Teste1 cn8 17 18 Corr

CIÊNCIAS NATURAIS – 8º ANO
TESTE DE AVALIAÇÃO
NOME _________________________________________________________ Nº ____ TURMA ____

CLASSIFICAÇÃO ______________________________ PROFESSORA ___________________
Bom Trabalho!
Grupo I
1. Há cerca de 4600 M.a., a partir de uma

nuvem de gases e poeiras, formou-se o
Sistema Solar, no qual se inclui o planeta Terra.
A posterior formação da atmosfera terrestre
foi importante para o desenvolvimento da
vida. As cianobactérias são um dos seres vivos
primitivos conhecidos mais antigos, e a sua
capacidade de realizar a fotossíntese pode ter
estado associada à libertação de oxigénio para
a atmosfera. Esta sofreu profundas
modificações ao longo do tempo geológico
(fig. 1). O aparecimento e evolução da vida na
Terra dependem do funcionamento da Terra
atualidade
Fig. 1
como um sistema, constituído por quatro
subsistemas que interagem entre si.
1.1. Na resposta aos itens de 1 a 5, seleciona a única opção que permite obter uma afirmação correta.
1. A Terra não apresentava vida nos primeiros tempos da sua formação porque… ___
A. … não existia oxigénio na sua atmosfera.
B. … o impacto de meteoritos e a atividade vulcânica eram muito intensos.
C. … não existia camada de ozono.
D. … a distância ao Sol era muito maior do que a atual.
2. São condições da Terra que permitem a existência de vida… ___
A. … a sua posição no Sistema Solar, a existência de água líquida e de uma atmosfera.
B. … o seu tamanho, a ausência de água líquida e a ausência de uma atmosfera.
C. … a sua posição no Sistema Solar, a presença de água líquida e a ausência de atmosfera.
D. … o seu tamanho, a presença de água líquida e as elevadas amplitudes térmicas.
3. De acordo com o gráfico da figura 1, … ___
A. … o teor de dióxido de carbono atmosférico tem aumentado ao longo do tempo.
B. … o oxigénio e o vapor de água foram os primeiros gases da atmosfera primitiva.
C. … o teor de dióxido de carbono na atualidade é inferior ao da atmosfera primitiva.
D. … o oxigénio surgiu na atmosfera quando se formaram os oceanos.
5. A atmosfera primitiva foi importante para ___ o impacto dos meteoritos e manter as temperaturas
superficiais terrestres amenas devido ao efeito de estufa gerado por alguns gases, como por exemplo o ___.
___
A. aumentar (…) dióxido de carbono
B. reduzir (…) oxigénio
C. aumentar (…) oxigénio
D. reduzir (…) dióxido de carbono
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2. Utiliza a chave para classificares as afirmações seguintes, de acordo com os dados do gráfico da figura 1.
Chave:
I. Afirmação apoiada pelos dados.
II. Afirmação contrariada pelos dados.
Afirmações:
A. A composição química da atmosfera manteve-se constante ao longo da história da Terra. II
B. A energia emitida pelo Sol provocou um aumento contínuo da temperatura da Terra. II
C. O elevado teor em CO2 na atmosfera garantiu que, na fase inicial do planeta, a temperatura se mantivesse
elevada. I
D. Ao longo da história da Terra, enquanto a energia emitida pelo Sol aumentou, a concentração de CO2 na
atmosfera diminuiu. I
2. O aparecimento das primeiras formas de vida modificou de forma profunda a atmosfera terrestre e os outros
subsistemas terrestres. A figura 2representa composições da atmosfera terrestre.
Fig. 2
2.1. Identifica o gráfico que representa a composição atual da atmosfera terrestre. B

2.2. Das seguintes afirmações, seleciona as opções corretas. ________________________________________
A. As bactérias fotossintéticas primitivas foram responsáveis pela libertação de oxigénio e a sua acumulação
na atmosfera primitiva.
B. A concentração de CO2 atmosférico tem aumentado ao longo da história da Terra.
C. O ozono formou-se a partir do oxigénio e acumulou-se, formando a camada de ozono, importante na
colonização dos ambientes terrestres pelas plantas e pelos animais.
D. Os principais gases da atmosfera primitiva eram o dióxido de carbono, o azoto e o ozono, provenientes da
atividade vulcânica e dos cometas que chocavam com a Terra.
2.3. A atmosfera primitiva permitiu… _____________________________
A. … aumentar o impacto de meteoritos.
B. … diminuir a temperatura média à superfície.
C. … criar um efeito de estufa.
D. … aumentar a atividade vulcânica.
2.4. O vulcanismo (erupções vulcânicas) foi importante para o aparecimento da vida na Terra pois…
A. … libertou gases que se acumularam e formaram uma atmosfera com vapor de água.
B. … libertou compostos orgânicos para o meio ambiente.
C. … os seres vivos apareceram nos depósitos de cinzas vulcânicas.
D. … libertou grandes quantidades de piroclastos para o exterior.
2.5. Menciona um argumento para o aparecimento de vida na água e não na superfície terrestre.
Na ausência da camada de ozono, as radiações UV (que são perigosas) atingiam a superfície da Terra,
impedindo a existência de células.
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3. Classifica como verdadeiras (V) ou falsas (F) as afirmações seguintes.
A. Os primeiros seres vivos na Terra colonizaram o meio terrestre. F
B. Os primeiros seres vivos aquáticos não necessitavam de oxigénio para sobreviver. V
C. A diminuição de vapor de água na atmosfera coincidiu com a formação dos oceanos. V
D. O oxigénio era o principal gás da atmosfera aquando da formação do planeta. F
E. O teor de oxigénio na atmosfera aumentou gradualmente. V
Grupo II
1. Lê, com atenção, a seguinte notícia sobre a Baía de Hudson, que é um sistema aberto.
Em 2011, na Baía de Hudson, moradores da região comentaram

que o congelamento estava atrasado num mês, pois, em cada
primavera era normal a Baía de Hudson descongelar mais cedo.
O resultado disso é que os ursos têm menos tempo para caçar
no gelo e é apenas no gelo que eles conseguem encontrar o seu
alimento, as focas, que também estão ameaçadas.
Desde que o mar começou a descongelar, os ursos-polares não
têm uma refeição substancial e, por isso, estão a passar fome,
chegando a perder um quilo das suas reservas de gordura.
Os animais polares foram os primeiros a ser afetados pelo
aquecimento global. A destruição do habitat destas espécies
está-se a agravar cada vez mais.
planetasustentavel.abril.com (adaptado)
1.1. Faz corresponder cada um dos subsistemas, expressos na coluna I, à respetiva afirmação da coluna II.
COLUNA I COLUNA II
a) Geosfera 3 1. Engloba toda a água existente na Terra.

b) Hidrosfera 1 2. Corresponde à camada de gases que envolve a Terra.
c) Atmosfera 2 3. Compreende todo o material sólido da superfície e interior da Terra.
d) Biosfera 4 4. Abrange todos os seres vivos que habitam a Terra.
1.2. Utilizando os dados fornecidos sobre a Baía de Hudson, dá um exemplo de interação:

a) entre atmosfera e hidrosfera;
O aquecimento global (devido aos gases com efeito de estufa) leva ao degelo.
b) entre hidrosfera e biosfera.
O degelo (a falta de gelo à superfície) diminui a superfície de caça dos ursos e estes passam fome.
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Grupo III
1. Apesar da imensa biodiversidade, os seres vivos apresentam uma unidade básica comum.
1.1. Classifica as células representadas pelos esquemas A e B.

A – Célula eucariótica animal B – Célula procariótica
1.2. Faz a legenda dos números da figura.
1 - Núcleo 4 - DNA
2 - Citoplasma 5 - Cápsula
3 – Membrana celular 6 – Parede celular
1.3. Classifica as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F):

1 – As plantas são multicelulares e apresentam células como a representada pela letra A. F
2 – Os animais são multicelulares e apresentam células como a representada pela letra A. V
3 – No esquema B, o material genético está limitado por uma membrana nuclear. F
1.4. Na resposta aos itens de 1 a 4, seleciona a única opção que permite obter uma afirmação correta.
1. O esquema B corresponde a uma célula ___, e no esquema A a célula é eucariótica, pois possui ____.
A. animal (…) sistemas membranares internos
B. vegetal (…) membrana plasmática
C. procariótica (…) organelos com membranas, como o núcleo
D. procariótica (…) membrana plasmática
2. Os seres vivos constituídos por células procarióticas são ____ e possuem o seu material genético no ____.
A. multicelulares (…) núcleo
B. unicelulares (…) núcleo
C. multicelulares (…) citoplasma
D. unicelulares (…) citoplasma
3. A membrana celular é responsável por… ___
A. … estabelecer o limite da célula, controlando as trocas com o exterior.
B. … produzir toda a energia que a célula necessita.
C. … armazenar o material genético.
D. … realizar a fotossíntese.
1.5. Identifica a estrutura celular descrita em cada afirmação.
A. Organelo responsável pelo armazenamento da informação genética (DNA). Núcleo
B. Membrana que estabelece os limites entre o meio externo e o meio interno. Membrana celular
C. Confere uma forma rígida à célula. Parede celular

D. Responsável pela realização da fotossíntese. Cloroplasto
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CIÊNCIAS NATURAIS – 8º ANO

NOME _____________________________________________________ Nº TURMA

1. Há cerca de 4600 M.a., a partir de uma

2.1. Identifica o gráfico que representa a composição atual da atmosfera terrestre. B

Em 2011, na Baía de Hudson, moradores da região comentaram

a) Geosfera 3 1. Engloba toda a água existente na Terra.

c) Atmosfera 2 3. Compreende todo o material sólido da superfície e interior da Terra.

d) Biosfera 4 4. Abrange todos os seres vivos que habitam a Terra.

1.2. Utilizando os dados fornecidos sobre a Baía de Hudson, dá um exemplo de interação:

1.1. Classifica as células representadas pelos esquemas A e B.

1.3. Classifica as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F):

C. Confere uma forma rígida à célula. Parede celular

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