Apostila Do Programa Educação Financeira para Brasília
Apostila Do Programa Educação Financeira para Brasília
Apostila Do Programa Educação Financeira para Brasília
EXÉRCITO BRASILEIRO
GABINETE DO COMANDANTE
APOIO:
Fl 2
MÓDULO I
c. Ensinar a criança a controlar o consumo por impulso, mostrando como elaborar uma lista
de compras e obedecê-la no supermercado.
d. Explicar aos filhos que tipo de trabalho realizam. Isso ajudará a criança a estabelecer
relação entre ganho de dinheiro e os limites de seu uso.
e. Mostrar as diferenças entre coisas “caras” e “baratas” em diferentes ambientes (padaria,
farmácia, papelaria etc).
f. Assumir as próprias deficiências com relação ao dinheiro. Use o bom senso e não dê
lições de moral.
g. Estimular a criança a participar do orçamento doméstico, incentivando-a a dar sugestões
sob re modos de reduzir despesas.
h. Dar mesada à criança. Isso irá ajudá-la a tomar decisões e fazer escolhas, mesmo que
em pequena escala.
i. Não se sentir desanimado se a criança gastar todo o dinheiro da mesada. Cometer erros
é normal e vai ensiná-la a evitar erros maiores no futuro.
j. Reforçar a idéia de que a responsabilidade social e a ética devem estar sempre presentes
no ganho e no uso do dinheiro.
220
R$ 194,87
200
R$ 177,15 17,71
180 R$ 161,05 16,10
160 R$ 146,41 14,64
R$ 133,10
140 13,31
R$ 110,00 R$ 121,00 12,10
120 R$ 100,00 11,00
10,00
100
80
60
40
20
0
0 mês 1 mês 2 meses 3 meses 4 meses 5 meses 6 meses 7meses
Fl 4
No exemplo acima:
FV = 100,00 ( 1 + 0,1 )7 = 100,00 ( 1,1 )7
FV = 100,00 x 1,9487 = 194,87
R$ 35.000,00
R$ 30.000,00
R$ 25.000,00
R$ 20.000,00
R$ 15.000,00
R$ 10.000,00
R$ 5.000,00
R$ - 6 12 18 24 30 36
Meses
Cheque Especial FAM Cartâo de Crédito Agiota
- Curiosidade
A Ilha de Manhattan foi comprada dos Índios Nativos Americanos, em 1624, por US$
24,00.
Esses mesmos US$ 24, se aplicados a juros compostos anualmente, à taxa de 8%,
valeriam, no final de 2004, 380 anos depois, US$ 120 trilhões de dólares!
No exemplo acima:
FV = 24,00 ( 1 + 0,08 )380 = 24,00 ( 1,08 )380
FV = 24,00 x ( 5,023739 x 1012 )
FV = US$ 120.569.700.000.000,00
Fl 5
Tecla Função
Tecla utilizada para o cálculo ou armazenamento do valor presente de uma
PV
operação, ou seja, o principal ou capital.
Esta tecla é destinada para o cálculo ou armazenamento do valor futuro, ou
FV
seja, o montante de uma operação (montante = principal + juros).
i Tecla utilizada para calcular ou armazenar a taxa percentual de juros.
PMT Com esta tecla armazenam-se ou calculam-se as prestações ou parcelas iguais.
n Calcula ou armazena o número de períodos iguais do fluxo.
EXEMPLOS:
1) Qual o valor do resgate relativo à aplicação de um capital de R$ 1.000,00, por três
meses, a uma taxa de juros compostos de 10% ao mês?
Dados:
PV = R$ 1.000,00
I = 10% ao mês
n = 3 meses
FV = ?
2) Quanto uma pessoa deve aplicar hoje para ter acumulado um montante de R$
100.000,00 daqui a 12 meses, a uma taxa de juros de 1 % ao mês, segundo o regime de
capitalização composta?
Dados:
FV = R$ 100.0000,00
I = 1% ao mês
n = 12 meses
PV = ?
PV = 100.0000,00 = R$ 88.744,92
(1 + 0,01)12
Dados:
PV = R$ 8.000,00
FV = R$ 10.000,00
n = 8 meses
i = ? % ao mês
Dados:
PV = 80.000,00
i = 3% ao mês
n = 72 dias = 72 = 2,40 meses
30
FV = ?
Pela fórmula:
FV = PV x ( 1 + i )n
FV = 80.000,00 x ( 1 + 0,03)72/30
FV = R$ 85.881,44
Pela HP-12C:
5) Qual a taxa de juros cobrada em uma operação de empréstimo para capital de giro, cujo
principal de R$ 50.000,00 proporcionou a quantia de R$ 87.450,31 de montante, após um
período de 120 dia, segundo o regime de capitalização composta?
1) Um fogão está anunciado por R$ 200,00 para pagamento à vista ou em cinco prestações
iguais e mensais, sendo a primeira paga 30 dias após a compra.
Calcule o valor das prestações, sabendo que a taxa de juros compostos cobrada pela loja foi
de 5% ao mês.
Dados:
PV = R$ 20,00
n = 5 prestações
i = 5% ao mês
PMT = ?
Fl 8
2) Quanto devo aplicar hoje (PV), a uma taxa de juros compostos de 1% ao mês, para
poder receber a partir do próximo mês, seis prestações iguais de R$ 1.000,00?
Dados:
PMT = R$ 1.000,00
n = 6 prestações
i = 1% ao mês
PV = ?
4) Um carro está sendo financiado por meio de uma operação de leasing da seguinte
forma:
- Valor à vista do bem: R$ 20.000,00.
- Condições de financiamento: 20% do valor do bem, a título de entrada, e o saldo em
24 prestações iguais de R$ 954,52, vencendo a primeira 30 dias após a entrada.
Qual a taxa de juros cobrada em tal operação?
PULO DO GATO!
O valor a ser financiado é de R$ 16.000,00 e não R$ 20.000,00, pois será pago R$
4.000,00 de entrada! Logo o PV será R$ 16.000,00.
Então:
1) Uma geladeira está anunciada por R$ 800,00 para pagamento à vista ou em12
prestações iguais e mensais, sendo a primeira paga no ato da compra ( com entrada). Calcule
o valor das prestações, sabendo que a taxa de juros compostos cobrada pela loja foi de 4,5%
ao mês.
Dados:
PV = R$ 800,00
n = 12 prestações (com entrada)
i = 4,5% ao mês
PMT = ?
06. LIQUIDEZ
- Maior ou menor facilidade de se negociar um bem, convertendo-o em dinheiro.
Dinheiro vivo
Caderneta de Poupança
Ouro
Fundos de Ações
Ações na Bovespa
Imóveis urbanos
Imóveis rurais
Negócios próprios
MÓDULO II
ENDIVIDAMENTO
Valor Mensal
10 Anos 20 Anos 30 Anos
Depositado(R$)
50,00 8.463,77 23.865,93 51.894,44
100,00 16.927,53 47.731,86 103.788,88
150,00 25.391,30 71.597,80 155.683,32
200,00 33.855,06 95.463,73 207.577,76
250,00 42.318,83 119.329,66 259.472,20
300,00 50.782,59 143.195,59 311.366,64
350,00 59.246,36 167.061,53 363.261,08
400,00 67.710,13 190.927,46 415.155,52
Renda Mensal
Anos de Estudo
aos 45 anos (R$)
Menos de 1 ano 140,00
Entre 1 e 4 anos 210,00
Entre 4 e 8 anos 380,00
Entre 8 e 12 anos 780,00
Entre 12 e 15 anos 1700,00
Mais de 16 anos 2500,00
Fonte: IBGE - PNAD - 1996
MÓDULO III
PLANEJAMENTO FINANCEIRO
- Um planejamento financeiro eficiente pode fazer mais por seu futuro do que 30
ou 40 anos de trabalho.
- O planejamento das finanças não visa apenas o sucesso financeiro, ele é relevante para o
sucesso pessoal e profissional.
- Dicas
• Listar todos os gastos;
• Guardar recibos, notas fiscais, tíquetes de supermercado e outros comprovantes de
despesas;
• Lançar as despesas diariamente;
• Convocar toda a família para participar.
MÓDULO IV
BALANÇO PATRIMONIAL
01. CONCEITO: É um raio x da situação financeira de uma pessoa. Confronta todos os bens e
direitos (o que você tem) com todas as obrigações(o que você deve).
SUBTOTAL R$ 1.000,00
SUBTOTAL R$ 600,00
Ativo Permanente
Carro ano 1990 R$ 3.000,00
Terreno R$ 1.000,00
SUBTOTAL R$ 4.000,00
TOTAL R$ 5.600,00
SUBTOTAL R$ 4.200,00
SUBTOTAL R$ 4.000,00
MÓDULO V
INVESTIMENTOS
- Investimento - aplicação de dinheiro (em títulos, ações, imóveis, etc.), com o proposto
de obter ganho.
- IMÓVEIS
Sensação de segurança - ativo real.
Risco Baixo.
Baixa liquidez.
Encargos administrativos.
Desvalorização.
Manutenção do imóvel.
Fundos imobiliários.
- Usar a intuição
- Aptidão
- O risco da sociedade
- Levantar recursos necessários
- Razões do insucesso:
Falta de conhecimento do mercado.
Falta de maior dedicação.
Falta de motivação dos funcionários.
Falta de capital de giro.
Outras.
Fl 20
- Estatística:
Após o 1º ano - 64% sobrevivem.
Após o 2º ano - 34%.
Após 0 5º ano - 3%.
05. DEZ ERROS QUE VOCÊ DEVE EVITAR NA GESTÃO DO SEU DINHEIRO
Investir naquilo que você não conhece.
Concentrar seus investimentos em uma única aplicação.
Não ter uma reserva para emergências.
Perder o controle das dívidas.
Dar importância às grandes decisões e menosprezar as pequenas.
Não seguir os objetivos financeiros que você mesmo definiu.
Usar mais a emoção do que a razão na hora de investir.
Não correr riscos.
Não levar em conta a inflação, por menor que seja.
Desperdiçar o dinheiro no pagamento de juros desnecessários – comprar à prazo.
REFERÊNCIAS
1. HALFELD, Mauro. INVESTIMENTOS: Como administrar melhor seu dinheiro - 1 Ed.
S.Paulo, Editora Fundamento Educacional, 2001.
2. HALFELD, Mauro. SEU DINHEIRO - 1 Ed. S.Paulo, Editora Fundamento Educacional,
2004.
3. ROBERT T. Kiyosaki - SHARON L. Lechter PAI RICO PAI POBRE - 46 Ed., Rio de Janeiro,
Campus, 2000.
4. EWALD, Luis Carlos. SOBROU DINHEIRO! - Lições de Economia Doméstica - 5 Ed. Rio
de Janeiro, Bertrand Brasil, 2003.
5. FRANKENBERG, Louis. Seu Futuro Financeiro - 2 Ed. Rio de Janeiro, Campus, 1999.
6. FRANKENBERG, Louis. Guia Prático para Cuidar do seu Orçamento - 5 Ed. Rio de
Janeiro, Campus, 2000.
7. D’AQUINO, Cássia. Educação Financeira: 20 dicas para ajudar você a educar seu filho -
2 Ed. São Paulo, 2001.
8. BORGES, Luísa. Salve Seu Bolso: o mais completo guia para antes, durante e depois da
compra - 1Ed. S.Paulo, Editora Fundação Peirópolis, 1999.
9. MENDONÇA, Luís Geraldo. Matemática Financeira - Publicações FGV Management- 3 Ed.
Rio de Janeiro, Editora FGV, 2004;
10. LUQUET, Mara. Guia Valor Econômico de Finanças Pessoais - 10 Reimpressão. São
Paulo, Editora Globo, 2003;
11. NOGAMI, Otto. Não Seja o Pato do Mercado Financeiro - 1 Ed. São Paulo, Editora
Avercamp, 2004.
12. EID JÚNIOR, William. Como Fazer o Orçamento Familiar – 3 Ed. São Paulo, Editora
Publifolha, 2001.
13. CERBASI, Gustavo. Casais Inteligentes Enriquecem Juntos – 1 Ed. São Paulo, Editora
Gente, 2004.
14. CERBASI, Gustavo. Dinheiro: Os Segredos de quem tem – 1 Ed. São Paulo, Editora
Gente, 2005.
Fl 21
15. ANTÔNIO, Cidinha C. Como Ficar Rico – 6 Ed. São Paulo, Editora Academia de
Inteligência, 2004.
16. TOSI, Armando José. Matemática Financeira com Ênfase em Produtos Bancários - 1
Ed. São Paulo, Editora Atlas, 2003.
17. LEI Nº 8.078, de 11 de setembro de 1990, Código de Defesa do Consumidor.
SITES RELACIONADOS
www.investshop.com.br
www.investuol.com.br
www.economatica.com.br
www.pladin.uol.com.br
www.abamecsp.com.br
www.ancor.com.br
www.serasa.com.br
www.bb.com.br
www.uol.com.br/economia