Papers by Daniel R Branco
Psicologia em Revista
Sintomas que se apresentam ao psicanalista na atualidade, em particular aqueles que têm o corpo c... more Sintomas que se apresentam ao psicanalista na atualidade, em particular aqueles que têm o corpo como via expressiva, constituem-se como estímulo à discussão teórica e metodológica de sua prática. O presente artigo propõe-se a discutir os fenômenos psicossomáticos como uma possível solução para a economia libidinal do sujeito. Para isto, discorre sobre o sintoma para além da histeria, sua relação com a produção de sentido, ou sua falta, articulando com o conceito lacaniano de real. O que permitiu concluir que, mesmo escapando a um sentido, o fenômeno psicossomático tem uma função para o sujeito, com sua genética vinculada à constituição pulsional do corpo, como solução congelada, mas não se tratando de puro efeito de um suposto deficit orgânico e, portanto, sujeito aos efeitos do método psicanalítico.
Psicologia em Revista
Sintomas que se apresentam ao psicanalista na atualidade, em particular aqueles que têm o corpo c... more Sintomas que se apresentam ao psicanalista na atualidade, em particular aqueles que têm o corpo como via expressiva, constituem-se como estímulo à discussão teórica e metodológica de sua prática. O presente artigo propõe-se a discutir os fenômenos psicossomáticos como uma possível solução para a economia libidinal do sujeito. Para isto, discorre sobre o sintoma para além da histeria, sua relação com a produção de sentido, ou sua falta, articulando com o conceito lacaniano de real. O que permitiu concluir que, mesmo escapando a um sentido, o fenômeno psicossomático tem uma função para o sujeito, com sua genética vinculada à constituição pulsional do corpo, como solução congelada, mas não se tratando de puro efeito de um suposto deficit orgânico e, portanto, sujeito aos efeitos do método psicanalítico.
Psicologia em Revista, 2022
Sintomas que se apresentam ao psicanalista na atualidade, em particular aqueles que têm o corpo c... more Sintomas que se apresentam ao psicanalista na atualidade, em particular aqueles que têm o corpo como via expressiva, constituem-se como estímulo à discussão teórica e metodológica de sua prática. O presente artigo propõe-se a discutir os fenômenos psicossomáticos como uma possível solução para a economia libidinal do sujeito. Para isto, discorre sobre o sintoma para além da histeria, sua relação com a produção de sentido, ou sua falta, articulando com o conceito lacaniano de real. O que permitiu concluir que, mesmo escapando a um sentido, o fenômeno psicossomático tem uma função para o sujeito, com sua genética vinculada à constituição pulsional do corpo, como solução congelada, mas não se tratando de puro efeito de um suposto deficit orgânico e, portanto, sujeito aos efeitos do método psicanalítico.
Palavras-chave: Sintoma; Corpo em Psicanálise; Psicossomática; Fenômeno
Psicossomático.
Horizontes De Maiz Y Barro Saberes E Imaginarios En Dialogo Hacia Un Nuevo Orden Social Memorias Del 4to Foro Latinoamericano Memoria E Identidad Montevideo Octubre De 2007 2008 Isbn 978 9974 7936 3 7, 2008
Revista Renovare de Saúde e Meio Ambiente, 2018
RESUMO: O presente artigo aborda uma reflexão sobre os vários grupos de atividades da APAE no con... more RESUMO: O presente artigo aborda uma reflexão sobre os vários grupos de atividades da APAE no contexto educativo (o desenvolvimento de atividades de vida diárias-AVD's) e o desenvolvimento do grupo informativo para o mercado de trabalho (originado do primeiro grupo) o qual será trabalhada uma proposta de intervenção de orientação vocacional através da coleta e análise de dados como base para entender as eventuais expectativas construídas pelos alunos a partir dos conhecimentos adquiridos no grupo e para compreender o que isto tem contribuído de real significado. O método a ser utilizado é um questionário simples que aborda algumas áreas de interesse. Os resultados serão apresentados à equipe multidisciplinar que acompanha o grupo. Sendo assim, evidencia-se o importante papel do conhecimento mais íntimo do mundo pessoal do aluno como facilitadores de sua real percepção, de suas capacidades e possível inclusão no mercado de trabalho. ABSTRACT: This article discusses the various groups of APAE activities in the educational context (the development of daily life activities-ADLs) and the development of the information group for the labor market (from the first group), which will be proposal of intervention of vocational guidance through the collection and analysis of data as a basis to understand the possible expectations built by the students from the knowledge acquired in the group and to understand what this has contributed of real meaning. The method to be used is a simple questionnaire that addresses some areas of interest. The results will be presented to the multidisciplinary team that accompanies the group. Thus, it is evident the important role of the more intimate knowledge of the personal world of the student as facilitators of their real perception, their capacities and possible inclusion in the labor market.
Revista Renovare de Saúde e Meio Ambiente, 2018
RESUMO: A discussão com relação ao tempo que a geração atual de adolescentes tem utilizado para j... more RESUMO: A discussão com relação ao tempo que a geração atual de adolescentes tem utilizado para jogos eletrônicos e outras tecnologias da informática e da comunicação, ao invés de vivenciar experiências na vida real, tem sido bastante relevante nos dias presentes. Levando essa discussão à área educacional, a proposta do presente estudo está em fazer com que o tempo gasto com o acesso à internet ou a utilização de jogos dê lugar a uma atividade mais produtiva e relevante à educação: a leitura. Através das observações realizadas em sala de aula, nas atividades da disciplina de Educação Física e pela avaliação do questionário elaborado, foi possível traçar um perfil dos alunos em diversos aspectos (apoio familiar, interesse nos estudos e inter-relacionamento pessoal com colegas e professores). O resultado enfatizado foi o fato de que 16 alunos (66,7%) têm utilizado o tempo livre com internet e jogos, sendo que dos 24 alunos participantes, nenhum utiliza o tempo livre para leituras. O método de trabalho aqui estabelecido pretendeu incentivar o prazer pela leitura, mostrando diferentes gêneros literários para que eles pudessem se identificar com algum/alguns deles e tomarem consciência de que a leitura é, sim, muito importante para todos. Ao final, o interesse dos alunos pela leitura se mostrou regular, o que pode ser resultado de outras atividades que, nessa fase, despertam mais a atenção deles. Porém, cada vez mais tem se procurado criar materiais de leitura que possam entreter os adolescentes nessa fase. Através dos resultados que foram obtidos, percebeu-se o quanto a participação e o apoio da família refletem no interesse dos alunos ao que diz respeito à sua educação. Tanto o incentivo quanto o ambiente, para tal, proporcionam o prazer pela leitura. PALAVRAS-CHAVE: Leitura. Adolescente. Escola. ABSTRACT: The discussion regarding the time that the current generation of adolescents has used for electronic games and other technologies of computer science and communication, instead of experiencing experiences in real life, has been very relevant in the present day. Taking this discussion to the educational area, the purpose of this study is to make the time spent with access to the internet or the use of games give way to a more productive and relevant activity to education: reading. Through the observations made in the classroom, in the activities of Physical Education and in the evaluation of the questionnaire, it was possible to draw a profile of the students in several aspects (family support, interest in studies and personal interrelationships with colleagues and teachers). The result emphasized was the fact that 16 students (66.7%) have used free time with internet and games, and of the 24 students participating, none uses free time for reading. The method of work established here was intended to encourage the pleasure of reading, showing different literary genres so that they could identify with some / some of them and become aware that reading is, yes, very important for everyone. In the end, students' interest in reading has been regular, which may be the result of other activities that, at this stage, arouse their attention the most. However, it has been increasingly sought to create reading materials that can entertain adolescents at this stage. Through the results obtained, it was noticed how much the participation and the support of the family reflect in the interest of the students with respect to their education. Both the incentive and the environment, for this, provide the pleasure for reading.
Revista Renovare de Saúde e Meio Ambiente, 2018
RESUMO: O presente estudo teve como objetivo conhecer aspectos que constituem um grupo que aconte... more RESUMO: O presente estudo teve como objetivo conhecer aspectos que constituem um grupo que acontece no CRAS (Centro de Referencia e Assistência Social), o grupo referido trabalha com 15 mulheres beneficiadas com o programa Bolsa Família e que se encontram em busca de empoderamento no ambiente social e familiar. O grupo é a estrutura que elas possuem para se integrar e se sentirem valorizadas, e através disso foi elaborado uma atividade, sendo ela uma experiência de estágio vindo a intervir com o foco voltado para a autoestima e autoimagem, junto com o fortalecimento de vínculo afetivo dessas mulheres. Este projeto visa buscar uma melhora significativa nesses aspectos para que elas possam assim viver melhores e buscar sempre o entendimento de que para que isso se faça real é importante um sentimento vindo de si, e pra demonstrar isso para as integrantes do grupo foi elaborado uma dinâmica que será apresentada no seguinte artigo junto com seus resultados, fazendo com que haja uma discussão acima disso e sobre a teoria que aborda a questão da autoestima e da autoimagem. O resultado obtido através desta atividade foi bem positivo, alcançando com êxito o objetivo esperado tendo em vista o fato de que poucas integrantes participaram. Conclui-se então que o propósito inicial desta intervenção foi alcançado, trazendo benefícios a essas mulheres e um melhor autoconhecimento de si, tendo a finalidade de serem capazes de identificar seus valores, notando que cada uma delas faz a diferença. Palavras-chave: Autoestima. Autoimagem. Fortalecimento de vínculo. ABSTRACT: The present study had as objective to know aspects that constitute a group that happens in CRAS (Center of Reference and Social Assistance), the referred group works with 15 women benefited with the Bolsa Família program and that are in search of empowerment in the social and family. The group is the structure they have to integrate and feel valued, and through this an activity was elaborated, being an internship experience coming to intervene with the focus on self-esteem and self-image, together with the strengthening of affective bond of these women. This project aims to seek a significant improvement in these aspects so that they can live better and always seek the understanding that for this to become real, a feeling is important coming from you, and to demonstrate this to the group members, a dynamic has been developed which will be presented in the following article along with its results, leading to a discussion above and the theory that addresses the issue of self-esteem and self-image. The result obtained through this activity was very positive, successfully reaching the expected goal in view of the fact that few members participated. It was concluded that the initial purpose of this intervention was achieved, bringing benefits to these women and a better self-knowledge of themselves, in order to be able to identify their values, noting that each one of them makes a difference.
Revista Renovare de Saúde e Meio Ambiente, 2018
RESUMO: A angústia, ou ansiedade, é um tema recorrente na prática clínica da atualidade. Embora a... more RESUMO: A angústia, ou ansiedade, é um tema recorrente na prática clínica da atualidade. Embora a psicopatologia atual esteja mais interessada em sua expressão sintomática no formato de um relato primário feito pelo paciente que sofre, o método psicanalítico convida o paciente a uma construção simbólica que pode revelar o funcionamento estrutural deste sintoma. Embora a angústia possa ter sua gênese em múltiplas produções psíquicas, a repetição em série de processos que levam a este tipo de sofrimento é algo frequente e facilmente observável em relatos clínicos. Tendo isto em vista, o presente trabalho tem como objetivo discutir a compulsão à repetição e sua relação com o princípio do prazer, levando em conta a metapsicologia freudiana, possibilitando assim maior entendimento de seu funcionamento estrutural, assim como levantar e desenvolver alguns questionamentos sobre o tema. Para isto serão trabalhados textos da obra freudiana que abordam diretamente o tópico, assim como alguns comentadores atuais, os quais se considera poderem contribuir para a discussão. PALAVRAS-CHAVE: Psicanálise. Metapsicologia. Ansiedade. Compulsão. Repetição. ABSTRACT: Anguish, or anxiety, is a recurring theme in current clinical practice. Although current psychopathology is more interested in its symptomatic expression in the format of a primary report by the suffering patient, the psychoanalytic method invites the patient to a symbolic construction that can reveal the structural functioning of this symptom. Although anguish may have its genesis in multiple psychic productions, the serial repetition of processes leading to this kind of suffering is frequently and easily observed in clinical accounts. The aim of this study is to discuss the compulsion to repetition and its relation to the pleasure principle, taking into account Freudian metapsychology, thus allowing a better understanding of its structural functioning, as well as raising and developing some questions about the theme. For this will be worked texts of the Freudian work that directly address the topic, as well as some current commentators, which are considered to contribute to the discussion. A angústia, ou ansiedade, é um tema recorrente na prática clínica da atualidade. Embora a psicopatologia atual esteja mais interessada em sua expressão sintomática no formato de um relato primário feito pelo paciente que sofre, o método psicanalítico convida o paciente a uma construção simbólica que pode revelar o funcionamento estrutural deste sintoma. Embora a angústia possa ter sua gênese em múltiplas produções psíquicas, a repetição em série de processos que levam a este tipo de sofrimento é algo frequente e facilmente observável em relatos clínicos. Tendo isto em vista, o presente trabalho tem como objetivo discutir a compulsão à repetição e sua relação com o princípio do prazer, levando em conta a 1 Psicólogo Clínico, Mestre em Psicologia (PPI-UEM), com especialização em Psicanálise, docente Uniguaçu.
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Palavras-chave: Sintoma; Corpo em Psicanálise; Psicossomática; Fenômeno
Psicossomático.
Palavras-chave: Sintoma; Corpo em Psicanálise; Psicossomática; Fenômeno
Psicossomático.