Gincana de Língua Portuguesa

Escola Municipal de Ensino Fundamental Accio Mendes
Diretora: Maria de Lourdes

Professora: Renata Mesquita
GINCANA DE LNGUA PORTUGUESA
Objetivo: Desenvolver o gosto pela leitura e escrita, ressaltando o significado das
palavras nos diversos contextos.
Promover atividades que despertem o desejo de ler e escrever e levar descoberta
do encanto que a Lngua Portuguesa proporciona.
Pblico alvo: Alunos das 6 srie (A,B e C)
Regulamento
1- A Gincana da disciplina de lngua portuguesa acontecer entre os dias 3 a 8
do ms de junho do ano de 2013 (primeira semana do ms de junho deste
ano).
2- Cada turma ser divida entre dois grandes grupos. Haver um grupo
vencedor de cada turma. E logo aps, a disputa ser entre as trs turmas,
representadas pelo melhor grupo das mesmas.
3- Para a escolha dos grupos vencedores de cada turma, ser aplicado tarefas
para os grupos, o melhor grupo vence e ir disputar com as outras salas.
4- Ser obrigatria a presena e a permanncia dos componentes das equipes
durante todo evento.
5- Cada equipe dever indicar, dois lderes, que devero responsabilizar-se pela
entrega das tarefas, pelo desempenho e harmonia da equipe, bem como na
execuo das mesmas.
6- Cada pergunta respondida corretamente valer 10pts.
7- A 6 tarefa valer 30pts.
8- A 7 tarefa valer 40pts.
9- Em caso de empate, sero feitas 3 (trs) perguntas de soletrao para
desempatar.
10Ter um bnus de 20b pts. para equipe mais organizada.
11Na declamao dos poemas no sero permitidos papeis auxiliar o
declamador.
12No ser permitido o auxilio de papel, nas mos, no momento da
apresentao da dramatizao.
13Na dramatizao, o cenrio valer 10 pontos; a caracterizao dos
personagens valer 10 pontos; as falas decoradas 10 pontos e a organizao
10 pontos.
14Haver apenas uma turma vencedora.
15O primeiro lugar ganhar um prmio surpresa.
16O professor organizador decidir os casos omissos por este
regulamento e no ser aceito nenhum tipo de recurso por parte das
equipes.
TAREFAS PEESTABELECIDAS - GINCANA DE LNGUA PORTUGUESA

1 tarefa: O significado das palavras
Sero entregue aos alunos palavras: homfonas, homnimas e parnimas. Eles
tero que aprender o significado de cada uma delas.
2 tarefa: Soletrando
Os alunos tero que soletrar corretamente as palavras. Ser entregue um jogo de
cartas, essas esto com palavras numeradas. A carta que o participante escolher
ter seis palavras e ele dir um nmero entre 1 e 6 e ento soletrar a palavra que
est de acordo co o nmero.
3 tarefa: Qual a fbula?
Sero entregue 20 fbulas ( j estudadas em sala) para eles lerem, e quando a
professora l e pergunta: Qual a fbula? Eles tero que dizer o ttulo da fbula.
4 tarefa: Complete as frases corretamente
Completa as frases seguintes com a palavra correta.
Hoje aprendi o nmero (sem cem).
As batatas esto ao lume para (coser cozer).
A Teresa (houve ouve) a professora com ateno.
Comprei um (sinto cinto) novo para as calas.
Em tua casa depois do jantar (passo pao).
Comi uma (ns noz) muito saborosa.
Eu (asso ao) carne todas as semanas.
O pai deu um bom (concelho conselho) ao filho.
Ouvi um (rodo rudo) no quarto.
O pneu de (trs traz) da bicicleta no tem ar.
Hoje (vs voz) estais a fazer muito barulho.
Estou com dor de garganta. Quase no tenho . (vs voz)
Esqueci-me de colocar o (assento acento) na palavra.
No me incomodes. No (vez vs) que estou a estudar?
O co tem o osso quase todo . (rudo rodo)
Ele no (ouve houve) bem porque lhe di o ouvido.
O Jos fez (suar soar) a campainha de casa.
No gosto de sair noite (sem cem) levar um agasalho.
A lmina do canivete de . (ao asso)
5 tarefa: Responda corretamente:

1- As letras K, L e Y passaram a integrar o alfabeto de lngua portuguesa, que
conta agora com:
a- 23 letras
b- 25 letras
c- 26 letras
d- 27 letras
2- A letra K fica localizada no alfabeto entre:
a- L e M
b- I e J
c- J e L
d- H e I
3-Qual o substantivo coletivo:
a- Jornal
b- Fruta
c- Criana
d- Rebanho
4- Qual o substantivo prprio:
a- Flor
b- Cadeira
c- Carro
d- Pedro
5abcd-
Voc um pronome:
Pessoal do caso oblquo
Pessoal do caso reto
Pronome de Tratamento
Pronome Possessivo
6- Identifique a preposio na seguinte frase: Gosto de Chocolate!

a- Gosto
b- De
c- chocolate
7- O Pronome de tratamento Vossa Magnificncia usado para:
abcd-
Papas
Reis e Rainhas
Prncipes e duques
Reitores de universidade
8
abcd-
Qual o pronome possessivo na frase: Minha boneca quase gente!

Boneca
Quase
Gente
Minha
9- Quais os pronomes possessivos na seguinte frase: -Aquela sua blusa?

a- Posso
b- Usar
c- Blusa
d- Sua
10- Qual o pronome possessivo na seguinte frase: -Nossas danarinas
tiveram mais tempo para ensaio.
a- Tiveram
b- Ensaio
c- Para
d- nossas
6 tarefa: Fazer e declamao poemas.
7 tarefa: Dramatizao da fbula: O Gato Malhado e a Andorinha Sinh ( Jorge
Amado ).

Gincana de Língua Portuguesa

Enviado por

Direitos autorais:

Formatos disponíveis

Gincana de Língua Portuguesa

Enviado por

Dados do documento

Direitos autorais

Formatos disponíveis

Compartilhar este documento

Compartilhar ou incorporar documento

Opções de compartilhamento

Você considera este documento útil?

Este conteúdo é inapropriado?

Direitos autorais:

Formatos disponíveis

Gincana de Língua Portuguesa

Enviado por

Direitos autorais:

Formatos disponíveis

Escola Municipal de Ensino Fundamental Accio Mendes

Diretora: Maria de Lourdes

TAREFAS PEESTABELECIDAS - GINCANA DE LNGUA PORTUGUESA

5 tarefa: Responda corretamente:

6- Identifique a preposio na seguinte frase: Gosto de Chocolate!

Qual o pronome possessivo na frase: Minha boneca quase gente!

9- Quais os pronomes possessivos na seguinte frase: -Aquela sua blusa?

Você também pode gostar