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    Ensino Fundamental 1 Ao 5 Ano 4 Ano Ingles

    Enviado por

    Karla Nascimento
    Este documento apresenta o planejamento de ensino de Inglês para alunos do 4o ano do Ensino Fundamental I. O plano inclui 4 unidades com objetivos de aprendizagem relacionados a revisão de vocabulário, alfabeto, alimentos, partes da casa, adjetivos, verbos ser e estar, números, habilidades, ações presentes, escola, praia, fazenda, espaço e parque.

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    Ensino Fundamental 1 Ao 5 Ano 4 Ano Ingles

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    Karla Nascimento
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    Este documento apresenta o planejamento de ensino de Inglês para alunos do 4o ano do Ensino Fundamental I. O plano inclui 4 unidades com objetivos de aprendizagem relacionados a revisão de vocabulário, alfabeto, alimentos, partes da casa, adjetivos, verbos ser e estar, números, habilidades, ações presentes, escola, praia, fazenda, espaço e parque.

    Descrição original:

    ingles

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    Este documento apresenta o planejamento de ensino de Inglês para alunos do 4o ano do Ensino Fundamental I. O plano inclui 4 unidades com objetivos de aprendizagem relacionados a revisão de vocabulário, alfabeto, alimentos, partes da casa, adjetivos, verbos ser e estar, números, habilidades, ações presentes, escola, praia, fazenda, espaço e parque.

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    Ensino Fundamental 1 Ao 5 Ano 4 Ano Ingles

    Enviado por

    Karla Nascimento
    Este documento apresenta o planejamento de ensino de Inglês para alunos do 4o ano do Ensino Fundamental I. O plano inclui 4 unidades com objetivos de aprendizagem relacionados a revisão de vocabulário, alfabeto, alimentos, partes da casa, adjetivos, verbos ser e estar, números, habilidades, ações presentes, escola, praia, fazenda, espaço e parque.

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    Planejamento

    Ensino Fundamental I 4 ano


    o

    INGLS Unidade 1
    CONtedo
    Review
    Personal questions
    The alphabet
    Food
    Parts of the house
    Prepositions of place
    (in, on, under)

    objetivo
    Revisar vocabulrio e estruturas trabalhados no ano anterior.
    Perguntar e fornecer informaes pessoais.
    Reconhecer a importncia do dilogo como instrumento de
    aproximao e resoluo de conflitos.
    Reconhecer os sons do alfabeto ingls, utilizando-os na soletrao de palavras.
    Colocar palavras em ordem alfabtica.
    Identificar alimentos relacionados s principais refeies do dia.
    Criar cardpios em ingls.
    Reconhecer a importncia de manter uma alimentao saudvel.
    Nomear as partes de uma casa.
    Empregar corretamente preposies de lugar.

    tico Sistema de Ensino Planejamento Ensino Fundamental I

    Planejamento
    Ensino Fundamental I 4 ano
    o

    INGLS Unidade 2
    CONtedo

    objetivo

    Adjectives
    Simple Present verb to be
    Cardinal numbers
    1 to 100
    Modal can
    Action verbs
    Commands

    Empregar corretamente adjetivos para descrever seres e objetos.


    Identificar antnimos.
    Empregar corretamente o verbo to be em perguntas e respostas
    afirmativas e negativas.
    Empregar corretamente os numerais cardinais de 1 a 100.
    Perguntar e responder sobre habilidades.
    Conhecer alguns verbos de ao.
    Compreender e seguir comandos.

    tico Sistema de Ensino Planejamento Ensino Fundamental I

    Planejamento
    Ensino Fundamental I 4 ano
    o

    INGLS Unidade 3
    CONtedo

    objetivo

    Present Continuous
    Action verbs
    School subjects
    There to be
    Lets...
    Thanksgiving
    Demonstrative pronouns
    these / those

    Identificar aes que esto acontecendo no momento da fala.


    Refletir sobre o tema transversal do bimestre: Direitos das crianas.
    Nomear as matrias escolares.
    Expressar opinio e preferncia sobre matrias escolares.
    Empregar corretamente a forma afirmativa do verbo there to be.
    Fazer convites e sugestes utilizando a estrutura Lets....
    Ampliar o vocabulrio relativo a verbos que indicam aes.
    Compreender pequenos textos em ingls.
    Empregar corretamente os pronomes demonstrativos these/
    those.

    Tema transversal:
    Direitos das crianas

    tico Sistema de Ensino Planejamento Ensino Fundamental I

    Planejamento
    Ensino Fundamental I 4 ano
    o

    INGLS Unidade 4
    CONtedo
    The beach
    Prepositions of place
    The farm
    Modal can
    The space
    The park
    Review

    objetivo
    Identificar e nomear elementos da praia.
    Empregar corretamente as preposies de lugar.
    Expressar situaes comuns ao ambiente de praia.
    Empregar o modal can para expressar aes que podem ser feitas em uma fazenda.
    Identificar e nomear elementos do espao.
    Escrever pequenos textos com a ajuda de ilustraes.
    Revisar contedos e estruturas trabalhadas durante o ano.

    tico Sistema de Ensino Planejamento Ensino Fundamental I

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