Papers by ELENA NESTEROVA
En este proyecto se emplean situaciones problema de la vida cotidiana para que el alumno con el a... more En este proyecto se emplean situaciones problema de la vida cotidiana para que el alumno con el apoyo del video digital, el Tracker y Geogebra, aproximen las funciones que describen el movimiento de una burbuja en una manguera flexible llena de agua, el giro de una rueda de bicicleta sobre su eje y rodando sin resbalar y un tren electrico de juguete. Las actividades se realizaron en distintos talleres y tuvieron como proposito relacionar el movimiento de objetos con una funcion parametrica de la forma f(t)=(x(t), y(t)) y como un elemento motivador para aprender matematicas.
Resumen. Los alumnos son como diamantes en bruto. Para pulirlos, se necesita otro diamante, y ese... more Resumen. Los alumnos son como diamantes en bruto. Para pulirlos, se necesita otro diamante, y ese somos nosotros los docentes. La evaluacion ayuda a ese proceso de pulido. Existe una enorme produccion de literatura que da cuenta de los esfuerzos de los academicos por volver mas eficiente el proceso de evaluacion y atender las directrices curriculares, particularmente las relacionadas con el enfoque dirigido a la formacion de competencias.
Los resultados que se reportan, se sustentan en las observaciones realizadas en investigaciones s... more Los resultados que se reportan, se sustentan en las observaciones realizadas en investigaciones sobre las dificultades que enfrentan los estudiantes de matematicas de los diferentes niveles en el proceso de modelaje matematico. Con el estudio se han buscado explicaciones del origen de los problemas, asi como identificar la teoria que sustente la integracion de opciones para ayudar a que los alumnos superen los obstaculos de aprendizaje identificados. Se describen de manera general, los estudios realizados, asi como algunas de las conclusiones principales que se generaron a partir de los datos recopilados, que ponen de manifiesto la importancia del dominio y comprension del lenguaje cotidiano, asi como de los procesos de traduccion al lenguaje matematico.
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