Prova 6º Ano Carlos Chagas e Ayrton Senna

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6º ano Carlos Chagas e Ayrton Senna- 4º bimestre 2019

1- B 2- B 3- D 4- C

1- Você já estudou sobre a Grécia antiga não é mesmo? Local onde viveram grandes
pensadores e onde surgiram a democracia, as olimpíadas e a filosofia. Mas a Grécia não
era, como hoje, um país, embora todos os seus habitantes falassem a mesma língua, o
Grego. A Grécia antiga era um conjunto de cidades independentes espalhadas pelo mar
Mediterrâneo e pelo mar Egeu numa vasta região chamada de Hélade pelos Gregos. As
cidades gregas localizavam-se em campos férteis, mas separadas por montanhas difíceis
de atravessar. Por isso, o principal contato entre elas se estabelecia pelo mar, em um
litoral formado por um grande número de baías, golfos e portos naturais. Essa
característica geográfica explica a importância que a navegação, a pesca e o comércio
marítimo tiveram para os antigos gregos. A maior parte vivia na região dos Balcãs, no
sudeste da Europa.
Conforme a divisão atual dos países, observe o mapa abaixo e marque a opção que
corresponda corretamente à localização da Grécia, Itália, França e Portugal:

A) 1-Espanha, 2- Itália, 3- Portugal, 4- Grécia


B) 1- Grécia, 2- Itália, 3-Portugal, 4- Espanha
C) 1- Itália, 2- Grécia, 3- Portugal, 4- Espanha
D) 1- Grécia, 2- Espanha, 3- Portugal, 4- Itália
2- Desde que foi fundada, há mais de 2500
anos, a cidade de Roma passou por muitas
transformações. De um pequeno povoado à
capital de um vasto império; de principal
centro de perseguição aos cristãos à sede da
primeira igreja cristã criada no mundo; de
uma cidade-Estado à capital do Estado
Italiano moderno.
A história antiga de Roma é dividida em três
períodos. Eles foram estabelecidos com O Fórum romano foi a sede das reuniões para eleições
base no regime político adotado em cada dos principais cargos da República.
momento. Veja a seguir:
*_________________________- começa com a fundação de Roma, em 753 a.C., e
termina em 509 A. C., quando o último Rei de Roma foi tirado do poder.
*________________________- inicia-se em 509 a. C. e termina em 27 a. C., quando
Otávio Augusto recebeu do Senado o título de Imperador de Roma.
*_______________________- estende-se de 27 a. C. a 476 d. C., quando Roma foi
tomada por guerreiros germânicos e o imperador romano do Ocidente foi deposto.

Marque abaixo a sequência que melhor completa os espaços acima.


A ) Império- Presidencialismo- República
B ) Monarquia- República- Império
C ) Monarquia- República- Parlamentarismo
D ) Presidencialismo- Monarquia- República

3- Na unidade 6 do nosso livro de História, estudamos o


povo Hebreu, que mais tarde passou a se chamar povo
judeu. Na tradição religiosa dos judeus, havia uma profecia
sobre a vinda de um messias para a terra que salvaria os
pecadores e pacificaria a humanidade. Foi a partir da
crença na vinda do messias que surgiu uma nova religião
na antiguidade.

O messias dessa nova religião nasceu há cerca de 2 mil


anos, em Belém, cidade da província Romana da Judeia.
Praticamente tudo o que se sabe sobre ele e seus ensinamentos está escrito nos
Evangelhos.

A morte desse messias não enfraqueceu essa nova religião que mais tarde veio a se
tornar um instrumento de unidade do Império Romano.

Marque abaixo a opção que informa o nome da religião citada no texto:

A ) Judaísmo
B ) Islamismo

C ) Zoroastrismo

D ) Cristianismo

4- A situação social em Roma durante o período


da República era tensa. Uma pequena parcela
da população detinha muita riqueza, em
consequência das guerras de expansão
territorial e da exploração do trabalho escravo.
Porém, uma grande maioria de romanos vivia
na pobreza, em péssimas condições de vida
nas cidades. Para conter distúrbios sociais, o
Estado romano criou a política do Pão e Circo.

Conforme o texto escolha a opção abaixo que


explique o que foi a política do pão-e-circo
durante o Império Romano:

A ) Política promovida pelo imperador romano para arrecadar mais impostos, através da
cobrança de taxas em atividades de lazer e sobre o comércio de pão.

B ) Política dos reis romanos para aumentar o comércio de pão e outros alimentos que
utilizavam o trigo como matéria prima.

C ) Distribuição de alimentos (principalmente pão) e diversão (principalmente luta de


gladiadores) como forma do imperador agradar os mais pobres, diminuindo as tensões
sociais e evitando revoltas e conflitos em Roma.

D ) Política promovida pelos senadores romanos com objetivo de proibir o circo e a venda
ilegal de pães em Roma.

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