LATIHAN SOAL BAB 3 MEMBANGUN JATI DIRI DALAM KEBHINEKAAN

A. Pilihlah jawaban berikut dengan tepat!

Bacalah teks berikut untuk menjawab soal 1-3!

Keragaman budaya dan adat istiadat yang dimiliki bangsa Indonesia merupakan kekayaan
bangsa yang harus dipertahankan dan dilestarikan. Cara menjaga keberagaman dalam hidup
bermasyarakat adalah dengan menerapkan perilaku menghargai keberagaman.
Sebagai bangsa yang dianugerahi Tuhan dengan kekayaan berupa keberagaman, kita
seharusnya bersyukur dan bangga. Berikut beberapa contoh kekayaan Idonesia beserta kebanggaan
yang menyertainya.
Makanan khas Indonesia sangatlah beragam. Rendang merupakan makanan khas dari daerah
Sumatera Barat. Kuliner ini berbahan daging dengan bumbu rempah yang melimpah dengan rasa
yang sangat lezat. Kelezatan rendang ini sangat mendunia. Ituah sebabnya rendang dinobatkan
sebagai makanan paling enak di dunia.
Sebagai bangsa pemilik makanan terenak didunia, sudah sepantasnya kita harus menjaga dan
melestarikannya dengan sebiak-baiknya. Itulah sebabnya pada acara tingkat dunia, rendang serta
makanan khas daerah lain di Indonesia sering dijadikan suguhan atau menu agar bisa dinikmati
bangsa-bangsa di seluruh dunia.

1. Keragaman budaya dan adat istiadat yang dimiliki bangsa Indonesia merupakan kekayaan bangsa
yang harus …
a. ditolak mentah-mentah c. dicurigai keberadaannya
b. dipertahankan dan dilestarikan d. dihilangkan dari muka bumi
2. Cara menjaga keberagaman dalam hidup bermasyarakat adalah dengan menerapkan perilaku
a. tolong menolong c. menghargai keberagaman
b. saling tidak peduli d. jujur
3. Rendang merupakan makanan khas dari daerah …
a. Sulawesi Selatan c. Papua
b. Kalimantan Timur d. Sumatera Barat
4. Semboyan keberagaman Indonesaia adalah …
a. Bhineka Tunggal Ika c. Indonesia merdeka
b. Tut Wuri Handayani d. Indonesia maju
5. Dibawah ini yang bukan merupakan bagian dari keragaman di Indonesia adalah …
a. suku b.bahasa c. bendera d.agama
6. Pernyatan berikut ini yang benar tentang bentuk keragaman budaya bangsa Indonesia adalah
a. alat musik angklung berasal dari Sulawesi Utara
b. tarian seudati berasal dari Maluku
c. makanan khas daerah Papua adalah gudeg
d. senjata celurit berasal dari daerah Jawa Timur
7. Rumah adat yang berasal dari Sulawesi Selatan adalah …
a. tongkonan b. gadang c. honai d. joglo
8. Perhatikan gambar berikut ini!
Senjata tradisional pada gambar disamping bernama ....
a. celurit b. keris c. mandau d. kujang
9. Dinding rumah adat tongkonan dihiasi oleh …
a. tanduk sapi dan ukiran baju c. tanduk sapi dan ukran kayu
b. tanduk kerbau dan ukiran kayu d. tanduk kerbau dan ukiran batu
10. Upacara adat rambu solo dilakukan masyarakat di …
a. Sulawesi Selatan c. Papua
b. Kalimantan Timur d. Sumatera Barat
11. Lagu daerah biasanya dinyanyikan untuk ...
a. mengiringi kepergian orang meninggal c. mengiringi orang akan bepergian
b. mengiringi tarian daerah d. mengiringi orang yang sakit
12. Pernyatan berikut ini yang termasuk menghargai keberagaman di lingkungan masyarakat adalah …
a. tidak mengejek adek yang bergigi ompong
b. memaksakan kehendak kepada anggota keluarga lain
c. mendengarkan teman menyanyikan lagu daerah
 d. tidak mengganggu tetangga yang sedang beribadah
13. Perhatikan beberapa pernyataan berikut!
(1) Rudi menertawakan nyanyian daerah Budi.
(2) Nisa tidak mau mengajari adiknya tarian merak.
(3) Indah senang sekali diajak menonton wayang oleh pamannya.
(4) Risa bersemangat saat menyanyikan lagu daerah.
Periaku yang termasuk menghormati keberagaman budaya ditunjukkan oleh nomor …
a. 1 dan 2 b. 3 dan 4 c. 1 dan 3 d.2 dan 4
14. Berikut ini yang bukan sikap terpuji adalah…
a. berlatih tarian tradisional untuk melestarikan budaya bangsa
b. memberikan pujian kepada teman yang memakai baju adat
c. menolong teman meskipun berbeda suku bangsa
d. menganggap budaya sendiri lebih baik daripada budaya di daerah lain
15. Dalam menjaga keberagaman budaya sikap yang perlu dimiliki oleh bangsa Indonesia adalah
a. mencintai budaya luar c. menonjolkan budaya daerah sendiri
b. mencari budaya yang dianggap terbaik d. saling menghargai budaya daerah lain
16. Indonesia adalah negara yang memiliki kebudayaan yang beragam, hal ini dikarenakan memiliki
a. banyak agama c. banyak undang-undang
b. ribuan suku d. laut yang luas
17. Salah satu penyebab banyaknya suku bangsa yang ada di Indonesia adalah ...
a. Indonesia merupakan negara di khatulistiwa
b. Indonesia memiliki ribuan pulau
c. Indonesia memiliki penduduk yang ramah
d. Indonesia memiliki lautan yang luas
18. Yang termasuk keberagaman fisik adalah …
a. warna kulit c. baju adat
b. jenis makanan khas daerah d. tarian daerah
19. Manfaat menerapkan sikap cinta sesama di lingkungan sekolah adalah ...
a. membuat lingkungan sekolah menjadi kacau
b. menciptakan suasana belajar yang nyaman
c. menurunkan semangat belajar siswa
d. munculnya sikap tidak peduli terhadap teman
20. Sikap yang dapat merusak kebhinekaan adalah …
a. memilih teman yang berperilaku baik
b. menilai teman berdasarkan asal sukunya
c. menghargai cara beribadah teman yang berbeda agama
d. membantu teman yang membutuhkan
B. Isilah titik-titik dibawah ini dengan benar!
1. Upacara yang berhubungan dengan adat istiadat atau kebiasaan masyarakat pada suatu daerah
disebut ….
2. Pakaian adat kebaya merupakan pakian adat dari …
3. Alat musik yang berasal dari Jawa Barat adalah …
4. Syair lagu daerah menggunakan bahasa ….............. setempat
5. Perilaku tidak memilih-milih teman merupakan contoh keberagaman di lingkungan ............
LATIHAN SOAL BAB 4 NEGARAKU INDONESIA
A. Pilihlah jawaban berikut dengan tepat!
1. NKRI singkatan dari …
a. Negara Kesatuan Republik Indonesia c. Negri Kesatuan Republik Indonesia
b. Negara Komunitas Republik Indonesia d. Negri Komunitas Republik Indonesia
2. NKRI berdiri setelah melalui proses yang sangat panjang. Para pahlawan bangsa memulainya dengan
perjuangan melawan penjajah melalui …
a. berunding b. bersenjata c. organisasi d. berdiskusi
3. Perlawanan tokoh daerah dengan menggunakan senjata yang terjadi diberbagai tempat mengalami …
a. kemenangan b. keberhasilan c. kesuksesan d. kekalahan
4. Para pemuda mengubah perlawanan melalui organisasi hingga tercetuslah Sumpah Pemuda. Sumpah
Pemuda telah menyatukan para pemuda seluruh tanah air. Dengan Sumpah Pemuda para pemuda
mengikrarkan diri. Bunyi dari Sumpah Pemuda yang benar adalah …
a. Pertama: Kami putra dan putri Indonesia mengaku bertumpah darah yang satu, tanah air
Indonesia. Kedua: Kami putra dan putri Indonesia mengaku berbangsa yang satu, bangsa
Indonesia. Ketiga: Kami putra dan putri Indonesia menjunjung bahasa persatuan, bahasa
Indonesia.
b. Pertama: Kami putra dan putri Indonesia mengaku berbangsa yang satu, bangsa Indonesia.
Kedua: Kami putra dan putri Indonesia menjunjung bahasa persatuan, bahasa Indonesia. Ketiga:
Kami putra dan putri Indonesia mengaku bertumpah darah yang satu, tanah air Indonesia.

c. Pertama: Kami putra dan putri Indonesia menjunjung bahasa persatuan, bahasa Indonesia.
Kedua: Kami putra dan putri Indonesia mengaku bertumpah darah yang satu, tanah air Indonesia.
Ketiga: Kami putra dan putri Indonesia mengaku berbangsa yang satu, bangsa Indonesia.
d. Tut Wuri Handayani
6. Kedaulatan negara Indonesia berada di tangan …
a. pemerintah b. wakil presiden c. rakyat d. presiden
7. Karakteristik NKRI diantaranya adalah …
a. wewenang tertinggi berada ditangan pemerintah
b. terdapat banyak konstitusi Undang-Undang Dasar
c. rakyat tidak dapat berhubungan dengan pemerintah pusat
d. negara hanya memiliki kebijakan berkaitan permasalahan ekonomi
7. Ki Hajar Dewantara lahir di …
a. Sulawesi b. Jakarta c. Semarang d. Yogyakarta
8. Ki Hajar Dewantara lahir pada tanggal…
a. 2 Mei 1899 ` c. 12 Mei 1899
b. 2 Mei 1889 d. 12 Mei 1889
9. Semboyan Pendidikan Ki Hajar Dewantara adalah …
a. Ing ngarsa sung tulada, ing madyaa mangun karsa, tut wuri handayani
b. Bhineka Tunggal Ika
c. Tut wuri handayani
d. Tong kosong nyaring bunyinya
10. Dalam berbangsa dan bernegara kita membutuhkan sikap…
a. berselisih c. bermusuhan
b. beradu domba d. bersatu
11. Saat ini bangsa Indonesia sedang giat membangun dalam segala aspek kehidupan. Pembangunan
itu dilakukan demi menuju Indonesia yang lebih baik untuk mencapai cita-cita kemerdekaan
yaitu…
c. masyarakat yang menderita c. masyarakat yang ketinggalan zaman
d. masyarakat yang adil dan makmur d. masyarakat yang miskin
12. Berikut ini yang termasuk arti penting menjaga keutuhan NKRI yaitu …
a. agar Indonesia terpecah-belah c. menghormati jasa para pahlawan
b. menimbulkan sikap permusuhan d. Indonesia tidak memiliki harga diri
13. Yang harus mempertahankan keutuhan NKRI adalah …
a. para menteri b. pemerintah c. seluruh warga negara d.presiden
14. Berikut ini salah satu contoh yang bisa dilakukan anak-anak untuk menjaga keutuhan NKRI yaitu..
a. menghina budaya teman dari suku lain c. hidup tidak jujur
b. berkata kasar kepada teman d. hidup saling menghargai
15. Perilaku menjaga keutuhan NKRI maka anak bisa hidup dengan …
a. rukun dan gembira c. menderita dan sedih
b. sengsara dan sedih d. miskin dan gembira
16. Anak-anak sebagai pelajar bisa menjaga keutuhan NKRI dengan melakukan kegiatan positif. Selain
belajar sebagai tugas utama, anak-anak bisa melakukan …
a. menyalurkan bakat dengan mengikuti kegiatan baik dibidang seni, olahraga, dan ilmu
pengetahuan
b. melakukan tawuran sehingga meributkan kericuhan
c. mengolok-olok teman dengan berkata kasar
d. bertengkar dengan teman sekelas
 17. Perilaku yang dapat merusak keutuhan NKRI harus dihindari. Perilaku tersebut tidak sesuai
dengan nilai-nilai Pancasila. Berikut ini contohnya adalah ...
a. membantu teman yang kesusahan c. berkata dengan jujur
b. menyebarkan berita bohong atau hoax d. melakukan kerja bakti dengan semangat
18. Sikap atau perilaku yang perlu dikembangkan sebagai generasi penerus bangsa adalah …
a. mudah menyerah b. rendah diri c. pantang menyerah d. sombong
19. Berikut ini sikap dan perilaku bangga sebagai bangsa Indonesia adalah …
a. seorang wisatawan membuang sampah saat di pantai
b. penjual souvenir menawarkan dagangan dengan berkata tidak sopan
c. ibu membeli kain tradisional yang dijual ditoko oleh-oleh
d. ayah menulis artikel yang menjelek-jelekkan tentang wisata gunung Bromo
20. Perhatikan pernyataan berikut!
(1) Indonesia merupakan negara yang miskin
(2) produk pertanian Indonesia seperti kopi dikenal dunia
(3) penduduk Indonesia memiliki sopan santun dan toleransi yang tinggi
(4) pertumbuhan penduduk di Indonesia yang sangat tinggi
(5) keragaman budaya yang diwakili Indonesia sangat beragam
Alasan kita bangga sebagai bangsa Indonesia ditunjukkan oleh nomor …
a. 1,2,3 b. 2,3,4 c. 3,4,5 d. 2,3,5

B. Isilah titik-titik dibawah ini dengan benar!

21. Indonesia dipimpin oleh seorang ….
22. Pemilihan presiden dilakukan melalui kegiatan …
23. Tokoh yang bergelar Bapak Pendidikan Nasional adalah …
24. Saat penjajahan bangsa Indonesia, rakyat hidup sangat …
25. Negara yang seluruh rakyatnya mematuhi aturan yang ada, membuat masyarakatnya hidup
dengan …
LATIHAN SOAL BAB 5 POLA HIDUP GOTONG ROYONG
C. Pilihlah jawaban berikut dengan tepat!
1.Melakukan kegiatan atau tugas bersama orang lain, teman, saudara, dan keluarga untuk mencapai
tujuan yang sama disebut ...
a. gotong royong b. piket c. belajar d. bermain
2. Arti kata gotong royong adalah ...
a. bersama b. kekeluargaan c. bekerja d. sukarela
3. Pernyataan berikut yang tidak benar tentang gotong royong adalah ...
a. gotong royong dapat dilakukan sendiri-sendiri
b. gotong royong merupakan nilai luhur Pancasila
c. gotong royong membuat tujuan lebih cepat tercapai
d.gotong royong dilakukan dengan sukarela
4. Yang termasuk manfaat gotong royong adalah ...
a. pekerjaan tambah banyak c. pekerjaan semakin sulit
b. pekerjaan semakin lama d. pekerjaan lebih cepat selesai
5. Berikut ini alasan yang benar seseorang melakukan gotong royong adalah ...
a. takut ddenda c. takut dimarahi orang
b. kepedulian terhadap lingkungan d. diusir oleh warga
6. Contoh gotong royong di lingkungan rumah adalah ...
a. membangun jembatan yang rusak c. piket kelas sesuai jadwal
b. merapikan mainan ketika selesai bermain d. kerja bakti membersihkan selokan
 7. Perhatikan gambar kegiatan berikut !

Berdasarkan kegiatan diatas, yang termasuk kegiatan kemasyarakatan ditunjukkan oleh nomor ...
a. (1), (2), dan (3) c. (2), (3), dan (4)
b. (1), (2), dan (4) d. (3), (4), dan (5)
8. Gotong royong dilaksanakan untuk kepentingan ...
a. pribadi b. sendiri c. bersama d. individu
9. Gotong royong dapat membuat pekerjaan berat akan terasa ...
a. semakin berat b. lebih ringan c. biasa saja d. sulit sekali
10. Bergotong royong, saling berbagi dan tolong menolong termasuk perbuatan yang ...
a. hina b. buruk c. mulia d. tercela
11. Berikut ini kegiatan yang tidak dapat dilakukan dengan gotong royong adalah ...
a. latihan menyanyi c. membersihkan saluran air
b. membersihkan kelas d. mengerjakan ulangan
12. Perhatikan beberapa gambar berikut!

Berdasarkan gambar diatas yang termasuk kegiatan gotong royong ditunjukkan oleh nomor ...
a. (1), (2), dan (3) b. (1), (4), dan (5) c. (2), (4), dan (6) d. (3), (4), dan (5)
Bacalah teks berikut ini untuk menjawab soal nomor 13-16!
Gotong royong sering dilakukan untuk hal-hal yang urgen atau sangat penting yang
berhubungan dengan banyak orang atau lingkungan sekitar. Contohnya, selokan di depan beberapa
rumah pampat airnya sehingga bau busuk menguar kemana-mana. Keadaan seperti itu tentu saja
mengganggu banyak warga yang lain. Setelah ditelusuri, saluran air kotor yang pampat akibat
tumpukan sampah di ujung selokan yang terletak agak jauh dari rumah warga. Untuk mengatasi
masalah bersama tersebut, warga kemudian melakukan gotong royong membersihkan saluran air.
Jalan menuju pemukiman yang rusak juga menjadi masalah bersama bagi warga. Jalan yang rusak
membuat perekonomian warga terganggu. Hasil produksi dari industri rumahan yang dihasilkan warga
tidak dapat dipasarkan ke daerah lain. Hasil pertanian warga juga banyak yang busuk akibat kendaraan
yang tidak bisa melewati jalan yang rusak. Kondisi yang merugikan itu dirasakan seluruh warga. Warga
pun berusaha mengatasinya dengan melakukan gotong royong memperbaiki jalan sebelum perbaikan
yang sebenarnya dilakukan pemerintah daerah. Pelaksanaan gotong royong seperti itu untuk memenuhi
kebutuhan seluruh warga.
 Gotong royong banyak dilakukan di lingkungan masyarakat untuk mengatasi masalah bersama.
Gotong royong dilaksanakan untuk kepentingan bersama. Manfaat gotong royong yang dilakukan di
lingkungan masyarakat tidak hanya dirasakan oleh satu orang saja tetapi dinikmati oleh seluruh warga.
Karena manfaatnya dirasakan bersama, pelaksanaan gotong royong biasanya diikuti oleh seluruh warga
dengan sukarela. Bahkan, warga yang tidak ikut bergotong royong biasanya merasa malu karena hanya
menerima manfaatnya namun tidak ikut bekerja.
13. Gotong royong dilakukan untuk hal-hal yang urgen atau sangat penting yang berhubungan banyak
orang. Contohnya, selokan di beberapa rumah pampat airnya sehingga bau busuk keluar. Untuk
mengatasi masalah tersebut, yang harus dilakukan warga adalah ...
a. membersihkan saluran airnya c. membuang sampah ke selokan
b. membiarkan saluran airnya d. menanam pohon
14. Berikut ini akibat jika tidak dilakukan gotong royong adalah ...
a. jalan menjadi rusak
b. perekonomian warga terganggu
c. memperbaiki jalan sehingga bisa digunakan dengan baik
d.hasil produksi dari industri rumahan yang dihasilkan warga tidak dapat di pasarkan ke daerah lain
15. Pelaksanaan gotong royong biasanya diikuti oleh ...
a. sendiri b. pribadi c. individu d. seluruh warga
16. Warga yang tidak ikut bergotong royong maka akan merasa ...
a. senang b. malu c. bahagia d. marah
17. Masyarakat yang sudah dapat memenuhi kebutuhan dengan baik disebut masyarakat yang ...
a. adil b. mandiri c. sukses d. sejahtera
18.Kehidupan di tempat yang Masyarakat sejahtera biasanya berlangsung dengan ...
a. tertekan b. sedih c. menderita d. rukun
19. Masyarakat yang sejahtera selalu melakukan kegiatan kerja sama seperti ...
a. gotong royong b. berselisih paham c. tawuran d. bertengkar
20. Perhatikan gambar berikut!
Berdasarkan gambar tersebut, agar terwujudnya masyarakat sejahtera maka warga seharusnya
melakukan ...
a. mencuci baju di sungai c. membersihkan sampah yang di sungai
b. menanam pohon agar udara segar d. membuang sampah ke sungai

B. Isilah titik-titik dibawah ini dengan benar!

21. Kerja bakti adalah salah satu contoh dari kegiatan ...
22.Gotong royong sesuai dengan nilai luhur Pancasila. Nilai-nilai tersebut terdapat dalam sila Pancasila,
sila ke- ...
23. Membangun jembatan merupakan kegiatan kerja sama di lingkungan ...
24. Setiap orang selalu membutuhkan kerja sama dalam hidupnya. Hal ini karena manusia adalah
makhluk ...
25. Membuang sampah pada tempatnya merupakan sikap peduli terhadap ...