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    Ficha de Avaliação 7

    Enviado por

    Sérgio Marques
    O documento é uma avaliação mensal de português para o 4o ano que inclui 10 questões sobre um poema. As questões pedem que os alunos copiem rimas, assinalem o significado de uma palavra, completem informações sobre o poema e respondam perguntas sobre o conteúdo e mensagem do poema.

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    AVALIAÇÃO MENSAL ABRIL

    NOME AVALIAÇÃO
    N.º TURMA DATA - - ENC. EDUC.

    1. Lê o poema.

    Liberdade
    Ai que prazer
    Não cumprir um dever,
    Ter um livro para ler
    E não o fazer!
    Ler é maçada.
    Estudar é nada. Grande é a poesia, a bondade e as danças…
    O sol doira Mas a melhor do mundo são as crianças,
    Sem literatura. Flores, música, o luar e o sol, que peca
    Só quando, em vez de criar, seca.
    O rio corre bem ou mal,
    Sem edição original. O mais do que isto
    E a brisa, essa, É Jesus Cristo,
    De tão naturalmente matinal, Que não sabia nada de finanças
    Como tem tempo não tem pressa… Nem consta que tivesse biblioteca…

    Livros são papéis pintados com tinta.


    Estudar é uma coisa em que está indistinta
    A distinção entre nada e coisa nenhuma.

    Quanto é melhor, quando há bruma,


    Esperar por D. Sebastião,
    Quer venha ou não!

    Manuela Júdice, Liberdade


    in O meu primeiro Fernando Pessoa,
    D. Quixote, 9.ª edição, 2012.

    A Grande Aventura Fichas de Avaliação Português 4.o ano 21


    2. Copia do poema pares de palavras que rimam.
    _______________________________ ______________________________ _______________________________ ______________________________

    _______________________________ ______________________________ _______________________________ ______________________________

    3. Assinala corretamente o significado da palavra bruma.


    nuvem neblina onda vento

    4. Completa, de acordo com o poema.


    Número de estrofes Número de versos

    5. Segundo o poeta, o que pode ser um prazer?


    ____________________________________________________________________________________________________________________________________

    6. Transcreve o verso que indica o que são os livros. Concordas com esse verso? Justifica.
    ____________________________________________________________________________________________________________________________________

    ____________________________________________________________________________________________________________________________________

    7. Explica por palavras tuas o título do poema.


    ____________________________________________________________________________________________________________________________________

    8. Escreve frases com as palavras indicadas.


    acordo (nome) ________________________________________________________________________________________________________
    acordo (verbo) ________________________________________________________________________________________________________
    passo (verbo) ___________________________________________________________________________________________________________
    paço (nome) ____________________________________________________________________________________________________________
    vaso (nome) ____________________________________________________________________________________________________________

    vaso (verbo) ____________________________________________________________________________________________________________

    9. Completa as frases com as preposições: sem, até, a, sobre.


    O poeta usa ___________ sua imaginação e escreve _____________ parar. Ele debruça-se ____________
    a secretária e continua ___________ que a imaginação permita, escrevendo belos poemas!

    10. Rodeia na frase o pronome demonstrativo.


    Aquele poeta é um artista! E este também.
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