Atividade - Fábula Com Gabarito

E. M.
MARIA JOSE CAMPOS

DISCIPLINA: PORTUGUS 6 ANO _____
BETIM MG PROFESSORA: GEIZA PRADO 2 ETAPA
ATIVIDADE AVALIATIVA 3,0 PONTOS RESULTADO:
ALUNO (A): DATA: ____/____/2014
O TOCO DE LPIS
Pedro Bandeira
L, num fundo de gaveta, dois lpis estavam juntos.
Um era novo, bonito, com ponta muito bem feita. Mas o outro coitadinho! era triste de se ver. Sua ponta
era rombuda, dele s restava um toco, de tanto ser apontado.
O grando, novinho em folha, olhou para a triste figura do companheiro e chamou:

, baixinho! Voc, a embaixo! Est me ouvindo?
No precisa gritar respondeu o toco de lpis. Eu no sou surdo!
No surdo? Ah, ah, ah! Pensei que algum j tivesse at cortado as suas orelhas, de tanto apontar sua
cabea!
O toquinho de lpis suspirou:

mesmo... At j perdi a conta de quantas vezes eu tive de enfrentar o apontador...
O lpis novo continuou com a gozao:

Como voc est feio e acabado! Deve estar morrendo de inveja de ficar ao meu lado. Veja como eu sou
lindo, novinho em folha!
Estou vendo, estou vendo... Mas, me diga uma coisa: Voc sabe o que uma poesia?
Poesia? Que negcio esse?
Sabe o que uma carta de amor?
Amor? Carta? Voc ficou louco, toquinho de lpis?
Fiquei tudo! Louco, alegre, triste, apaixonado! Velho e gasto tambm. Se assim fiquei, foi porque muito vivi.
Fiquei tudo aquilo que aprendi de tanto escrever durante toda a vida. Romance, conto, poesia, narrativa,
descrio, composio, teatro, crnica, aventura, tudo! Ah, valeu a pena ter vivido tanto, ter escrito tanta
coisa, mesmo tendo de acabar assim, apenas um toco de lpis. E voc, lpis novinho em folha: o que que
voc aprendeu?
O grando, que era um lindo lpis preto, ficou vermelho de vergonha...
ESTUDANDO O TEXTO
1) Leia a frase abaixo:

Sua ponta era rombuda, dela s restava um toco
Esta frase quer dizer que o lpis era:
( ) fino
( ) pequeno
( ) grande
2) Os dois lpis estavam:
( ) no estojo 3) De acordo com o texto, o grando novinho em folha, se refere ao:
( ) na gaveta ( ) lpis sem ponta
( ) na mochila ( ) lpis pequeno
( ) lpis novo
4) Leia o trecho:
At perdi a conta de quantas vezes eu tive de enfrentar o apontador.
A expresso em destaque quer dizer que:
( ) brigar com o apontador
( ) quebrar o apontador
( ) ser apontado vrias vezes
5) Leia a frase:
O lpis novo continuou a gozao.
A palavra em destaque pode ser substituda por;
( ) elogio
( ) zombaria
( ) dilogo
6) Leia o trecho onde o lpis grande fala a seguinte frase:

_ Como voc est feio e acabado! Deve estar morrendo de inveja de ficar ao meu lado. Veja como eu
sou lindo, novinho em folha!
O lpis novo, revela uma atitude:
( ) simptica
( ) delicada
( ) arrogante
7) Leia o trecho:
Se assim fiquei, foi porque muito vivi.
O personagem do texto retratado nesta frase :
( ) O lpis novo e bonito.
( ) O lpis de pouco uso.
( ) O lpis velho e gasto de tanto escrever.
8) Leia o trecho: Voc ficou louco toquinho de lpis?

No texto, a frase acima indica:
9) O toquinho de lpis, revelou uma condio de:
( ) perder a conscincia.
( ) tristeza
( ) ficar nervoso
( ) insatisfao
( ) ficar contente
( ) alegria e experincia
10) Por que o lpis grando, novinho em folha ficou com vergonha?
( ) Porque foi desmascarado
( ) Porque era grando demais
( ) Porque percebeu que nada aprendeu.

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E. M.

MARIA JOSE CAMPOS

ALUNO (A): DATA: //2014

O grando, novinho em folha, olhou para a triste figura do companheiro e chamou:

O toquinho de lpis suspirou:

O lpis novo continuou com a gozao:

O grando, que era um lindo lpis preto, ficou vermelho de vergonha...

1) Leia a frase abaixo:

6) Leia o trecho onde o lpis grande fala a seguinte frase:

8) Leia o trecho: Voc ficou louco toquinho de lpis?

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