Prova 1 - Online 2020 - 3

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31/07/2020 PROVA 1 - ONLINE 2020/3

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Iniciado em quinta, 30 Jul 2020, 23:10


Estado Finalizada
Concluída em sexta, 31 Jul 2020, 01:53
Tempo 2 horas 43 minutos
empregado
Avaliar 1,60 de um máximo de 2,00(80%)

Questão 1

Correto

Atingiu 0,20 de 0,20

A respeito do seu conhecimento em sistemas de medição, mais especificamente em paquímetros, assinale a alternativa
correta.

Escolha uma:
a. Na medição de uma peça com o paquímetro, o primeiro número da medida (resultado) é referente ao número da
escala móvel que está alinhado perfeitamente com o número da escala fixa.

b. Possui uma parte móvel conhecida como tambor e outra parte fixa conhecida como bainha.

c. O paquímetro consiste em uma régua graduada, com encosto fixo, na qual desliza uma garra móvel.

d. O paquímetro está limitado a medições internas e externas, medidas relacionadas a profundidades são
impossíveis de serem realizadas com paquímetro.

e. O paquímetro é um instrumento de medição utilizado para obter medidas de dimensões angulares.

Sua resposta está correta.

https://moodle.ead.unifcv.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=418636#q1 1/7
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Questão 2

Correto

Atingiu 0,20 de 0,20

Assinale a alternativa correta a respeito dos conceitos estabelecidos sobre o resultado da medição.

Escolha uma:
a. O resultado de uma medição é apenas uma aproximação ou estimativa muito precisa do valor real.

b. O resultado da medição não necessita vir acompanhada com um valor de incerteza uma vez que o processo de
medição é bem exato.

c. Incerteza de resultados de uma determinada medida é o grau de concordância entre diversos e sucessivos
valores medidos de uma mesma peça realizado todos sob diferentes condições de ambiente.

d. Se a medição for bem realizada, o resultado da mesma será o valor real e exato da peça.

e. Repetitividade de medição é um parâmetro que está ligado ao resultado de uma medição e caracteriza a
dispersão dos valores que a medição possa vir a ter.

Sua resposta está correta.

Questão 3

Correto

Atingiu 0,20 de 0,20

O dispositivo mostrador/registrador é um dos principais elementos que constitui um sistema de medição devido a uma de
suas funções realizadas. Assinale a alternativa que apresenta corretamente a principal função realizada por esse
componente.

Escolha uma:
a. Processar sinal.

b. Atuar como fonte de energia para o transdutor.

c. Amplificar sinal.

d. Tornar o sinal perceptível.



e. Transformar o efeito mensurado em efeito físico.

Sua resposta está correta.

https://moodle.ead.unifcv.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=418636#q1 2/7
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Questão 4

Incorreto

Atingiu 0,00 de 0,20

Cada categoria e componente de um sistema de medição pode atuar de forma individual ou de forma integrada a outros
componentes. Uma das principais categorias de um sistema de medição é a unidade de tratamento dos sinais que recebe
informações a partir do sensor. A respeito da unidade de tratamento, assinale a alternativa que apresenta corretamente
suas funções desempenhadas.

Escolha uma:
a. Transforma o sinal em efeito físico, amplifica o sinal e torna o sinal perceptível.

b. Transforma o sinal em efeito físico, amplifica o sinal e processa o sinal.

c. Amplifica sinal, torna o sinal perceptível e é fonte de energia para transdutor.

d. Amplifica sinal; processa sinal e é fonte de energia para o transdutor

e. Amplifica o sinal, processa o sinal e torna o sinal perceptível.

Sua resposta está incorreta.

https://moodle.ead.unifcv.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=418636#q1 3/7
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Questão 5

Correto

Atingiu 0,20 de 0,20

Um sistema de medição do tipo termômetro é composto basicamente pelo sistema: Dispositivo mostrador; sensor e
unidade de tratamento de sinais. A figura a seguir ilustra um termômetro com seus três principais componentes
numerados, assinale a alternativa que relaciona o número com o nome do componente corretamente.

Escolha uma:
a. 1- Dispositivo mostrador. 2- Sensor/transdutor. 3- Unidade de tratamento de sinais.

b. 1- Dispositivo mostrador. 2- Unidade de tratamento de sinais. 3- Sensor/transdutor.

c. 1- Sensor/transdutor. 2- Unidade de tratamento de sinais. 3- Dispositivo mostrador.

d. 1- Sensor/transdutor. 2- Dispositivo mostrador. 3- Unidade de tratamento de sinais.

e. 1- Unidade de tratamento de sinais. 2- Sensor/transdutor. 3- Dispositivo mostrador.

Sua resposta está correta.

Questão 6

Correto

Atingiu 0,20 de 0,20

A unidade de tratamento do sinal (UTS) é um importante componente que compõe o sistema de medição. Assinale a
única alternativa que apresenta corretamente suas atividades desempenhadas.

Escolha uma:
a. A UTS serve para amplificar a potência do sinal, podendo ainda filtrar, compensar ou processar o sinal.

b. A UTS transforma o sinal recebido em números que possibilitam a realização da leitura.

c. A UTS gera um sinal que pode ser elétrico, mecânico ou pneumático.

d. A UTS transforma um tipo de efeito físico em outro tipo de efeito físico.

e. A UTS recebe o sinal já com os devidos tratamentos realizados.

Sua resposta está correta.

https://moodle.ead.unifcv.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=418636#q1 4/7
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Questão 7

Correto

Atingiu 0,20 de 0,20

Existem dois métodos básicos de medição: o método da indicação (ou deflexão) e o método da zeragem (ou
compensação). Ambos os métodos servem para que um sistema de medição possa descrever o valor momentâneo de
uma determinada grandeza em forma de fração decima. A respeito do método de indicação, assinale a alternativa correta.

Escolha uma:
a. O funcionamento ocorre por meio da geração de uma grandeza padrão com valor já conhecido de tal forma que
seja equivalente e oposto ao valor mensurado

b. Nesse sistema temos a indicação direta que é obtida a partir do dispositivo mostrador.

c. Nesse sistema temos a indicação direta que é exibida pelo transdutor.

d. O clássico exemplo de equipamento que utiliza esse método é a balança de prato

e. O método de indicação é um método de alta estabilidade e baixa velocidade de medição.

Sua resposta está correta.

Questão 8

Correto

Atingiu 0,20 de 0,20

Analise as afirmações abaixo a respeito do erro sistemático e marque a alternativa correta, classificando-as em
verdadeiras ou falsas.
I - O erro sistemático é um dos tipos de erro que sempre estará presente na medição realizada quando as condições de
operação de medição forem as mesmas.
II- O erro sistemático pode possuir diversas causas como: problema de ajuste, problema de desgaste, má construção.
III - Quando temos várias medidas sendo repetidas em uma mesma condição e observamos valores diferentes, temos a
presença do erro sistemático.
IV- É, na maioria das vezes, causado pelo mau uso ou mau funcionamento do equipamento de medição.

Escolha uma:
a. I- Verdadeira. II- Falso. III- Falso. IV- Verdadeiro.

b. I- Verdadeiro. II- Falso. III- Falso. IV- Falso.

c. I- Falso. II- Verdadeiro. III- Verdadeiro. IV- Falso.

d. I- Verdadeiro. II- Verdadeiro. III- Falso. IV- Falso.



e. I- Falso. II- Falso. III- Verdadeiro. IV- Verdadeiro.

Sua resposta está correta.

https://moodle.ead.unifcv.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=418636#q1 5/7
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Questão 9

Correto

Atingiu 0,20 de 0,20

A régua é um dos instrumentos mais antigos de medição e é utilizado para medidas lineares e principalmente: quando não
há a necessidade de alto nível de precisão. Com base no texto e no seu conhecimento, assinale a alternativa que
apresente as características estabelecidas pelo padrão internacional que uma régua graduada deve possuir.

Escolha uma:
a. Ser, de preferência, de aço inoxidável; ter graduação uniforme e apresentar traços grossos, profundos e pretos.

b. Ser, de preferência, de acrílico; ter graduação uniforme e apresentar traços finos, profundos e pretos.

c. Ser, de preferência, de plástico; ter graduação uniforme e apresentar traços grossos, profundos e pretos.

d. Ser, de preferência, de aço inoxidável; ter graduação uniforme e apresentar traços finos, profundos e pretos.

e. Ser, de preferência, de plástico; ter graduação uniforme e apresentar traços finos, profundos e pretos.

Sua resposta está correta.

Questão 10

Incorreto

Atingiu 0,00 de 0,20

Observe a medição do paquímetro abaixo e assinale a alternativa que apresente corretamente a medida representada.

Escolha uma:
a. 0,5

b. 4,1

c. 0,9

d. 0,4

e. 4,5

Sua resposta está incorreta.

https://moodle.ead.unifcv.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=418636#q1 6/7
31/07/2020 PROVA 1 - ONLINE 2020/3

https://moodle.ead.unifcv.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=418636#q1 7/7

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