SLD 1

Unidade I
CIÊNCIAS CONTÁBEIS
INTERDISCIPLINAR
Prof. Me. Alexandre Saramelli

Bookkeeping
Charles Spencelayh
Fonte: http://www.bbc.co.uk/arts/
yourpaintings/artists/charles-spencelayh
Equipes de Trabalho
O “novo” contador
Contabilidade Interdisciplinar
“Incentivar uma sólida formação geral,

necessária para que o futuro graduado
possa vir a superar os desafios de
renovadas condições de exercício
profissional e de produção do
conhecimento permitindo variados
conhecimento, ariados tipos de
formação e habilitações diferenciadas em
um mesmo programa.”
Parecer CNE/CES 776/97, orientações
gerais para as diretrizes curriculares dos
cursos de graduação
graduação, no ponto número 4 4.
“O aluno do ensino superior tem a

impressão de estar estudando assuntos
distintos sem ligação entre si, ou seja, uma
colcha de retalhos, uma justaposição de
informações, de especializações”.
Bellinaso (1998)
“Cada professor preocupa-se apenas com
sua disciplina, considerando-a mais
importante e forçando os alunos a se
interessar somente por ela.”
S t é (1998)
Santomé,
“Esta disciplina visa levar o aluno a

estabelecer um diálogo entre os
conhecimentos adquiridos em sua área e
aqueles advindos de outros campos do
saber. Pretende possibilitar o
estabelecimento de um m diálogo
interdisciplinar, verificando áreas de
intersecção, de complementação e de
transferência de conhecimento.”
PPC (Plano Pedagógico do Curso) de
Ciências Contábeis da UNIP.
UNIP
Programação
Unidade I:
 Reflexão sobre os principais requisitos
necessários ao “novo” contador, por
conta do uso no país das normas
internacionais de contabilidade.
Unidade II:
 O caso fictício das irmãs gêmeas Josefa
da Silva e Jussara da Silva, duas
brasileiras que sonham com seu próprio
negócio.
Crise financeira internacional
2008-2010
Fiz Simmons
The Arizona Daily Star 2008
Fonte:
http://valsag.org/blogs/hetesi_zsolt?page=6
Crise financeira internacional
2008-2010
Fonte:
http://www.svtuition.org/2009/04/main-roots-of-financial-crisis-in.html
Interatividade
A finalidade da disciplina Contabilidade

Interdisciplinar é:
a) Resgatar conhecimentos antigos, que se
perderam com o tempo;
b) Reciclar conhecimentos;
c) Adaptar a contabilidade aos novos
tempos;
d) Promover um estudo e reflexão que
diminua o “efeito colcha de retalhos”,
promovendo um estudo de contabilidade
em conjunto com outras disciplinas;
e) Preparar para um novo tipo de
contabilidade.
Office at Night 1940-
Edward Hooper
Fonte: http://totallyhistory.com/edward-hopper/
Desafios ao “novo” contador
A globalização e a União Europeia

“O ponto básico de toda a experiência da
Comunidade Europeia é a consciência de
que ganhos econômicos só seriam
possíveis através de uma integração
política, o que implicaria a transferência de
grande parte das soberanias nacionais para
o âmbito da estrutura de poder da
Comunidade.”
Vera Thorstensen (1992)
A globalização e os Blocos Econômicos

Regionais
O ordenamento jurídico das nações

“A compreensão de regras internacionais é
muito difícil porque as regras têm
diferentes significados: na Alemanha, tudo
é proibido a menos que esteja
explicitamente previsto na lei, enquanto
que na Inglaterra, tudo é permitido a menos
que esteja explicitamente proibido em lei.
No Irã, tudo é proibido, mesmo que esteja
permitido na lei enquanto que na Itália tudo
é permitido
permitido, especialmente se é proibido.
proibido ”
Walton (2003)
A evolução das telecomunicações, da

tecnologia da informação e o uso de
sistemas integrados na área contábil.
O conhecimento como fator de produção

Novos mercados, BRIC´s, Novos modelos

de finanças, finanças islâmicas.
Aspectos imprescindíveis
 Princípios Contábeis
 Normas “geralmente aceitas”
“Se sabemos que nem sempre há uma

resposta precisa a todas as perguntas, o
nosso trabalho precisa ser fundamentado no
pragmatismo e senso comum. Como dizia
Keynes, é melhor estar aproximadamente
certo do que
q e ser precisamente errado.
errado
Devemos evitar que as empresas tentem
conseguir alcançar a precisão, sem
precisão”. “Devemos melhorar o significado
dos resultados quantitativos de nossos
padrões sempre que possível.
Em caso de impossibilidade, devemos deixar
isso claro e colocar mais ênfase em
informações qualitativas”.
Hans Hoogervorst – IAAER Conference 2012
“O trabalho da contabilidade é manter o

capitalismo honesto."
Hans Hoogervorst – IAAER Conference
2012
Amsterdã - Holanda
Interatividade
Hans Hoogervorst disse que “o trabalho da

contabilidade é manter o capitalismo
honesto”.
Como fazer isso?
a) Desenvolvendo modelos de fiscalização;
b) Desenvolvendo técnicas anti conluios e
esquemas;
c) Seguir as normas internacionais de
contabilidade com muita atenção e
sempre dizer a verdade;
d) Não há como fazer isso;
e) Desenvolvendo técnicas anti-fraude.
Teamwork, 2005, Paper mache
Stephen Hansen,
Fonte: http://art.state.gov/exhibitiondetail.
aspx?id=106912&region=WHA&pid=83
 Essência sobre a forma.

Exemplo: Compra de uma máquina na

modalidade “Sale and Leaseback”.
 Valor Justo (Fair Value)

 Subjetivismo Responsável.
“O valor pelo qual um ativo pode ser

negociado, ou um passivo liquidado, entre
partes interessadas, conhecedoras do
negócio e independentes entre si, com
ausência de fatores que pressionem a
liq idação da transação ou
liquidação o que
q e
caracterizem uma transação compulsória”
IAS 39
Exemplo para reflexão:
O Segredo do Licorne
Hergé – 1946
Valor justo – Exemplo:
Hergé, O Segredo do Licorne
Tintim: Quanto é?
Vendedor: Cinquenta francos. É uma peça
única. Uma... coisa... hã... uma pequena joia
de outros tempos
Tintim: Dou quarenta francos.
Vendedor: Quarenta francos? Fechado.
O navio é seu.
Aqui temos valor justo
Valor justo – Exemplo:
Hergé, O Segredo do Licorne
 Outros interessados tentam reverter a

negociação, oferecendo valores muito
maiores.
 Eles tinham uma informação que nem o
comprador, nem o vendedor tinham.
 Caso o negócio fosse fechado,
aqui não teríamos valor justo
Processo de Convergência
 harmonização;
 padronização;
 convergência.
Padronização
Convergência
O Contador não só como um preparador de

resumos quantitativos da contabilidade,
mas como um relator de dados qualitativos.
 Um comunicador.
 Um tradutor ou intérprete da
contabilidade para as outras pessoas.
Interatividade
Qual é a diferença entre padronização e

convergência, dentro do conceito contábil?
a) Tecnicamente, não existe convergência na
contabilidade, apenas padronização;
b) Padronizar é orientar a que tudo seja feita
da mesma forma, convergência é fazer com
que as coisas cheguem a um mesmo ponto;
c) Os dois termos são a mesma coisa;
d) Ambos são processos de harmonização, a
simples é a padronização e a avançada,
convergência;
e) Convergência é orientar a que tudo seja
feita da mesma forma, padronizar é fazer
com que as coisas cheguem a um
mesmo ponto.
"Boat Race", 1937, litografia, Yale Center for
British Art
Percy Drake Brookshaw
Fonte: http://news.yale.edu/photos/olympics-yale-center-
british-art
Características Qualitativas
Definição da vida econômica e vida útil de

determinado ativo
 Benefício econômico
Os benefícios econômicos são fatores
importantes para a consecução de metas e
objetivos de curto ou longo prazo.
O conceito de benefício econômico é o
resultado atingido por uma entidade após
realizar uma atividade.
 Vida útil e vida econômica
A vida útil de um bem é a quantidade de
tempo que uma entidade deseja usar
determinado ativo. A vida econômica
já é a quantidade de tempo que um
bem dura.
Pronunciamento Conceitual Básico (R1), as

demonstrações devem ser:
 compreensíveis;
 relevantes;
 materiais ou importantes para os
usuários;
 confiáveis; e
 comparáveis.
Pronunciamento Conceitual Básico (R1):

 Características qualitativas fundamentais
Devem ser observadas em todas as
demonstrações financeiras, tendo um
cunho mais crítico
 Características qualitativas de melhoria
não são críticas ou imprescindíveis, mas
são desejáveis.
Características qualitativas fundamentais

Relevância
 A relevância da informação financeira
ocorre quando ela ajuda os usuários a
avaliar o passado, presente e futuro ou
na confirmação de alguma atividade no
passado.
 Entende-se ainda que a relevância da
informação financeira é afetada pela sua
natureza e materialidade.

Materialidade
 Quem prepara as informações contábeis
deve analisar e decidir se as informações
que está preparando são úteis para os
usuários. Uma das formas para observar
se algo é material ou não, é imaginar o
que ocorreria se a informação fosse
omitida e/ou divulgada de forma inexata.
Há também situações nas quais tanto a
materialidade quanto a natureza são
importantes, como é o caso das quantias
de estoque realizadas em cada categoria
principal do negócio.

Representação fidedigna
 A informação contábil é confiável
quando não leva consigo erros materiais
na sua preparação, seja por erros de
controle interno, seja por processos
equivocados. Ao mesmo tempo, a
confiabilidade é afetada quando há
aplicação incorreta de políticas
contábeis em IFRS.
Características qualitativas de melhoria

Comparabilidade
 Para atender aos anseios dos usuários
das demonstrações contábeis, faz-se
necessário preparar as demonstrações
financeiras de forma que possam ser
comparadas entre os anos e entre
empresas de ramos semelhantes.
 O ideal é que as políticas contábeis
sejam divulgadas e que os empresários
no mesmo ramo também divulguem suas
demonstrações, para que haja
comparabilidade.

Verificabilidade
 Um auxílio aos usuários para que se
assegurem que a informação da forma
como está sendo representada é fidedigna
com o fenômeno que se propõe analisar.
 Imaginemos que em uma mesma sala
estejam diferentes observadores, cada um
com sua particularidade, mas todos são
conscientes e independentes. Se ao
tomarem conhecimento dos relatórios
contábeis esses diferentes observadores
chegarem a um consenso, embora talvez
não cheguem a um acordo, teremos
condições de verificabilidade.

Tempestividade
 A Tempestitividade é a capacidade dos
contadores em oferecer informações no
tempo
p exato em que
q essa é relevante
para a tomada de decisões. É um
aspecto tido como fundamental na
proposta da IASB e da atuação do
profissional de contabilidade.

Compreensibilidade
 Os usuários das informações contábeis
devem compreender facilmente as
informações.
ç Entende-se também q que os
usuários demonstrem algum
conhecimento de negócios e
contabilidade, mas não se deve excluir
uma informação com a suposição de que
será muito complexa para o
entendimento
t di t da
d maioria
i i dos
d usuários.
ái
Interdisciplinaridade na
profissão contábil
As normas internacionais de contabilidade

não são um assunto apenas dos
contadores. As normas internacionais de
contabilidade são um assunto de todos os
profissionais!
Fonte da foto:
http://www.manutencaoesuprimentos.com.br/conteudo/66
40-relacao-entre-ambiente-de-trabalho-e-saude/
Interatividade
Para o contador relatar dados qualitativos nas

demonstrações contábeis, entende-se que é
imprescindível:
a) Envolver todos os profissionais de uma
organização;
b) Procurar entender e executar ele próprio
todos os conhecimentos que compõe uma
organização;
c) Saber no mínimo quatro línguas;
d) Envolver os profissionais da área jurídica
de uma organização;
e) Antes de publicar as demonstrações
contábeis, saber se os usuários primários
entenderam os números.
ATÉ A PRÓXIMA!

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Unidade I

Prof. Me. Alexandre Saramelli

“Incentivar uma sólida formação geral,

“O aluno do ensino superior tem a

“Esta disciplina visa levar o aluno a

A finalidade da disciplina Contabilidade

A globalização e a União Europeia

A globalização e os Blocos Econômicos

O ordenamento jurídico das nações

A evolução das telecomunicações, da

O conhecimento como fator de produção

Novos mercados, BRIC´s, Novos modelos

“Se sabemos que nem sempre há uma

“O trabalho da contabilidade é manter o

Hans Hoogervorst disse que “o trabalho da

 Essência sobre a forma.

Exemplo: Compra de uma máquina na

 Valor Justo (Fair Value)

“O valor pelo qual um ativo pode ser

 Outros interessados tentam reverter a

O Contador não só como um preparador de

Qual é a diferença entre padronização e

Definição da vida econômica e vida útil de

Pronunciamento Conceitual Básico (R1), as

Pronunciamento Conceitual Básico (R1):

Características qualitativas fundamentais

Características qualitativas fundamentais

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Características qualitativas de melhoria

Características qualitativas de melhoria

Características qualitativas de melhoria

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Para o contador relatar dados qualitativos nas

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