Scribd Logo
Carregar

Bem-vindo(a) ao Scribd!

  • 82 visualizações

    05 Teorias Da Aprendizagem - BEHAVIORISTAS

    Enviado por

    Jussara Lima
    [1] O documento discute as teorias comportamentalistas da aprendizagem, incluindo os trabalhos de Pavlov, Skinner, Thorndike e Watson. [2] Pavlov estudou o condicionamento clássico através de seus experimentos com cães, enquanto Skinner se concentrou no condicionamento operante usando pombos. [3] Thorndike desenvolveu a lei do efeito com seu experimento da caixa-problema e Watson realizou estudos sobre o condicionamento emocional com o caso do Pequeno Albert.

    Direitos autorais:

    © All Rights Reserved
    Baixe no formato PDF, TXT ou leia online no Scribd

    05 Teorias Da Aprendizagem - BEHAVIORISTAS

    Enviado por

    Jussara Lima
    82 visualizações9 páginas
    [1] O documento discute as teorias comportamentalistas da aprendizagem, incluindo os trabalhos de Pavlov, Skinner, Thorndike e Watson. [2] Pavlov estudou o condicionamento clássico através de seus experimentos com cães, enquanto Skinner se concentrou no condicionamento operante usando pombos. [3] Thorndike desenvolveu a lei do efeito com seu experimento da caixa-problema e Watson realizou estudos sobre o condicionamento emocional com o caso do Pequeno Albert.

    Descrição original:

    sobre psicologia da aprendizagem

    Título original

    05 Teorias da aprendizagem - BEHAVIORISTAS

    Direitos autorais

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponíveis

    PDF, TXT ou leia online no Scribd

    Você considera este documento útil?

    Este conteúdo é inapropriado?

    [1] O documento discute as teorias comportamentalistas da aprendizagem, incluindo os trabalhos de Pavlov, Skinner, Thorndike e Watson. [2] Pavlov estudou o condicionamento clássico através de seus experimentos com cães, enquanto Skinner se concentrou no condicionamento operante usando pombos. [3] Thorndike desenvolveu a lei do efeito com seu experimento da caixa-problema e Watson realizou estudos sobre o condicionamento emocional com o caso do Pequeno Albert.

    Direitos autorais:

    © All Rights Reserved
    Baixe no formato PDF, TXT ou leia online no Scribd
    Fazer download em pdf ou txt
    82 visualizações9 páginas

    05 Teorias Da Aprendizagem - BEHAVIORISTAS

    Enviado por

    Jussara Lima
    [1] O documento discute as teorias comportamentalistas da aprendizagem, incluindo os trabalhos de Pavlov, Skinner, Thorndike e Watson. [2] Pavlov estudou o condicionamento clássico através de seus experimentos com cães, enquanto Skinner se concentrou no condicionamento operante usando pombos. [3] Thorndike desenvolveu a lei do efeito com seu experimento da caixa-problema e Watson realizou estudos sobre o condicionamento emocional com o caso do Pequeno Albert.

    Direitos autorais:

    © All Rights Reserved
    Baixe no formato PDF, TXT ou leia online no Scribd
    Fazer download em pdf ou txt
    de 9

    UNIVERSIDADE DO ESTADO DO AMAZONAS -UEA

    NÚCLEO DE ENSINO SUPERIOR DE BOCA DO ACRE


    CURSO DE LICENCIATURA EM LETRAS

    TEORIAS DA APRENDIZAGEM
    Comportamentalismo/ Behaviorismo
    PROFª MSC. GYANE KAROL SANTANA LEAL

    2020
    Comportamentalismo/ Behaviorismo
    • O comportamentalismo, em inglês "behaviorism", é uma teoria objetiva que estuda o
    comportamento como fruto de necessidades e impulsos específicos.
    • Vê o homem como um organismo governado por estímulos externos. Assim, a partir de um ponto
    de vista molecular, propõe-se a análisar as leis que relacionam os estímulos às suas respostas e às
    suas conseqüências.

    • Pavlov, Skinner, Thorndike, Watson são nomes importantes ligados à teoria comportamentalista.
    Comportamentalismo/ Behaviorismo
    estabeleceu uma conexão entre
    estímulos ambientais neutros e as
    atividades fisiológicas.
    Pavlov (Rússia-1849/1936)
    Condicionamento clássico
    leis de generalização, discriminação,
    inibição e extinção
    estudo do que o organismo faz e pode
    Watson (USA 1878/1958)
    ser observável (conduta)
    Condicionamento operante
    reforço positivo e negativo - fortalece a
    Skinner (USA 1909/1990) resposta
    castigo - debilita a resposta
    modelagem de conduta
    Thorndike (USA 1874/1949) Connexionismo, lei de efeito
    Experimentos de Skinner

    Experimento: Pombos de Skinner


    Experimentos de Ivan Pavlov

    Cão de Pavlov (1920)


    Experimento de Thorndike

    Caixa problema do gato de Thorndike


    Experimento de Watson

    O 'Pequeno Albert' de Watson (1920)


    Referências
    • MOREIRA, Marco Antônio; Teorias de Aprendizagens, EPU, São Paulo, 1995.
    • DELORS, J. ET alii. Educação: Um tesouro a descobrir. Relatório para a UNESCO da
    Comissão Internacional sobre Educação para o século XXI. Trad. José Carlos Eufrázio. 10ª
    Ed. Brasília: MEC, 2006.
    • GOULART, Iris B. Psicologia da Educação: Fundamentos teóricos. Aplicações à prática
    pedagógica. 7º edição. Petrópolis: Ed. Vozes, 2000
    • POZO, J. I. Aprendizes e mestres. A nova cultura da aprendizagem. Trad. Ernani Rosa.
    Porto Alegre. Art Méd editora, 2002.
    • Disponível em: https://www.infoescola.com/educacao/aprendizagem-significativa/
    • http://www.boaaula.com.br/iolanda/teoapre/content/behavior.html
    • https://www.infoescola.com/psicologia/cognitiva/
    • https://br.psicologia-online.com/ivan-pavlov-biografia-e-teoria-do-condicionamento-
    classico-239.html
    Vídeos
    • Experimento: Caixa problema do gato de Thorndike
    Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=Qw8Kyj7OO-s
    • Experimento: O 'Pequeno Albert' de Watson
    Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=kIZBQgMCEyk
    • Experimento O cão de Pavlov
    Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=C40cXKi4c3Y
    • Experimento: Pombos de Skinner
    Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=01r5E8-gFVA

    Você também pode gostar