Papers by MARIA CONCEPCION FERNANDEZ VILLANUEVA
Psychosocial Intervention, 2004
Dimensiones psicosociales en la Administración de Justicia sobre violencia de género Psychosocial... more Dimensiones psicosociales en la Administración de Justicia sobre violencia de género Psychosocial dimensions in Justice Administration on gender violence Concepción FERNÁNDEZ VILLANUEVA* RESUMEN El artículo plantea las dimensiones psicosociales que operan actualmente en la administración de justicia sobre violencia de género en España, especialmente las que están en relación con las deficiencias que todavía existen a pesar de los cambios que se han producido en los últimos años. Las dificultades se deben fundamentalmente a tres factores :a) inadecuación en la codificación de los delitos ,b) la existencia de personas operadores jurídicos que siguen interpretando inadecuadamente los hechos, las circunstancias que modifican la responsabilidad y los motivos de los agresores y c) La descoordinación entre las instancias y niveles de la administración de justicia y la falta de recursos de los procedimientos judiciales. Junto con estos factores se tienen en cuenta otros en relación con los estereotipos tradicionales sexistas que aun existen en el conjunto de la sociedad y, por tanto, en todos los eslabones de la aplicación de la justicia. Finalmente se analizan algunos discursos de las instituciones implicadas en la intervención con violencia, que interpretan de formas diferentes y dan diferente importancia a la denuncia, la prevención o los mismos orígenes estructurales de la violencia PALABRAS CLAVE Violencia de género, Deficiencias en códigos legales, Coordinación entre instancias judiciales. Valores de los administradores de justicia, Discursos de las instituciones.
Communication & Society
Numerosos autores han vinculado la experiencia de ver violencia en televisión con procesos de ide... more Numerosos autores han vinculado la experiencia de ver violencia en televisión con procesos de identificación. La investigación ha descubierto dimensiones que no recogen con precisión la experiencia peculiar de los espectadores. El objetivo de este trabajo es reconstruir la noción de identificación a partir del discurso. Se analizaron ocho grupos focales con visionado de fragmentos de programas con violencia real o ficticia. Los resultados muestran que la identificación está conectada a la especularidad, la posibilidad de experimentar la misma emoción e impacto de los personajes, según la similitud o preferencia de los espectadores. Por último, se discuten las implicaciones sobre los efectos de la violencia en televisión
Communication & Society
La investigación sobre violencia en televisión se ha orientado a una labor cuantificadora de lo e... more La investigación sobre violencia en televisión se ha orientado a una labor cuantificadora de lo emitido o a la práctica experimental para determinar sus posibles efectos. El presente trabajo se centra en cómo interpretan los espectadores las imágenes de violencia. Basado en el análisis de 16 grupos de discusión, muestra las dimensiones que mediatizan los posibles efectos de la violencia televisiva; en concreto, las condiciones en que se reconocen y clasifican escenas de violencia, las funciones de la imagen violenta, las emociones y sentimientos despertados por ella y los procesos de identificación que se pueden producir con los personajes de las escenas.
Revista de Educación (Madrid)
The violence staged by young people has often been subjected to scientific analysis. The way yout... more The violence staged by young people has often been subjected to scientific analysis. The way youths speak, in their role as aggressors or as victims, is examined to determine how they experience violence in a number of different spheres. Repeated group interviews are used to analyze how violence is explained and depicted within the family, at school and in the neighbourhood by two groups of young people (14-17 years old) attending the same school on the outskirts of Rio Claro, São Paulo, Brazil. One of the groups involved is identified by the school as violent, and the other, as non-violent. Discourse analysis leads to two conclusions. First, the different contexts of violence infuse a mistrust of institutions, the environment and personal relationships into the subjects’ experience, forming a fabric that clouds future prospects. Second, the group of youths identified as violent have a more simplistic, pessimistic view of reality: They see the world in black and white, and they lay ...
Revista Internacional de Sociología, 2011
Nuestra investigación busca incluir las perspectivas de la audiencia sobre la violencia de los me... more Nuestra investigación busca incluir las perspectivas de la audiencia sobre la violencia de los medios, enfatizando el papel activo de esta en relación con los mensajes mediáticos, al igual que la Audience Reception Research. Mediante el análisis de discurso se analizaron ocho grupos de discusión y los resultados muestran la cualidad estructurante de la dimensión realidad/ficción para la comprensión de la violencia. Se destaca también la mirada moral que caracteriza la orientación de la audiencia hacia la violencia en los medios, pues algunas formas de ver la violencia en televisión se consideran aceptables y otros inaceptables. Todo depende de si la mirada se articula respecto a la víctima, violencia real, o respecto al héroe, violencia de ficción.
Educação: …, 2008
Resumo O presente trabalho apresenta uma reflexão sobre os processos de interação que ocorrem no ... more Resumo O presente trabalho apresenta uma reflexão sobre os processos de interação que ocorrem no interior da escola que estão associados a situações de preconceitos e estigmas e desencadeiam conflitos e violência. O cotidiano escolar é marcado por uma violência que aparece na forma de segregação, exclusão e indiferença ao outro. É importante que se analise as práticas que são veiculadas no âmbito escolar buscando o desvelamento e não o acobertamento das práticas de discriminação e de intolerância que podem gerar violências entre os adolescentes e jovens no contexto escolar e entre estes e os educadores.
ucm.es
Abstract: The present paper introduces a quantitative analysis of the broadcast of violence by th... more Abstract: The present paper introduces a quantitative analysis of the broadcast of violence by the main television channels that emit for Madrid (Spain) through a novel method that randomly selects fragments of delimited lengths of time from television broadcasts. This device ...
Mujer Violencia Y Medios De Comunicacion 1997 Isbn 84 7719 585 4 Pags 29 42, 1997
Cuestiones de Género: de la igualdad y la diferencia. Universidad de León, 2011
Cuestiones de género: de la igualdad y la diferencia, 2011
En las dos últimas décadas del pasado siglo se formaron y desaparecieron movimientos armados en l... more En las dos últimas décadas del pasado siglo se formaron y desaparecieron movimientos armados en la sociedad peruana, popularmente llamados "guerrillas". Dichos grupos se enfrentaron al Estado provocando una fuerte oleada de violencia política. La participación femenina en todo el proceso fue muy amplia e inesperada. Tras una investigación cualitativa en la que se entrevistó a mujeres de los dos grupos armados más importantes, Partido Comunista del Perú-Sendero Luminoso (PCP-SL) y Movimiento Revolucionario Tupac Amaru (MRTA), presentamos las razones sociales e identitarias que condujeron a las mujeres a su implicación en esta expresión de violencia política, así como la problemática de fractura y reconstrucción identitaria que se vieron obligadas a realizar y la evaluación de sus experiencias.
psicologiasocial.uab.es
Ese articulo trata sobre los discursos culturales acerca de la violación. Se comparan y contrasta... more Ese articulo trata sobre los discursos culturales acerca de la violación. Se comparan y contrastan algunos relatos de la violación en la mitología griega, la biblia, la iconografía medieval, la literatura y algunas teorías científicas que explican dicho fenómeno. La principal conclusión que surge de nuestro análisis es que las agresiones sexuales y, en concreto, la violación de mujeres, se legitiman en cierto modo, ya sea por la minimización del daño, mediante un proceso de normalización, un proceso de naturalización o haciendo una estética de las agresiones sexuales en el arte. Finalmente se analizan los códigos legales y su desarrollo histórico, y se percibe en ellos ciertas reminiscencias de los antiguos discursos, cuyas consecuencias son la interpretación y consideración inadecuada de las agresiones sexuales.
Revista de Educación, May 1, 2013
Page 1. Revista de Educación, 361. Mayo-agosto 2013 Fecha de entrada: 04-08-2010. Fecha de acepta... more Page 1. Revista de Educación, 361. Mayo-agosto 2013 Fecha de entrada: 04-08-2010. Fecha de aceptación: 26-04-2011 Explicaciones y representaciones de la violencia de jóvenes escolares brasileños 1 Explanations and representations of the Brazilian school ...
Abstract Estudio psicosocial sobre la relación entre juventud, grupalidad y violencia xenófoba y ... more Abstract Estudio psicosocial sobre la relación entre juventud, grupalidad y violencia xenófoba y racista en el contexto español. Los ámbitos seleccionados para analizar el fenómeno son los deportes, las bandas juveniles y una serie de manifestaciones ...
Revista Internacional de Sociología
Our research tries to include these audience views on media violence, emphasizing the active role... more Our research tries to include these audience views on media violence, emphasizing the active role of audience vis-à-vis media messages, much like Audience Reception Research has done. Through the discourse analysis of eight focus groups on TV violence, our results show the structuring quality of the reality/fiction dimension for viewers’ understanding of violence. Also highlighted is the important moral component of these discourses, that is, the moral gaze that characterizes an audience’s orientation toward media violence, making some orientations to watch TV violence acceptable, while others are considered unacceptable and, in connection with the previous dimension, is developed around victim, real violence, or around hero, fictional violence.
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