PROCESSO

INSTITUTO FEDERAL
Rio Grande do Sul SELETIVO
CURSOS TÉCNICOS
CONCOMITANTES E INTEGRADOS

INSTRUÇÕES
• Verifique se este caderno contém 40 questões, assim distribuídas:

MATEMÁTICA – questões 01 a 10;

CIÊNCIAS DA NATUREZA – questões 11 a 20;
CIÊNCIAS HUMANAS – questões 21 a 30;
LÍNGUA PORTUGUESA – questões 31 a 40.
• Caso contrário, solicite ao Fiscal de Sala outro caderno completo. Não serão aceitas
reclamações posteriores.
• Coloque seu nome e o número de inscrição no espaço reservado abaixo.
• Leia cuidadosamente todas as questões. Para cada questão, existe apenas uma alternativa
correta (A, B, C, D ou E). Assinale-a à caneta na Folha de Respostas.
• A Folha de Respostas constitui a prova legal de suas respostas. Devolva-a ao Fiscal de Sala.

• Não é permitido o acesso a qualquer tipo de consulta, sob pena de eliminação sumária do
Processo Seletivo.
• Reclamações a respeito das instruções e conteúdo das questões deverão ser feitas após a
realização da prova ao Departamento de Concursos e Ingresso Discente, conforme item
“Instruções Específicas” do Edital de Abertura de Vagas.
• O tempo de duração da prova é de 3 horas.

Nome do Candidato Número de Inscrição

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO RS

DEPARTAMENTO DE CONCURSOS E INGRESSO DISCENTE
É permitida a reprodução apenas para fins didáticos, desde que citada a fonte.
 IFRS – PS 2017/1 – Cursos Técnicos Concomitantes e Integrados

MATEMÁTICA

01. Observe a sequência a seguir.

Posição 1 Posição 2 Posição 3 Posição 4 ...

Assinale a alternativa que apresenta a quantidade de quadrados que aparecerão na posição 10.

(A) 41
(B) 39
(C) 37
(D) 35
(E) 29

02. Se = 5, então o valor da expressão 5. − 3. é

(A) –100
(B) –75
(C) –50
(D) –25
(E) 100

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03. Duas lojas de roupas vendem calças jeans de

mesma marca e modelo pelo mesmo preço, se
pago à vista. Mas, se parcelado, a primeira
cobra 60% de entrada e o restante para 30
dias, com 10% de juros no saldo
remanescente. A segunda loja cobra 40% de
entrada e o restante para 30 dias, com 8% de
juros no saldo remanescente. Em qual das
duas lojas é mais vantajoso se o cliente decidir
comprar parcelado?

(A) na primeira loja

(B) na segunda loja

(C) nas duas lojas comprar parcelado será o

mesmo valor

(D) na primeira loja paga-se mais juros

(E) na segunda loja sempre vai pagar menos

04. Um jogador, ao final de um jogo, marcou 32

arremessos e acumulou 83 pontos.
Considerando que cada arremesso certo vale
4 pontos e cada errado perde meio ponto,
quantos arremessos certos fez este jogador?

(A) 25
(B) 22
(C) 15
(D) 12
(E) 10

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05. Na figura a seguir, ABCD é um retângulo e o

segmento FG é paralelo ao lado AB. A medida
do ângulo DAC é um quinto da medida do
ângulo BAC. Qual o valor de − ?

(A) 75°
(B) 60°
(C) 50°
(D) 40°
(E) 15°

06. Um triângulo tem base medindo 2 + 1 e altura

2 − 8, ambas em cm. Assinale a alternativa
que contém a medida , em cm, sabendo que
área do triângulo é 11 ?

(A) 2,5
(B) 4
(C) 5
(D) 6
(E) 8

07. Uma equipe de 12 trabalhadores constrói um

muro com 100 m de altura em 8 dias. Quanto
tempo levará uma equipe com 5 trabalhadores
para fazer o mesmo muro?

(A) 20 dias
(B) 19,5 dias
(C) 19 dias e 5 horas
(D) 19 dias, 4 horas e 48 minutos
(E) 18 dias, 5 horas e 30 minutos

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08. Pedro tinha x reais das suas economias.

Gastou um terço no parque de diversões com
os amigos. No outro dia, gastou 10 reais com
figurinhas para seu álbum de jogadores de
futebol. Depois saiu para lanchar com seus
colegas na escola gastando mais 4/5 do que
ainda tinha e ficou ainda com um troco de 12
reais. Qual o valor de x em reais?

(A) 75
(B) 80
(C) 90
(D) 100
(E) 105

09. Um menino estava na aula de matemática e a professora propôs uma atividade com fichas. Cada ficha
tinha um número e a regra era colocar as fichas em ordem crescente. Observe a resolução do menino
e determine V para verdadeiro e F para falso a cada sentença abaixo.

I - A resolução do menino, representada nas fichas acima, está correta.

II - Os números 1,333 … e – 0,8222... são dízimas periódicas.

III - O número decimal 1,333 … não pode ser escrito na forma 1 .

17
IV - Adicionando apenas os valores positivos das fichas, obtemos .
6

Assinale a alternativa correta.

(A) F – V – F – V
(B) F – F – F – F
(C) F – V – V – V
(D) V – F – V – F
(E) V – V –V – V

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10. Considere um triângulo equilátero de lado

5√3 .
Qual é a altura e a área deste triângulo,
respectivamente?

(A) 15,2 e

√ √
(B)
e

(C) 3√5 e 18,75√3

(D)
e 37,5√3

√
(E) 7,5 e

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CIÊNCIAS DA NATUREZA

CLASSIFICAÇÃO PERIÓDICA DOS ELEMENTOS

Com massas atômicas referidas ao isótopo 12 do Carbono

1 18
1 2
H He
1.0 2 13 14 15 16 17 4.00
3 4 5 6 7 8 9 10
Li Be B C N O F Ne
6.94 9.01 10.8 12.0 14.0 16.0 19.0 20.2
11 12 13 14 15 16 17 18
Na Mg Al Si P S Cl Ar
23.0 24.3 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 27.0 28.1 31.0 32.1 35.5 39.9
19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36
K Ca Sc Ti V Cr Mn Fe Co Ni Cu Zn Ga Ge As Se Br Kr
39.1 40.1 45.0 47.9 50.9 52.0 54.9 55.8 58.9 58.7 63.5 65.4 69.7 72.6 74.9 79.0 79.9 83.8
37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54
Rb Sr Y Zr Nb Mo Tc Ru Rh Pd Ag Cd In Sn Sb Te I Xe
85.5 87.8 88.9 91.2 92.9 95.9 (99) 101 103 106 108 112 115 119 122 128 127 131
55 56 57-71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86
Série dos
Cs Ba Lantaní- Hf Ta W Re Os Ir Pt Au Hg Tl Pb Bi Po At Rn
133 137 dios 178 181 184 186 190 192 195 197 201 204 207 209 (210) (210) (222)
87 88 89-103 104 105 106 107 108 109 110
Série dos
Fr Ra Actinídios Rf Db Sg Bh Hs Mt Uun
(223) (226) (261) (262) (263) (262) (265) (266) (267)

Série dos Lantanídios

57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71
Número Atômico
Símbolo La Ce Pr Nd Pm Sm Eu Gd Tb Dy Ho Er Tm Yb Lu
139 140 141 144 (147) 150 152 157 159 163 165 167 169 173 175
Massa Atômica Série dos Actinídios
( ) – Nº de massa do 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103
Isótopo mais estável
Ac Th Pa U Np Pu Am Cm Bk Cf Es Fm Md No Lr
(227) (232) (231) 238 (237) (242) (243) (247) (247) (251) (254) (253) (256) (253) (257)

11. Em uma Olimpíada, os atletas buscam suas melhores marcas, simbolizadas pelas medalhas de ouro,
prata e bronze. Sobre esses materiais são feitas as afirmações:

I - O ouro é um metal excelente condutor de calor e eletricidade, cujo símbolo é Au.

II - A prata é um metal mais reativo que o ouro, por isso não é tão nobre e seu símbolo é Pt.
III - O bronze é um metal de cor amarronzada, muito duro, cujo símbolo é Br.

Assinale a alternativa que contém a(s) afirmação(ões) correta(s).

(A) I
(B) II
(C) III
(D) I e II
(E) II e III

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12. Atletas de alto nível, após treinos ou provas muito desgastantes, costumam ingerir bebidas isotônicas.
Esses produtos não são refrigerantes e devem ser utilizados por pessoas após um longo desgaste
físico, para repor perdas decorrentes da prática do esporte.

A tabela abaixo apresenta dados de rótulos de isotônicos.

Sport Drink Marathon Gatorade Energil C

Volume 500 ml 100 ml 200 ml 600 ml
Carboidratos 32 g 6g 12 g 6g
Na 230 mg 44 mg 90 mg 45 mg
K 60 mg 10 mg 10mg 10mg
Cl 212 mg 46,2 mg 46,2 mg 61,9 mg
Vitamina C 53 mg - - 9 mg
Mg 125,8 mg - - -
Fe 6 mg - - -
Disponível em:< http://isotonicos-ufrj.blogspot.com.br/>
Acesso em: 10 agos. 2016.

Analisando os dados comparativos fornecidos na tabela, é correto afirmar que

(A) todos os isotônicos presentes na tabela fornecem a mesma massa de íons potássio para um
mesmo volume.

(B) a massa de íons cloreto no isotônico Gatorade é maior do que no isotônico Marathon.

(C) o ingrediente que fornece energia ao atleta é o carboidrato que está presente nas mesmas
massas em todos os isotônicos citados.

(D) o isotônico Energil C apresenta a menor massa de potássio por unidade de volume ingerida.

(E) a massa de sódio do isotônico Sport Drink é muito superior a dos demais isotônicos, por unidade
de volume ingerida.

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13. As bicicletas utilizadas nos jogos Paralímpicos podem ter em sua composição diferentes tipos de ligas
férricas, fibra de carbono, titânio, alumínio, de forma a dar resistência e leveza. Sobre esses
componentes, é correto afirmar que

(A) o alumínio é um metal alcalino de grande

resistência.

(B) o titânio é um metal de transição leve e

resistente, pouco corrosivo.

(C) a fibra de carbono é formada de carbono

na forma alotrópica de diamante, por isso
é resistente.

(D) um dos isótopos do alumínio tem número

de massa 27, portanto tem o mesmo
número de elétrons.

(E) nas ligas metálicas com ferro, esse

elemento muda seu número atômico.

14. As máquinas simples facilitam as atividades do nosso dia a dia. A alavanca consiste basicamente em
uma barra ou uma haste de madeira ou outro material resistente que pode se mover sobre um ponto
de apoio. Em relação às máquinas simples, são feitas as seguintes afirmações.

I - Para que se possa levantar uma carga com o uso de uma alavanca fazendo uma força menor do
que se não fosse utilizada a alavanca, aplica-se a força a uma distância do apoio menor do que a
distância da carga em relação ao apoio.

II - Quando levantamos um determinado peso que está em nossa mão, flexionamos o antebraço
mantendo o ponto de apoio na articulação do cotovelo. Esse é um exemplo do nosso corpo que
funciona como uma alavanca.

III - O carrinho de mão é considerado uma alavanca interfixa, pois a força motora está entre o ponto
de apoio e a força resistente.

IV - O alicate e o martelo são máquinas simples que representam um mesmo tipo de alavanca em que
o ponto de apoio fica entre a força potente e a força resistente.

Quais estão corretas?

(A) Apenas I e II.

(B) Apenas I e III.
(C) Apenas II e IV.
(D) Apenas I, II e III.
(E) I, II, III e IV.

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15. Salto com vara é um evento do atletismo em que os competidores utilizam uma vara longa e flexível
para alcançar a maior altura possível. O saltador começa com energia cinética e potencial iguais a
zero. Quando começa a correr, ele aumenta sua energia ___________________________. Então, ele
finca a vara e começa o salto, trocando sua energia ___________________________ pela energia
potencial gravitacional. Quando a vara se curva, absorve muito da energia cinética do atleta, como se
comprimisse uma mola. Ele usa a energia ___________________________ armazenada na vara
para elevar seu corpo sobre a barra. No alto de seu salto, ele converte grande parte de sua energia
cinética em energia ___________________________.

A alternativa que completa corretamente e na sequência as lacunas é

(A) cinética – cinética – potencial elástica – potencial gravitacional

(B) cinética – potencial gravitacional – cinética – potencial gravitacional
(C) potencial elástica – potencial gravitacional – cinética – potencial elástica
(D) cinética – potencial elástica – potencial gravitacional – cinética
(E) cinética – cinética – potencial gravitacional – potencial elástica

16. Na Olimpíada do Rio de Janeiro, o canoísta Isaquias Queiroz conquistou a medalha de prata na
categoria C1 de 1000 m, completando o percurso em 3min e 58,529s. A velocidade média de Isaquias
durante a prova dessa categoria, expressa em km/h, com aproximação, é

(A) 10
(B) 15
(C) 20
(D) 25
(E) 30

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17. Em um pomar com três espécies de árvores frutíferas, é correto afirmar que elas constituem

(A) uma população.

(B) uma sociedade.
(C) um ecossistema.
(D) três comunidades.
(E) três populações.

18. Numere a segunda coluna de acordo com a primeira, de forma a estabelecer a relação correta entre
os exemplos de animais e os grupos a que pertencem.

Primeira coluna Segunda coluna

(1) Répteis (00) Pavão e pombo

(2) Anfíbios (00) Sapo e rã
(3) Aves (00) Tartaruga e jacaré
(4) Peixes (00) Macaco e canguru
(5) Mamíferos (00) Tubarão e lambari

A sequência correta, lida de cima para baixo, é

(A) 3 – 2 – 5 – 1 – 4
(B) 2 – 3 – 1 – 4 – 5
(C) 3 – 2 – 1 – 5 – 4
(D) 3 – 1 – 2 – 5 – 4
(E) 4 – 5 – 2 – 1 – 3

19. Sobre o tema diversidade de plantas, analise 20. A dengue, a malária, a gripe e a pneumonia
as afirmativas. são algumas doenças que acometem o ser
humano sendo causadas, respectivamente, por
I - O pinhão é o fruto da araucária.
II - A cana-de-açúcar tem caule do tipo colmo. (A) vírus, protozoário, vírus e bactéria.
III - A vagem da soja é um tipo de fruto. (B) vírus, protozoário, bactéria e vírus.
IV - Todas as flores são constituídas por (C) protozoário, vírus, bactéria e vírus.
estames e carpelos. (D) bactéria, protozoário, vírus e bactéria.
(E) bactéria, protozoário, bactéria e vírus.
Estão corretas apenas

(A) I e III.
(B) I e IV.
(C) II e III.
(D) I, II e IV.
(E) II, III e IV.

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CIÊNCIAS HUMANAS

21. Assinale a alternativa que completa corretamente a frase abaixo.

Entre as consequências do desenvolvimento urbano-comercial ocorrido em Portugal, a partir da
subida de D. João I ao trono, no final do século XIV, inclui-se

(A) o incremento das viagens marítimas nas mãos de navegadores originários desse país, como
mostram as navegações abaixo do Bojador e a chegada na costa da Oceania.

(B) o estreitamento dos contatos com os navegadores escandinavos, herdeiros da tradição viking e
que foram fundamentais no desenvolvimento das rotas que levaram os portugueses a alcançarem
a meta de conquistar as novas terras do Oeste.

(C) o interesse de livrar-se dos intermediários italianos, especialmente os venezianos que dominavam
o comércio de especiarias, e o consequente desejo de encontrar uma rota alternativa para chegar
à Ásia.

(D) o aumento da fé religiosa e do sentimento de superioridade tecnológica e cultural cristã, o que

levou à eclosão da Primeira Cruzada contra os muçulmanos.

(E) a eclosão da revolução que levou à queda da dinastia de Avis, interessada em promover a
reintegração do país ao reino de Castela.

22. As primeiras décadas após a oficialização do “achamento” do Brasil, em 1500 pela esquadra de
Cabral, foram marcadas por um escasso interesse da parte dos portugueses em relação às novas
terras. Essa tendência permaneceu até a introdução do sistema de Capitanias Hereditárias. Sobre
esse período de tempo inicial, é INCORRETO afirmar que

(A) as primeiras tentativas francesas de penetração no território ocorreram nessa época pré-colonial,
inconformados com o estabelecimento do Tratado de Tordesilhas, os franceses a muito custo
foram combatidos por Cristóvão Jacques e suas expedições de guarda-costas.

(B) houve a concessão real de um estanco de exploração ao comerciante de origem judaica Fernão
de Noronha, que o usou com o objetivo de extração de pau-brasil.

(C) a penetração no interior foi de pequena intensidade, havendo, primordialmente, o interesse de

construção de feitorias no litoral.

(D) foi de muita importância o trabalho das populações autóctones, especialmente o dos grupos tupi,
para tanto foi importante o sistema de escambo.

(E) a sistemática derrubada das árvores de pau-brasil somente foi introduzida como recurso, após a
observação da impossibilidade de exploração alternativa, pela falta de riquezas minerais e pela
total infertilidade do solo para plantação de qualquer tipo de produto relevante.

[12]
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23. Observe a charge a seguir.

Disponível em: <https://2.bp.blogspot.com/-

5TO_2g3OdPY/V4C4XcoJxuI/AAAAAAAAe8k/fJbRmMKrtQsm_givFMMA33_9yEx7z0AFwCLcB/s1600/00000000000.jpg>
Acesso em: 28 ago. 2016.

Em reunião com o presidente interino Michel Temer, ocorrida no mês de julho de 2016, o presidente
da Confederação Nacional da Indústria (CNI), Robson Andrade, levantou a hipótese de um aumento
de carga de trabalho semanal, inspirado em mudanças em debate na França. O tema surgiu em
decorrência da perda de competitividade das empresas de ambos os países no sistema internacional,
o que tem provocado o aumento dos gastos e a perda de lucratividade das empresas. Curiosamente,
tais alterações sugeridas guardam semelhanças com práticas desenvolvidas séculos atrás.

Assinale a alternativa que indica corretamente o contexto em que essas ditas circunstâncias ocorriam.

(A) O trabalho compulsório imposto aos felás para a construção das pirâmides egípcias nos períodos
de maior fartura do império.

(B) A corveia prestada pelos camponeses para os senhores feudais durante três ou mais dias por
semana.

(C) A prestação de serviços pelo vassalo em relação ao suserano em virtude da dívida de honra que
o primeiro tinha para com o segundo.

(D) As jornadas de trabalho existentes durante as décadas que se sucederam ao desenvolvimento e

à expansão da Revolução Industrial pela Europa.

(E) Os serviços domésticos executados no Brasil Colônia pelos escravos de origem africana nas
fazendas.

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24. O ano de 2017 marcará os cem anos da entrada do Brasil na Primeira Guerra Mundial. Assinale a
alternativa que contém o motivo deflagrador do Estado de Guerra brasileiro neste conflito.

(A) o naufrágio de navios brasileiros provocado pelo bombardeio efetuado por aviões nazistas.

(B) a pressão dos Estados Unidos da América, que cortou a importação do café aqui produzido.

(C) o assassinato do príncipe-herdeiro do trono brasileiro, em viagem pela Europa, o que levou à
declaração de guerra pelo monarca D. Pedro II.

(D) o ataque às estratégicas bases navais brasileiras situadas no Rio Grande do Norte, que
garantiriam aos britânicos o controle absoluto do Oceano Atlântico.

(E) o naufrágio de navios brasileiros por submarinos alemães, após estes realizarem um bloqueio
marítimo total para cortar o abastecimento dos países da Entente.

25. Guerra Fria é a denominação dada ao enfrentamento político-econômico-militar ocorrido entre os anos
posteriores à Segunda Guerra Mundial e o início da década de 1990. A essência desse conflito foi a
rivalidade entre dois projetos de sociedade, um capitalista, outro socialista, cada qual liderado por uma
superpotência da época. Assinale a alternativa que identifica claramente um conflito entre essas duas
forças opostas e presentes em cada um dos campos de disputa.

(A) Guerra da Coreia, de 1950-53.

(B) Guerra sino-vietnamita, de 1979.
(C) Guerra das Malvinas, de 1982.
(D) Guerra Irã-Iraque, de 1980-88.
(E) Guerra da Bósnia, de 1992-95.

26. No ano de 2016, ocorreram no Brasil as eleições municipais nas quais foram eleitos prefeitos e
vereadores de 5570 municípios.

Assinale a alternativa que NÃO apresenta uma função atribuída aos vereadores.

(A) Analisar e aprovar leis ligadas à prefeitura e ao poder executivo.

(B) Fiscalizar vários órgãos da prefeitura, além de requerer prestação de conta por parte do prefeito.
(C) Apresentar e aprovar leis que melhorem a cidade e a qualidade de vida de seus moradores.
(D) Atender às reivindicações de cada comunidade que os elegeu como seus representantes.
(E) Apresentar projetos de leis à Câmara, sancionar, promulgar, fazer publicar e vetar leis.

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27. A imagem abaixo representa a região nordeste 28. Em relação aos movimentos da Terra é correto
do Brasil dividida em sub-regiões. afirmar que

(A) as estações do ano são efeito do

movimento de rotação do planeta.

(B) o movimento de rotação do planeta

possibilita a ocorrência dos dias e das
noites, além dos diferentes horários no
planeta.

(C) devido à inclinação do eixo da Terra (23°

27’), todos os hemisférios (N e S) recebem
a mesma quantidade de energia solar
durante todos os meses do ano.
Disponível em: < https://www.google.com.br/
search?biw=1366&bih=623&tbm=isch&sa=1&q=regioes+norde
stinas+do+brasil&oq=regioes+nordestinas+do+brasil&gs_l=img
.3...8392.10725.0.11141.0.0.0.0.0.0.0.0..0.0....0...1c.1.64.img..0 (D) o movimento de translação é responsável
.0.0.OwtJdRfVJbE#imgrc=2ZFnnhIJvC4RKM%3A > pela circulação dos ventos e das correntes
Acesso em: 15 de ago. 2016.
marítimas.
Assinale a alternativa que apresenta as sub-
regiões identificadas de 1 a 4 respectivamente.
(E) o sentido do movimento de translação do
planeta é de oeste para leste, sendo
(A) Meio Norte, Sertão, Zona da Mata e
responsável pelos diferentes horários do
Agreste.
planeta.
(B) Agreste, Zona da Mata, Meio Norte e
Sertão.
(C) Meio Norte, Sertão, Agreste e Zona da
Mata.
(D) Zona da Mata, Agreste, Sertão e Meio
Norte.
(E) Sertão, Meio Norte, Agreste e Zona da
Mata.

[15]
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29. O mapa abaixo representa os climas do Brasil. (C) Os pontos representados com os números
2, 3 e 6 apresentam respectivamente os
climas Tropical, Tropical Litorâneo e
Subtropical, em que temos a vegetação de
Cerrado, Mata Atlântica e Manguezais.

(D) Os pontos representados com os números

1, 2 e 6 apresentam respectivamente os
climas Equatorial, Tropical e Subtropical,
em que temos a vegetação de Floresta
Amazônica, Cerrado e Mata de Araucárias.

(E) Os pontos representados com os números

4, 5 e 6 apresentam respectivamente os
climas Tropical Litorâneo, Tropical
Disponível em:< https://www.google.com.br/
search?q=climas+do+brasil&espv=2&source=lnms&tbm=isch& semiárido e Subtropical, em que temos a
sa=X&ved=0ahUKEwj92uuloOvOAhVEi5AKHTkdBkMQ_AUIC
CgB&biw=1366&bih=667#imgrc=47u399vxwlRM6M%3A> vegetação de Cerrado, Caatinga e Mata
Acesso em: 31 de ago. 2016.
de Araucárias.
Assinale a alternativa que apresenta a relação
dos climas representados com a vegetação
característica. 30. O Brasil representa aproximadamente metade
de toda a área e população da América do Sul.
(A) Os pontos representados com os números Assinale a alternativa contendo os países da
1, 2 e 4 representam respectivamente os América do Sul que não fazem limite com o
climas Equatorial, Tropical e Tropical Brasil.
semiárido, em que temos a vegetação de
Floresta Amazônica, Cerrado e Mata (A) Paraguai e Bolívia.
Atlântica. (B) Bolívia e Equador
(C) Chile e Bolívia.
(B) Os pontos representados com os números (D) Chile e Equador.
1, 5 e 6 apresentam respectivamente os (E) Equador e Uruguai.
climas Tropical, Tropical semiárido e
Tropical de Altitude, em que temos a
vegetação de Cerrado, Caatinga e Mata
Atlântica.

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LÍNGUA PORTUGUESA

INSTRUÇÃO: Para responder às questões de 31 a 40, considere o texto abaixo.

01. A detração não é, necessariamente, uma mentira. Pode ser verdadeira ou falsa. O que marca a
02. detração é a intenção de atacar, de diminuir, de jogar lama no alvo do meu veneno. Depreciar, como já
03. insinuamos, significa elevar a minha posição. Essa é a chave do sucesso do detrator. A infâmia
04. anunciada pelo narrador pode nascer de fato concreto e comprovado. Pode ser invenção absoluta. O
05. objetivo é o mesmo: quero arranhar ou quebrar o vítreo telhado alheio. O importante é puxar bem para
06. baixo, desnudar histórias, atacar. Bem, por definição a expressão puxar para baixo implica reconhecer
07. que estou abaixo de quem falo mal. Esse é um dos problemas do falar mal: ele reconhece que me
08. sinto abaixo ou, ao menos, que desejo estar por cima ao falar mal.
09. Todos somos capazes de atos de bondade e abnegação. Hitler amava cachorros e defendia
10. dieta vegetariana. Hitler matou milhares. A ternura, mesmo na mais infame criatura, fala de nós e
11. nossos valores. Porém, nada deixa mais evidente minha personalidade do que o tipo de comentário
12. que faço, especialmente o maldoso.
13. Observe um discurso de formatura. Falamos bem das pessoas e da instituição. Agradecemos a
14. nossos excelentes professores, homenageamos nossos amados pais e indicamos ___ qualidades
15. excelsas daquela turma. Gostaríamos de ouvir isso. Achamos indelicado alguém ser crítico naquela
16. hora de consagração. Mas... A maioria dos rostos está entediada. Os elogios emocionam alguém, mas
17. entediam. As virtudes, reais ou retóricas, não prendem muito a atenção. [...]
18. A fofoca é anárquica e cresce em progressão geométrica. No boca-a-boca clássico e presencial
19. ou nas redes sociais, ela escapa ___ qualquer controle. Tememos tudo o que foge ___ nossa
20. supervisão. Calúnia é comparada ___ um travesseiro de penas aberto em torre alta. Uma vez iniciada,
21. entra em modo aleatório.

KARNAL, Leandro. A detração: breve ensaio sobre o maldizer. São Leopoldo: Ed. Unisinos, 2016. p. 15-17.

31. Considere as seguintes afirmações, sobre o conteúdo do texto.

I - Muito mais do que os elogios que proferimos, o que é capaz de revelar nossa essência são as
críticas que realizamos.

II - O controle da detração é impossível: por mais que tentemos evitá-la, ela sempre estará presente
em nossas vidas.

III - O detrator é, por natureza, ciumento.

Quais afirmações estão de acordo com o texto?

(A) Apenas I.
(B) Apenas II.
(C) Apenas I e II.
(D) Apenas II e III.
(E) I, II e III.

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32. Considere as seguintes propostas de 35. Considere as seguintes propostas de alteração

substituição de palavras do texto. de sinais de pontuação no texto.

I - Supressão das vírgulas que isolam a

I - “detração” (l. 01) por “ojeriza”.
palavra “necessariamente” (l. 01).
II - “abnegação” (l. 09) por “altruísmo”.
II - Supressão da vírgula após a palavra
III - “excelsas” (l. 15) por “sublimes”.
“Bem” (l. 06).
III - Supressão das vírgulas que isolam o
Quais propostas estão corretas e são
segmento “reais ou retóricas” (l. 17).
contextualmente adequadas?

(A) Apenas I. Desconsiderando eventuais ajustes no

(B) Apenas II. emprego de letras maiúsculas e minúsculas,
(C) Apenas III.
quais propostas mantêm a correção e o
(D) Apenas II e III.
(E) I, II e III. sentido?

(A) Apenas I.
33. Assinale a alternativa que preenche (B) Apenas III.
corretamente as lacunas das linhas 14, 19 e (C) Apenas I e II.
(D) Apenas II e III.
20, nesta ordem. (E) I, II e III.

(A) as – à – a – à
(B) as – a – à – a 36. Assinale com V (verdadeiro) ou F (falso) as
(C) às – à – a – a afirmações abaixo, referentes à sintaxe do
(D) as – a – à – à texto.
(E) às – à – a – à
(00) A palavra “cachorros” (l. 09) exerce função
de objeto indireto.
34. Considere as seguintes sugestões de
(00) A palavra “entediada” (l. 16) exerce a
substituição de nexos. função de predicativo do sujeito.

I - Substituição de “Porém” (l. 11) por (00) O verbo “entediam” (l. 17) é intransitivo.
“Todavia”. (00) Em “Tememos tudo o que foge ___ nossa
II - Substituição de “mas” (l. 16) por “logo”. supervisão” (l. 19-20), o sujeito é composto.
III - Substituição de “Uma vez” (l. 20) por A sequência correta de preenchimento dos
“assim que”. parênteses, de cima para baixo, é

Quais preservariam o sentido e a correção do (A) F – F – F – V

segmento do texto em que ocorrem? (B) V – F – F – V
(C) F – V – V – V
(A) Apenas I.
(B) Apenas II. (D) V – F – V – F
(C) Apenas I e III. (E) F – V – V – F
(D) Apenas II e III.
(E) I, II e III.

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37. No fragmento “A fofoca é anárquica e cresce 40. Considere as afirmações abaixo, a respeito dos
em progressão geométrica. No boca-a-boca tempos verbais utilizados no texto.
clássico e presencial ou nas redes sociais, ela
I - Os verbos “reconhece” (l. 07) e “Observe”
escapa ___ qualquer controle”, se a palavra
(l. 13) estão conjugados no mesmo modo.
“fofoca” fosse substituída por “fofocas”, quantas
II - Os verbos “amava” (l. 09) e “matou” (l. 10)
outras alterações seriam necessárias, para fins
estão conjugados no mesmo modo.
de concordância?
III - Todos os verbos do segundo parágrafo
(A) Três. estão conjugados no presente do
(B) Quatro. indicativo.
(C) Cinco.
(D) Seis. Quais estão corretas?
(E) Sete. (A) Apenas I.
(B) Apenas II.
(C) Apenas III.
38. Assinale, entre as alternativas a seguir, a que
(D) Apenas I e II.
NÃO apresenta palavras pertencentes à
(E) I, II e III.
mesma classe gramatical, considerando o
texto.

(A) “é” (l. 01) e “implica” (l. 06)

(B) “uma” (l. 01) e “Os” (l. 16)
(C) “objetivo” (l. 05) e “vítreo” (l. 05)
(D) “infame” (l. 10) e “excelsas” (l. 15)
(E) “qualquer” (l. 19) e “nossa” (l. 19)

39. Qual palavra NÃO é acentuada pela mesma

regra que rege a acentuação de “calúnia”?

(A) vítreo
(B) gostaríamos
(C) comentário
(D) histórias
(E) aleatórios

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