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    Matematica 2

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    madamilu
    1) É possível representar a quantidade de frutas em forma de potência porque cada elemento (laranjeiras, galhos, ramos, frutas) é multiplicado por oito. A quantidade total de laranjas é 8^4 = 65536. 2) O condomínio possui 125 janelas no total e esse número pode ser representado como 5^3. 3) A atividade que representa a maior fração do dia é dormir, que é 7/12.

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    1) É possível representar a quantidade de frutas em forma de potência porque cada elemento (laranjeiras, galhos, ramos, frutas) é multiplicado por oito. A quantidade total de laranjas é 8^4 = 65536. 2) O condomínio possui 125 janelas no total e esse número pode ser representado como 5^3. 3) A atividade que representa a maior fração do dia é dormir, que é 7/12.

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    1) É possível representar a quantidade de frutas em forma de potência porque cada elemento (laranjeiras, galhos, ramos, frutas) é multiplicado por oito. A quantidade total de laranjas é 8^4 = 65536. 2) O condomínio possui 125 janelas no total e esse número pode ser representado como 5^3. 3) A atividade que representa a maior fração do dia é dormir, que é 7/12.

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    1) É possível representar a quantidade de frutas em forma de potência porque cada elemento (laranjeiras, galhos, ramos, frutas) é multiplicado por oito. A quantidade total de laranjas é 8^4 = 65536. 2) O condomínio possui 125 janelas no total e esse número pode ser representado como 5^3. 3) A atividade que representa a maior fração do dia é dormir, que é 7/12.

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    Colgio SOTER - Caderno de Atividades - 6 Ano - Matemtica - 2 Bimestre

    1) Os Nmeros e as operaes Considere o seguinte problema: Com apenas oito laranjeiras formei o meu pomar. So grandes e formosas, bonitas de se olhar. Cada uma com oito galhos, cada galho com oito ramos, cada ramo com oito frutas. Contando com pacincia, um nmero de frutas encontrarei, e na forma de potncia eu o escreverei... a) Por que possvel a representao da quantidade de frutas em forma de potncia? ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ b) Quantas laranjas existem no pomar?

    2) O condomnio onde Andr mora formado por cinco prdios, cada prdio por cinco apartamentos e cada apartamento possui cinco janelas. Com relao a esse condomnio, responda: a) Quantas janelas possuem todos os apartamentos do condomnio juntos?

    b) Como podemos representar esse nmero em forma de potncia?

    3) A pedido da professora, um aluno desenhou, em um relgio, as atividades que ele executa nas fraes do dia. Observe atentamente o desenho confeccionado a seguir.

    Colgio SOTER - Caderno de Atividades - 6 Ano - Matemtica - 2 Bimestre


    a) Qual a atividade realizada por esse aluno que representa a maior frao do seu dia? REPRESENTE essa frao na forma irredutvel.

    b) Forme dois diferentes grupos de atividades que, juntas, representam exatamente a metade de um dia. JUSTIFIQUE sua resposta atravs da soma de fraes.

    4) A distribuio dos 24 alunos de uma turma em relao ao time de futebol preferido est representada no grfico abaixo.

    Determine: As fraes que representam o nmero de torcedores de Atltico, Flamengo e Grmio nessa turma.

    4) Qual nmero deve ser colocado nos a) 3 = 81 b) 8

    ,para que as igualdades sejam verdadeiras? c) d) 12 = 144 4 = 625

    = 512

    5) Associe a primeira coluna (nmeros mistos) com a segunda coluna (forma fracionria): 25 1 ( ) a) 2 7 7 15 2 ( ) b) 1 7 7 21 ( ) 4 7 c) 3 7 9 ( ) 7 6) Escreva na ordem crescente os nmeros:

    Utilize o smbolo conveniente: < ou >.

    Colgio SOTER - Caderno de Atividades - 6 Ano - Matemtica - 2 Bimestre


    7) Observe atentamente a figura a seguir, que representa parte do interior de um transporte coletivo.

    Marque a afirmativa CORRETA referente figura apresentada.

    30 representa o nmero de pessoas em p, se o transporte coletivo estiver lotado. 42 42 b) O nmero mximo de pessoas sentadas representa da capacidade de pessoas do transporte coletivo. 30 42 c) A frao irredutvel representa o nmero de pessoas sentadas, se o transporte coletivo estiver 72 lotado. 5 d) O nmero mximo de pessoas em p representa da capacidade total de pessoas do transporte 12 coletivo.
    a) A frao

    8) Qual o resultado da expresso matemtica a seguir? . 81 - (32 : 8) . 5 + 3

    Se voc conseguir chegar ao resultado, parabns!

    9)Quais dessas fraes representam

    2 7

    5 3

    12 6

    8 10

    9 4

    15 5

    a)Menos de uma unidade?

    b)Mais de uma unidade?

    2 1 10) Em um roseiral, da plantao de rosas vermelhas, de rosas brancas e o restante de 5 3 rosas amarelas. Qual a frao correspondente plantao de rosas amarelas?

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