Certificazione di Lingua Italiana

LIVELLI B1 & B2
FASE 4: Produzione orale
PROVE DESAME
NOVEMBRE 2014
DOMANDE PER ROMPERE IL GHIACCIO
Dati personali
1. Come ti/si chiami/chiama?
2. Di dove sei/?
3. Sei/ sposato/-a (se lesaminando adulto)? Ecc.

DOMANDE PER LA PROVA 1

DOMANDE DI LIVELLO B1

DOMANDE DI LIVELLO B2

Attivit (professione e studi)

1a. Che cosa fa nella vita?

1b. Mi parli del Suo lavoro.

1c. soddisfatto/-a della Sua scelta?
2b. Che cosa studi?
2c. Parlami del tuo compagno di banco.
2d. Perch hai deciso di imparare litaliano?
2e. Cosa pensi di fare dopo gli studi?

2a. Che classe fai?

Preferenze
meglio, secondo Lei/te,
1a. stare soli o con gli amici?
2a. leggere o vedere la tv?
3a. stare con un solo amico o con tanti?
4a. mangiare a casa o al ristorante?
5a. spostarsi con i mezzi pubblici o con la
propria auto?

1b. Perch?
2b. Perch?
3b. Perch?
4b. Perch?
5b. Perch?
Progetti

1. Dove ha/hai intenzione di andare

l'estate prossima?
2. Come ha/hai intenzione di utilizzare il
diploma di conoscenza della lingua
italiana?

Sessione: Novembre 2014

3. Che progetti ha/hai per il Suo/tuo futuro

scolastico o professionale?
4. C' qualche acquisto importante che ha/hai
intenzione di fare? Quale?
5. C' qualche paese straniero che ha/hai
intenzione di visitare? Quale? Perch?

Livelli: B1 & B2

Fase: 4

Pagina: 1/6

Attenzione: Nelle pagine seguenti le domande per le prove 2 e 3 sono formulate solo alla terza
persona singolare (forma di cortesia). Lesaminatore pregato di modificarle ed usare la seconda persona singolare se considera che let dellesaminando lo permette.

DOMANDE PER LA PROVA 2

PROPOSTA 1 (Divertirsi)
Ad ognuno dei due esaminandi si propone una foto diversa.
B1
B2
Osservi limmagine n. 1/ 2/ 3/ 4/ 5/ 6/ e
5. Qual lo stato danimo delle persone/della
descriva cosa vede.
persona fotografate/fotografata?
1. Chi sono i soggetti/il soggetto
6. Il lavoro importante, ma il tempo libero non
rappresentati/rappresentato?
ha prezzo. Lei, daccordo? Perch?
2. Cosa fanno/fa?
7. Elenchi alcuni dei benefici terapeutici del
3. Dove sono/?
tempo libero.
4. Lei, come passa il Suo tempo libero?
8. Elenchi alcune idee/proposte per trascorrere il
tempo libero.
PROPOSTA 2 (Comunicare)
Ad ognuno dei due esaminandi si propone una foto diversa.
B1
B2
Osservi limmagine n. 1/ 2/ 3/ 4/ 5/ 6/ e
5. Quale mezzo pi diffuso per comunicare con
descriva cosa vede.
gli amici? Perch?
1. Chi sono i soggetti/il soggetto
6. Parlare al cellulare pericoloso?
rappresentati/rappresentato?
7. Scrivere una lettera o una e-mail? Lei cosa
2. Cosa fanno/fa?
preferisce e perch?
3. Come comunicano con gli amici/tra di
8. Parlare al cellulare o spedire un sms? Lei cosa
loro/con i genitori/gli amici di penna?
preferisce e perch?
4. Lei, come contatta i Suoi amici/
9. Lontani dagli occhi, lontan dal cuore.
genitori?
Secondo Lei, valido anche ai nostri giorni?
PROPOSTA 3 (Lavorare)
Ad ognuno dei due esaminandi si propone una foto diversa.
B1
B2
Osservi limmagine n. 1/ 2/ 3/ 4/ 5/ 6/ e
5. Pensa che sia una buona occupazione?
descriva cosa vede.
6. Quali qualit sono indispensabili per svolgere
1. Chi sono i soggetti/il soggetto
questo lavoro?
rappresentati/rappresentato?
7. Quali sono gli aspetti negativi/positivi di questa
2. Cosa fanno/fa?
attivit?
3. Dove sono/?
8. Mi parli del lavoro che trova pi interessante.
4. Lei lavora? Se no, cosa vorrebbe fare? Perch Le piacerebbe?
PROPOSTA 4 (Differenze)
Ad ognuno dei due esaminandi si propone una diversa coppia di immagini.
B1
B2
Osservi una coppia di immagini n. 1/ 2/ 3/ 4. Cosa vogliono mettere in evidenza le due
e descriva cosa vede.
foto?
1. Chi sono i soggetti/il soggetto
5. Quale stile di vita preferisce?
rappresentati/rappresentato?
6. Quali sono i vantaggi e gli svantaggi di
2. Dove sono/?
ciascuno stile di vita?
3. Quali sono le differenze tra le due
foto?

Sessione: Novembre 2014

Livelli: B1 & B2

Fase: 4

Pagina: 2/6

PROPOSTA 5 (Stili di vita)

Ad ognuno dei due esaminandi si propone una diversa coppia di immagini.
B1
B2
Osservi una coppia di immagini n. 1/ 2/ 3/ 5. Cosa vogliono mettere in evidenza le due
e descriva cosa vede.
foto?
1. Chi sono i soggetti/il soggetto
6. Pu descrivere una giornata tipica della loro
rappresentati/rappresentato?
vita?
2. Dove sono/?
7. Quale preferisce? E perch?
3. Cosa fanno/fa
8. Quali sono i vantaggi di fare una vita sana/
4. Quali sono le differenze tra le due
seguire una dieta bilanciata e corretta/andare in
foto?
palestra? Ci sono svantaggi?
DOMANDE PER LA PROVA 3
Situazione comune a tutte le proposte, da descrivere ad ogni coppia di esaminandi: Nel
corso della prova, immaginate di parlare alla presenza di amici o conoscenti italiani, che non
conoscono il greco. Perci parlerete solo in italiano.
PROPOSTA 1

Domande per
lesaminando A

Domande per
lesaminando B

B1
Lei vuole informare i Suoi amici
Salonicco. Utilizzando il testo a
necessarie. Ad esempio:
1. Dove e quando si fa il
Festival del Cibo?
2. Cosa si fa il 12 e il 13
novembre?
3. Chi partecipa il 20
novembre?

B2
italiani sul Festival del Cibo tenuto a
sinistra, d loro tutte le informazioni

4. Qual lo scopo dellevento

Gastronomia: 9 capocuochi
cucinano?
5. Qual lo scopo dellevento
Ragazzi in cucina?
6. Secondo Lei, qual
limportanza di un tale evento per
la citt di Salonicco?
Un Suo amico italiano ama la fotografia. Lo informi sul concorso
fotografico che ha visto sul giornale (testo a destra) dandogli tutte le
informazioni necessarie. Ad esempio:
1. Dove e quando si fa il
4. Qual lobiettivo di tale
concorso?
evento?
2. la prima volta che
5. Che tipo di attivit sono
organizzato questo concorso?
previste?
3. Chi partecipa, cosa pu
6. Chi desidera partecipare, quali
fare?
requisiti deve avere?

Sessione: Novembre 2014

Livelli: B1 & B2

Fase: 4

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PROPOSTA 2

Domande per
lesaminando A

Domande per
lesaminando B

B1
B2
Un amico italiano/ Unamica italiana sta cercando la destinazione
ideale per le sue vacanze. Leggendo il testo a sinistra, lo/la informi
sul Suo paese. Ad edempio:
1. Cosa dice la ricerca
4. Che cosa si prevede per questa
Hotel.info? A quale posto si
estate?
trova la Grecia?
5. Secondo Lei, i dati del
2. A quali cittadini europei
sondaggio sono veri? Possono
conosciuta lospitalit greca?
influenzare la scelta di un
3. Quale paese la meta pi
viaggiatore?
turistica?
6. Qual la Sua meta preferita
per lestate/ per linverno? Quali
sono i Suoi progetti per le
vacanze estive/ invernali?
Utilizzando il testo a destra, dia al Suo amico alcuni suggerimenti e
idee per le vacanze invernali. Ad esempio:
1. Chi conosce i centri sciistici
4. Quali sono i vantaggi di tale
della Grecia?
scelta?
2. Dove si trovano?
5. Per chi potrebbe essere ideale
3. Perch sceglierli?
una tale scelta?
6. Secondo Lei, il clima e la vita
notturna di una citt/di un paese,
sono gli unici motivi per scegliere
la meta di una vacanza? Ce ne
sono altri? Quali?

PROPOSTA 3

Domande per
lesaminando A

Domande per
lesaminando B

B1
B2
Una Sua amica italiana ha preso ultimamente parecchi chili. Le
riferisce il contenuto del testo a sinistra, dandole le informazioni pi
importanti. Ad esempio:
1. Per quali motivi si mangia?
4. Qual la differenza tra la fame
2. Se vogliamo perdere dei
biologica e la fame emotiva/
chili, cosa dobbiamo
nervosa?
controllare?
5. Come si manifesta la fame
3. Che tipo di alimenti
emotiva?
consuma una persona che
6. Seconodo Lei, con quali
soffre di fame emotiva?
strategie potremmo controllare la
fame?
Il Suo amico non pu dormire bene. Gli riferisce il contenuto del
testo a destra, dandogli le informazioni pi importanti. Ad esempio:
1. Di che cosa parla larticolo?
4. Che tipo di problemi nascono,
2. Qual la causa principale
se una persona non dorme bene?
dei disturbi del sonno?
5. Quali tattiche si possono
3. Quante persone soffrono di
adottare per curare i disturbi del
questi disturbi?
sonno?
6. Secondo Lei, lo stress che altro
pu provocare? Lei, pu gestirlo?

Sessione: Novembre 2014

Livelli: B1 & B2

Fase: 4

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PROPOSTA 4

Domande per
lesaminando A

Domande per
lesaminando B

B1
B2
Ha trovato il seguente articolo sul giornale (testo a sinistra). Informi
un Suo amico italiano dandogli tutte le informazioni necessarie.
Ad esempio:
1. Che cosa dice la ricerca?
4. Cosa dimostrano i risultati della
2. I risultati della ricerca sono
ricerca in merito agli insegnanti?
validi solo per gli studenti?
5. Lei daccordo con quanto
3. Di quali 3 elementi parla la
letto?
ricerca?
6. Secondo Lei, ci sono casi in cui
laspetto esteriore
fondamentale? Quali?
Ha trovato il seguente articolo sul giornale (testo a destra). Informi
un Suo amico italiano dandogli tutte le informazioni necessarie
Ad esempio:
1. Quanti consigli sono
4. Consigli numero 2 e 3. A cosa
proposti in questo articolo?
si riferiscono?
2. Di che cosa si parla nel
5. Consiglio numero 4. Lei
paragrafo numero 1?
daccordo con quanto scritto?
3. E nel paragrafo numero 5?
6. A chi sono rivolti questi
consigli?
7. Secondo Lei, quanto conta
laspetto fisico nel lavoro?

PROPOSTA 5

Domande per
lesaminando A

Domande per
lesaminando B

B1
B2
La Sua amica, madre di due figli, ama guardare la tv. Ha trovato il
seguente testo sul giornale (a sinistra) e le riferisce il contenuto del
testo dandole le informazioni pi importanti. Ad esempio:
1. Quante ore consigliabile
5. Quali potrebbero essere le
guardare la tv?
conseguenze dellalto numero di
2. E invece, quante ore
ore davanti allo schermo?
guardano la tv ogni giorno?
6. Sono conseguenze che
3. Il numero delle ore che
saranno viste dopo anni o dirette?
passano davanti alla tv, cosa
7. Guardare la tv, giocare al
pu dimostrare?
computer o attivit fisiche e
ricreative? Quale scegliere e per
quale motivo?
Si pu combattere lansia? la domanda di una Sua amica. Nel
testo a destra, si pu trovare la risposta. Le Riferisca il contenuto
del testo dandole le informazioni pi importanti. Ad esempio:
1. Come possiamo combattere 4. Quale potrebbe essere una
lo stress?
tecnica di autocontrollo?
2. vero che non possiamo
5. Premiarsi importante per
controllare tutto?
raggiungere un obiettivo. Ma
3. Che cosa vuol dire
quando?
autocontrollo?
6. Quale premio sceglierebbe per
premiare il Suo successo?

Sessione: Novembre 2014

Livelli: B1 & B2

Fase: 4

Pagina: 5/6

PROPOSTA 6

Domande per
lesaminando A

Domande per
lesaminando B

B1
B2
Un Suo amico vuole comprare una casa. Utilizzando il testo a
sinistra, gli dia alcuni consigli. Ad esempio:
1. A prima vista, qual la
4. Ma quali sono gli svantaggi di
migliore scelta?
una tale scelta?
2. Per quali motivi?
5. In altre parole, quali sono i
3. E per quanto riguarda i
compiti del proprietario?
vicini di casa?
6. Lei cosa sceglierebbe e per
quale motivo?
Dopo aver letto i risultati della ricerca (testo a destra), informi una
Sua amica sullimpatto dello stress nella vita moderna. Ad esempio:
1. Chi pi colpito dallo
4. Quali sono gli svantaggi di
stress?
vivere in citt?
2. Quanti hanno partecipato
5. Che cosa hanno dimostrato i
alla ricerca? E dove hanno
risultati della ricerca?
vissuto?
6. Quali sono i fattori che
3. Che cosa previsto per il
aumentano lo stress?
2050?
7. Lei dove vive? Se vive in citt,
larticolo riuscito a convincerLa
a cambiare dimora? Perch s o
perch no?

Sessione: Novembre 2014

Livelli: B1 & B2

Fase: 4

Pagina: 6/6