Papers by Naomi Fahma
Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan istilah kependidikan yang bersifat intrakulikuler dan... more Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan istilah kependidikan yang bersifat intrakulikuler dan dilaksanakan oleh mahasiswa yang menyangkut tugas kependidikan, baik berupa persiapan administrasi mengajar, praktik mengajar dan evaluasi pembelajaran. Tujuan utama dari kegiatan PPL adalah untuk melatih mahasiswa dalam menerapkan kemampuan dan pengetahuan yang dimiliki dalam suatu proses pembelajaran sesuai dengan bidang studinya, sehingga mahasiswa memiliki pengalaman yang faktual dan dapat dipakai sebagai bekal untuk mengemabngkan potensinya. Sebelum melakukan PPL terlebih dahulu dilaksanakan observasi sekolah bulan Maret. Observasi ini dilakukan guna mengetahui kondisi dan situasi kelas pada saat kegiatan belajar mengajar berlangsung, mengetahui karakter siswa dan proses pembelajaran yang dilakukan oleh guru. Kegiatan PPL dilaksanakan dari tanggal 2 Juli dan berakhir tanggal 17 September 2014 yang bertempat di SMK Negeri 2 Klaten. Alamat sekolah terletak di Senden, Ngawen, Klaten. ...
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan proses pengembangan dan menguji keefektifan... more ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan proses pengembangan dan menguji keefektifan bahan ajar buku saku akuntansi berbasis PBL dalam meningkatkan motivasi dan prestasi belajar siswa dalam pembelajaran akuntansi bagi siswa SMA di kabupaten Klaten. Penelitian pengembangan bahan ajar buku saku berbasis PBL ini menggunakan prosedur ADDIE yang terdiri dari 5 langkah yaitu: 1) Analysis, merupakan tahap pertama dalam perancangan produk berupa bahan ajar buku saku akuntansi berbasis PBL sebagai solusi berdasarkan kebutuhan dan masalah yag ditemukan di sekolah, 2) Design, bahan ajar buku saku akuntansi berbasis PBL didesain sesuai dengan tema yang telah dirumuskan dan tujuan pembelajaran yang ingin dicapai, 3) Development, yaitu identifikasi kekurangan terhadap produk awal yang telah didesain melalui uji coba ahli dan uji coba pengguna yang meliptui uji coba satu-satu, uji coba kelompok kecil, dan uji coba lapangan, 4) Implementation, pengujian terhadap bahan ajar buku akuntan...
Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) yang telah dilaksanakan mahasiswa pada tanggal 10 Agustus – 12 ... more Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) yang telah dilaksanakan mahasiswa pada tanggal 10 Agustus – 12 September 2015 merupakan wahana bagi mahasiswa untuk melatih meningkatkan kualitas diri dalam hal pembelajaran di sekolah. PPL bertujuan untuk melatih mahasiswa agar memiliki pengetahuan dan pengalaman nyata tentang proses belajar mengajar. Dengan kegiatan PPL ini diharapkan mahasiswa memiliki bekal untuk mengembangkan diri sebagai tenaga kependidikan yang profesional. Salah satu lokasi yang menjadi sasaran tempat pelaksanaan program PPL pada semester khusus tahun 2015 ini adalah di SMK Negeri 4 Klaten. Kelompok PPL di lokasi tersebut terdiri dari 12 mahasiswa, 2 Program Studi Pendidikan Teknik Komputer Jaringan, 2 Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi, 5 Program Studi Administrasi Perkantoran, dan 3 Program Studi Akuntansi. Praktik mengajar dilaksanakan dari tanggal 24 Agustus – 11 September, sebanyak 1 pertemuan di kelas X AK 1,2 dan 3. Mata pelajaran yang diajarkan a...
Tujuan Penelitian tindakan kelas ini adalah untuk (1) Mengetahui penggunaan model pembelajaran Pr... more Tujuan Penelitian tindakan kelas ini adalah untuk (1) Mengetahui penggunaan model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) dapat meningkatkan hasil belajar Akuntansi kelas XI AK3 SMK Negeri 4 Klaten, (2) Memaparkan bagaimana cara pelaksanaan model pembelajaran PBL dalam meningkatkan hasil belajar Akuntansi kelas XI AK3 SMK Negeri 4 Klaten. Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas terdiri dari dua siklus, tiap siklus terdiri dari empat tahapan yaitu perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi. Sebagai subjek penelitian adalah siswa kelas XI AK3 SMK Negeri 4 Klaten. Tehnik analisis data menggunakan analisis deskriptif komparatif. Analasis data ini untuk membandingkan antara kondisi awal sebelum dilakukannya tindakan dengan hasil yang diperoleh pada siklus I dan siklus II sehingga dapat diperoleh perbedaan sebelum dan sesudah dilakukannya tindakan. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan: (1) Penggunaan model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) dapat me...
Teknodika, 2019
This research is classroom action research consisting of two cycles and each cycle consists four ... more This research is classroom action research consisting of two cycles and each cycle consists four stages: planning, implementation, observation and reflection. The subjects of the research were 40 grade X students of AK 1 class in SMK Muhammadiyah 1 Yogyakarta in the academic year of 2017/2018. The data collection techniques were observation, evaluation/ tests, and documentation. The data analysis technique used was quantitative data analysis. Based on the results of the research, in conclusion, the implementation of cooperative learning two stay two stray technique can improve the grade X students' accounting learning achievement of AK 1 class in SMK Muhammadiyah 1 Yogyakarta. It was supported by the research data showing that the improvement of students' learning achievement were obtained from the mean score of pre-test and post-test in Cycle I that was 20.63. In Cycle II, the mean score of pre-test and post-tense were improved 18,13. Besides, there were some improvement of students' accounting learning achievement from Cycle I to Cycle that was proven by the increase of post test score 9.0 and the number of students who passed KKM from 82.50% to 100%.
Conference Presentations by Naomi Fahma
Teaching Documents by Naomi Fahma
Adalah kegiatan membandingkan sesuai dg ukuran tertentu Ex: bila anda akan diberi sebuah pensil, ... more Adalah kegiatan membandingkan sesuai dg ukuran tertentu Ex: bila anda akan diberi sebuah pensil, pasti diukur lebih panjang mana. Anda akan memilih yang ukuran nya lebih panjang Tingkat Pengukuran -Berstruktur (m, cm, takaran) -Tidak berstruktur (jengkal, dst) -Perkiraan (memilih buah dilihat dr bagus bentuknya, dll)
Uploads
Papers by Naomi Fahma
Conference Presentations by Naomi Fahma
Teaching Documents by Naomi Fahma