Concurso PUC
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23 de maio de 2010
CARGO Nº 9
TÉCNICO EM HIDROLOGIA I
ASSINATURA
INFORMAÇÕES / INSTRUÇÕES:
2. A compreensão e a interpretação das questões constituem parte integrante da prova, razão pela qual os
fiscais não poderão interferir.
3. Preenchimento do Cartão-Resposta:
- Preencher para cada questão apenas uma resposta
- Preencher totalmente o espaço correspondente, conforme o modelo:
- Usar caneta esferográfica, escrita normal, tinta azul ou preta
- Para qualquer outra forma de preenchimento, a leitora anulará a questão
O CARTÃO-RESPOSTA É PERSONALIZADO.
NÃO PODE SER SUBSTITUÍDO, NEM CONTER RASURAS.
21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30.
31. 32. 33. 34. 35. 36. 37. 38. 39. 40.
41. 42. 43. 44. 45. 46. 47. 48. 49. 50.
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D) A média aritmética das velocidades obtidas no
fundo e na superfície livre do rio representa a
CONHECIMENTOS velocidade média na secção transversal.
E) A forma da calha do rio não interfere na
ESPECÍFICOS distribuição das isotáquias, linhas de mesma
velocidade na secção transversal.
1. O molinete Price é um instrumento fundamental para
medições hidrológicas em rios. Considerando esse
movimento, aponte a alternativa CORRETA. 3. Medições de velocidade e área molhada foram
realizadas na secção transversal de um rio no
A) Consiste de um conjunto giratório em torno de um noroeste do Paraná. Duas medições de velocidade
eixo constituído por uma série de recipientes em na vertical foram realizadas na secção A e C, e três
forma de concha ou cone, munido de leme, para medições na secção B. A velocidade média nas
conservar o aparelho na direção da corrente, e secções e a área molhada respectiva são
de um peso, para manter o cabo de sustentação apresentadas na tabela a seguir. Determine a vazão
do aparelho aproximadamente na vertical. referente à amostragem.
B) Consiste de uma cápsula para acúmulo de
sedimentos e de um peso, para manter o cabo de Velocidade Média
2
sustentação da cápsula na vertical. Secção Área Molhada (m )
(m/s)
C) Consiste de um conjunto giratório em torno de um
A 1,0 1,5
eixo constituído por uma série de cápsulas que
B 2,5 2,0
acumulam sedimento em suspensão do rio.
C 2,0 1,5
D) Consiste de um conjunto giratório em torno de um
eixo constituído por uma série de recipientes,
munido de leme, e de um peso. O número de A) 9.500 L/s
giros mostra diretamente a vazão do rio na B) 3.916 L/s
secção amostrada. V = a.N + b; medem a velocidade C) 5.000 L/s
E) Consiste de um amostrador de fundo de rio para D) 9.167 L/s
análise das características físico-químicas dos E) 8.300 L/s
sedimentos.
3
A) 90 m /s
3
B) 117 m /s
C) 117 L/s
D) 9,5 L/s
3
E) 9,5 m /s
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15. O texto a seguir faz referência a que tipo de III. A estimativa da precipitação média em uma bacia
amostragem em rios? hidrográfica pelo método de Thiessen baseia-se,
como elemento de ponderação, na distância em
“A garrafa coletora deve conter dois bicos acoplados linha reta entre as estações consideradas.
à tampa, um para a entrada da amostra e o outro área de influência
para a saída do ar. A garrafa deve ser colocada A) Todas são corretas.
horizontalmente à corrente com a abertura de frente B) Apenas II e III são corretas.
para a corrente. As características da coleta devem C) Apenas II é correta.
ser bem anotadas (data, hora, nível do rio, distância D) Apenas I e II são corretas.
horizontal e profundidade do local de coleta, nome E) Apenas III é correta.
do rio e da estação, nome do observador). Com a
utilização de uma haste, várias garrafas podem ser
acopladas a esta, permitindo a coleta múltipla 18. Determine a evapotranspiração anual em uma bacia
2
instantânea em cada vertical. Para um perfeito de 100 km que teve, no mesmo período,
posicionamento das garrafas, sem que elas precipitação total de 2.000 mm e vazão média no
3
comecem a coleta antes do momento desejado, exutório de 1,0 m /s.
podem ser utilizadas mangueiras que são acopladas
a um dos bicos da tampa. O observador deve pegar A) 2.500 mm
todas as mangueiras juntas e tampá-las com o dedo B) 60 mm
até posicionar o amostrador. Enquanto ele estiver C) 1.685 mm
tampando o orifício destinado à saída do ar, a D) 100 mm
amostra não entra na garrafa. À medida que o E) 685 mm
observador desobstrui as mangueiras, a garrafa
começa a encher-se. Quando as garrafas estiverem
cheias, retira-se imediatamente o amostrador da 19. Qual alternativa NÃO representa formas de
água. Em seguida deve-se substituir a tampa com os precipitação:
bicos por uma tampa fechada para acondicionar
cada garrafa. Repete-se o procedimento para o A) Chuva, orvalho, saraiva.
número de amostras necessárias.” B) Chuva, granizo, orvalho.
Fonte: IPH-UFRGS, Nilza Maria R. Castro. C) Chuva, neve, orvalho.
D) Chuva, neve, evapotranspiração.
A) Turbidímetros. E) Granizo, neve, geada.
B) Ecobatímetros.
C) Amostradores manuais de sedimentos em
suspensão. 20. Equações de chuva intensa são utilizadas para
D) Molinetes price. cálculo da intensidade pluviométrica e elaboradas a
E) Amostradores de arraste tipo cesta. partir da leitura dos dados de pluviógrafos. Em
relação às equações de chuva intensa, pode-se
afirmar que:
16. A velocidade e a concentração de sedimentos em
suspensão na secção transversal de um rio são de, A) A intensidade pluviométrica é diretamente
respectivamente, 5,0 m/s e 0,2 g/L. Determine a proporcional ao tempo de recorrência ou retorno,
massa total de sedimentos por unidade de área e inversamente proporcional ao tempo de
molhada que passa no rio diariamente. duração da chuva.
B) São variáveis independentes na equação: tempo
A) 1,0 t de duração da chuva e altura pluviométrica.
B) 86,4 t C) A intensidade pluviométrica depende
C) 86.400 t exclusivamente da frequência de precipitação,
D) 1,0 kg que é o inverso do tempo de recorrência.
E) 86.400 g D) O tempo de recorrência é inversamente
proporcional à intensidade pluviométrica e
diretamente proporcional ao tempo de duração
17. Em relação às sentenças a seguir é possível afirmar da chuva.
que: E) A intensidade pluviométrica depende
exclusivamente do tempo de duração da chuva.
I. Isoietas são curvas de mesma precipitação para
um determinado período ou evento pré-
estabelecido.
II. A precipitação média sobre uma bacia
hidrográfica pode ser obtida através da média
aritmética entre as precipitações das estações
relevantes.
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21. As características fisiográficas, assim como a A) 2,5 m/s
pedologia e uso do solo, são fundamentais na B) 2,1 m/s
caracterização do hidrograma em uma secção de C) 1,7 m/s
controle do rio. São características fisiográficas de D) 0,33 m/s
bacias hidrográficas, EXCETO: E) 1,20 m/s
A) 50mm
B) 40mm 400 cm² = 0,04 m²
C) 20mm 0,2L/0,04m² = 5L/m² = 5mm
D) 5mm
E) 200mm
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27. Deseja-se determinar as coordenadas do baricentro gravidade. No caso da planimetria, o datum do
de um triângulo retângulo que será o ponto de início Sistema Geodésico Brasileiro é o South
de uma adutora de água tratada. Com base nos dado American Datum - SAD-69; para a altimetria,
da figura, determine as coordenadas do ponto Imbituba; para a gravimetria, a Rede
desejado. Gravimétrica Fundamental Brasileira.
C) Escala: relação entre as dimensões dos
elementos representados em um mapa, carta,
18° fotografia ou imagem e as correspondentes
dimensões no terreno.
D) Estação geodésica: ponto da superfície terrestre,
S materialmente definido por um marco, chapa ou
pino, implantado em terreno sólido e estável,
cujas coordenadas geodésicas e aceleração da
gravidade foram determinadas através de
19° levantamentos geodésicos adequados.
E) Carta: é a representação de uma porção da
50° W 49° superfície terrestre no plano, geralmente em
escala média ou grande, oferecendo-se a
diversos usos, como, por exemplo, a avaliação
precisa de distâncias, direções e localização
A) 18°20’ e 49°20’ geográfica dos aspectos naturais e artificiais,
B) 18°40’ e 49°40’ podendo ser subdividida em folhas, de forma
C) 18°30’ e 49°30’ sistemática, em consonância a um plano nacional
D) 18°50’ e 49°30’ ou internacional.
E) 18°45’ e 49°45’
31. A altitude dos pontos A e B, respectivamente, é de
28. A área disponível para desenho é um retângulo com 895,5 e 902,5 metros. Sabe-se que a distância que
253 mm de largura e 178 mm de altura. Determine o os separa, em projeção horizontal, é 0,2 quilômetros.
comprimento gráfico que representa, na escala de Determine o gradiente entre os dois pontos
1:400, o comprimento real igual a 40 metros da crista supracitados, sabendo que representam pontos de
de uma barragem em enrocamento. montante e jusante de um rio.
29. O trecho de um rio é apresentado no papel na escala 32. A superfície do terreno, tal qual se apresenta
1:250. Deseja-se instalar um posto fluviométrico no atualmente, originou-se de contínuos deslocamentos
trecho retilíneo do rio, com largura, no papel, da crosta terrestre e dos processos intempéricos.
representada por 200 mm. Dado isso, determine a Assim, algumas definições geográficas de terrenos
largura real da calha do rio na secção considerada. são importantes. Assinale a alternativa que NÃO
corresponde à definição correta.
A) 50 mm
B) 200 m A) Crista topográfica: é a linha que une os pontos
C) 125 mm mais altos de uma elevação dividindo as águas
D) 50 m de chuva. É conhecida como cumeada ou divisor
E) 125 m de águas, e sempre coincide com o divisor do
aquífero freático.
B) Talvegue: linha de encontro entre duas vertentes
30. Assinale a opção que NÃO corresponde à definição opostas que tendem a formar cursos de água.
correta, segundo glossário do IBGE – Instituto C) Dorso: superfície convexa formada pela reunião
Brasileiro de Geografia e Estatística: de duas vertentes opostas ou cumes.
D) Vertentes: são superfícies inclinadas que vão do
A) Planimetria: conjunto de processos que visam à cume à base da montanha.
determinação de coordenadas geodésicas E) Colo: é o ponto onde as linhas de talvegue e de
verticais de uma dada estação geodésica. divisores de água se curvam fortemente
B) Datum: sistema de referência para as mudando de sentido.
coordenadas geodésicas e aceleração da
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33. As coordenadas UTM referentes aos pontos A e B A) 1.500 L/s
posicionados nas duas margens de um rio são: A B) 2.000 L/s
620.485,0 m E; 8.534.584,0 m S, e B 620.505,0 m E; C) 3.000 L/s
8.534.599 m S. Dado esse contexto, determine a
D) 1.000 L/s
distância entre os dois pontos.
E) 95.000 L/s
A) 250,0 m
B) 20,0 m
C) 15,0 m 37. Mediu-se uma distância de 150 metros com uma
D) 25,0 m trena de comprimento nominal igual a 25 metros. A
E) 150,0 m temperatura padrão da trena é 15ºC, a temperatura
ambiente na ocasião era igual a 25ºC e o coeficiente
de dilatação da trena 0,0002. Com base nos dados
34. As barragens de terra, enrocamento e concreto estão
constantemente sujeitas a deslocamentos e a acima, pode-se afirmar que:
deformações, em virtude da sua própria natureza e
dimensões, além da ação de agentes internos e A) O comprimento real da medida é de 146,5
externos. Pretende-se medir possíveis metros.
deslocamentos verticais entre dois pontos B) Houve contração da trena na medição.
posicionados no eixo de uma barragem de C) O comprimento real da trena é inferior a 25
enrocamento. Assinale o instrumento que NÃO será
metros.
utilizado na medição supracitada.
D) O comprimento real da trena é superior a 25
A) Clinômetro digital. mede ângulo, declividade metros.
B) Atmômetro. E) O comprimento real da medida é de 149,5
C) GPS. metros.
D) Nível óptico.
E) Teodolito. ângulos horizontais e verticais
38. A distância que separa os pontos A e B na direção
norte-sul é de 20 km. As coordenadas do ponto A,
35. Qual é a vazão de saída no exutório de uma bacia
2
completamente impermeável, com área de 1km , sob em UTM, são 510.500,0 m E; 8.450.000,0 m S.
-1
uma chuva constante à taxa de 36 mm.hora ? Determine as coordenadas do ponto B.
3
A) 100,0 m /s A) 530.500,0 m E; 8.470.000,0 m S
3
B) 36.000 m /s B) 495.500,0 m E; 8.470.000,0 m S
C) 36.000,0 L/s C) 510.500,0 m E; 8.450.000,0 m S
D) 0,9 L/s D) 530.000,0 m E; 8.450.000,0 m S
3
E) 9,0 m /s
E) 510.500,0 m E; 8.470.000,0 m S
1000
A) Aumento da vazão mínima devido ao aumento da
recarga nos aquíferos.
B) Aumento das vazões máximas devido ao
100 aumento da capacidade de escoamento através
Vazao (m /s)
superfícies.
10
C) Aumento da produção de sedimentos devido à
desproteção da superfície da bacia hidrográfica.
1
D) Redução do tempo de recorrência para vazões
0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 máximas.
Probabilidade (%)
E) Redução do tempo de retardo.
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40. Sobre os molinetes hidrométricos, é possível afirmar: 41. Observe no texto as palavras subsidiariamente,
indutora e fomento.
A) São velocímetros em forma de torpedo, que
fornecem a velocidade média do rio na secção No texto, elas significam, respectivamente:
amostrada.
B) Possuem uma hélice que converte o movimento A) Acessoriamente, instigante, estímulo.
de translação da água em movimento de B) Complementarmente, introdutora, lenitivo.
translação da hélice, permitindo, assim, verificar C) Complementariamente, aliciadora, refrigério.
o deslocamento do molinete na mesma direção D) Paradoxalmente, apresentadora, incitação.
do escoamento do rio. E) Contrariamente, introdutória, coercitivo.
C) A calibração do molinete é desnecessária ao
longo do tempo, já que foram calibrados pelo
42. Observe no texto as frases:
fabricante.
D) O número de giros da hélice de um molinete
I. “Este Catálogo configura-se como importante
hidrométrico é inversamente proporcional à
mecanismo de organização e orientação da
velocidade da linha de corrente. oferta nacional dos cursos técnicos de nível
E) São velocímetros em forma de torpedo utilizados médio”.
para medição da velocidade da água em um II. “Convencidos da importância estratégica da
ponto específico da secção transversal do rio. educação profissional e tecnológica para o
desenvolvimento socioeconômico sustentável do
país, temos trabalhado arduamente em sua
reconfiguração e expansão qualificada”.
A) Mecanicismo, redenotação.
B) Funcionamento, redesenho.
C) Técnica, recaracterização.
TEXTO D) Organismo, reconformatação.
E) Meio, reestruturação.
CATÁLOGO NACIONAL DE CURSOS TÉCNICOS –
APRESENTAÇÃO
43. No texto, o conceito de Catálogo é:
Como parte da política de desenvolvimento e valorização
da educação profissional e tecnológica de nível médio, A) “Relação de alguns itens, como textos, fotos,
figuras, com suas especificações: peso, preço,
apresentamos o Catálogo Nacional de Cursos Técnicos.
tamanho. Essa relação deve ser mais ou menos
Este Catálogo configura-se como importante mecanismo extensa e completa, do contrário constituirá
de organização e orientação da oferta nacional dos apenas um folder”.
cursos técnicos de nível médio. Cumpre também, B) “Nome que se utiliza em vários países, inclusive
subsidiariamente, uma função indutora ao destacar novas no Brasil, para designar um tipo de impresso
ofertas em nichos tecnológicos, culturais, ambientais e publicitário, muito usado em textos oficiais,
produtivos, propiciando uma formação técnica principalmente em época de propaganda
contextualizada com os arranjos socioprodutivos locais, política”.
gerando novo significado para formação, em nível médio, C) “Impresso de publicidade, geralmente com a
do jovem brasileiro. finalidade de vender algum produto, ou, então,
Convencidos da importância estratégica da educação fazer propaganda desse mesmo produto,
principalmente na época do lançamento, com a
profissional e tecnológica para o desenvolvimento
finalidade de torná-lo conhecido”.
socioeconômico sustentável do país, temos trabalhado D) “Informativo em forma de manual, ou de guia de
arduamente em sua reconfiguração e expansão usuários, com mapas detalhados, tabelas de
qualificada. A expansão da rede federal, o fomento à dados, resumos de alguns fatos escritos e que se
articulação entre educação científica e educação torna muito útil como resenha para atores ou
profissional, por meio do ensino médio integrado ou do alunos decorarem textos”.
Proeja, encontram no Catálogo uma poderosa ferramenta E) “Planilha de custos ou relatórios diversos, com
de orientação e indução que lista 185 possibilidades de textos que geralmente são apresentados aos
formação para o trabalho. funcionários de uma empresa ou de uma escola
Fonte: MEC-http://catalogonct.mec.gov.br/apresentacao.php. Acesso 13.04.10. para explicar algum tema ou assunto em
discussão”.
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44. Na frase seguinte: 46. Quanto ao emprego do pronome, observe o exemplo:
A) s – x – x - x.
B) x – x – x - s.
C) s–x–s-x
D) x – x – s - s.
E) s – x – x - s.
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48. Quanto à acentuação gráfica, observe as seguintes Está(ão) CORRETA(S):
palavras sublinhadas no exemplo:
A) Somente a II.
“A expansão da rede federal, o fomento à B) Somente a III.
articulação entre educação científica e educação C) Somente a I.
profissional, por meio do ensino médio integrado ou
D) Somente a I e a II, por serem elas
do Proeja, encontram no Catálogo uma poderosa
ferramenta de orientação e indução que lista 185 complementares entre si.
possibilidades de formação para o trabalho”. E) Somente a II e a III, porque elas se
complementam.
As palavras acentuadas e sublinhadas foram à,
científica e médio.
50. Na classificação como gêneros, os textos
Sobre a razão de serem palavras que devem ser informativos são aqueles que:
acentuadas, afirma-se:
A) Têm o objetivo de comunicar um determinado
I. A primeira é acentuada por tratar-se de um tema ou assunto, sem a preocupação de grande
monossílabo tônico; a segunda, por ser palavra profundidade.
proparoxítona; e a terceira, pela pronúncia aberta
B) Têm por característica principal buscar debater
do fonema é (representado pela letra e
acentuada). determinado tema ou assunto, para se chegar a
II. A primeira é acentuada por tratar-se da forma do um juízo sobre o que se encontra em debate.
verbo haver, 3.ª pessoa do singular; a segunda, C) Apresentam uma idéia e mostram a abordagem
por ser palavra polissílaba; e a terceira, por ser feita sobre ela e também informam o que vai ser
uma palavra proparoxítona terminada em ditongo discutido, de modo que o leitor já possa saber o
crescente. tipo de texto de que se irá tratar.
III. A primeira é acentuada por tratar-se da fusão da D) Narram uma história com personagens e verbos
preposição a com o artigo a (uma crase); a geralmente no presente do indicativo.
segunda, por ser palavra proparoxítona; e a E) Possuem a característica de apresentarem
terceira, por ser uma palavra paroxítona lugares, pessoas e coisas sempre descritos com
terminada em ditongo crescente.
linguagem conotativa (sentido figurado).
Está(ão) CORRETA(S):
A) Somente a II.
B) Somente a I.
C) Somente a III.
D) Somente a I e a II, porque a II complementa a I.
E) Somente a II e a III, porque a III complementa a
II.