Artículos by Glorys Barroeta
La enfermería psiquiátrica implica un considerable grado de estrés laboral (Priebe et al., 2005),... more La enfermería psiquiátrica implica un considerable grado de estrés laboral (Priebe et al., 2005), suponiendo que la represión y el fingimiento de emociones asociadas a dicho trabajo juegan un papel fundamental en las manifestaciones del estrés, se intentó demostrar que un programa que combina la práctica de la escritura emocional autorreflexiva (Pennebaker y Beall, 1986) con musicoterapia en modalidad pasiva (exposición a piezas de “música triste”) reduciría el estrés de dos (n=2) enfermeras que desempeñaban labores en el área de hospitalización psiquiátrica adjunta al servicio homónimo del Hospital Militar “Dr. Carlos Arvelo” (HospiMil). La investigación tuvo un alcance explicativo y se amparó en el Análisis Experimental de la Conducta (AEC), se utilizó un diseño cuasi-experimental de caso único A-B-SEGUIMIENTO; la intervención comprendió cuatro sesiones (dos cada semana) de aprox. 30 min c/u.; se midieron indicadores de estrés a nivel cognitivo, conductual y fisiológico a través de autorregistros diarios. Se acepta la hipótesis para ambas enfermeras, quienes redujeron significativamente los síntomas asociados al estrés en cada criterio evaluado, verificando empíricamente que traducir la experiencia emocional dolorosa en lenguaje puede disminuir el estrés y la musicoterapia pasiva facilita este proceso. Se sugiere proceder a la formación de grupos, aumentar la duración de las fases (en el paradigma N=1) y el número de sesiones, revisar si otras variables pueden moderar la eficacia de las técnicas y extender su aplicación a otros trabajadores de la salud.
El perfeccionismo se revela como un problema de importantes consecuencias clínicas en los individ... more El perfeccionismo se revela como un problema de importantes consecuencias clínicas en los individuos, aunque hay numerosas escalas para evaluarlo, son escasas las elaboradas con fines de detección en el entorno académico, desde donde es probable que se promuevan comportamientos perfeccionistas. El INVEPER-UCV es un instrumento psicométrico que –a partir de la teoría desarrollada por Hewitt y Flett (1991)– es capaz de medir el perfeccionismo académico orientado hacia sí mismo, hacia los demás y prescrito socialmente de los estudiantes universitarios. Se siguió la metodología que dicta la teoría clásica de los tests (TCT): el análisis cuantitativo de los reactivos empleó correlaciones interítems (rii) e ítem-prueba (rip) mientras que el análisis cualitativo estuvo mediado por la consulta a expertos, 30 ítems pasaron a formar parte del instrumento; para validar el constructo se realizó un análisis factorial que demostró una triada de componentes que explica aprox. 30% de la varianza total, también se ejecutó un procedimiento de validez convergente con la Escala Multidimensional de Perfeccionismo (MPS-H) cuyos resultados hablan a favor del instrumento; la estabilidad temporal de los puntajes se demuestra mediante el coeficiente de confiabilidad test-retest (rtt) y los valores del coeficiente alfa de Cronbach se encuentran entre ,70 y ,85 dando cuenta de la adecuada consistencia interna. En atención a la asociación de las creencias perfeccionistas con la psicopatología se necesita investigar la relevancia del constructo en grupos culturalmente distintos y planear estrategias terapéuticas para el abordaje de la problemática y la prevención de trastornos.
El objetivo de este artículo es exponer dos consideraciones a tener en cuenta antes de preparar l... more El objetivo de este artículo es exponer dos consideraciones a tener en cuenta antes de preparar las normas de una medida, en este caso, de perfeccionismo académico: en primer lugar, la forma de la distribución de las calificaciones directas y, en segundo término, las diferencias en los puntajes según el género de los examinados. Una muestra de estudiantes universitarios caraqueños seleccionados de manera intencionada (n=300; 56 % mujeres y 44 % hombres; edad media de 21,25 años, mín. 16 y máx. 47) completó el Inventario de Perfeccionismo Académico (Aguilar et al., 2012). Sobre los datos obtenidos se aplicó una prueba de Kolmogorov-Smirnov (K-S) para una muestra y una prueba t de Student para muestras independientes con relación al sexo de los participantes. La forma de la distribución de los puntajes originales se ajusta a una curva normal, a dichas puntuaciones les correspondería ser convertidas a normas mediante transformaciones lineales. No se encontraron diferencias de género en perfeccionismo. Este último hallazgo se discute en relación con la literatura científica.
La enfermería psiquiátrica implica un considerable grado de estrés laboral (Priebe, Fakhoury, Hof... more La enfermería psiquiátrica implica un considerable grado de estrés laboral (Priebe, Fakhoury, Hoffmann y Powell, 2005), presumiblemente porque dicho trabajo conlleva reprimir y fingir emociones. Se intentó demostrar que un programa que combina la práctica de la escritura emocional (Pennebaker y Beall, 1986) con la exposición a piezas musicales “tristes” reduciría el estrés de tres (n=3) enfermeras que trabajan en el área de hospitalización psiquiátrica de dos instituciones: el Hospital Militar “Dr. Carlos Arvelo” (HospiMil) y el Hospital Universitario de Caracas (H. U. C.). La investigación tuvo un alcance explicativo y se amparó en el Análisis Experimental de la Conducta (A. E. C.), se trazó un diseño cuasi-experimental de caso único de la forma A-B-SEGUIMIENTO; la intervención comprendió cuatro sesiones (dos por semana) de aprox. 30 min c/u; se midieron indicadores de estrés a nivel cognitivo-conductual y fisiológico a través de autorregistros diarios, la intensidad del estrés autopercibido mediante una Escala Analógica Visual (EAV) y el estrés ocupacional con el Inventario de Estrés en el Trabajo (ETRA) elaborado por Romero (1991). Se aceptan las hipótesis para dos enfermeras que redujeron en más de 30% la sintomatología asociada al estrés en cada criterio evaluado y –aunque no se encuentran cambios estadísticamente significativos según el Inventario ETRA debido al tamaño reducido de la muestra– evidencian disminuciones importantes del estrés tomando en cuenta el baremo de interpretación de puntuaciones del instrumento, comprobándose parcialmente que traducir la experiencia emocional dolorosa en lenguaje puede disminuir el estrés y que la musicoterapia pasiva facilita dicho proceso.
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