Avaliação Diagnóstica de Geografia - EM EJA

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ESCOLA ESTADUAL SÃO JOSÉ OPERÁRIO

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AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA DE GEOGRAFIA – EJA ENSINO MÉDIO


PROF. DEUSIMAR SANTANA

ALUN@: ______________________________ TURMA: _________ DATA: ____________

1. No processo de povoamento do Brasil, as migrações internas sempre tiveram um papel de destaque


uma vez que existe grande mobilidade na população brasileira. Destaca-se como resultado desses
movimentos migratórios:
a) O povoamento da região sul no inicio século por trabalhadores oriundos das regiões norte e
nordeste.
b) A ocupação das áreas marginais à zona açucareira nordestina, no período de expansão do produto,
ao final do século XVI.
c) O deslocamento de levas sucessivas de nordestinos para a construção de Brasília no Centro-Oeste
no final do século XIX.
d) A penetração do gado bovino pelo litoral nordestino seguindo sempre a direção oeste/leste.
e) A ocupação do planalto meridional no século XVIII, principalmente pela população da Amazônia
durante a tese áurea da mineração.

2. "Os contrastes regionais do interior do território brasileiro originaram-se da formação histórico


econômica de nosso país, ou seja, devem-se ao modo pelo qual o Brasil se desenvolveu, desde sua
colonização por Portugal, até a independência e posterior industrialização e urbanização ocorridos
especialmente no século XX".
 Com base nesta afirmação e no conhecimento do processo de apropriação do território
brasileiro, podemos afirmar que:
a) O nordeste brasileiro foi conquistado com base na economia cafeeira - e o café era cultivado em
grandes propriedades, monoculturas, com a utilização do trabalho escravo.
b) O sul foi colonizado, principalmente, por imigrantes europeus, que instalaram na região grandes
propriedades, resultando hoje na injusta estrutura fundiária existente.
c) O Centro-Oeste teve seu povoamento inicial relacionado à cultura cacaueira. Hoje a região possui
extensas áreas agropastoris, onde se destaca especialmente o arroz, o trigo, a soja e a pecuária de corte.
d) O sudeste é o complexo regional da mais intensa ocupação humana. Inicialmente foi ocupado pelos
colonizadores através da cultura canavieira na baixada santista e da mineração no interior. Hoje
apresenta grande diversidade na organização de seu espaço geográfico.
e) A Amazônia é a maior e mais individualizada das regiões brasileiras. Sua ocupação inicial deu-se
através da exploração das "drogas do sertão" e a da borracha. Hoje ainda apresenta impenetrável
floresta e um ecossistema plenamente conservado.

3. Assinale a alternativa incorreta:


a) Classifica-se como Hábitat Rural o espaço humano ocupado por atividades econômicas ligadas à
agropecuária, sendo então um espaço rural.
b) Os povoados e colônias são exemplos de Hábitat aglomerado.
c) Quando as habitações encontram-se distantes umas das outras no meio rural damos o nome de
Hábitat Rural disperso.
d) O Hábitat Rural pode ser disperso ordenado e como exemplo podemos citar a dispersão ordenada
ao longo de um rio.
e) No Brasil predomina o Hábitat Rural aglomerado sob a forma de colônias, as quais aparecem
principalmente na região Sul do país.
4. Segundo a hierarquia urbana, as cidades mais importantes de um país, que comandam a rede
urbana nacional, estabelecendo áreas de influência, correspondem aos (às):
a) centros regionais
b) Cidades-dormitórios
c) metrópoles nacionais
d) capitais regionais
e) metrópoles regionais

5. Em relação às cidades, é correto afirmar:


a) A cidade de São Paulo corresponde a uma metrópole nacional, situada nas margens do Rio Paraíba
do Sul.
b) A cidade de Washington corresponde a uma metrópole nacional.
c) O êxodo rural é um dos fatores que mais têm contribuído para o inchaço das metrópoles brasileiras.
d) No Brasil, verifica-se o predomínio de população rural.
e) A partir da década de 1980, o êxodo rural deixou de ocorrer devido ao assentamento dos sem-terra
pelo INCRA.

6. Um conjunto de municípios contíguos e integrados socioeconomicamente a uma cidade central,


com serviços públicos e infraestrutura comum, define a:
a) metropolização
b) área metropolitana
c) rede urbana
d) megalópole
e) hierarquia urbana

7. Sobre o surto de urbanização que se verifica no mundo, é correto afirmar que:


a) É verificado com a mesma intensidade nos países desenvolvidos e subdesenvolvidos;
b) É provocado em todo o mundo pelos altos índices de natalidade;
c) É um fenômeno característico dos países industrializados europeus;
d) É mais intenso nos países subdesenvolvidos, tendo como causa o êxodo rural;
e) É mais intenso nos países desenvolvidos, devido ao desenvolvimento industrial.

8. Compare as pirâmides etárias do Brasil relativas aos anos de 1980 e 1996 e, utilizando seus
conhecimentos sobre as características da população brasileira e interpretando as pirâmides, marque o
que for certo.

a) Em 1980, o índice de nascimento era menor que em 1996;


b) Em 1996, a mortalidade infantil era menor que em 1980;
c) Em 1980, as pessoas viviam mais;
d) Em 1996, as pessoas viviam menos;
e) O índice de mortalidade infantil foi reduzido de 1980 para 1996.

9. Observe as pirâmides etárias:


Comparando as figuras, pode-se afirmar que, em 1970, a pirâmide etária do Brasil apresentava o
formato típico de um país I , enquanto a projeção para 2025 indica a II .
 Assinale a alternativa mais adequada para preencher as lacunas I e II na sequência correta:
a. Com crescimento demográfico elevado, em razão da melhoria de vida decorrente do "milagre
brasileiro" / queda dos índices de mortalidade, natalidade e fecundidade.
b. Subdesenvolvido, com cerca de 41% de jovens de 0 a 19 anos / elevação do crescimento vegetativo e
da expectativa de vida.
c. Em desenvolvimento, com baixos índices de mortalidade, natalidade e fecundidade / etapa avançada
da transição demográfica, com cerca de 13% de pessoas com mais de 60 anos.
d. Com crescimento demográfico elevado, em razão da melhoria de vida decorrente do "milagre
brasileiro" / elevação do crescimento vegetativo e da expectativa de vida.
e. Subdesenvolvido, com cerca de 41% de jovens de 0 a 19 anos / etapa avançada da transição
demográfica, com cerca de 13% de pessoas com mais de 60 anos.

10. O IDH (Índice de Desenvolvimento Humano) é elaborado considerando-se dados sobre a


longevidade, PIB (Produto Interno Bruto) per capita, grau de escolaridade e poder de compra de uma
população. Varia de 0 a 1, sendo que os valores mais próximos a 1 indicam melhores condições de vida.
Sobre o assunto, considere as afirmativas.
I. Trata-se de um índice que oculta a qualidade de vida de uma população por relacionar fenômenos
independentes.
II. Trata-se de um índice que explicita as desigualdades sociais em diferentes escalas, pois combina
indicadores de desenvolvimento social.
III. Trata-se de um índice que oculta a existência de políticas públicas voltadas à melhoria da saúde,
distribuição de renda e nível de escolaridade.
IV. Trata-se de um índice que oculta diferenças interpessoais, pois resulta de cálculos obtidos a partir
de médias.
 Assinale a alternativa correta:
a) Apenas as afirmativas I, II e III estão corretas.
b) Apenas as afirmativas I, II e IV estão corretas.
c) Apenas as afirmativas II, III e IV estão corretas.
d) Apenas as afirmativas I e III estão corretas.
e) Apenas as afirmativas II e IV estão corretas.

11. O autor do texto abaixo critica, ainda que em linguagem metafórica, a sociedade contemporânea
em relação aos seus hábitos alimentares.
Vocês que têm mais de 15 anos se lembram quando a gente comprava leite em garrafa, na leiteira da
esquina? [...]
Mas vocês não se lembram de nada, pô! Vai ver nem sabem o que é vaca. Nem o que é leite. Estou
falando isso porque agora mesmo peguei um pacote de leite leite em pacote, imagina, Tereza! na porta
dos fundos e estava escrito que é pasterizado, ou pasteurizado, sei lá, tem vitamina, é garantido pela
embromatologia, foi enriquecido e o escambau.
Será que isso é mesmo leite? No dicionário diz que leite é outra coisa: ‘Líquido branco, contendo água,
proteína, açúcar e sais minerais’. Um alimento para ninguém botar defeito. O ser humano o usa há mais
de 5 000 anos. É o único alimento só alimento. A carne serve pro animal andar, a fruta serve pra fazer
outra fruta, o ovo serve pra fazer outra galinha [...] O leite é só leite. Ou toma ou bota fora.
Esse aqui, examinando bem é só pra botar fora. Tem chumbo, tem benzina, tem mais água do que leite,
tem serragem, sou capaz de jurar que nem vaca tem por trás desse negócio. Depois o pessoal ainda acha
estranho que os meninos não gostem de leite. Mas, como não gostam? Não gostam como? Nunca
tomaram! Múúúúúúú!
FERNANDES, M. O Estado de S.Paulo, 22 ago. 1999.
A crítica do autor é dirigida:
a. Ao desconhecimento, pelas novas gerações, da importância do gado leiteiro para a economia
nacional.
b. À diminuição da produção de leite após o desenvolvimento de tecnologias que têm substituído os
produtos naturais por produtos artificiais.
c. À artificialização abusiva de alimentos tradicionais, com perda de critério para julgar sua qualidade e
sabor.
d. À permanência de hábitos alimentares a partir da revolução agrícola e da domesticação de animais
iniciada há 5 000 anos.
e. À importância dada ao pacote de leite para a conservação de um produto perecível e que necessita
de aperfeiçoamento tecnológico.

12. Apesar da permanência dos latifúndios e da pobreza de imensas parcelas da população rural, o
espaço agrário brasileiro vem experimentando transformações importantes. Isso pode ser constatado
ao se observar:
a. A presença de grandes empresas industriais, que atuam tanto na produção de bens agrícolas, como
no processamento e financiamento de insumos para a agricultura;
b. A homogeneização dos processos produtivos, graças aos incentivos fiscais concedidos pelo Estado ao
conjunto das propriedades rurais;
c. A extensão prioritária da difusão de técnicas modernas e créditos bancários às médias e pequenas
propriedades dedicadas à cultura de produtos destinados à exportação;
d. A substituição do modelo agroexportador pelo modelo de sustentabilidade do mercado interno, em
função da política agrícola do governo federal;
e. O desenvolvimento da agroecologia em áreas degradadas pelo uso de monoculturas de exportação e
pela prática da pecuária intensiva.

13. Observe os mapas apresentados a seguir, para responder à questão.


A observação dos mapas e seus conhecimentos
sobre a agricultura brasileira permitem afirmar que
as áreas assinaladas correspondem ao avanço:
a) Do café, que deixou de ser um produto
essencialmente sulino para ocupar áreas antes
destinadas a pastagens naturais.
b) Do milho, que se aproveitando das frequentes
altas no mercado internacional, expandiu-se por
áreas de terras economicamente mais valorizadas.
c) Da soja, que deve o aumento da produção e da produtividade à incorporação de modernas
tecnologias e à ocupação de novas áreas.
d) Do algodão, que, com as desvalorizações cambiais, tornou-se um produto caro para ser importado e
passou a ser cultivado em associação aos cultivos de subsistência.
e) Da cana-de-açúcar, que tem incorporado novas áreas de cultivo, graças aos incentivos oferecidos
pelo Estado aos pequenos e médios proprietários.
14. “Os inventos e descobertas são inseparáveis da ciência, já que para o desenvolvimento da
indústria a burguesia necessitava de uma ciência que investigasse as forças da natureza para,
dominando-as usá-las em seu beneficio”. Com o desenvolvimento da sociedade e sua organização sobre
o espaço, esta busca formas de cada vez mais submeter a natureza aos seus interesses
permanentemente, constituindo ações que geram:

a) A formação de um meio natural intacto e preservado pelo homem


b) Uma relação uniforme entre homem/natureza, no qual visa apenas sustentabilidade.
c) O desgarrar da ciência das "mãos" da classe dominante e o saber passa a ser coordenado pelo
sagrado.
d) A ascensão da nobreza retirando o máximo de metais da natureza
e) Constituição de um meio técnico, no qual a ação visa controle sobre a natureza.

15. Sobre o texto abaixo:


"A produção do espaço é a ação do, homem agindo sobre o próprio espaço, através de objetos naturais
e artificiais, cada nível de paisagem é a reprodução diferente de forças produtivas, materiais e
imateriais, pois o conhecimento também faz parte do rol de forças produtivas (...)" (Milton Santos)
 Não se pode afirmar que:
a) A manifestação física dos movimentos da natureza traduz-se nas chamadas paisagens naturais.
b) As paisagens atuais resultam da interferência da ação humana sobre a natureza.
c) A descrição das paisagens é suficiente para o entendimento da Geografia.
d) Um mesmo processo produtivo pode integrar diferentes paisagens, em diferentes lugares.
e) A sociedade humana é o elemento determinante na transformação da paisagem natural.

16. Muita gente acha que o mapa-múndi (reproduzido abaixo) mais veiculado (divulgado ou usual) é
“injusto” com os pobres do mundo, pois os coloca abaixo dos ricos; e serviria, assim, para manter a ideia
de que o pobre não pode “subir na vida”, isto é, que “o pobre deve permanecer no seu lugar” (abaixo
do rico). Essa ideia pode explicada com o mapa abaixo, por que:

a) Os países pobres estão concentrados no


hemisfério sul, a parte de baixo do mapa;

b) Os países ricos estão no hemisfério sul, a


parte de baixo do mapa;

c) Os países pobres estão concentrados no


hemisfério norte, a parte de cima do mapa;

d) Os países pobres estão concentrados no


hemisfério sul, a parte de cima do mapa;

e) Os países pobres estão todos no oeste.


17. Às linhas imaginárias que tem como função localizar qualquer ponto da superfície terrestre, dá-
se o nome de:
a) cartografia b) projeções cartográficas c) coordenadas geográficas
d) linhas astronômicas e) imagens de satélites

18. Identifiquem na rosa dos ventos os pontos cardeais colaterais:


 Norte
 Sul
 Leste
 Oeste
 Sudeste
 Sudoeste
 Nordeste
 Noroeste

19. Considere um mapa geográfico cuja escala é de 1/1.000. 000, e a distância em linha reta entre
duas cidades é de aproximadamente 7 cm. Assinale a alternativa que indica corretamente a distância
real entre duas cidades.
a) 700 km.
b) 70 km.
c) 7 km.
d) 7.000 km.
e) 170 km.
20. Em um mapa cuja escala é 1:2.500.000, duas cidades estão separadas, em linha reta, por 5
centímetros. A distância real (no terreno) entre essas duas cidades é:
a) 50 km
b) 75 km
c) 125 km
d) 500 km e) 1.250 km

21. Quais estados a linha do equador atravessa?

a) Amazonas, Roraima, Pará e Amapá


b) Amazonas, Pará, Amapá e Rondônia
c) Pará, Amapá, Rondônia e Roraima
d) Pará, Amapá, Roraima e São Paulo

22. A expressão “Bacia Hidrográfica” pode ser entendida como:


a. O conjunto das terras drenadas ou percorridas por um rio principal e seus afluentes.
b. A área ocupada pelas águas de um rio principal e seus afluentes no período normal de chuvas.
c. O conjunto de lagoas isoladas que se formam no leito dos rios quando o nível de água da água baixa.
d. O aumento exagerado do volume de água de um rio principal e seus afluentes quando chove acima
do normal.
e. O lago formado pelo represamento das águas de um rio principal e seus afluentes.

23. No texto publicado na revista Veja, em 12 de abril de 2000, intitulado “Senso de observação”, o
administrador Stephen Kanitz propõe:
Vamos começar uma vida nova, de início virando esses nossos mapas para cima, para o Cruzeiro do Sul.
Vamos criar nossos referenciais, nossos pontos de apoio, nossas formas de ver o mundo. Essa é a única
forma de criar uma nação. Vamos finalmente descobrir o Brasil, mas, desta vez, com nossos próprios
olhos.
Kanitz ilustra sua proposta criando a seguinte representação cartográfica:

Sabe-se que os mapas constituem uma linguagem simbólica do espaço


geográfico e revelam as intenções de quem os cria. Assim sendo, a
partir do fragmento do texto e da ilustração, entende-se que a
representação cartográfica criada por Stephen Kanitz:

a) Deforma, bastante, o tamanho do nosso país, enfraquecendo sua expressão política em relação às
demais áreas do Hemisfério Sul.
b) Não é adequada, pois situa nosso país de cabeça para baixo, contrariando as normas de correção
cartográfica.
c) Valoriza o papel geopolítico do Brasil, colocando-o no centro do globo terrestre, com a América do
Sul.
d) Afasta o Brasil da América do Norte e da Europa, nossos parceiros incondicionais em acordos
políticos e econômicos.
e) Iguala a América do Sul, territorialmente, à África e à Ásia, desvalorizando sua força estratégica nas
políticas globais.

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