Kesebangunan
Kesebangunan
Kesebangunan
KOMPETENSI DASAR
4.6 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan kesebangunan dan kekongruenan antar bangun datar
INDIKATOR
4.6.1 Menyelesaikan soal sehari hari yang berkaitan dengan kesebangunan dua bangun datar
TUJUAN PEMBELAJARAN
Siswa dapat menyelesaikan soal sehari hari yang berkaitan dengan kesebangunan dua bangun datar
Petunjuk :
1. Kerjakan tugas ini secara kelompok dan sesuai dengan waktu yang ditentukan
2. Kerjakan tugas-tugas sesuai petunjuk atau tiap nomor
3. Persiapkan alat – alat tulis yang diperlukan
4. Hasil tugas dipresentasikan kemudian dikumpul. Setiap anggota kelompok akan dinilai dalam hal
kemampuan bekerja sama dalam kelompok
MASALAH 1
Perhatikan dua bangun datar yang sebangun dibawah ini!
Dengan menggunakan sifat kesebangunan nilai perbandingan sisi sisi yang bersesuaian sama besar, Hitunglah:
a. panjang AB
b. panjang PS
Pembahasan
Untuk mencari nilai AB dengan menggunakan langkah perbandingan, Tentukanlah 1 sisi yang bersesuaian dengan
AB dan 2 sisi lain saling bersesuaian yang diketahui pada soal.
PQ ❑
=
AB CD
16 ❑
=
AB ❑
AB x …=16 x …
AB=…
Untuk mencari nilai PS dengan menggunakan langkah perbandingan, Tentukanlah 1 sisi yang bersesuaian dengan
PS dan 2 sisi lain saling bersesuaian yang diketahui pada soal.
PS ❑
=
AD CD
PS 12
=
… ❑
PS x …=12 x …
PS=…
MASALAH 2
Perhatikan masalah dibawah ini!
Tono mempunyai dua buah pas foto berbentuk persegi panjang. Foto pertama berukuran 3 cm × 4 cm, sedangkan foto
kedua yang merupakan perbesaran dari foto pertama. Jika yang diketahui hanya panjangnya saja, yaitu 18 cm.
Tentukanlah perbandingan luas antara foto pertama dengan yang kedua.
N M
D C
4 cm
A 3 cm B K 18 cm L
Pembahasan
Kedua foto berbentuk persegi panjang dan foto kedua merupakan perbesaran dari foto pertama, dapat disimpulkan
kedua foto adalah sebangun.
Nah, karena lebar foto kedua belum diketahui, makalangkah awalnya carilah lebar foto kedua terlebih dahulu.
Mencari lebar foto kedua menggunakan sifat perbandingan sisi sisi yang bersesuaian.
AD ❑
=
KN ❑
❑ =❑
KN 18
KN x …=18 x …
KN =…
Dengan demikian, Perbandingan Luas foto pertama dengan foto kedua adalah
Luas Foto Pertama … cm² ❑
= =
Luas Foto Kedua … cm² ❑
MASALAH 3
Perhatikan masalah dibawah ini!
28 meter
x meter
4 meter 1 m 8 meter
1m
Sebuah tempat rekreasi, sedang membangun jalan setapak disekeliling kolam renang yang berada pada taman besar.
Jika jalan memiliki lebar masing masing 1 m mengelilingi kolam renang, tentukanlah luas jalan setapak tersebut.
Pembahasan
1. Mencari nilai perbandingan sisi pada persegi panjang untuk mencari panjang kolam renang
Untuk mencari panjang kolam dengan menggunakan langkah perbandingan, Tentukanlah 1 sisi yang bersesuaian
dengan panjang kolam dan 2 sisi lain saling bersesuaian yang diketahui pada soal.
panjang kolam lebar ..
=
panjang taman …
panjang kolam 4
=
….. …
panjang kolam x …=4 x …
panjang kolam=…
Nah, untuk mencari Luas jalan setapak, tentu kita mencari panjang jalan dan lebar jalan. Maka
dengan itu,
Lebar jalan =
Panjang jalan =
Luas Jalan = panjang jalan x lebar jalan
= .... x ...
= .... m²
Jadi, Luas Jalan setapak yang akan dibangun adalah .... m²
MASALAH 4
Perhatikan masalah dibawah ini!
Tanpa ada langkah langkah pengerjaan yang diberikan, Coba Selesaikanlah masalah dibawah ini dengan konsep
kesebangunan yang sudah kamu pelajari.
Pada karton berukuran tinggi 30 cm dan lebar 20 cm ditempel sebuah foto. Ternyata, Sisa karton di sebelah kiri, kanan,
atas foto 2 cm. Jika foto dan karton sebangun, Maka dengan konsep perbandingan sisi bersesuaian tentukanlah lebar
karton dibawah foto.
2 cm
20 cm
2 cm
2 cm 2 cm
30 cm
X cm