Plano de Ensino Química Analiitica

DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
PLANO DE ENSINO E APRENDIZAGEM

PÁGINA 1
I – IDENTIFICAÇÃO:
Disciplina: Química Analítica
Carga Horária: 60 h
II - EMENTA:
Conceitos Básicos da Química Analítica; Métodos da Química Analítica; Equilíbrio Químico;
Soluções; Cálculos Empregados na Química Analítica.
III - PROGRAMA DA DISCIPLINA:
1. Breve histórico
Unidade 1: 2. A Química Analítica no Brasil
Conceitos básicos 3. Normas de segurança nos laboratórios
da Química 4. Os acidentes não ocorrem, eles são causados
Analítica 5. Principais equipamentos e vidrarias utilizadas em
laboratório
6. Resumo de um equipamento para aquecimento
Unidade 2: 1. Métodos químicos
A1/A3
Métodos da 2. Ensaios de chama
Química Analítica 3. Condições para a realização de reações químicas
4. Sensibilidade e especificidade
1. Fatos a considerar em um equilíbrio químico
Unidade 3: 2. Reações reversíveis
Equilíbrio
3. Gráficos de reações reversíveis
Químico
4. Equilíbrio químico e o princípio de LE CHATÊLIER
5. Equilíbrio químico e a lei da ação das massas
1. O que é uma solução?
Unidade 4: 2. Concentração de soluções
A2/A3
Soluções 3. Preparo de soluções
4. Diluição de soluções
Unidade 5:
Cálculos 1. Algumas unidades importantes
empregados na
2. Unidades SI
Química Analítica
IV - OBJETIVOS:
• Aprender que o laboratório é um Iugar para a realização de experimentos que envolvem
PÁGINA 2
uma série de substâncias tóxicas e/ou corrosivas e/ou inflamáveis, que devem ser
manuseadas sempre com grande cuidado e atenção. É importante, nesta primeira
unidade, que o (a) estudante conheça os procedimentos utilizados em laboratório,
incluindo os de segurança, no caso de acidentes e a suas prevenções.
V – HABILIDADES
• Conhecer os procedimentos e regras de segurança em laboratórios;
• Executar experimentos;
• Atuar em equipes multidisciplinares;
• Compreender e aplicar a ética e responsabilidade profissionais.
VI – COMPETÊNCIAS
• Avaliar o impacto das atividades laboratoriais envolvendo a química no contexto social e
ambiental.
• Capacidade de desenvolver exercícios de química analítica mediante os conceitos teóricos
assimilados em aulas teóricas e práticas
VII – REFERÊNCIAS
Bibliografia Básica:
Skoog D. A. et al. Fundamentos de química analítica / tradução técnica. 9. ed atual.São Paulo:

Cengage Learning, 2014.
S L P et. Al. Química analítica: teoria e prática essenciais [recurso eletrônico]. Porto Alegre:
Bookman, 2016.
GILBER R. Gauto M F G. Química analítica [recurso eletrônico: práticas de laboratório. Dados

eletrônicos. – Porto Alegre: Bookman, 2013.
Bibliografia Complementar:
BROWN L. HOLME T A. QUÍMICA GERAL APLICADA À ENGENHARIA. São Paulo: Cengage Learning,
2014.
HAGE D. CARR J D. QUÍMICA ANALÍTICA E ANÁLISE QUANTITATIVA. São Paulo: Pearson Prentice
Hall. 2012.
LENZI E et al. Química geral experimental. 2012. Rio de Janeiro: FREITA BASTOS EDITORA. 2012.
K M G. NEVES L S. Princípios de química analítica quantitativa. Rio de Janeiro: Interciência. 2015.
MERCÊ A L R. Iniciação à química analítica quantitativa não instrumental. PARANÁ: EDITORA
INTERSABERES. 2012.
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VIII – AVALIAÇÃO:
1. Aluno será submetido a três (3) avaliações:
a) A1 – Avaliação 1:
A1F (3,0): Teste formativo composto por 10 questões objetivas, realizado no
Ambiente Virtual de Aprendizagem;
A1P (7,0): Prova presencial composta por 10 questões objetivas, agendada para
realização no Polo de Apoio Presencial.
b) A2 – Avaliação 2:
A2F (3,0): atividade formativa desenvolvida no Ambiente Virtual de Aprendizagem;
A2P (7,0): Prova presencial composta por 10 questões objetivas, agendada para
c) A3 – Avaliação 3:
A3 (10,0): Prova presencial composta por 10 questões objetivas, agendada para
2. A Média Final da Disciplina (MF) será apurada em conformidade com o disposto no Manual
Informativo do Aluno (MIA);
3. Não há Segunda Chamada das Avaliações (A1, A2 e A3), nem Recuperação Final, uma vez que o
aluno possui 3 (três) avaliações (A1, A2 e A3) para realizar, das quais serão consideradas as 2
(duas) maiores notas;
4. O aluno dispõe de 2 (duas) horas para a realização da Prova A1, da Prova A2 e da Prova A3. Ao
fim deste prazo, a prova será, automaticamente, finalizada e enviada pelo Ambiente Virtual de
Aprendizagem;
5. As avaliações presenciais (Prova A1, Prova A2 e Prova A3) constarão de questões referentes
aos conteúdos dos Objetos de Aprendizagem indicados pelo Professor Responsável pela disciplina
no Guia de Estudos;
6. Verifique o Cronograma Semestral para a identificação das datas das avaliações virtuais e
avaliações presenciais.

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III - PROGRAMA DA DISCIPLINA:

Skoog D. A. et al. Fundamentos de química analítica / tradução técnica. 9. ed atual.São Paulo:

GILBER R. Gauto M F G. Química analítica [recurso eletrônico: práticas de laboratório. Dados

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