Papers by Marina Ajduković
Sažetak. Nasilje u obitelji je skup ponašanja čiji je cilj kontrola nad članovima obiteljske zaje... more Sažetak. Nasilje u obitelji je skup ponašanja čiji je cilj kontrola nad članovima obiteljske zajednice uporabom sile, zastrašivanja i manipuliranja. Oblici nasilja su psihičko, fizičko, seksualno i ekonomsko. Najčešće žrtve nasilja su djeca, žene, starije osobe i osobe s posebnim potrebama. Zdravstveni djelatnici mogu imati ključnu ulogu u ranom prepoznavanju i prevenciji nasilja u obitelji jer su oni jedini stručnjaci s kojima svi ljudi kontaktiraju tijekom života i koji mogu stvoriti povjerljivo okruženje za razgovor. Žrtve redovito umanjuju i prikrivaju obiteljsko nasilje u strahu da će njihova sigurnost biti još više ugrožena ako se nekome povjere, zbog srama što žive u takvoj obitelji i zbog specifične dinamike nasilnog odnosa koji žrtvu čini bespomoćnom i lojalnom nasilniku. Liječnici i sestre nerado započinju razgovor o problemu nasilja u obitelji, a samo oko četvrtina žena žrtava tjelesnog nasilja o tome razgovara s obiteljskim liječnikom, uglavnom zato što ih liječnik o tome nije pitao. Stoga je bitno da su zdravstveni djelatnici osposobljeni prepoznati znakove nasilja, da znaju što učiniti s takvom osobom i da su spremni pomoći da se nasilje zaustavi. Zakonska je obveza zdravstvenih djelatnika prijaviti nasilje u obitelji policiji i državnom odvjetništvu. To je u skladu s etičkim načelima struke jer uzrok tegoba bolesnika treba prepoznati i onda kada je nemedicinske naravi; zdravstveni djelatnici svojom intervencijom pomažu žrtvi da izbjegne i smanji svoju izloženost nasilju, što dovodi do smanjenja štetnih zdravstvenih posljedica, a može sačuvati ljudski život i zdravlje jer se nasilje u obitelji ponavlja i eskalira.
Opisani su postupci za vođenje cetiri standardne preventivne radionice s ucenicima srednje skole.... more Opisani su postupci za vođenje cetiri standardne preventivne radionice s ucenicima srednje skole. Radionice imaju za cilj povecati prepoznavanje oblika nasilja u vezama mladih, povecati svijest o svojim pravima u vezi i kako ih ostvariti sigurnim putem, osvijestiti vlastite stavove o nasilju u bliskim vezama, prepoznati vlastita i partnerova nasilna ponasanja i povecati spremnost na traženje pomoci u slucaju nasilne veze. / Procedures for delivery of four preventive workshops for secondary school students are described. The workshops aim to help increase recognition of different types of violence in adolescent relations, increase awareness of own rights in relationships and how to be safe, recognize own attitudes towards violence in close relations, recognize own and partner's violent behaviors and increase readiness to seek help in case of a violent relation.
Prvi Upitnik samoiskaza devijantnog i delinkventnog ponasanja mladih u Hrvatskoj konstruiran je p... more Prvi Upitnik samoiskaza devijantnog i delinkventnog ponasanja mladih u Hrvatskoj konstruiran je prije 25 godina (Ajdukovic, 1982). Novi pojavni oblici neprihvatljivog ponasanja (kao sto je konzumiranje novih vrsta droga npr. ecstasy), kao i ponasanja koja su tek odnedavno prepoznata kao odstupajuca (npr. nasilje u vezama) nametnuli su potrebu izrade nove verzije ovog upitnika. U konstrukciji upitnika poslo se od 72 tvrdnje koje se odnose na razlicite pojavne oblike drustveno neprihvatljivog ponasanja mladih. Istraživanje je provedeno na velikom uzorku ucenika osjeckih i zagrebackih osnovnih i srednjih skola (N=1422). Faktorskom analizom upitnika dobiveno je sedam faktora imenovanih kao: a) Devijantna ponasanja (Cronbach α = 0.82) ; b) Nepoželjna normativna ponasanja (Cronbach α = 0.71) ; c) Rizicna spolna ponasanja (Cronbach α = 0.79) ; d) Koristenje ili zlouporaba psihoaktivnih tvari (Cronbach α = 0.65) ; e) Nasilnicka ponasanja u bliskim odnosima (Cronbach α = 0.49) ; f ) Krađa, p...
U radu su prikazani nalazi istraživanja pojavnih oblika i rasprostranjenosti rizicnog i delinkven... more U radu su prikazani nalazi istraživanja pojavnih oblika i rasprostranjenosti rizicnog i delinkventnog ponasanja mladih u urbanim sredinama. Ispitivanje je provedeno u Osijeku i Zagrebu na uzorku od 1.422 ucenika (866 djevojaka i 556 mladica). Sudionici su bili polaznici 7. i 8. razreda osnovne skole te 1. do 4. razreda srednje skole. Raspon dobi je od 13 do 19 godina (M=16.07 ; SD=1.49). U istraživanju su koristeni podaci koji su prikupljeni Upitnikom samoiskaza rizicnog i delinkventnog ponasanja mladi Podrucja rizicnog ponasanja mladih koji su polaznici redovnih srednjih skola znatno manje su vezan uz kaznena djela, ali su izrazito prisutna rizicna ponasanja u podrucju koristenja alkohola, droga, spolno rizicnog ponasanja, te su umjereno prisutna autoagresivna ponasanja. Podaci o korelatima delinkventnog i rizicnog ponasanja ukazali su na skupine visokog rizika – mladice s obzirom na tzv. eksternalizirana ponasanje i djevojaka u podrucju internaliziranih problema. Visoko rizicna sk...
Svrha ovog programa prevencije je pridonijeti suzbijanju nasilnog ponasanja u mladenackim vezama.... more Svrha ovog programa prevencije je pridonijeti suzbijanju nasilnog ponasanja u mladenackim vezama. To ce se postici uspjesnijim prepoznavanjem razlicitih, ponekad suptilnih, oblika nasilja u bliskim vezama mladih, manjim pristajanjem na ponasanja koja osobi ne odgovaraju, prepoznavanjem vlastitih ponasanja koja ugrožavaju druge, te razvijanjem norme da je u redu potražiti pomoc kad se mlada osoba nalazi u nasilnoj vezi. Da bi se postigla navedena svrha, uspostavit ce se samoodrživi i financijski nezahtijevan sustav preventivnog suzbijanja nasilja u mladenackim vezama za ucenike trecih razreda srednjih skola u Hrvatskoj. U suradnji sa 56 strucnih suradnika iz srednjih skola iz svih dijelova Hrvatske razvijene su 4 radionice koje se provjeravaju tijekom dvije pokusne provedbe u skolama. Ciljevi standardnih radionica su: Razjasniti uvjerenja o dobroj i sigurnoj vezi ; Povecati poznavanje svojih prava u vezi ; Podici razinu prepoznavanja nasilja u mladenackim vezama ; Unaprijediti prepoz...
Short-term, intensive group training which focused on mental health needs of care-providers who w... more Short-term, intensive group training which focused on mental health needs of care-providers who work daily with traumatized and distressed population, followed by supervision sessions proved to be an effective vehicle for (1) increasing the providers' awareness of the need to take better care of their own mental health requirements, (2) enriching their knowledge base about helpers stress and alternative coping responses, (3) teaching effective self-care skills. Both, the short and long term impact of training were documented.
Wars are an extreme form of organised massive violence that have a profound impact on the communi... more Wars are an extreme form of organised massive violence that have a profound impact on the community, the family and at an individual level. Human-made disasters, especially those that are characterised by high levels of long-lasting stress are socially disruptive and weaken the capacity to provide support. This contrasts with single though major events like natural disasters when communities are typically brought closer together. Three groups of factors have been recognised as key determinants of social and psychological consequences of traumatic events: characteristics of the events and context in which they take place, characteristics of individuals affected and their personal histories, and characteristics of the prevailing social situation. Just as massive trauma exposure occurs within a given community social context, so it is the very same but altered context that is essential for healing processes to occur. The importance of mobilizing social, community and family networks in support of survival care is essential. The systemic community-based concept of early interventions is embedded in the framework of empowerment of individual clients, families and whole communities. The core principle for this approach after trauma is that it presumes a measure of resilience and coping in service users and their networks. It also looks for salutogenic effects that arise from such interventions that may be conducive to longer term post-traumatic growth of individuals and communities. This can occur not only at the level of symptoms of maladjustment after trauma exposure but also at the level of re-establishing basic social structures and strengthening community coherence.
Drustvena istrazivanja, 2012
U radu je izložen strukturalni model za predikciju promjena preventivnih ponašanja u svezi s AIDS... more U radu je izložen strukturalni model za predikciju promjena preventivnih ponašanja u svezi s AIDS-om kod mladih ljudi. Model je evaluiran pomoću procjena maksimalne vjerojatnosti, dobivenih uporabom računalnog programa LISRELVII. Egzogene varijable u modelu su: socio-ekonomski status, demografski status i dob. Model pretpostavlja da ove varijable uzrokuju znanje i stavove o AIDS-u koji, u nastavku procesa, uzrokuju percepciju osobne ugroženosti. Pretpostavljeno je da posljednja varijabla uzrokuje promjene u ponašanju koje imaju za cilj prevenciju AIDS-a. Model je testiran na četiri nezavisna uzorka, svaki od po N=200 mladih osoba. Sest od sedam indeksa podudarnosti sugeriraju prihvatljivu podudarnost modela s empirijskim podacima. Raspravljene su posljedice za prevenciju AIDS-a. AIDS (Acquired Immunodeficiency Syndrome) je prva epidemija u ljudskoj povijesti za koju se vrlo brzo spoznalo da se može spriječiti samo specifičnim promjenama ponašanja. Stoga je AIDS, koliko zdravstveni, toliko i bihevioralni problem. Od 1981. godine, kad je prepoznat kao novo oboljenje, do danas su objavljena brojna istraživanja psiholoških apsekata te bolesti. Praćenje psihologijske literature vezane uz AIDS postalo je vrlo zahtjevan zadatak, o čemu svjedoči nekoliko iscrpnih bibliografija radova samo s engleskog jezičnog područja (Dessaint,
Medicina Fluminensis, Sep 13, 2010
Sažetak. Nasilje u obitelji je skup ponašanja čiji je cilj kontrola nad članovima obiteljske zaje... more Sažetak. Nasilje u obitelji je skup ponašanja čiji je cilj kontrola nad članovima obiteljske zajednice uporabom sile, zastrašivanja i manipuliranja. Oblici nasilja su psihičko, fizičko, seksualno i ekonomsko. Najčešće žrtve nasilja su djeca, žene, starije osobe i osobe s posebnim potrebama. Zdravstveni djelatnici mogu imati ključnu ulogu u ranom prepoznavanju i prevenciji nasilja u obitelji jer su oni jedini stručnjaci s kojima svi ljudi kontaktiraju tijekom života i koji mogu stvoriti povjerljivo okruženje za razgovor. Žrtve redovito umanjuju i prikrivaju obiteljsko nasilje u strahu da će njihova sigurnost biti još više ugrožena ako se nekome povjere, zbog srama što žive u takvoj obitelji i zbog specifične dinamike nasilnog odnosa koji žrtvu čini bespomoćnom i lojalnom nasilniku. Liječnici i sestre nerado započinju razgovor o problemu nasilja u obitelji, a samo oko četvrtina žena žrtava tjelesnog nasilja o tome razgovara s obiteljskim liječnikom, uglavnom zato što ih liječnik o tome nije pitao. Stoga je bitno da su zdravstveni djelatnici osposobljeni prepoznati znakove nasilja, da znaju što učiniti s takvom osobom i da su spremni pomoći da se nasilje zaustavi. Zakonska je obveza zdravstvenih djelatnika prijaviti nasilje u obitelji policiji i državnom odvjetništvu. To je u skladu s etičkim načelima struke jer uzrok tegoba bolesnika treba prepoznati i onda kada je nemedicinske naravi; zdravstveni djelatnici svojom intervencijom pomažu žrtvi da izbjegne i smanji svoju izloženost nasilju, što dovodi do smanjenja štetnih zdravstvenih posljedica, a može sačuvati ljudski život i zdravlje jer se nasilje u obitelji ponavlja i eskalira.
Current Psychology
Curtin & Heron, 2019). Studies on these mental health problems have greatly increased in the last... more Curtin & Heron, 2019). Studies on these mental health problems have greatly increased in the last decade, indicating that one of the key priorities for health service providers, as well as national governments, is to better identify youth who are at high risk of suicide. Duarte et al. (2020) propose that identifying adolescents who deliberately injure themselves is a key factor for early intervention. According to the American Psychiatric Association (2013), non-suicidal self-injury (NSSI) is defined as the direct and intentional destruction of one's body tissue (e.g., repetitive cutting or burning), conducted neither with lethal intent nor in adherence to religious or cultural customs. Usually, it begins between 12 and 14 years of age (Cipriano et al., 2017), and adolescents and young adults are at the greatest risk of engaging in these behaviours. Over the whole period of adolescence, in community samples, the lifetime prevalence of NSSI is between 8% and 47% (Klonsky et
Granični poremećaj ličnosti je učestali psihički poremećaj koji se manifestira kroz simptome afek... more Granični poremećaj ličnosti je učestali psihički poremećaj koji se manifestira kroz simptome afektivne nestabilnosti, impulzivnog i nekontroliranog ponašanja, poremećaj identiteta, nestabilne interpersonalne odnose i moguće pogreške u testiranju realnostiuslijed kojih osoba može imati značajnih poteškoća u osobnom, roditeljskom, obiteljskom, socijalnom i radnom funkcioniranju. U ovom radu prikazani su rezultati kvalitativnog istraživanja »Prepoznavanje simptoma graničnog poremećaja ličnosti roditelja u situacijama ugrožene dobrobiti djeteta« u kojem je sudjelovalo 12 socijalnih radnika i psihologa iz Odjela za zaštitu djece, obitelji i braka centara za socijalnu skrb na području Grada Zagreba i Zagrebačke županije. Istraživanje je provedeno metodom polustrukturiranog intervjua. U obradi podataka korištena je tematska analiza. Rezultati istraživanja pokazuju da stručnjaci u svakodnevnom radu u situacijama ugrožene dobrobiti djeteta prepoznaju različite simptome afektivne nestabilnost...
Annual of Social Work, 2017
Sveučilište u Zagrebu Pravni fakultet Studijski centar socijalnog rada Ključne riječi: djelotvorn... more Sveučilište u Zagrebu Pravni fakultet Studijski centar socijalnog rada Ključne riječi: djelotvornost socijalne politike u smanjivanju siromaštva djece, integrirani vs. fragmentirani pristup siromaštvu djece, ugroženost prava siromašne djece, rana ulaganja u djecu. at all levels. In conclusion, we emphasize the opportunity that is available to the current Government of the Republic of Croatia to transform unfavourable trends and develop an integrated approach to child poverty.
Ljetopis Socijalnog Rada, 1995
Ljetopis Socijalnog Rada, 2017
Cjelovitije sagledavanje fenomena maloljetnicke delinkvencije i poremecaja u ponasanju nudi nam r... more Cjelovitije sagledavanje fenomena maloljetnicke delinkvencije i poremecaja u ponasanju nudi nam razvojni ekoloski model objasnjenja maloljetnicke delinkvencije. Razvojni pristup ispituje u kojoj mjeri su cinitelji rizika i zastite isti ili razliciti pri pojavljivanju i eskalaciji, smanjivanju ili prestanku maloljetnicke delinkvencije u razlicitim vremenskim razdobljima. Uz njega je blisko povezan i pojam otpornosti koji se može odrediti kao ucinak interakcije cinitelja rizika u kombinaciji s pozitivnim snagama (ciniteljima zastite) u samom djetetu i njegovom okruženju a koje pridonose ishodu koji predstavlja zdravu prilagodbu na nepovoljne okolnosti.
U radu se iznose nalazi cjelovite evaluacije nastavnog programa u kojem su tijekom dvije skolske ... more U radu se iznose nalazi cjelovite evaluacije nastavnog programa u kojem su tijekom dvije skolske godine sudjelovali redoviti studenti zavrsne godine studija socijalnog rada (N=115). Rezultati su pokazali da su studenti zadovoljni postojecim programom, posebno strucnim predmetima i terenskom nastavom. Inicijative studenata za unapređenje studija se u velikoj mjeri poklapaju sa zahtjevima za reformom obrazovnog sustava koji proizlaze iz suvremenog određenja socijalnog rada i Međunarodnih standarda obrazovanja iz socijalnog rada. Naglasena je potreba sustavne studentske evaluacije sveucilisne nastave kao znacajne pretpostavke kontinuiranog unapređenja nastavnog procesa.
European Journal of Developmental Psychology, 2020
ABSTRACT The aim of this study is to examine the role of executive functions (EF) in explaining t... more ABSTRACT The aim of this study is to examine the role of executive functions (EF) in explaining the association between parenting and externalizing behaviour problems (EBP) in early school-age children. A representative sample consisted of 175 parents and 36 teachers. Parents completed Parental Acceptance-Rejection Questionnaire, Parenting Style Questionnaire, and Childhood Executive Functioning Inventory. Teachers completed Strengths and Difficulties Questionnaire. The results of structural equation modelling showed indirect effects of authoritarian parenting and parental indifference/neglect (but not authoritative parenting and parental warmth/affection) on children’s EBP through themediation of children’s EF deficits. Additionally, analyses revealed both direct and indirect effects of parental hostility/aggression on children’s EBP through the mediation of children’s EF deficits. The study suggests that EF deficits contribute to social difficulties of children whose parents exhibit high levels of negative parenting style and practices. The study indicates that interventions should be aimed at children’ s EF training programmes.
Uploads
Papers by Marina Ajduković