essa embalagem tinha o formato de um paralelepípedo reto-retângulo e,
em todas as vezes, estava completamente cheia de suco. A figura abaixo representa essa embalagem e
algumas de suas medidas internas.

10 cm

4c
m
5 cm

Qual foi a quantidade total de suco de morango consumida por Carlos nessa semana?
A) 57 cm3.
B) 90 cm3.
C) 600 cm3.
D) 660 cm3.

14) (M073425I7) Observe os números decimais apresentados no quadro abaixo.

3,07 3,7 37,0 3,007

I II III IV

Qual dos números desse quadro é o menor?

A) I.
B) II.
C) III.
D) IV.

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7
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15) (M070200H6) Considere a figura destacada de cinza apresentada no plano cartesiano abaixo.
y
4

–4 –3 –2 –1 0 1 2 3 4 x
–1

–2

–3

–4

Uma figura simétrica a essa, em relação ao eixo das abscissas, está representada em
A) y B) y
4 4

3 3

2 2

1 1

–4 –3 –2 –1 0 1 2 3 4 x –4 –3 –2 –1 0 1 2 3 4 x
–1 –1

–2 –2

–3 –3

–4 –4

C) y D) y
4 4

3 3

2 2

1 1

–4 –3 –2 –1 0 1 2 3 4 x –4 –3 –2 –1 0 1 2 3 4 x
–1 –1

–2 –2

–3 –3

–4 –4

16) (M091021E4) O quadro abaixo apresenta os três primeiros termos de uma sequência em que os termos
seguem um padrão de regularidade de acordo com as posições que ocupam.

Posição (p) 1 2 3 ...

Termo (T) 10 12 14 ...
Uma expressão algébrica que permite calcular o termo T que ocupa a posição p dessa sequência é
A) T = 10p.
B) T = 2p + 8.
C) T = p + 9.
D) T = p + 2. 8
BL05M10
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17) (M090459E4) Em um baile, foi realizada uma pesquisa sobre a preferência musical dos seus 200
participantes e o resultado foi: 35 participantes, 15 homens e 20 mulheres, preferem MPB; 75 participantes,
45 homens e 30 mulheres, preferem pagode; e 90 participantes, 40 homens e 50 mulheres, preferem
sertanejo. Um participante desse baile será sorteado ao acaso para fazer uma apresentação de dança.
Qual é a probabilidade desse participante ser homem e gostar de música sertaneja?
40
A)
200
40
B)
160
40
C)
90
40
D)
50

18) (M090060H6) Resolva o sistema de equação do 1º grau abaixo.

)
2x + 3y = 18
4x + 2y = 20
Os valores de x e y, respectivamente, para que o sistema de equação do 1º grau seja possível são
A) – 3 e 8.
B) – 1,5 e 7.
C) 3 e 4.
D) 7 e – 4.

19) (M090380I7) Uma empresa fabricou um modelo de caixa de isopor no formato de um paralelepípedo reto
e precisou determinar a medida da capacidade interna dessa caixa para informá-la em seu rótulo. A figura
abaixo representa um esboço dessa caixa e algumas de suas medidas internas.

30 cm

60 cm 25 cm

Qual é a medida da capacidade de armazenamento interno dessa caixa de isopor?

A) 60 cm3.
B) 115 cm3.
C) 1 530 cm3.
D) 45 000 cm3.

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20) (M100236I7) Observe os gráficos apresentados nas malhas quadriculadas abaixo.

y y y
5 5 5
4 4 4
3 3 3
2 2 2
1 1 1

–5 –4 –3 –2 –1 0 1 2 3 4 5 x –5 –4 –3 –2 –1 0 1 2 3 4 5 x –5 –4 –3 –2 –1 0 1 2 3 4 5 x
–1 –1 –1
–2 –2 –2
–3 –3 –3
–4 –4 –4

I II III
y y
5 5
4 4
3 3
2 2
1 1

–5 –4 –3 –2 –1 0 1 2 3 4 5 x –5 –4 –3 –2 –1 0 1 2 3 4 5 x
–1 –1
–2 –2
–3 –3
–4 –4

IV V

Qual desses gráficos pode representar uma função f: [− 5, 5] → IR tal que y = f(x)?
A) I.
B) II.
C) III.
D) IV.
E) V.

21) (M100280H6) Observe a reta numérica abaixo. Ela está dividida em segmentos de mesma medida.

P Q R S T

–4 0 4

Qual dos pontos marcados nessa reta melhor representa a localização do número - 3 ?
A) P.
B) Q.
C) R.
D) S.
E) T.

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10
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22) (M100776H6) O desenho abaixo apresenta um triângulo retângulo PQR com a indicação da sua altura
HQ e, ao lado, o triângulo HQR, rotacionado para ficar na mesma posição que o triângulo PQR.
H

30°
R
Q
60°
30°
P H R

A partir da semelhança entre esses triângulos, uma das relações que podem ser obtidas está representada em
A) QR = PH + HQ .
B) PR + HQ = QR + PQ .
C) PR $ QR = PQ $ HR .
D) PR $ PQ = HQ $ QR .
E) PR $ HQ = QR $ PQ .

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