Exercícios de Pantomima

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PANTOMIMA

Mmica movimento. Pantomima movimento com mensagem objetiva.


Originou-se na Grcia Antiga, assim como a dramaturgia. Imagine um espetcu!o sem
sistema de som e com mi!"ares ao redor precisando entender a mensagem da
apresenta#$o com c!are%a.
&I'T()IA
Teve pontos a!tos de uti!i%a#$o na )oma Antiga e *ran#a e +oi se aprimorando, tendo
como bons "erdeiros, em suas pocas, os pantomimos ,"a!es ,"ap!in e -uster .eaton e
in+!uenciando um novo momento c"amado Pantomima Moderna, onde passou a ser
+undamenta! em coreogra+ias /Mic"ae! 0ac1son2, s"o3s de i!usionismo /4avid
,ooper+ie!d2 e per+ormances cinematogr+icas /c!o3n ing!5s Mr. -ean2.
At ,"ap!in a pantomima era apenas o pantommico e o pa!co va%io, tudo dependia da
e6press$o, mas gra#as a e!e "oje podemos uti!i%ar cenrio, objetos e +igurino, pois era
impossve! +a%er uma pantomima cinematogr+ica sem recursos c5nicos
*IG7)INO 8 MA97IAG8M
'obre o +igurino e ma:uiagem deve-se observar a c!are%a objetiva ao esco!"er roupas e
cores. O p;b!ico deve entender rpida e +aci!mente as caractersticas do personagem
encenado, para +aci!itar bastante o tipo de mensagem :ue o ator vai tra%er com seus
movimentos, gestos e atitudes.
8<P)8''=O *A,IA> 8 ,O)PO)A>
A e6press$o +acia! de e6trema import?ncia na pantomima. 7m e6ce!ente conse!"o ir
ao espe!"o e +a%er e6press@es +aciais de +e!icidade, triste%a, raiva, amor, compai6$o,
medo, ang;stia, espanto, e outras... Nesta "ora voc5 pode mo!dar a sua e6press$o a
vontade, se voc5 ac"a :ue a sua cara de +e!i% est parecida com um idiota a!egre, treine
mais, at voc5 convencer a si prAprio de :ue est +e!i%. B importante o grupo tambm
c"amar a aten#$o de pantommicos :ue n$o estejam com a e6press$o de acordo,
sugerindo me!"oras e pedindo para recome#ar. N$o importa :uantas ve%es o ensaio
recomece, aproveite o ensaio, pois na "ora n$o poderemos recome#ar. O corpo deve
estar em sintonia com a +ace. Ou seja, n$o adianta +a%er uma +ace +e!i% e o corpo n$o
acompan"ar a mesma intensidade do gesto ou movimento. O G)7PO P)8,I'A
8'TA) 8M 'INTONIA 8 ,OMPA)TI>&AN4O 48 7MA M8'MA CI'=O
,DNI,A, MINI'T8)IA> 8 8'PI)IT7A> PA)A ,)IA) 8 AP)8'8NTA) 7MA
PANTOMIMA ,)I'TE.
MF'I,A
B importantssimo esco!"er bem as m;sicas :ue ditar$o o ritmo de sua apresenta#$o. 'e
a m;sica sobe o movimento do ator cresce com e!a e se a mesma desce o ritmo diminui.
Procure tri!"as sonoras e m;sicas instrumentais, re;na um acervo e, se necessrio,
uti!i%e editores de udio como o GAudacitHI para criar o som per+eito e ade:uado para
contribuir com uma be!a apresenta#$o e a mensagem ser bem interpretada.
N$o To:ue
7ma cadeira est no meio da pra#a com um carta% pendurado ne!a di%endoJ KN=O
TO978K. O Mmico curioso :ue por acaso passava pe!o !oca! percebe a cadeira e se
apro6ima. )odando em torno da cadeira e!e tenta entender o :ue " de errado com e!a.
'em c"egar a conc!us$o a!guma, o curioso passa a +rente da cadeira e o!"a para a
es:uerda e para a direita, observando se ningum aparece. Cendo :ue Ka barra estava
!impaK, o curioso pega o carta% /dis+ar#ando e c"eio de con+ian#a2 e o joga no c"$o ,
despre%ando-o. 8n:uanto o!"ava para o carta% no c"$o, o curioso sem perceber apoia-se
na cadeira. ApAs ac"ar gra#a do carta% cado no c"$o, o mmico percebe ao tentar ir
embora, :ue sua m$o +icou co!ada na cadeira /a m$o e a cadeira permanecem imAveis
embora o curioso es+orce-se em desco!-!a 2. Neste instante, outro mmico, o amigo,
passa pe!a +rente da cadeira com o curioso co!ado. Imediatamente o curioso dis+ar#a,
acenando para o amigo :ue ent$o continua seu passeio. ApAs o amigo se a+astar o
curioso come#a a +icar impaciente . 8!e co!oca a outra m$o no acento da cadeira para
tentar desco!ar a primeira. 8nt$o percebe :ue sua segunda m$o +ica co!ada tambm . *a%
+or#a, !evanta a cadeira, sacode, e imediatamente dis+ar#a :uando percebe :ue o amigo
se apro6ima novamente. O curioso sorri sem gra#a e +inge estar +a%endo e6erccios. O
amigo ac"a estran"o, mas depois o!"a para a p!atia e e!ogia o curioso. *a% sina! de
aprova#$o e continua seu passeio. T$o !ogo o amigo se distancia, o curioso recome#a a
tentar se desco!ar. 8!e est rea!mente nervoso agora. 0oga a cadeira para um !ado, joga
para o outro, co!oca o p no acento para se apoiar, mas o p escorrega e e!e acaba
sentando na cadeira, tota!mente co!ado agora. 8n:uanto o curioso se sacode, o amigo se
apro6ima, estran"ando a situa#$o. 4esta ve% o curioso n$o perceba a apro6ima#$o do
amigo, e n$o dis+ar#a. O amigo come#a a perceber o :ue est acontecendo. 8ncontra o
carta% cado no s$o e entende a situa#$o. Mostra o carta% KN=O TO978K para a p!atia
+a%endo cara de :uem di%J Kagora estou entendendo...K. O amigo ent$o se prop@e a
ajudar o curioso. 8!e e6p!ica :ue vai orar a 4eus para :ue 8!e o desco!e da cadeira. O
curioso :ue continua com uma cara de revo!tado com a situa#$o, n$o +a% muita + na
e+ici5ncia da ora#$o do amigo :ue mesmo assim n$o desiste. 4obra os joe!"os e ora
com um rosto :ue demonstra sinceridade, simp!icidade e +. 8n:uanto isso o curioso
:ue estava o!"ando a ora#$o com cara de revo!tado, desco!a-se comp!etamente.
'urpreso, o curioso se !evanta com o rosto a!egre e +esteja com seu amigo. O amigo
ent$o pega o carta% e entrega para o curioso :ue aceita de boa vontade o mesmo. O
curioso co!oca ent$o o carta% de vo!ta na cadeira. O amigo concorda com o curioso, mas
apAs o carta% KN=O TO978K :ue est co!ocado na cadeira, e!e apan"a -o e vira o
carta% :ue agora di%J KP8,A4OK.
9ua! a cenaL /tipo :ua! a m;sica, dividindo em grupos M pega um representante para
montar e um para receber a interpreta#$o. 4epois curtir a cena2.
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Imagem e a#$o com cenas escritas pape!. /PO48 T8) O GT)O,AI 07NTO2
Troca de !?mpada N 4es+i!e de moda N *e!icidade e6trema N Triste%a e6trema N Medo N
ansiedade abrindo uma cai6a N
Pessoa cansada, varrendo uma sa!a enorme. 8m a!gum momento +ica cansada. Observa
a TC e tem a ideia de parar um pouco para descansar e assisti-!a. C5 onde est o
contro!e remoto, pega-o e senta :uase esparramada de pra%er. -ate um sono repentino e
crue!... muuuito sono. 9uando vai se render ao sono e dormir... o ce!u!ar toca. ,om
susto e raiva pega o apare!"o e :uando ve, na verdade +oi uma mensagem onde est
escrito :ue voc5 gan"ou um carro %ero. O cora#$o pu!sa +orte, come#a a suar +rio, a
respira#$o +ica rpida... :ue +e!icidadeO Ao abrir a mensagem descobre :ue +oi uma
brincadeira de mau gosto. >iga o radio e est tocando m;sica em ritmo dan#ante.
4an#a, curte a m;sica, +a% a vassoura de micro+one e, de repente +a!ta a !u%. 8st escuro
e si!encioso. 7m baru!"o medon"o de passos vem da co%in"a, mas vc est so%in"o, o
medo vai crescendo mais e mais, os passos v$o aumentando e :uase um p?nico surge
:uando, de repente a !u% vo!ta e seu esposo c"egou do traba!"o atrasado e tin"a perdido
a c"ave da porta principa! /:ue +e!icidade e a!vioO2.
P a!gum tem outra "istAriaL
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Peruca na cadeira e cada um vai ! di%er o nome e o !oca! onde mora com uma
,A)8TA bem e6travagante, com caricatura mesmo.
'egundo o Qi1ipediaJ
Careta (o diminutivo de cara, rosto, face) um conjunto de expresses faciais com objetivo de
provocar o riso em quem as v. So incontveis as formas de se fazer caretas esticando os
!bios, arre"an#ando os dentes e os o!#os, ficando ves"o (o!#ando para o nariz), franzindo a
testa, inf!ando as boc#ec#as, etc.
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objetos
um contro!e remoto, um re!Agio, um ce!u!ar, um riocard... tudo pode ser :ua!:uer
coisa... nada pode ser :ua!:uer coisa. M seus gestos e atitudes ajudam a enri:uecer e
deta!"ar a cena.
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