Papers by Marlin Angélica Guía Yanes
RESUMEN Introducción: En la evolución del material de sutura, se incluyen desde los diseños para ... more RESUMEN Introducción: En la evolución del material de sutura, se incluyen desde los diseños para procedimientos quirúrgicos específicos hasta las que facilitan el cierre de las heridas para disminuir la infección postoperatoria. Objetivo: Determinar la resistencia de suturas no reabsorbible, con punto simple, post-extracción de cordales, en incisiones lineales, en los pacientes atendidos en el Centro de Especialidades Médicas-Odontológicas en Venezuela. Materiales y métodos: Se realizó una investigación de campo, de nivel descriptivo, con una revisión literaria sustentada en la operacionalización de variables para el mejor análisis de los datos. Resultados: La resistencia de la sutura no absorbible, tipo Nylon fue efectiva en un 90 %. Se evidenció la pérdida leve de la fuerza de tensión de la sutura también en un 90% y un cierre alveolar en un 100% en promedio de 8 días. Conclusión: La resistencia de la sutura no reabsorbible tipo Nylon, evita el ingreso de alimentos en la zona trat...
RESUMEN Introducción: enfermería se remonta a tiempos inmemorables, considerada como el arte y la... more RESUMEN Introducción: enfermería se remonta a tiempos inmemorables, considerada como el arte y la ocupación del cuidado a los pacientes. Es una disciplina que se caracteriza por ser independiente a las otras ramas de la salud con las cuales trabaja de forma integrada, pasando a convertirse, en el eslabón primordial en toda institución sanitaria. Objetivo: Este artículo pretende analizar la evolución y cambios suscitados en la profesión de enfermería, considerando los aportes realizados por Florence Nightingale como precursora principal del cambio de la enfermería hacia la formación como profesión. Metodología: Revisión de literatura virtual, portales reconocidos (Scielo, Dialnet, servicio.bc.uc.edu.ve, repositorios institucionales) Se revisaron artículos originales y de revisión, en los idiomas inglés y español según los descriptores asociados (enfermería; historia de la enfermería; atención de enfermería). Se excluyeron artículos y materiales que no incorporaban los descriptores. Conclusión: La carrera de enfermería posee características únicas dentro del campo de la medicina, ya que requiere condiciones y formación precisa para desempeñarse como una ocupación, arte, disciplina y ciencia. Palabras clave: enfermería; historia de la enfermería; atención de enfermería ABSTRACT Introduction: The profession of nursing dates back to immemorial times, regarded as the art and occupation of patient care. It is a discipline that is characterized by being independent of the other branches of health with which it works in an integrated way, becoming, and the primary link in any health institution. Objective: This article aims to analyze the evolution and changes that have arisen in the nursing profession since its inception, considering the contributions made by Florence Nightingale as the main precursor of the change of nursing towards training as Profession. Methodology: A descriptive, simple and precise review was carried out in order to provide useful concepts in this area of constant evolution, highlighting the importance of its teaching and its general progress as a profession. Conclusion: Nursing career has unique characteristics within the field of medicine, as it requires precise conditions and training to perform as an occupation, art, discipline and science.
RESUMEN Introducción: El aprendizaje y la práctica en los profesionales de enfermería en formació... more RESUMEN Introducción: El aprendizaje y la práctica en los profesionales de enfermería en formación debe ser integrativo para el desarrollo de competencias profesionales que le permitan brindar cuidados de enfermería. Objetivo: Analizar la integración teoría y práctica para el desarrollo de competencias profesionales en pediatría. Materiales y métodos: Investigación cuasi-experimental con un diseño de campo prospectivo y transversal. Se aplicó un pre test y post test a los estudiantes de enfermería del quinto semestre basado en la clasificación realizada por Patricia Benner. Resultados: Los estudiantes antes de comenzar las prácticas clínicas se consideran principiantes una vez concluida esta fase son capaces de tomar decisiones y demostrar habilidades y destrezas en el desempeño laboral. Conclusión: Las formulaciones realizadas por Patricia Benner se ajustan hoy en día a la realidad, en la cual debe integrarse el aprendizaje teórico acompañado de la práctica lo que permite desarrollar la formación de competencias pertinentes en el profesional de enfermería para el cumplimiento de los cuidados. Palabras clave: educación en enfermería; enfermería; pediatría; aprendizaje ABSTRACT Introduction: Learning and practice in nursing professionals in training should be integrative for the development of professional skills that allow them to provide nursing care. Objective: To analyze the theory and practice integration for the development of professional skills in pediatrics. Materials and methods: Quasi-experimental research with a prospective and transversal field design. A pre test and post test was applied to nursing students in the fifth semester based on the classification made by Patricia Benner. Results: Students before beginning clinical practices are considered beginners once this phase is concluded they are able to make decisions and demonstrate skills and abilities in work performance. Conclusion: The formulations made by Patricia Benner today conform to reality, in which theoretical learning accompanied by practice must be integrated, which allows the development of relevant skills training in the nursing professional for the fulfillment of care.
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