YAYASAN PENDIDIKAN AMANAH BINA BANGSA (YPABB)

n SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN BINA BANGSA DAMPIT

SMK BINA BANGSA DAMPIT
TERAKREDITASI ”A”
TEKNIK KENDARAAN RINGAN - TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN – PERBANKAN – TEKNIK ALAT BERAT – TEKNIK PENGELASAN
Jalan Raya Majang Tengah Telp. (0341) 897040 Dampit Kab. Malang 65181
Email : [email protected]

PAKET : PB

SUMATIF TENGAH SEMESTER

Mata Ujian : Pendidikan Pancasila

Kelas / Semester : X / Ganjil
Hari, Tanggal :
Waktu : 60 Menit

A. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan memilih jawaban yang paling benar !

1. BPUPKI dibentuk pada saat Indonesia dijajah oleh… .

A. Belanda
B. Inggris
C. Jepang
D. Portugis
E. Spanyol
2. BPUPKI dibentuk berdasarkan... .
A. Maklumat Pemerintah Hindia Belanda
B. Perintah Kaisar Jepang
C. Persetujuan para pemuda
D. Hasil rapat BPUPKI
E. Dekrit Presiden
3. Tujuan Jepang membentuk BPUPKI adalah... .
A. Untuk memperkuat kekuasaan Jepang di Indonesia
B. Untuk mempersiapkan kemerdekaan Indonesia
C. Untuk menghancurkan semangat nasionalisme Indonesia
D. Untuk membagi belah bangsa Indonesia
E. Untuk menguasai sumber daya alam Indonesia
4. Sidang BPUPKI pertama diadakan pada tanggal... .
A. 29 Mei 1945
B. 10 Agustus 1945
C. 17 Agustus 1945
D. 1 November 1945
E. 17 Agustus 1949
5. Badan Penyelidik Usaha-usaha Persiapan Kemerdekaan Indonesia ( BPUPKI ) diketuai oleh… .
A. Moh. Hatta
B. Sutan Syahrir
C. Ki Hajar Dewantara
D. Mohammad Yamin
E. Dr. KRT. Radjiman Wedyodiningrat
6. BPUPKI secara resmi melakukan sidang sebanyak dua kali, sidang kedua BPUPKI pada tanggal... .
A. 11 Juli – 17 Juli 1945
B. 10 Juli – 17 Juli 1945
C. 29 Mei – 1 Juni 1945
 D. 10 Juni – 17 Juni 1945
E. 7 Agustus – 16 Agustus 1945
7. Pada sidang BPUPKI yang pertama, fokus pembahasan yang di bahas dalam sidang tersebut adalah…
.
A. Bentuk Negara Indonesia Merdeka
B. Penyusunan Undang-Undang Dasar
C. Perumusan Dasar Negara
D. Menyusun Pemerintahan Bagi Indonesia Merdeka
E. Merumuskan Pernyataan Indonesia Merdeka
8. Dalam sidang BPUPKI ada tiga tokoh yang berperan penting dalam mengusulkan perumusan
Pancasila, tiga tokoh tersebut ialah… .
A. Dr. KRT. Radjiman Wedyodiningrat, Soepomo, dan Muhammad Yamin
B. Ir. Soekarno, Moh. Hatta, dan Muhammad Yamin
C. Soepomo, Muhammad Yamin, dan Raden Panji Soeroso
D. Dr. KRT. Radjiman Wedyodiningrat, Ir. Soekarno, dan Moh. Hatta
E. Ir. Soekarno, Muhammad Yamin, dan Soepomo
9. Setelah menyelesaikan semua tugasnya BPUPKI secara resmi dibubarkan pada… .
A. 7 Agustus 1945
B. 10 Juli 1945
C. 10 Agustus 1945
D. 17 Agustus 1945
E. 1 Juni 1945
10. Setelah secara resmi BPUPKI dibubarkan, ada satu lembaga sebagai pengganti BPUPKI, lembaga itu
adalah… .
A. Panitia Sembilan
B. Taman Siswa
C. Budi Utomo
D. PPKI
E. KNIP
11. Panitia Persiapan Kemerdekaan Indonesia (PPKI) diketuai oleh… .
A. Ir. Soekarno
B. Moh. Hatta
C. Muhammad Yamin
D. Dr. KRT. Radjiman Wedyodiningrat
E. Ichibangsae Yosio
12. Panitia Persiapan Kemerdekaan Indonesia (PPKI) dibentuk pada tanggal… .
A. 1 Juni 1945
B. 18 Agustus 1945
C. 7 Agustus 1945
D. 9 Agustus 1945
E. 22 Juni 1945
13. Dokuritsu Junbi Inkai merupakan sebutan dalam bahasa Jepang untuk lembaga… .
A. KNIP
B. Panitia Sembilan
C. PPKI
D. BPUPKI
E. Budi Utomo
14. Nilai-nilai penting yang dapat kita ambil dari sejarah PPKI adalah... .
A. Individualisme dan persaingan
B. Penjajahan dan perbudakan
C. Kekerasan dan revolusi
D. Kerjasama, gotong royong, dan semangat nasionalisme
E. Diskriminasi dan ketidakadilan
15. Salah satu tugas Panitia Persiapan Kemerdekaan Indonesia yaitu mengesahkan Undang-Undang Dasar
1945, pada tanggal berapa UUD 1945 disahkan oleh PPKI… .
 A. 7 Agustus 1945
B. 9 Agustus 1945
C. 18 Agustus 1945
D. 17 Agustus 1945
E. 20 Agustus 1945
16. Tujuan utama pembentukan PPKI adalah... .
A. Mengatur pemerintahan kolonial
B. Menyiapkan kemerdekaan Indonesia
C. Melakukan perlawanan terhadap Jepang
D. Membentuk partai politik
E. Mengadakan pemilihan umum
17. Tokoh yang tidak termasuk dalam anggota PPKI adalah... .
A. Ir. Soekarno
B. Mohammad Hatta
C. Ki Hajar Dewantara
D. Sukarno-Hatta
E. A.A. Maramis
18. Sidang PPKI yang pertama menghasilkan keputusan penting yaitu... .
A. Penetapan UUD 1945
B. Pembentukan kabinet
C. Proklamasi Kemerdekaan
D. Pembagian wilayah Indonesia
E. Pendirian partai politik
19. Piagam Jakarta yang dihasilkan dalam sidang PPKI memuat rumusan tentang... .
A. Bentuk negara
B. Sistem pemerintahan
C. Dasar negara
D. Hak asasi manusia
E. Hubungan internasional
20. Pancasila sebagai ideologi terbuka dapat menjadi solusi atas berbagai permasalahan bangsa karena... .
A. Sifatnya yang kaku dan tidak dapat diubah
B. Mampu mengakomodasi berbagai kepentingan
C. Hanya berfokus pada satu aspek kehidupan
D. Mengabaikan nilai-nilai tradisional
E. Menutup diri dari pengaruh luar
21. Alasan Pancasila penting bagi generasi muda… .
A. Agar bisa mengikuti tren
B. Agar bisa hidup enak
C. Agar memiliki jati diri sebagai bangsa Indonesia
D. Agar bisa menguasai negara lain
E. Agar tidak ketinggalan zaman
22. Fungsi utama Pancasila sebagai dasar negara adalah... .
A. Sebagai simbol negara
B. Sebagai pedoman hidup beragama
C. Sebagai alat pemersatu bangsa
D. Sebagai pedoman dalam pemerintahan
E. Sebagai sarana menjalani hidup bagi masyarakat
23. Peran Pancasila dalam menjaga persatuan dan kesatuan bangsa adalah... .
A. Memisahkan kelompok masyarakat
B. Menimbulkan perpecahan
C. Menjadi perekat berbagai suku, agama, dan ras
D. Mendukung tindakan diskriminasi
E. Menolak adanya perbedaan
24. Pancasila sebagai pandangan hidup bangsa mencerminkan... .
A. Keinginan untuk menguasai bangsa lain
 B. Sifat individualisme yang tinggi
C. Nilai-nilai luhur bangsa Indonesia
D. Sifat egois dan mementingkan diri sendiri
E. Keinginan untuk mengisolasi diri dari dunia luar
25. Pancasila sebagai ideologi terbuka dapat menjadi pedoman dalam menghadapi tantangan globalisasi
karena... .
A. Menolak segala pengaruh dari luar
B. Mampu menyaring nilai-nilai asing yang positif
C. Mengabaikan kepentingan nasional
D. Menutup diri dari perkembangan zaman
E. Hanya berfokus pada kepentingan kelompok tertentu
26. Contoh pengamalan sila pertama Pancasila dalam kehidupan sehari-hari adalah... .
A. Mencuri harta orang lain
B. Membenci orang yang berbeda agama
C. Beribadah sesuai dengan agama masing-masing
D. Merusak fasilitas umum
E. Memfitnah orang lain
27. Sikap yang tidak mencerminkan pengamalan sila kedua Pancasila adalah... .
A. Menyukai segala suku yang berbeda-beda
B. Membantu teman yang sedang kesulitan
C. Menghargai pendapat orang lain
D. Bersikap adil kepada semua orang
E. Bertindak semauanya dalam berteman
28. Perwujudan sila ketiga Pancasila dalam kehidupan berbangsa dan bernegara adalah... .
A. Menjaga kerukunan antar agama
B. Menghargai perbedaan pendapat
C. Membangun persatuan dan kesatuan bangsa
D. Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan
E. Melaksanakan gotong royong
29. Elisa merupakan salah satu siswa jurusan perbankan yang suka membantu temannya jika mendapat
kesulitan dalam mengerjakan tugas sekolah, perilaku tolong menolong yang dilakukan Elisa kepada
sesama merupakan pengamalan sila Pancasila ke... .
A. Satu
B. Dua
C. Tiga
D. Empat
E. Lima
30. Sikap menghargai pendapat orang lain dalam sebuah rapat organinasi merupakan pengamalan sila
Pancasila ke... .
A. Satu
B. Dua
C. Tiga
D. Empat
E. Lima
31. Contoh perilaku yang mencerminkan nilai keadilan dalam Pancasila adalah... .
A. Membedakan perlakuan terhadap teman
B. Menyalahkan orang lain atas kesalahan sendiri
C. Memberikan hukuman yang berbeda untuk pelanggaran yang sama
D. Memberikan kesempatan yang sama bagi semua orang
E. Mengutamakan kepentingan pribadi
32. Salah satu solusi untuk mengatasi masalah intoleransi agama di Indonesia adalah... .
A. Membenarkan tindakan kekerasan atas nama agama
B. Mengutamakan satu agama tertentu
C. Meningkatkan dialog antar umat beragama
D. Membentuk kelompok-kelompok eksklusif
 E. Menyalahkan agama lain
33. Perilaku yang sesuai dengan nilai-nilai sila kelima Pancasila adalah... .
A. Bersikap individualis
B. Menempatkan kepentingan pribadi di atas kepentingan bersama
C. Berusaha mencapai kesejahteraan bersama
D. Mencari keuntungan pribadi sebanyak-banyaknya
E. Bersikap acuh tak acuh terhadap lingkungan sekitar
34. Perilaku diskriminasi terhadap kelompok minoritas merupakan pelanggaran terhadap sila ke… .
A. Kelima
B. Kedua
C. Pertama
D. Ketiga
E. Keempat
35. Solusi untuk mengatasi masalah perundungan (bullying) di sekolah adalah... .
A. Membiarkan korban perundungan
B. Menjadikan korban sebagai kambing hitam
C. Menyalahkan korban perundungan
D. Membenarkan tindakan perundungan
E. Meningkatkan kesadaran akan bahaya perundungan
36. Solusi untuk mengatasi masalah radikalisme yang terjadi di Indonesia adalah... .
A. Menyebarkan kebencian terhadap kelompok lain
B. Mengisolasi diri dari masyarakat
C. Meningkatkan pemahaman tentang nilai-nilai Pancasila
D. Mendukung tindakan kekerasan
E. Membenarkan paham radikalisme
37. Untuk mewujudkan persatuan dan kesatuan bangsa, kita perlu... .
A. Membentuk kelompok-kelompok eksklusif
B. Menghargai perbedaan yang ada
C. Menimbulkan perpecahan
D. Mendiskriminasi kelompok minoritas
E. Membenci orang yang berbeda suku dan agama
38. Media massa memiliki peran penting dalam mengatasi perilaku yang bertentangan dengan Pancasila,
gagasan solutif yang dapat kita lakukan adalah dengan cara... ,
A. Menyebarkan berita bohong
B. Memprovokasi masyarakat
C. Memberikan informasi yang benar dan mendidik
D. Mengabaikan masalah sosial
E. Memilih pihak dalam konflik
39. Peran pemerintah dalam mengatasi perilaku yang bertentangan dengan Pancasila adalah... .
A. Tidak perlu ikut campur
B. Membuat peraturan yang diskriminatif
C. Menegakkan hukum secara adil dan konsisten
D. Membiarkan masyarakat berbuat sesuka hati
E. Mengutamakan kepentingan kelompok tertentu
40. Untuk mewujudkan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan bermasyarakat, kita perlu... .
A. Egois dan mementingkan diri sendiri
B. Menutup diri dari perbedaan
C. Saling menghormati dan menghargai
D. Membenci orang yang berbeda pendapat
E. Menimbulkan perpecahan