Books by Natália Pascon Cognetti
Suprema Editora, 2019
Diante dos desafios observados no cenário educativo,
pensamos num material que pudesse compendiar... more Diante dos desafios observados no cenário educativo,
pensamos num material que pudesse compendiar alguns dos
princípios desenvolvidos pela área teórico-prática das habilidades
sociais, mais especificamente, as direcionadas as práticas
educativas positivas de professores.
Nossa intenção com a cartilha não é a de padronizar a
atuação docente, nem mesmo a de esgotar as possibilidades
de treinamento em habilidades sociais, mas atuar como um
disparador para a procura de métodos de ensino mais efetivos
ante os objetivos propostos com a educação. A cartilha é então direcionada aos profissionais da
educação e demais leitores interessados nas contribuições das
Habilidades Sociais Educativas (HSE). Esperamos que o material
opere como suporte à promoção de interações sociais habilidosas
entre professores e alunos, estimulando as práticas educativas
que contribuam positivamente à transmissão cultural e ao
desenvolvimento pessoal e profissional da nossa sociedade.
Suprema Editora, 2019
Cartilha direcionada aos profissionais da educação e demais leitores interessados nas contribuiçõ... more Cartilha direcionada aos profissionais da educação e demais leitores interessados nas contribuições das Habilidades Sociais Educativas. Espera-se que o material forneça suporte à promoção de interações sociais habilidosas entre professores e alunos, estimulando as práticas educativas que contribuam positivamente à transmissão cultural e ao desenvolvimento pessoal e profissional da sociedade.
Traz informações relacionadas a prática docente, bem como de comportamentos que podem auxiliá-lo no processo de ensino e de relacionamento com o aluno. Diante dos desafios observados no cenário educativo, pensamos num material que pudesse compendiar alguns dos princípios desenvolvidos pela área teórico-prática das habilidades sociais, mais especificamente, as direcionadas as práticas educativas positivas de professores.
Nossa intenção com a cartilha não é a de padronizar a atuação docente, nem mesmo a de esgotar as possibilidades de treinamento em habilidades sociais, mas atuar como um disparador para a procura de métodos de ensino mais efetivos ante os objetivos propostos com a educação .
A cartilha é então direcionada aos profissionais da educação e demais leitores interessados nas contribuições das Habilidades Sociais Educativas (HSE). Esperamos que o material opere como suporte à promoção de interações sociais habilidosas entre professores e alunos, estimulando as práticas educativas que contribuam positivamente à transmissão cultural e ao desenvolvimento pessoal e profissional da nossa sociedade.
Uploads
Books by Natália Pascon Cognetti
pensamos num material que pudesse compendiar alguns dos
princípios desenvolvidos pela área teórico-prática das habilidades
sociais, mais especificamente, as direcionadas as práticas
educativas positivas de professores.
Nossa intenção com a cartilha não é a de padronizar a
atuação docente, nem mesmo a de esgotar as possibilidades
de treinamento em habilidades sociais, mas atuar como um
disparador para a procura de métodos de ensino mais efetivos
ante os objetivos propostos com a educação. A cartilha é então direcionada aos profissionais da
educação e demais leitores interessados nas contribuições das
Habilidades Sociais Educativas (HSE). Esperamos que o material
opere como suporte à promoção de interações sociais habilidosas
entre professores e alunos, estimulando as práticas educativas
que contribuam positivamente à transmissão cultural e ao
desenvolvimento pessoal e profissional da nossa sociedade.
Traz informações relacionadas a prática docente, bem como de comportamentos que podem auxiliá-lo no processo de ensino e de relacionamento com o aluno. Diante dos desafios observados no cenário educativo, pensamos num material que pudesse compendiar alguns dos princípios desenvolvidos pela área teórico-prática das habilidades sociais, mais especificamente, as direcionadas as práticas educativas positivas de professores.
Nossa intenção com a cartilha não é a de padronizar a atuação docente, nem mesmo a de esgotar as possibilidades de treinamento em habilidades sociais, mas atuar como um disparador para a procura de métodos de ensino mais efetivos ante os objetivos propostos com a educação .
A cartilha é então direcionada aos profissionais da educação e demais leitores interessados nas contribuições das Habilidades Sociais Educativas (HSE). Esperamos que o material opere como suporte à promoção de interações sociais habilidosas entre professores e alunos, estimulando as práticas educativas que contribuam positivamente à transmissão cultural e ao desenvolvimento pessoal e profissional da nossa sociedade.
pensamos num material que pudesse compendiar alguns dos
princípios desenvolvidos pela área teórico-prática das habilidades
sociais, mais especificamente, as direcionadas as práticas
educativas positivas de professores.
Nossa intenção com a cartilha não é a de padronizar a
atuação docente, nem mesmo a de esgotar as possibilidades
de treinamento em habilidades sociais, mas atuar como um
disparador para a procura de métodos de ensino mais efetivos
ante os objetivos propostos com a educação. A cartilha é então direcionada aos profissionais da
educação e demais leitores interessados nas contribuições das
Habilidades Sociais Educativas (HSE). Esperamos que o material
opere como suporte à promoção de interações sociais habilidosas
entre professores e alunos, estimulando as práticas educativas
que contribuam positivamente à transmissão cultural e ao
desenvolvimento pessoal e profissional da nossa sociedade.
Traz informações relacionadas a prática docente, bem como de comportamentos que podem auxiliá-lo no processo de ensino e de relacionamento com o aluno. Diante dos desafios observados no cenário educativo, pensamos num material que pudesse compendiar alguns dos princípios desenvolvidos pela área teórico-prática das habilidades sociais, mais especificamente, as direcionadas as práticas educativas positivas de professores.
Nossa intenção com a cartilha não é a de padronizar a atuação docente, nem mesmo a de esgotar as possibilidades de treinamento em habilidades sociais, mas atuar como um disparador para a procura de métodos de ensino mais efetivos ante os objetivos propostos com a educação .
A cartilha é então direcionada aos profissionais da educação e demais leitores interessados nas contribuições das Habilidades Sociais Educativas (HSE). Esperamos que o material opere como suporte à promoção de interações sociais habilidosas entre professores e alunos, estimulando as práticas educativas que contribuam positivamente à transmissão cultural e ao desenvolvimento pessoal e profissional da nossa sociedade.