AVALIAO DE LNGUA PORTUGUESA 8 SRIE - 9 ANO Leia o texto e responda s questes 1, 2 e 3.

( Competncias/Habilidades - Identificar a tese explicitada em um texto argumentativo e o gnero textual - Estabelecer relao entre nome e pronome, identificando a relao anafrica dos pronomes na estruturao do texto). A PENA DE MORTE Faz alguns dias, num rompante de indignao, escrevi que deveria haver pena de morte no pas para crimes monstruosos. Devo dizer que, no fundo, no penso assim. Isto , racionalmente e calmamente, rejeito a ideia. Parece que nos pases em que a pena de morte existe no diminui muito a criminalidade ou ela provoca tremendas injustias. Vrios casos de anlise de DNA desconhecida na poca de algumas execues demonstraram que houve a condenao de inocentes [...].Fonte: LUFT, Lya. A pena de Morte. Veja: SP, ed. 2062, 2010. Fragmento. Questo 1 Podemos afirmar que a ideia defendida pela autora do texto de que (A) deve haver pena de morte em todos os locais onde h crimes monstruosos. (B) o Brasil deve adotar a pena de morte. (C) a pena de morte diminui os ndices de criminalidade. (D) a pena de morte, muitas vezes, responsvel por injustias. Questo 2 Ainda, de acordo com o texto, podemos afirmar que o gnero textual (A) uma notcia. (B) uma crnica. (C) um artigo de opinio. (D) uma entrevista. Questo 3 No trecho a seguir, ou ELA provoca tremendas injustias. o termo destacado retoma, no texto, a expresso (A) rejeito a ideia. (B) rompante de indignao. (C) a criminalidade. (D) a pena de morte. Leia o texto e responda questo 4. (Competncias/ Habilidades - Identificar a finalidade de um texto).

Artigo 29
I) Todo homem tem deveres para com a comunidade, na qual o livre e pleno desenvolvimento de sua personalidade possvel. II) No exerccio de seus direitos e liberdades todo o homem estar sujeito apenas s limitaes determinadas pela lei, exclusivamente com o fim de assegurar o devido reconhecimento e respeito dos direitos e liberdades de outrem e de satisfazer as justas exigncia da moral, da ordem pblica e do bem estar de uma sociedade democrtica. III) Esses direitos e liberdades no podem, em hiptese alguma, ser exercidos contrariamente aos objetivos e princpios das Naes Unidas.

(Declarao Universal dos Direitos Humanos. Disponvel em: www.dhnet.org.br/direitos/deconu/textos integra.htm Acesso 20/05. 2013).

Questo 4 Esse texto tem por objetivo (A) apresentar uma opinio. (B) conscientizar os homens. (C) estabelecer comunicao. (D) indicar direitos e deveres. Leia o texto e responda questo 5.( Competncias/ habilidades-Identificar os possveis elementos constitutivos da organizao interna dos gneros escritos -no literrios). Ma do amor Ingredientes: - 1/2 quilo de acar - 2 colheres (ch) de vinagre - 1 colher (ch) de anilina vermelha - 4 mas lavadas e enxutas Modo de preparo Misture os trs primeiros ingredientes e faa uma calda grossa. Pegue as mas, espete em palitos de sorvete e mergulhe na calda. Ponha no tabuleiro e deixe esfriar.
FONTE: Ma do amor. Disponvel em <http://saboresecia.blogspot.com/2008/05/ma-do-amor_21.html> Acesso em: 10 nov. 2008.

Questo 5 Podemos afirmar que o texto uma receita porque (A) ensina a combinar os produtos e o jeito de enfeitar cada um deles. (B) indica a quantidade de ingredientes e o modo de preparar um prato. (C) mostra o tabuleiro e informa o tempo que leva para esfriar. (D) sugere os acompanhamentos e a bebida adequada para servir.

Leia o texto e responda questo 6.(Competncias/ Habilidades -Distinguir um fato da opinio pressuposta ou subentendida em relao a esse mesmo fato, em segmentos descontnuos de um texto).Fragmento. CONSCINCIA ECOLGICA Uma das crises mais importantes para o destino da humanidade a crise ecolgica. Os cientistas afirmam que em 50 anos a temperatura mdia, no planeta Terra, subir em seis graus centgrados. Isso vai significar a extino de mais da metade das espcies hoje existentes. Autoridades ecolgicas afirmam que, em alguns anos, o nvel do mar subir meio metro, inundando cidades e outras reas. Aqui no Cear, vemos isso na cidade de Icara, municpio de Caucaia, onde barracas de praia foram espremidas contra a barreira por causa do aumento do nvel do mar. Ento a crise econmica, que muito importante, no se compara crise ecolgica que destri por definitivo a vida na Terra. Para cada ao h uma reao! A nossa reao diante da destruio do planeta deve ser de profunda mudana de estilo de vida. Em vez de uma vida exploratria e predatria, devemos viver uma vida simples, doadora e humana [...].Fonte: LESSA, Paulo Roberto Giro. Conscincia ecolgica.
Folha Online, So Paulo, 30out. 2008. Painel do Leitor. Disponvel em:http://www1.folha.uol.com.br/folha/paineldoleitor/ult3751u461962.shtml. Acesso em: maio. 2013.

Questo 6 Assinale a alternativa em que se reproduz uma opinio do autor do texto. (A) Nos ltimos anos, vrias espcies animais e vegetais foram extintas. (B) No Cear, houve aumento do nvel do mar. (C) Em Icara, barracas de praia foram espremidas contra a barreira. (D) preciso viver uma vida simples. Leia o texto para responder questo 7. ( Competncias/ Habilidades - Localizar e relacionar itens de informao explcita, distribudos ao longo de um texto). Empresa brasileira desarma minas em Angola A tecnologia brasileira est ajudando a populao de Angola a identificar e desarmar milhares de minas terrestres ainda existentes por l, consequncia de uma guerra civil de trs dcadas. Uma empresa de So Jos dos Campos especializada em informaes geogrficas vem dando treinamento aos angolanos para a identificao de minas por meio de imagens de satlite. Atualmente, so registradas 400 vtimas das minas por ano em Angola. (Revista Veja, 23 jul. 2008). Fragmento. Questo 7 De acordo com esse texto, qual a finalidade da tecnologia brasileira em Angola? (A) Desarmar os angolanos. (B) Destruir imagens de satlite. (C) Fazer exportaes de produtos. (D) Identificar minas terrestres. Leia o texto e responda questo 8. (Competncias/Habilidades- Localizar um argumento utilizado pelo autor para defender sua tese, em um texto argumentativo). PRECONCEITO E PRETENSO A tese da internacionalizao, ainda que circunstancialmente possa at ser mencionada por pessoas preocupadas com a regio amaznica, longe est de ser soluo para qualquer dos nossos problemas. Assim, escolher a Amaznia para demonstrar preocupao com o futuro da humanidade louvvel se assumido tambm, com todas as suas consequncias, que o inaceitvel processo de destruio das nossas florestas o mesmo que produz e reproduz diariamente a pobreza e a desigualdade por todo o mundo. Se assim no for, e a prevalecer mera motivao da propriedade, ento seria justificvel tambm propor devaneios como a internacionalizao do Museu do Louvre ou, quem sabe, dos poos de petrleo, ou ainda, e neste caso no totalmente desprovido de razo, do sistema financeiro mundial. Fonte: JATENE,
Simo. Preconceito e pretenso. In: JB ecolgico. Ano 4, n. 42, jul. 2005. pp. 46-446-47. Fragmento.

Questo 8 Para defender seu ponto de vista, o enunciador do texto utiliza como argumento (A) um dado estatstico referente ampliao do sistema financeiro. (B) um exemplo referente criao de novos poos de petrleo. (C) uma causa relativa preservao do Museu do Louvre. (D) uma comparao relativa produo e reproduo da pobreza.

Leia o texto e responda questo 9. (competncias/habilidades- Identificar o sentido restrito a determinada rea de conhecimento (tcnica, tecnolgica ou cientfica), de vocbulo ou expresso utilizados em um segmento de texto, selecionando aquele que pode substitu-lo por sinonmia no contexto em que se insere). CORO ORFEO Tambm se costuma empregar o metrnomo para treino do ritmo. Mas esse emprego deve ser muito discreto, para no mecanizar o estudo. Ser prefervel fazer funcionar o metrnomo no incio da execuo, interrompendo-o enquanto ela se desenvolver. Terminado o canto, pese o metrnomo a funcionar de novo. Por essa forma, poder-se- criar um senso crtico do ritmo, pela oportunidade da verificao do andamento em todo o desempenho. Fonte: BARRETO,
Conceio de Barros. Coro Orfeo. So Paulo: Melhoramentos [s/d]. p. 111. Fragmento.

Questo 9 Observe: Ser prefervel fazer funcionar o metrnomo no incio da execuo (...). Considerando o contexto, verifica-se que o termo destacado significa (A) sinal grfico colocado no incio da pauta musical para servir de referncia identificao das notas. (B) vareta com que se tocam instrumentos musicais como a bateria. (C) aparelho usado para marcar o compasso, nos estudos musicais. (D) registro escrito de uma composio musical que, por decodificao, torna possvel a reproduo desta. Leia o texto e responda questo 10. ( competncias/ habilidades Reconhecer o verbo como marca da sequncia narrativa na construo do texto literrio). ALAMEDA SANTOS NMERO 8 Num casaro antigo, situado na Alameda Santos nmero 8, nasci, cresci e passei parte de minha adolescncia. Ernesto Gattai, meu pai, alugara a casa por volta de 1910, casa espaosa, porm desprovida de conforto. Teve muita sorte de encontr-la, era exatamente o que procurava: residncia ampla para a famlia em crescimento e, o mais importante, o fundamental, o que, sobretudo lhe convinha era o enorme barraco ao lado, uma velha cocheira, ligada casa, com entrada para duas ruas: alameda Santos e rua da Consolao. Ali instalaria sua primeira oficina mecnica. Impossvel melhor localizao!( Fonte: GATTAI, Zlia. Anarquistas, Graas a Deus. So Paulo : Record, 1998). Fragmento. Questo 9 O trecho nasci, cresci, passei parte da minha adolescncia indica (A) aes ocorridas em vrios lugares. (B) passagem de tempo. (C) aes de vrias personagens. (D) relato de tempo presente.