Revisão de Desenho Técnico Mecânico I
Revisão de Desenho Técnico Mecânico I
Revisão de Desenho Técnico Mecânico I
Juvenil Júnior
Exercícios de Revisão dos capítulos 1, 2 e 3 – Parte Teórica 5. Quanto à padronização de folhas utilizadas em desenho técnico, é CORRETO afirmar que:
1. Marque a alternativa correta que completa a frase. (A) A margem da esquerda deve possuir 10 mm de distância da extremidade da folha, em
a) Na escala natural o tamanho do desenho é ........................ tamanho real da peça. TODOS os formatos de folhas da série A em desenho técnico.
- Maior que o; - Igual ao; - Menor que o. (B) A legenda deve estar SEMPRE localizada no canto inferior esquerdo da folha.
b) Na escala de redução o tamanho do desenho técnico é ............ tamanho real da peça; (C) A legenda deve conter SOMENTE o nome do autor, a escala do projeto e o número do
- Maior que o; - Igual ao; - Menor que o. desenho.
c) Na escala de redução, o numeral à direita dos dois pontos é sempre ...................... (D) A folha A0 possui área de 1 m², cujas as medidas são 841 x 1189 mm.
- Maior que 1; - Igual a 1; - Menor que 1. (E) As margens são os espaços compreendidos entre o quadro e o limite da folha, sendo
zonas interditadas, nas quais é permitido desenhar.
2. Preencha a tabela abaixo com os valores e informações necessárias.
Objeto Escala Desenho Categoria de Escala 6. Coloque V para Verdadeiro ou F para Falso, nas seguintes afirmações:
51 1:2 ( ) O arco é uma porção da circunferência limitada por dois pontos.
1:1 32 ( ) No método do 1° diedro a vista superior fica localizada abaixo da vista de frontal.
25,4 2:1 O desenho técnico pode ser classificado quanto ao modo de organização como:
( )
10000 10 esboço e desenho preliminar.
5:1 18 ( ) O valor do raio de uma circunferência é a metade do valor do diâmetro.
125 25 ( ) A linha de centro é utilizada somente para indicar meio da peça.
121 1:2 As arestas que estão ocultas em um determinado sentido de observação são
( )
representadas por linhas tracejadas.
3. Um dos principais objetivos da utilização correta dos tipos de linhas é facilitar a interpretação Os métodos de projeções ortogonais podem ser: 1° diedro (método europeu) ou 3°
( )
dos desenhos técnicos, bem como sua compreensão. Preencha a tabela abaixo com as diedro (método americano).
informações necessárias:
Representação Descrição Aplicação 7. Para facilitar a interpretação da relação existente entre o tamanho do desenho e o tamanho real
do objeto, pelo menos um dos lados da razão representativa da escala sempre terá valor unitário,
Linha contínua larga Arestas visíveis
que, nos desenhos, resulta em várias possibilidades. São escalas de redução e ampliação
respectivamente recomendadas para o
Linha contínua estreita
Desenho Técnico pela norma NBR 8196 da ABNT:
(A)1:75 e 10:1. (B) 2:1 e 1:50. (C) 1:50 e1:10000. (D) 1:5 e 1:5000. (E) 1:20 e10:1.
Linha tracejada estreita
Indicação de centro e 8. Organize os quadriláteros em três grupos:
Linha traço e ponto estreita
simetria
I. II. III. IV. V. VI. VII.
4. Deseja-se representar um retângulo com dimensões de 10m X 25m, na escala 1:50. Quais
serão as dimensões gráficas respectivamente? Não Trapézios Trapézios Paralelogramos
(A) 20cm e 200cm (B) 2cm e 20m (C) 20cm e 50cm (D) 20m e 2cm
(E) 200cm e 20cm
10. As figuras abaixo mostram uma perspectiva isométrica de um objeto e ao lado três de suas
vistas ortográficas, desenhadas de acordo com a norma brasileira NBR 10067.
13. Considere as figuras mostradas abaixo, à esquerda tem-se a representação da perspectiva
isométrica de uma peça, sendo as demais as respectivas vistas. Tais vistas correspondem a:
11. Escala é uma forma de representar objetos, modelos, peças, etc. mantendo as suas medidas,
aumentando-as ou reduzindo-as proporcionalmente em relação ao tamanho da peça. O tamanho
do desenho técnico em escala de ampliação é sempre:
(A) Igual ao tamanho real da peça.
(B) Menor que o tamanho real da peça.
(C) Duas vezes maior que o tamanho real da peça.
(D) Maior que o tamanho real da peça.
(E) Duas vezes menor que o tamanho real da peça.
Exercícios de Revisão – Parte I 22