Plano Analitico Econometria I 2020

UNIVERSIDADE SÃO TOMÁS DE MOÇAMBIQUE
FACULDADE DE ECONOMIA E CONTABILIDADE

DEPARTAMENTO DO CURSO DE CONTABILIDADE & AUDITORIA
PLANO TEMÁTICO E ANALÍTICO
HABILITAÇÃO: Licenciatura
DOCENTES: Grupo de Disciplina

CARGA HORÁRIA: 6 h/semanais
PRIMEIRO ANO/PRIMEIRO SEMESTRE
Disciplina: ECONOMETRIA I CÓDIGO:

ANO DE ESTUDOS: CRÉDITOS:
SEMESTRE V HORAS DE CONTACTO DIRECTO: 84 6
HORAS DE ESTUDO INDEMPENDENTE:
84
Introdução:
O objectivo desta cadeira é fornecer uma introdução aos tópicos avançados de Econometria e à
sua aplicação nas diferentes áreas de Economia. O enfoque da cadeira é na análise empírica e
económica. Como tal, a teoria é reforçada pela análise de dados com a ajuda de pacotes
econométricos, sobretudo os softwares estatísticos populares cujo uso fornece benefícios
sinérgicos aos estudantes em termos de habilidades de análise e apresentação que serão úteis nas
suas carreiras.
Resultados de aprendizagem:
 No fim do semestre, os estudantes devem ser capazes de:
 Formular modelos econométricos básicos ligando assim a teoria económica à análise
estatístico-matemática;
 Estimar e interpretar parâmetros de um modelo econométrico, e
 Fazer o diagnóstico dos problemas básicos de um modelo clássico de regressão linear, e
procurar soluções;
Temas:
Estudo
Contacto Directo Independente
AT AP S CD L G P EI T
Introdução à Econometria 4 2 6 6 4 10 16
Revisão Estatística: Distribuição de
Probabilidades 4 4 8 6 4 10 18
Modelo de regressão Simples: 10
Pressupostos, estimação e propriedades
dos estimadores 6 4 10 6 4 20
Formas Funcionais dos Modelos de 10
regressão 6 4 10 6 4 20
Modelo de regressão Multipla: 10
Pressupostos, estimação e teste de
hipóteses 6 4 10 6 4 28
Violação dos Pressupostos do MCRL 4 4 8 6 4 10 18
Introdução à Econometria de Séries 10
temporais 6 6 12 6 4 22
Seminários 4 4 8 6 4 10 18
Avaliações 4 4 4 4 8
Total 44 40 84 52 32 84 168
Metodologias de ensino:
A disciplina de Econometria será conduzida Básicamente com sessões teórico-práticas

privilegiando a discussão de resultados. Os estudantes passarão grande parte do tempo a
trabalhar individualmente ou em grupos e os docentes vão procurar dar o maior apoio possível
na utilização de meios informáticos para a estimação de modelos e na resolução dos exercícios
práticos de aplicação dos conhecimentos adquiridos.
Dadas as dificuldades existentes em meios informáticos é aconselhável que cada estudante, ou
grupo de dois a três estudantes tenham um computador portátil com algum software estatístico
de preferência: STATA, MICROFIT, SPSS, entre outros.
Estratégias de Avaliação:
A avaliação é um processo contínuo. No entanto, a avaliação formal será feita através de dois
testes escritos a serem realizados no decurso do semestre com um peso de 80% na média de
frequência. A participação nas aulas será medida pelo grau de envolvimento dos estudantes nas aulas
práticas e na apresentação de um Trabalho Prático no final do semestre, ambos com um peso de 20%
na média de frequência . A nota final será calculada como média ponderada da média de
frequência (60 %) e o exame final (40%).
Literatura Básica
 G.G. Judge, W.E. Grifths, R.C. Hill, H. Lutkepoh e T. Lee, (1985) The Theory and
Practice of Econometrics, 2nd Ed. John Wiley and Sons, New York.
 Gujarati, D. (1992), Essentials for Econometrics, 3rd ed. McGraw-Hill International
Editions, Economic Series. New York.
 Koutsoyannis, A. (1977), Theory of Econometrics, 2nd ed. MaCmillan Education Ltd.
Hong Kong.
 Maddala, G. S. (1977), Econometrics, McGraw-Hill International Editions, Economic
Series, Singapore.
 Newbold, P. (1995), Statistics for Business and Economics, 4th ed. Prentice Hall
International Editions, London.
 Oliveira, M. M., Álvaro Aguiar, Armindo carvalho, Francisco Martins, Victor Mendes, e
Pedro Portugal (1997) Econometria: Exercícios McGraw-Hill de Portugal Lda.
 Oliveira, M. M., Álvaro Aguiar, Armindo carvalho, Francisco Martins, Victor Mendes, e
Pedro Portugal (1997) Econometria: Exercícios McGraw-Hill de Portugal Lda.
 Pindyck, R. S. and Rubinfield, D. L. (1991), Econometrics Models and Economic
Forecast, McGraw-Hill International Editions, 3rd ed. Economic Series. New
York.Newbold, P. (1995), Statistics for Business and Economics, 4th ed. Prentice Hall
International Editions, London.
 Pindyck, R. S. and Rubinfield, D. L. (1991), Econometrics Models and Economic
Forecast, McGraw-Hill International Editions, 3rd ed. Economic Series. New York
Exposição oral das matérias, discussões em grupos, aulas práticas com uso de softwares de
computadores, e realização de projectos empíricos.
 Damodar N. Gujarati, Basic Econometrics, 5th Edition, McGraw-Hill Companies, 2008.

 Dougherty, Christopher, Introduction to Econometrics, 3rd edition, Oxford: University
Press, 2007.
 G. S. Maddala, Introduction to Econometrics, 3rd edition, John Wiley & Sons Lda., 2001.
 Jeffrey M. Wooldridge, Introductory Econometrics: A Modern Approach, 4th Edition,
South-Western Cengage Learning, 2009.
 Maria do Rosário Oliveira Martins, Econometria, Nova e-Learning, 2011.

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A disciplina de Econometria será conduzida Básicamente com sessões teórico-práticas

 Damodar N. Gujarati, Basic Econometrics, 5th Edition, McGraw-Hill Companies, 2008.

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