Books by Laboratorio de Vanguardia Pedagógica Peruana (LAVAPERU)
Erocrítica II. Pedagogías poéticas, 2021
La presente investigación, inspirándose en Un ensayo de escuela nueva en el Perú (1932) de José A... more La presente investigación, inspirándose en Un ensayo de escuela nueva en el Perú (1932) de José Antonio Encinas, toma la forma del ensayo en dos de sus sentidos más generales: por un lado, se trata de un intento, un esfuerzo, un deseo, de algo que se quiere hacer y se hace, en suma, de un experimento; y, por otro, de la narración concreta y desnuda de este experimento. A diferencia de muchas publicaciones sobre educación, Erocrítica II. Pedagogías Poéticas no busca ser un “estado de la cuestión” sobre las deficiencias de la educación universitaria o un conjunto de “recomendaciones basadas en estudios de caso o trabajo de campo” para solucionar esta situación. No. Lo que pone de manifiesto este ensayo, lo que revela escandalosamente, es la gesta, el trabajo de un grupo de profesionales de las humanidades para transformar tal estado de la cuestión de sobra conocido y del que se hace mención a lo largo de todo el trabajo. Su carácter narrativo (que el lector comprobará al introducirse en las constelaciones de las pedagogías poéticas) otorga otra novedad a esta publicación que no se estructura a modo de investigación académica, sino que tiene la forma del descubrimiento colectivo de un mundo pedagógico a través de la poesía; en otras palabras, Erocrítica II es la narración de una gesta poética cuyo fin es renovar la pedagogía nacional dirigida a todo aquel que enseñe: docentes, artistas, seres humanos.
Laboratorio de Vanguardia Pedagógica Peruana (LAVAPERÚ), 2009
Desde el 2022, puedes encontrar todas las publicaciones del proyecto LAVAPERÚ en la siguiente web... more Desde el 2022, puedes encontrar todas las publicaciones del proyecto LAVAPERÚ en la siguiente web: https://lavaperu.com/revistatxt/
Publicación auspiciada por el Laboratorio de Vanguardia Pedagógica Peruana (LAVAPERÚ).
Javier Suárez tiene el inmenso valor de ser radical sin descartar su objeto de escrutinio: el lib... more Javier Suárez tiene el inmenso valor de ser radical sin descartar su objeto de escrutinio: el libro y por extensión la escritura en general. Criticar para mejorar las relaciones necesita del combustible del eros. Leer por cualquier medio con tal de leer mejor. A diferencia de los discursos despiadados que anulan lo letrado sin pena, Javier Suárez rescata el placer de redescubrirlo y transformarlo. Estos ensayos sirven para recordar que la filosofía antigua, la que nos vendría bien refrescar, buscaba vivir plenamente, con ganas y con la inteligencia para ver la realidad como una incitación a compartir experiencias y co-crear un mundo. (Doris Sommer, autora the The Work of Art in the World; Duke University, 2013).
Después de una serie de certeros tiros y explosiones, Javier Suárez reafirma una antigua idea a menudo olvidada en nuestra era de inmovilidad frenética: los libros son armas. (Luciano Concheiro, autor de Contra el tiempo: filosofía práctica del instante; Anagrama, 2016).
Entre crónicas y reflexiones, Javier Suárez nos trae un libro que combina —con bella prosa— literatura y filosofía, para dar como resultado un pensar crítico sobre la actividad política, la educación, los libros, el arte, la literatura, la moral, el género; y una apuesta apasionada por la crítica erótica, las humanidades, la alegría, el amor y el encuentro personal con el otro. Un texto que sabe ir desde las ideas abstractas a las situaciones nacionales más inquietantes, mediados por letras de rock y poesía. Pero ¿quién es este autor? Dejo que el mismo se (in)defina: «Yo, Javier Suárez, soy un de-generado. Y todo género es insuficiente para definirme». (Miguel Ángel Polo Santillán, autor de El silencio del Rey Mono. Autoconocimiento y ética; UNMSM, 2016).
Papers by Laboratorio de Vanguardia Pedagógica Peruana (LAVAPERU)
Innovación e inclusión en educación: políticas y estrategias de implementación. Sociedad Mexicana de Educación Comparada, 2021
Este libro fue sometido a un riguroso proceso de evaluación doble ciego. La primera etapa consist... more Este libro fue sometido a un riguroso proceso de evaluación doble ciego. La primera etapa consistió en dictaminar cada capítulo por académicos especialistas en el tema, y la segunda, en la evaluación de la obra conjunta por parte de dos reconocidos investigadores expertos en el campo,
Canto General. Revista de arte y literatura, 2018
¿Cuántos millones de dólares en libros de autoayuda o coaching de liderazgo nos ahorraríamos si l... more ¿Cuántos millones de dólares en libros de autoayuda o coaching de liderazgo nos ahorraríamos si leyésemos poesía (con la diferencia de que la poesía, sin vendernos fórmulas, nos ofrece herramientas para que nuestra misma existencia sea siempre, y en la medida de lo im/posible, una experiencia significativa)? (...) Y si le dijera, al docente, que la poesía (su lectura, interpretación y composición) es una forma de promover la confianza del aprendiente en él mismo, de hacerlo más fuerte no con fórmulas o modelos educativos, sino con la posibilidad de diseñar su propia existencia, ¿lo convencería? ¿Aceptaría que la pedagogía es de suyo poesía o, mejor aún, poética? ¿Aceptaría la existencia de una pedagogía poética cuyo nombre, si está de acuerdo con lo hasta ahora dicho, se ha convertido en una redundancia?
Número completo: https://www.academia.edu/37564556/Canto_General._Revista_de_arte_y_literatura_n_4_2018_
Política educativa, actores y pedagogía. Sociedad Mexicana de Educación Comparada, 2018
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Books by Laboratorio de Vanguardia Pedagógica Peruana (LAVAPERU)
Después de una serie de certeros tiros y explosiones, Javier Suárez reafirma una antigua idea a menudo olvidada en nuestra era de inmovilidad frenética: los libros son armas. (Luciano Concheiro, autor de Contra el tiempo: filosofía práctica del instante; Anagrama, 2016).
Entre crónicas y reflexiones, Javier Suárez nos trae un libro que combina —con bella prosa— literatura y filosofía, para dar como resultado un pensar crítico sobre la actividad política, la educación, los libros, el arte, la literatura, la moral, el género; y una apuesta apasionada por la crítica erótica, las humanidades, la alegría, el amor y el encuentro personal con el otro. Un texto que sabe ir desde las ideas abstractas a las situaciones nacionales más inquietantes, mediados por letras de rock y poesía. Pero ¿quién es este autor? Dejo que el mismo se (in)defina: «Yo, Javier Suárez, soy un de-generado. Y todo género es insuficiente para definirme». (Miguel Ángel Polo Santillán, autor de El silencio del Rey Mono. Autoconocimiento y ética; UNMSM, 2016).
Papers by Laboratorio de Vanguardia Pedagógica Peruana (LAVAPERU)
Número completo: https://www.academia.edu/37564556/Canto_General._Revista_de_arte_y_literatura_n_4_2018_
Después de una serie de certeros tiros y explosiones, Javier Suárez reafirma una antigua idea a menudo olvidada en nuestra era de inmovilidad frenética: los libros son armas. (Luciano Concheiro, autor de Contra el tiempo: filosofía práctica del instante; Anagrama, 2016).
Entre crónicas y reflexiones, Javier Suárez nos trae un libro que combina —con bella prosa— literatura y filosofía, para dar como resultado un pensar crítico sobre la actividad política, la educación, los libros, el arte, la literatura, la moral, el género; y una apuesta apasionada por la crítica erótica, las humanidades, la alegría, el amor y el encuentro personal con el otro. Un texto que sabe ir desde las ideas abstractas a las situaciones nacionales más inquietantes, mediados por letras de rock y poesía. Pero ¿quién es este autor? Dejo que el mismo se (in)defina: «Yo, Javier Suárez, soy un de-generado. Y todo género es insuficiente para definirme». (Miguel Ángel Polo Santillán, autor de El silencio del Rey Mono. Autoconocimiento y ética; UNMSM, 2016).
Número completo: https://www.academia.edu/37564556/Canto_General._Revista_de_arte_y_literatura_n_4_2018_