Papers by Érica Dias de Souza Borher
REVISTA DE TRABALHOS ACADÊMICOS – UNIVERSO BELO HORIZONTE, Aug 20, 2017
A população idosa brasileira e mundial vem ampliando sua importância em relação à sociedade, devi... more A população idosa brasileira e mundial vem ampliando sua importância em relação à sociedade, devido ao aumento do número de idosos. O envelhecimento é um processo gradual, universal e irreversível, que provoca uma perda funcional progressiva no organismo. Os exercícios físicos são parâmetros para manutenção e retardamento dos efeitos do envelhecimento. Sendo assim, o objetivo desse estudo, é identificar os benefícios dos exercícios físicos para a funcionalidade dos idosos comparando Hidroginástica, Caminhada e Exercícios resistidos. O presente estudo foi realizado nos moldes de uma revisão de literatura. Como Métodos, foram selecionadas publicações em periódicos na base de dados Scielo, UCB, Lilacs, Sibi, Redalyc e UFPEL entre o período de 2006 a 2014, qualificados entre B1e B3 segundo o QUALIS. Identificou-se na hidroginástica um aumento no desenvolvimento das capacidades físicas como força, flexibilidade e capacidade aeróbia, na pratica da caminhada observa-se o desenvolvimento e melhoria da capacidade aeróbia e na prática dos exercícios resistidos, o aumento da força e da flexibilidade. Conclui-se que os benefícios dos exercícios físicos para a funcionalidade do idoso, nas práticas dessas modalidades são a melhoria da força, flexibilidade e capacidade aeróbica. O aumento da força melhora a perca de massa muscular desacelerando o efeito da sarcopenia, na flexibilidade ocorre o aumento da amplitude de movimento, diminuindo o risco de quedas e a limitação funcional, na capacidade aeróbica aumenta a circulação periférica e vasodilatação.
REVISTA DE TRABALHOS ACADÊMICOS – UNIVERSO BELO HORIZONTE, Nov 23, 2017
REVISTA DE TRABALHOS ACADÊMICOS – UNIVERSO BELO HORIZONTE, Jul 18, 2017
RESUMO O grande aumento da população idosa, faz com que as pessoas nesse processo de envelhecimen... more RESUMO O grande aumento da população idosa, faz com que as pessoas nesse processo de envelhecimento, procurem cada vez mais a atividade física como meio de socialização. Visando a melhoria no aspecto socializador, o presente estudo, procurou analisar se a prática de atividade física pode trazer melhorias no aspecto socializador do idoso. Para essa pesquisa foram utilizados artigos publicados em revistas especializadas, referente ao período de 1991 a 2014. Através deste estudo ficou evidente que a prática de atividade física, traz benefícios na melhoria de vários aspectos como, força, equilíbrio, coordenação e no aspecto social, fazendo com que o processo de envelhecimento seja mais ativo e mais saudável. Os dados encontrados na literatura nos mostram que a população idosa vem ganhando de forma significativa seu espaço na sociedade, e que os grupos de atividade física proporcionam uma interação entre os mesmos, melhorando assim o aspecto social.
Fiep Bulletin - online, 2015
A presente pesquisa delineia-se sobre as praticas pedagogicas dos professores de Educacao Fisica,... more A presente pesquisa delineia-se sobre as praticas pedagogicas dos professores de Educacao Fisica, buscando caracterizar quais abordagens pedagogicas influenciam em suas acoes didaticas, no que concerne a escolha das tematicas para as aulas, os criterios que influenciam a escolhas dos conteudos e os materiais e espacos didaticos utilizados no desenvolvimento das aulas. E neste sentido, que este trabalho pretende por meio de uma pesquisa de campo, identificar e caracterizar as abordagens pedagogicas aplicados no ensino da Educacao Fisica dos professores da disciplina na Rede Publica Municipal de Cascavel-CE. O universo do estudo de campo foi o Municipio de Cascavel. Os contribuintes do estudo, pertencentes a amostra deveriam fazer parte de alguns criterios preliminares: ser Professor formado ou em processo de formacao no curso de Licenciatura em Educacao Fisica, professor lotado na disciplina de Educacao Fisica de 6o a 9o ano. O instrumento de coleta das informacoes foi um questionario com perguntas abertas. Percebemos a busca dos professores de Educacao Fisica por uma ressignificacao da sua pratica dentro da escola, onde o educando deixa de ser somente um organismo e passa a ser sujeito, mostrando as possibilidades de acao critica e reflexiva. O vies da saude, ainda encontrado, e posto como um elemento integrante do ser e nao mais como o unico elemento possivel, assume um contexto de integracao com os elementos socioculturais mostrando que a saude nao e somente uma questao de performance, e sim uma acao reflexiva sobre o que podemos fazer com tais resultados. Tais praticas sao resultados de mudancas de paradigmas dentro da Educacao Fisica escolar, onde podemos afirmar que o ponto de partida e a pratica pedagogica do professor e seu compromisso em proporcionar um significado no processo ensino aprendizagem.
RESUMO São inúmeros os conflitos e as dificuldades dos educadores no enfrentamento das questões d... more RESUMO São inúmeros os conflitos e as dificuldades dos educadores no enfrentamento das questões de gênero presentes na cultura escolar, especialmente nas aulas de educação física, pois se trata de valores e normas culturais que se transformam muito lentamente. OBJETIVOS: O presente estudo teve como objetivo analisar os preconceitos relacionados as questões de gênero na prática do futebol feminino no ambiente escolar durante as aulas de Educação Física, verificar as expectativas das alunas pela prática mista e identificar as dificuldades dos educadores "professores de Educação Física" em elaborar aulas de futebol para turmas mistas. MÉTODO: O estudo foi realizado em 1 escola do Ensino Fundamental da rede Estadual de Ibirité-MG. A população estudada constituiu-se de alunas cursantes da 8ª série de cinco turmas e os professores de Educação Física do Ensino Fundamental no ano de 2010. Foram escolhidas 6 alunas aleatoriamente de cada sala, totalizando 30 alunas e 3 professores ...
Sendo os Conhecimentos Sobre o Corpo, um topico dos eixos tematicos da Educacao Fisica, que se de... more Sendo os Conhecimentos Sobre o Corpo, um topico dos eixos tematicos da Educacao Fisica, que se destina aos conhecimentos e conquistas individuais que subsidiam as praticas corporais e que possibilitam recursos para o individuo gerenciar sua atividade corporal de forma autonoma, e importante que tanto o discente quanto o docente, ampliem a compreensao sobre este conteudo de ensino. A pesquisa proposta caracterizou-se como um estudo descritivo qualitativo com o objetivo de identificar como os professores aplicam o bloco dos Conhecimentos sobre o Corpo e possiveis dificuldades para tal aplicacao. O instrumento utilizado foi uma entrevista estruturada, constante de questoes fechadas relacionadas a dados demograficos e abertas, a respeito de: como o professor fundamenta a aula; como o professor aplica os Conhecimentos sobre o Corpo e o que dificulta a aplicacao das aulas. Os resultados obtidos demonstram que os professores baseiam suas aulas na juncao teoria e pratica (67,3%) e a falta d...
Sao inumeros os conflitos e as dificuldades dos educadores no enfrentamento das questoes de gener... more Sao inumeros os conflitos e as dificuldades dos educadores no enfrentamento das questoes de genero presentes na cultura escolar, especialmente nas aulas de educacao fisica, pois se trata de valores e normas culturais que se transformam muito lentamente. OBJETIVOS: O presente estudo teve como objetivo analisar os preconceitos relacionados as questoes de genero na pratica do futebol feminino no ambiente escolar durante as aulas de Educacao Fisica, verificar as expectativas das alunas pela pratica mista e identificar as dificuldades dos educadores “professores de Educacao Fisica” em elaborar aulas de futebol para turmas mistas. METODO: O estudo foi realizado em 1 escola do Ensino Fundamental da rede Estadual de Ibirite – MG. A populacao estudada constituiu-se de alunas cursantes da 8a serie de cinco turmas e os professores de Educacao Fisica do Ensino Fundamental no ano de 2010. Foram escolhidas 6 alunas aleatoriamente de cada sala, totalizando 30 alunas e 3 professores de Educacao F...
O grande aumento da populacao idosa, faz com que as pessoas nesse processo de envelhecimento, pro... more O grande aumento da populacao idosa, faz com que as pessoas nesse processo de envelhecimento, procurem cada vez mais a atividade fisica como meio de socializacao. Visando a melhoria no aspecto socializador, o presente estudo, procurou analisar se a pratica de atividade fisica pode trazer melhorias no aspecto socializador do idoso. Para essa pesquisa foram utilizados artigos publicados em revistas especializadas, referente ao periodo de 1991 a 2014. Atraves deste estudo ficou evidente que a pratica de atividade fisica, traz beneficios na melhoria de varios aspectos como, forca, equilibrio, coordenacao e no aspecto social, fazendo com que o processo de envelhecimento seja mais ativo e mais saudavel. Os dados encontrados na literatura nos mostram que a populacao idosa vem ganhando de forma significativa seu espaco na sociedade, e que os grupos de atividade fisica proporcionam uma interacao entre os mesmos, melhorando assim o aspecto social.
Tradicionalmente os exercicios de alongamento vem sendo utilizados antes de uma atividade fisica,... more Tradicionalmente os exercicios de alongamento vem sendo utilizados antes de uma atividade fisica, no contexto esportivo ou recreacional. Normalmente esses exercicios podem ser elaborados e inseridos no processo de aquecimento ou com o objetivo de aumentar a ADM. Entretanto existem muitos metodos diferentes de alongamento que podem proporcionar efeitos variados na ADM, gerando respostas distintas. Sendo assim, o objetivo do presente estudo foi identificar o efeito agudo dos metodos de alongamento estatico e balistico na ADM. Como Metodos, o presente estudo foi realizado seguindo o modelo de uma revisao integrativa. Foram selecionadas publicacoes em periodicos nacionais e internacionais, nas bases de dados LILACS, Pubmed e Scielo, entre o periodo de 2005 a 2015, para a estruturacao. Finalmente os textos foram delimitados a interpretados, qualificados entre A1 e B3 segundo o QUALIS. Entre os artigos revisados, identificou-se que 40% dos estudos concluiram que ambos os metodos de alonga...
A populacao idosa brasileira e mundial vem ampliando sua importância em relacao a sociedade, devi... more A populacao idosa brasileira e mundial vem ampliando sua importância em relacao a sociedade, devido ao aumento do numero de idosos. O envelhecimento e um processo gradual, universal e irreversivel, que provoca uma perda funcional progressiva no organismo. Os exercicios fisicos sao parâmetros para manutencao e retardamento dos efeitos do envelhecimento. Sendo assim, o objetivo desse estudo, e identificar os beneficios dos exercicios fisicos para a funcionalidade dos idosos comparando Hidroginastica, Caminhada e Exercicios resistidos. O presente estudo foi realizado nos moldes de uma revisao de literatura. Como Metodos, foram selecionadas publicacoes em periodicos na base de dados Scielo, UCB, Lilacs, Sibi, Redalyc e UFPEL entre o periodo de 2006 a 2014, qualificados entre B1e B3 segundo o QUALIS. Identificou-se na hidroginastica um aumento no desenvolvimento das capacidades fisicas como forca, flexibilidade e capacidade aerobia, na pratica da caminhada observa-se o desenvolvimento e ...
Ha uma necessidade de vivencias e experiencias em diversos ambientes e atividades, como quesitos ... more Ha uma necessidade de vivencias e experiencias em diversos ambientes e atividades, como quesitos fundamentais para a promocao de bons habitos em relacao a saude e a qualidade de vida. Perante este quadro, o papel do professor de educacao fisica e auxiliar a crianca no entendimento sobre a importância de adequar habitos saudaveis com o auxilio da atividade fisica. OBJETIVOS: A pesquisa objetivou analisar as acoes do educador fisico para o combate da obesidade infanto juvenil; identificar se o educador realiza trabalho interdisciplinar; e, verificar em quais momentos do planejamento do educador esta inserido os conhecimentos sobre o corpo. METODO: A pesquisa foi exploratoria, na forma de estudo de caso. Foi realizada com uma professora de Educacao Fisica, que trabalha ha 13 anos com a Educacao Fisica Escolar em uma escola municipal da regiao central da cidade de Ibirite - MG. O instrumento utilizado foi uma entrevista semiestruturada, gravada e transcrita na integra para facilitar o p...
O estudo teve o objetivo de diagnosticar atletas com a Sindrome da Tensao Pre Menstrual (STPM) e ... more O estudo teve o objetivo de diagnosticar atletas com a Sindrome da Tensao Pre Menstrual (STPM) e avaliar a influencia da atividade fisica nesta patologia, bem como a interferencia do nivel de atividade fisica nos sintomas STPM em jogadoras de futebol de campo. O presente trabalho atende as Normas para a Realizacao de Pesquisa em Seres Humanos, Resolucao 466/12, do Conselho Nacional de Saude de 12/12/2012. O Termo de Participacao Consentida Livre e Esclarecida foi assinado pelas voluntarias ao estudo. O estudo teve seu projeto de pesquisa submetido a Comissao Nacional de Etica em Pesquisa (CONEP), sendo encaminhado ao Comite de Etica em Pesquisa Envolvendo Seres Humanos (CEP) da Associacao Salgado de Oliveira de Educacao e Cultura (ASOEC), e foi aprovado sob o protocolo CAAE: 49441115.4.0000.5289. Para tal, foram distribuidos questionarios para preenchimento, com questoes das seguintes bases: a) Criterio de classificacao socioeconomica do Brasil; b) Teste de taxa de atividade fisica...
Fiep Bulletin on Line, 2012
The Ballroom Dance is increasingly present in society. Currently considered fashionable, it arous... more The Ballroom Dance is increasingly present in society. Currently considered fashionable, it arouses the interest of a broad audience. Nowadays, it is practiced as a form of entertainment, physical activity and even with therapeutic purposes. One of the main concerns of Ballroom Dance teachers is to develop a methodology that meets the needs and is suitable to the characteristics of practitioners. The present study aims to analyze the process of teaching of Ballroom Dancing in dance schools of Belo Horizonte. This research was comprised of a sample of 16 teachers of Ballroom Dancing from 8 dance schools of Belo Horizonte. Based in the questionnaires applied and literature used, it was possible to observe as the most meaningful result to the process of teaching of Ballroom Dance, only a reproduction of the format and methods of classes of other professionals and the need to develop specific methodologies for teaching of Ballroom Dance.
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