Ciências

Fazer download em doc, pdf ou txt
Fazer download em doc, pdf ou txt
Você está na página 1de 5

TRABALHO DE RECUPERAO FINAL de CINCIAS

1) Quais so os 3 grupos de vermes estudados?


Explique as diferenas entre eles.

2) Observe os vermes da figura ao lado.


a) Como so conhecidos e a que classe de vermes
pertencem?
b) Como se reproduz o verme 2?
c) Quais deles so causadores de doenas? Que
doenas causam?

3) Explique como so transmitidas e como evitar


as seguintes verminoses: esquistossomose e tenase.

4) Explique as diferenas entre cisticercose e tenase.

5) Se nadou e depois coou, porque pegou. Este um ditado popular relacionado a uma certa
verminose cuja larva penetra na pele do indivduo.
a) Que verminose essa?
b) Como ela pode ser evitada?

6) O Ministrio da Sade Adverte. O Schistosoma mansoni o causador da esquistossomose, uma


das verminoses de maior ocorrncia no Brasil. Estima-se que o total de casos esteja por volta de 11
milhes.
Os pacientes crnicos, que tm a doena h alguns anos, manifestam grave inflamao no fgado e
no tubo digestrio, com infiltrao de gua na cavidade abdominal, o que leva a barriga a ficar
volumosa, inchada. Por esse motivo, a verminose conhecida como "barriga-d'gua".
a) Por que em pases de terceiro mundo ou em desenvolvimento como o Brasil so altas as
incidncias de verminoses? Justifique.
b) Quais os tipos de larvas presentes no ciclo de vida do verme Schistosoma mansoni?
c) Qual o destino destas larvas?

7) Analise a figura:

a) A que classe de artrpodes pertence o


animal da figura? Cite duas caractersticas
que o levaram sua concluso.
b) Como difereciamos um inseto de um aracndeo?

8) Qual o significado do nome artrpode?

9) Escreva duas caractersticas bsicas dos artrpodes.

10) O que a muda nos artrpodes? Por que ela ocorre?

11) O que cefalotrax e em que classes de artrpodes ele ocorre?

12) Quantas so e onde se localizam as pernas dos aracndeos?

13) Cite as principais diferenas entre as lacraias e os piolhos-de-cobra.

14) Baseando-se nas figuras, responda s seguintes questes:

a) Quais so os animais pertencentes ao filo dos artrpodes? Justifique sua resposta.


b) A que classe de artrpodes cada um deles pertence? Justifique sua resposta.
c) Quais desses animais so invertebrados? Como voc chegou a essa concluso?

15) Assinale a nica alternativa correta dos seguintes testes:

1. (Unifor-CE) So artrpodes:
a) mosca, aranha, centopia, sanguessuga.
b) lagosta, borboleta, escorpio, carrapato.
c) carrapato, minhoca, pulga, piolho.
d) camaro, pulga, gafanhoto, sanguessuga.
e) besouro, aranha, gongol, solitria.

2. (Fuvest-SP) Os artrpodes apresentam, entre outras caractersticas, pernas articuladas. Entre eles,
os que tm o corpo dividido em cabea, trax e abdome, e trs pares de pernas so os:
a) crustceos. b) miripodes.
c) aracndeos. d) insetos.
e) escorpies.
3. (FISS-Ri) O crescimento uma das caractersticas mais marcantes dos seres vivos, j que os
descendentes resultantes do processo de reproduo so, via de regra, menores do que os
organismos geradores. A velocidade do crescimento varia, no entanto, com o grupo considerado.
Entre os grficos abaixo existe um que expressa especificamente as caractersticas do crescimento
entre artrpodes. Assinale-o:
a) d
)

b) e
)

c)

4. (PUCC-SP) Um animal que apresenta o corpo formado por cefalotrax e abdome, recoberto de
quitina e destitudo de antenas um:
a) quilpode. d) crustceo.
b) aracndeo. e) aneldeo.
c) inseto.

5. (Vunesp-SP) Um par de antenas, dois pares de antenas e ausncia de antenas so caractersticas,


respectivamente, dos seguintes grupos de artrpodes:
a) insetos, aracndeos e crustceos. b) crustceos, insetos e aracndeos.
c) aracndeos, crustceos e insetos. d) insetos, crustceos e aracndeos.
e) aracndeos, insetos e crustceos.

6. (UFPA) "... tropeo em uma pedra, escavo a cavidade descoberta e uma aranha imensa de
plo vermelho me olha fixamente, imvel, grande como caranguejo... Um besouro dourado me
lana sua emanao meftica enquanto desaparece como um relmpago seu radiante arco-
ris..." Nesse trecho Neruda no cita animais do grupo dos:
a) crustceos. b) colepteros.
c) aracndeos. d) diplpodes.
e) insetos.

7. (UFGO) No quadro a seguir, cada coluna se refere a caracters ticas de uma classe de artrpode.
Antenas Diviso Desenvolvimento Habitat
do corpo
I Um par Cabea, trax e Indireto Terrestre
abdomem
II Dois Cefalotrax e Indireto Aqutico
pares abdomem
III Ausente Cefalotrax e Direto Terrestre
abdomem
Assinale a alternativa que indica a ordem correta das colunas:
a) I - crustceo; II - inseto; III - aracndeo. b) l - inseto; II - aracndeo; III - crustceo.
c) I - inseto; II - crustceo; III - aracndeo. d) I - aracndeo; II - crustceo; III - inseto.
e) I crustceo; II - aracndeo; III - inseto.

8. (CESGRANRIO-RJ) Abaixo esto desenhados cinco animais do Filo Arthropoda. Assinale a opo
que indica corretamente, na seqncia de I a V, as Classes a que pertencem esses animais.
a) Diplopoda, Crustacea, Arachnida, Insecta, Chilopoda.
b) Chilopoda, Diplopoda, Arachnida, Insecta, Crustacea.
c) Arachnida, Crustacea, Insecta, Diplopoda, Chilopoda.
d) Crustacea, Insecta, Diplopoda, Chilopoda, Arachnida.
e) Insecta, Arachnida, Crustacea, Chilopoda, Diplopoda.
16) Em uma aula de Cincias, o seguinte texto apresentado:

LAGOA AZUL EST DOENTE


Os vereadores da pequena cidade de Lagoa Azul estavam discutindo a situao da Sade no
Municpio. A situao era mais grave com relao a trs doenas: Doena de Chagas,
Esquistossomose e Ascaridase (lombriga). Na tentativa de prevenir novos casos, foram
apresentadas vrias propostas :
Proposta 1: Promover uma campanha de vacinao.
Proposta 2: Promover uma campanha de educao da populao com relao a noes
bsicas de higiene, incluindo fervura de gua.
Proposta 3: Construir rede de saneamento bsico.
Proposta 4: Melhorar as condies de edificao das moradias e estimular o uso de telas nas
portas e janelas e mosquiteiros de fil (redes).
Proposta 5: Realizar campanha de esclarecimento sobre os perigos de banhos nas lagoas.
Proposta 6: Aconselhar o uso controlado de inseticidas.
Proposta 7: Drenar e aterrar as lagoas do municpio.

Em relao Esquistossomose, a situao complexa, pois o ciclo de vida do verme que causa a
doena tem vrios estgios, incluindo a existncia de um hospedeiro intermedirio, um caramujo
aqutico que contaminado pelas fezes das pessoas doentes. Analisando as medidas propostas, o
combate doena ter sucesso se forem implementadas quais medidas? Justifique sua resposta.
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________

17) Leia o texto a seguir e depois responda ao que se pede.


Controle biolgico da esquistossomose
Uma das formas de combater a esquistossomose exterminar os caramujos do gnero
Biomphalaria, que abrigam as larvas do verme esquistossomo. Eliminando-se esses caramujos,
interrompe-se o ciclo de vida do verme.
O mtodo usual para exterminar os caramujos desse gnero consiste em lanar substncias
txicas nas guas. Acontece que essas substncias matam tambm peixes e outros animais
aquticos, alm de representarem um perigo para a sade das pessoas.
Outra alternativa, utilizada experimentalmente em vrias localidades do Brasil, o controle
biolgico, isto , o uso de um inimigo natural para extermnio desses caramujos. Esse inimigo outro
caramujo de gua doce, do gnero Ampullaria, conhecido pelo nome popular de Aru, que devora as
desovas e os caramujos recm-nascidos do gnero Biomphalaria. Esse mtodo de extermnio dos
caramujos vetores da esquistossomose no altera o ambiente e de baixo custo, pois as criaes de
Aru podem ser mantidas com pequenas pores de berinjela e outros vegetais.
O uso desse controle biolgico no novidade. H vrios anos, foi experimentado pela
primeira vez em Porto Rico, com caramujos semelhantes ao Aru, obtendo-se bons resultados.
No Brasil, existem diversas instituies que pesquisam o controle biolgico do hospedeiro
transmissor do esquistossomo. Em trabalhos experimentais, como no lago da Pampulha, em Belo
Horizonte, o caramujo do gnero Biomphalaria foi combatido pelo Aru com muita eficincia.
Em So Paulo, a seo de parasitologia do Instituto Butant realiza estudos biolgicos sobre o
Aru, mantendo criaes de espcies vindas de vrias localidades.
(Adaptado do artigo de Roberto Henrique P. de Moraes, publicado em: Revista de Ensino de Cincias, n.11.)
a) Neste bimestre, estudamos 3 grupos de vermes: os platelmintos, os nematdeos e os aneldeos. O
verme conhecido vulgarmente como esquistossomo pertence a que grupo? Por qu?
b) Quais as vantagens do controle biolgico dos caramujos do gnero Biomphalaria, em relao ao
mtodo txico?
c) Que tipo de animal usado no controle biolgico do caramujo vetor da esquistossomose?
d) Como feito o extermnio dos caramujos do gnero Biomphalaria pelo seu inimigo natural?

Você também pode gostar