Asesmen Kompetensi Siswa Bab 2

Berilah tanda (x) pada jawaban yang benar!

Kutipan cerpen untuk soal nomor 1 s.d 3.
Seberaneka warna langit senja, muncul aneka ekspresi pada mukamu. Matamu berkaca-kaca,
bibirmu tersenyum, lalu kau mulai menangis sambil tertawa. Aku tahu apa yang kausadari, aku
tahu apa yang kausyukuri, dan kini aku tahu cara berbicara denganmu.

Pesan ini akhirnya tiba. Saat pasir tempatmu berpijak pergi ditelan ombak, akulah lautan yang
memeluk pantaimu erat. Akulah langit beragam warna yang mengasihimu lewat beragam cara.
Engkau hanya perlu merasa dan biarkan alam berbicara.
Diambil dari cerpen “Aku Ada” karya Dee Lestari

Sumber: Rectoverso (Bentang Pustaka, 2013)

1. Suasana yang didapatkan dari kutipan cerpen tersebut adalah ….

a. Kegembiraan
b. Keharuan
c. Penuh semangat
d. Keharmonisan
e. Menakutkan
Jawaban: b
Pembahasan: Cerita pendek memuat suasana sebagai salah satu latar cerita. Latar suasana yang
tepat adalah latar keharuan.

2. Dalam kutipan cerpen tersebut terdapat beberapa kosakata sulit yang artinya dapat ditemukan
dalam Kamus Besar Bahasa Indonesia. Arti dari kata “ekspresi” adalah . . . .
a. warna
b. keanehan
c. gaya
d. wajah yang menyeramkan
e. bentuk yang memperlihatkan perasaan
Jawaban: e.

3. “Saat pasir tempatmu berpijak pergi ditelan ombak,”

Majas yang terdapat dalam kutipan cerpen tersebut adalah . . . .
a. Personifikasi
b. Metafora
c. Hiperbola
d. Simile
e. Sarkasme
 Jawaban: a.
Pembahasan:
Dalam cerpen, penulis terkadang menggunakan majas personifikasi untuk menambah pengimajian.
Majas personifikasi merupakan majas yang mempersamakan benda-benda dengan manusia seolah
memiliki sifat, kemampuan, pemikiran, dan perasaan seperti manusia. Majas personifikasi yang
tepat terdapat pada pilihan jawaban a.

Kutipan cerpen untuk soal nomor 4 s.d. 6.

Nini memang sudah lama ingin membeli sepatu merah muda. Sepatu itu terpajang di etalase
toko dekat rumahnya. Sepulang sekolah tadi, Nini melihat tulisan potongan harga di toko itu. Wah, Nini
tambah bersemangat menuju toko sepatu itu.
“Nah tinggal menyeberang jalan, sampai deh! Tunggu, ya, sepatu, sebentar lagi kau akan
menjadi milikku.” Kata Nini dalam hati sambil tersenyum.
Baru saja ia akan menyeberang, tiba-tiba ada yang menarik ujung bajunya.
“Kak, minta Kak….. Hari ini saya belum makan.” Terdengar suara lirik anak laki-laki.
Nini menoleh. Tampak seorang anak laki-laki berwajah sedih dan lesu. Badannya kurus, hanya
ditutupi kaos tipis dan celana pendek kumal. Kakinya pun tak beralaskan apa-apa. Nini melihat anak itu
dengan iba. Tetapi ia ingin segera pergi ke toko sepatu, takut sepatu itu dibeli oleh orang lain.
“Oh ya, aku kan punya uang lima ribuan untuk beli es krim,” gumam Nini. Tangannya langsung
merogoh saku bajunya. Buru-buru ia memberikan uang itu kepada anak laki-laki itu.
Ketika menerima uang itu, wajah anak itu berubah gembira.
“Terima kasih, Kak!”
“Ya!” teriak Nini sambil menyeberang jalan.
Sumber: https://www.haibunda.com/parenting/20230110094324-61-294302/14-cerita-pendek-tentang-kehidupan-pendidikan-keluarga-
menyentuh-hati

4. Watak tokoh Nini dalam kutipan cerpen di tersebut adalah ….

A. Dermawan
B. Pemarah
C. Pemalu
D. Tidak sopan
E. Sombong
Jawaban: A.
Watak disebut juga penokohan. Watak tokoh dapat menjelaskan karakter tokoh. Watak tokoh dapat
diketahui secara tersirat maupun tersurat. Watak tokoh yang tepat terdapat pada pilihan jawaban a.

5. Nilai moral yang terdapat dalam kutipan cerpen tersebut adalah . . . .

a. Menghargai perasaan orang lain
b. Menghormati orang lain
c. Berbagi kepada orang yang membutuhkan
d. Mendoakan orang lain
 e. Menolong anak kecil
Jawaban: c.
Nilai moral dikenal juga dengan pesan moral atau amanat. Nilai moral dapat ditemukan setelah
membaca cerita secara keseluruhan. Nilai moral yang tepat terdapat pada pilihan jawaban c.

6. Sudut pandang yang digunakan dalam kutipan cerpen tersebut adalah . . . .

a. Orang pertama pelaku utama
b. Orang pertama pelaku sampingan
c. Orang pertama serbatahu
d. Orang ketiga serbatahu
e. Orang ketiga pengamat
Jawaban: d
Sudut pandang orang ketiga serbatahu, yaitu sudut pandang yang memungkinkan penulis untuk
menceritakan watak, pikiran, perasaan, kejadian, bahkan latar belakang dari suatu peristiwa.

7. Cerpen merupakan sebuah karya sastra yang masuk dalam jenis . . . .

a. puisi
b. prosa
c. balada
d. pantun
e. gurindam
Jawaban: b
Cerpen (cerita pendek) merupakan suatu karya sastra dalam bentuk prosa yang mengisahkan
tentang sebuah cerita fiksi lalu dikemas secara pendek, jelas dan ringkas.

8. Berikut yang merupakan ciri-ciri cerpen adalah . . . .

a. Bersifat faktual dan aktual.
b. Memiliki cerita yang panjang .
c. Disusun tidak lebih dari 10.000 kata.
d. Bersifat fakta, menuliskan ulang sejarah.
e. Cerita diterbitkan dalam beberapa episode.
jawaban: c
Ciri-ciri cerpen sebagai berikut.
a) Pada umumnya cerpen bersifat fiktif atau berupa karangan dari penulis.
b) Cerpen memiliki susunan kata yang tidak lebih dari 10.000 (sepuluh ribu) kata.
c) Saat membaca cerpen biasanya selesai dengan sekali duduk.
d) Cerpen memiliki bentuk cerita yang sangat singkat.
e) Cerpen memiliki diksi atau pilihan kata yang tidak rumit sehingga mudah dipahami oleh
pembaca.
f) Cerpen hanya memiliki alur cerita tunggal atau satu jalan cerita saja.
g) Kisah cerita pada cerpen biasanya berasal dari peristiwa dalam kehidupan sehari-hari.
h) Karakter tokoh pada cerpen sangat sederhana.
Di akhir bagian biasanya terdapat pesan moral yang sangat mendalam sehingga membuat
pembaca ikut merasakan kisah pada cerpen tersebut.
9. Struktur cerpen yang berisi konflik masalah yang semakin memuncak adalah bagian . . . .
a. Abstrak
b. Orientasi
c. Komplikasi
d. Evaluasi
e. Resolusi
Jawaban: d
Pada bagian evaluasi ini terjadi konflik masalah yang semakin memuncak. Konflik mulai menuju
bagian klimaks dan mendapatkan penyelesaian atas masalah yang terjadi.

Kutipan cerpen untuk soal nomor 10 – 12.

Aku mengamati seorang kakek yang sedang berdiri di tengah sibuknya kehidupan kota. Aku rasa
perlu menghampiri kakek itu untuk sekedar memberi bekal makanku dan sedikit bertukar cerita.
Sesampainya di tempat kakek tua tadi berdiri, aku memberikan kotak makananku yang masih utuh.
Kakek tua yang sudah aku perhatikan sejak tadi meraihnya, kemudian duduk di atas kardus miliknya.
Ketika kakek menyantap makanan yang kuberikan, aku melihat ada uang Rp500,00 di gelas
plastik. Aku mengambil uang Rp20.000,00 dari dalam tasku dan aku tambahkan ke dalamnya. Setelah
kakek selesai makan, aku memberikan sebotol air minum dari dalam tas ku. Kakek pun berterima kasih
dan kami terlibat obrolan yang mengasyikkan. Dari obrolan singkat kami, aku tahu bahwa dulunya kakek
tua ini pernah menjadi bagian dari pahlawan pejuang kemerdekaan Indonesia. Hal ini tak mengherankan
bagiku yang dari tadi dibuat penasaran karena kakek terus memperhatikan bendera merah putih yang
sedang berkibar.
Sumber: https://idschool.net/smp/unsur-intrinsik-dan-ekstrinsik-cerpen-amanat-sang-pejuang/

10. Alur dalam kutipan cerpen tersebut adalah alur . . . .

a. maju
b. mundur
c. campuran
d. stagnan
e. flashback
jawaban: a
Alur merupakan salah satu unsur intrinsik cerpen. Alur dalam kutipan cerpen yang tepat adalah alur
maju.

11. Unsur ekstrinsik yang paling menonjol dalam kutipan cerpen tersebut adalah nilai . . . .
a. Religius
b. Moral
c. Budaya
d. Sosial
e. politik
Jawaban: d
 Pembahasan: Unsur ekstrinsik merupakan unsur yang berasal dari luar cerpen dan mempengaruhi isi
cerpen. Unsur ekstrinsik berupan nilai yang terkandung dalam kutipan cerpen yang tepat adalah
nilai sosial.

12. Sudut pandang yang digunakan dalam kutipan cerpen tersebut adalah . . . .
a. Orang pertama pelaku utama
b. Orang pertama sampingan
c. Orang pertama pengamat
d. Orang ketiga pengamat
e. Orang ketiga serbatahu
Jawaban: a
Sudut pandang orang pertama adalah sudut pandang yang menggunakan kata ganti orang pertama,
yaitu aku, saya, atau kami.

13. Sebagai pemula dalam menulis cerpen ide yang digunakan dapat diperoleh dari ….
a. Kejadian sehari-hari
b. Referensi dari teman
c. Berita yang sedang tren
d. Sejarah
e. Biografi tokoh terkenal
Jawaban: a. Kejadian sehari-hari
Ide yang digunakan tidak harus menggambarkan cerita yang rumit. Sebagai contoh anda bisa
menggunakan ide cerita dari kehidupan sehari-hari. Ide cerita dari kehidupan sehari-hari akan lebih
mudah anda kembangkan karena unsur emosional pada cerita lebih mudah anda kuasai.
.
14. Yang dimaksud dengan penokohan dalam cerpen adalah …. (jawaban lebih dari satu)
a. Tokoh utama
b. Jumlah tokoh
c. Tokoh pembantu
d. Watak tokoh
e. Tokoh tambahan
Jawaban: d
Penokohan yang dimaksudkan adalah watak dan karakter tokoh yang digunakan.

15. Penjelasan mengenai latar atau tempat, waktu, dan suasana yang terjadi dalam cerpen tersebut
disebut dengan ….
a. Tema
b. Penokohan
c. Setting
d. Plot
e. Sudut pandang
Jawaban: c. Setting
Setting merupakan penjelasan mengenai latar atau tempat, waktu, dan suasana yang terjadi dalam
cerpen tersebut.
16. Struktur pada cerpen yang bersifat opsional atau bisa jadi tidak ada pada cerpen, adalah….
a. Abstrak
b. Orientasi
c. Komplikasi
d. Evaluasi
e. Resolusi

Jawaban: a. Abstrak
Pembahasan: Abstrak merupakan struktur awal yang bersifat opsional dalam sebuah cerpen.

Kutipan cerpen untuk soal nomor 17 s.d. 20.

“Haikal, kok aku aneh ya selalu merasa bahwa kehidupan orang lain selalu baik-baik aja bahkan
kelihatan seperti tidak punya masalah, beda banget sama kehidupan aku yang rasanya kayak punya
banyak beban terus aku juga merasa tidak bisa bahagia.” Kata Andi waktu itu.

Pada waktu itu juga aku mengatakan kepada Andi bahwa setiap orang memiliki permasalahan dan
beban hidup yang ditanggung di pundaknya. Tentunya masing-masing beban hidup yang dialami setiap
orang pasti berbeda-beda. Jika beban hidupmu selalu dibandingkan dengan orang lain maka percayalah
bahwa semua itu akan semakin berat.
Sumber: https://www.liputan6.com/hot/read/4894823/3-contoh-cerpen-kehidupan-yang-menarik-
inspiratif-dan-sarat-makna

17. Sudut pandang yang diambil dalam kutipan cerpen tersebut adalah ….
a. Orang pertama pelaku utama
b. Orang pertama pelaku sampingan
c. Orang kedua jamak
d. Orang ketiga serba tahu
e. Orang ketiga pengamat
Jawaban: a.
Sudut pandang orang pertama adalah sudut pandang yang menggunakan kata ganti orang pertama,
yaitu aku, saya, atau kami.

18. Amanat yang terdapat dalam kutipan cerpen di atas adalah ….

a. Pasrah kepada takdir
b. Janganlah menyalahkan nasib
c. Beban hidup setiap orang pasti berdeda-beda
d. Janganlah mengeluh dengan beban hidup
e. Percayalah pada takdir
Jawaban: c.
Amanat dapat ditemukan setelah membaca cerita secara keseluruhan. Amanat yang tepat terdapat
pada pilihan jawaban c.

19. Watak tokoh utama dalam cerpen di atas adalah ….

a. Pemarah
b. Sombong
 c. Iri
d. Bijaksana
e. Pemaaf
Jawaban: d. Bijaksana
Penokohan yang berupa watak dan karakter tokoh yang digunakan. Watak tokoh menjelaskan
tetang sifat seorang tokoh.

20. Alur yang digunakan dalam kutipan cerpen tersebut adalah . . . .

a. maju
b. mundur
c. campuran
d. stagnan
e. flashback
jawaban: e
Alur merupakan salah satu unsur intrinsik cerpen. Alur dalam kutipan cerpen yang tepat adalah alur
flashback.

Uraian
Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan benar!
Kutipan cerpen untuk soal nomor 1 s.d. 3.
Sementara di rumah, Susanti mengunci diri di dalam kamar. Matanya sembap. Ponselnya
dimatikan. Ia tak peduli pada setumpuk agenda yang menunggunya. Ia tak mau orang-orang melihat
wajahnya yang selama ini tampak semringah menjadi tak bergairah.
Dan begitu mendengar suara mesin kendaraan motor Suhaimi memasuki halaman, jantung
Susanti semakin berdebar-debar. Susanti mengeratkan pelukan pada bantal. Tangannya gemetar. Ia
teringat berita akhir-akhir ini yang mencuat di berbagai media, tentang artis yang melakukan KDRT pada
istrinya. Tentu saja Susanti tak ingin hal serupa menimpa dirinya.
Ia menenangkan dirinya dengan memejamkan mata, menarik napas dalam-dalam dan
mengembuskannya pelan-pelan. Hingga berjam-jam lamanya Susanti mendekam; ia takut keluar dan
Suhaimi pun tidak berusaha masuk kamar.
Lelaki itu teringat ucapan Mbah Surup agar ia berhati-hati dalam bersikap. Ia pun memilih diam,
duduk di sofa ruang tamu sambil membunyikan televisi keras-keras.
Hari Sabtu itu masih terik ketika sepasang suami-istri itu bergeming di tempatnya masing-
masing. Tak ada suara-suara yang terdengar di sana selain wartawan yang memperlihatkan aksi demo
para perangkat desa di depan Gedung DPR untuk menolak peraturan baru tentang bengkok.
sumber: https://www.solopos.com/bengkok-1517728?utm_source=tags_desktop .

1. Jelaskan setting yang diambil dalam kutipan cerpen tersebut!

Jawaban:
Cerpen tersebut mengambil setting di dalam rumah Suhaimi.

2. Tunjukkan nilai moral yang terkandung dalam kutipan cerpen tersebut!

Jawaban:
 Lelaki itu teringat ucapan Mbah Surup agar ia berhati-hati dalam bersikap. Ia pun memilih diam,
duduk di sofa ruang tamu sambil membunyikan televisi keras-keras.

3. Apa yang dikhawatirkan tokoh Susanti dalam kutipan cerpen tersebut?

Jawaban:
Ia teringat berita akhir-akhir ini yang mencuat di berbagai media, tentang artis yang melakukan
KDRT pada istrinya. Tentu saja Susanti tak ingin hal serupa menimpa dirinya.

4. Latar atau setting adalah segala sesuatu yang menunjukkan waktu, tempat dan suasana yang
digunakan pada cerita. Bagaimana cara menentukan latar atau setting dalam cerpen?
Jawaban:
Berikut cara Menentukan Latar/Setting pada cerpen.
a. Hubungkan latar atau setting dengan watak tokoh.
Misalnya jika kamu ingin menggambarkan cerita dengan latar tempat pedesaan maka kamu bisa
menampilkan watak tokoh yang kalem (lemah lembut). Sebaliknya jika kamu ingin menampilkan
latar atau setting di perkotaan maka watak yang dimiliki tokoh yaitu keras.
b. Hubungkan latar atau setting dengan karakter tokoh
Misalnya jika ingin menulis cerita dengan latar tempat pondok pesantren maka karakter tokoh
yang dimunculkan adalah mempunyai sisi religius yang tinggi.

5. Latar belakang pengarang menjadi salah satu unsur ekstrinsik dalam cerpen. Sebutkan unsur
ekstrinsik yang termasuk latar belakang pengarang sebuah cerpen!
Jawaban: Beberapa hal yang bisa memengaruhi latar belakang pengarang yang kemudian
berdampak pada unsur ekstrinsik cerpen antara lain:
1) Riwayat hidup penulis
2) Kondisi psikologis
3) Aliran sastra penulis

Perbaikan
Berilah tanda (x) pada jawaban yang benar!
Kutipan cerpen untuk soal nomor 1 s.d 4.
“Kang, kita harus benar-benar pergi dari sini?” Tanya Siti Halimah di sela tangisnya.
“Tentu saja. Seperkasa apa pun perlawanan kita, ternyata tetap kalah melawan yang berkuasa. Kita ini
hanya wong cilik, orang iskin,” sahut Karjan sembari melihat rumah Lik Paijan yang siap diruntuhkan.
Teriakan Lik Paijan masih terdengar menyayat hati. Lelaki tua itu merebut tali yang mengikat seekor sapi
miliknya. Wajahnya memerah seperti nyaris terbakar, suaranya melengking-lengking menolak
pengosongan rumahnya. Tetapi, pelawanan Lik Paijan pun percuma saja. Beberapa petugas berbadan
tegap mengangkat tubuhnya. Melihat itu, tangis Siti Halimah semakin pecah. Dia mendekap Satriya
Piningit lebih erat.
“Akhirnya kita harus pergi dari rumah kita sendiri, Kang. Pergi dari kampong yang membesarkan kita,”
ucap Siti Halimah getir.
“Iya, mau tak mau kita harus mengalah. Gusti Allah tidak tidur, Bune. Di tempat lain, semoga kita
mendapat ladang rezeki yang lebih baik lagi,” ujar Karjan.
Sumber: Mari Belajar dengan TTS Pembelajaran, Ernawilis, S.Pd., 2021, Yayasan Pendidikan Cendekia
Muslim.

1. Sudut pandang dalam kutipan cerpen tersebut adalah ….

a. Orang pertama pelaku utama
b. Orang pertama pelaku sampingan
c. Orang ketiga serba tahu
d. Orang ketiga pengamat
e. Campuran
Jawaban: c. Orang ketiga tunggal
Menggunakan kata “dia” sebagai pelaku utama.

2. Watak tokoh Karjan dalam kutipan cerpen tersebut adalah ….

a. Mudah pasrah
b. Mudah mengalah
c. Mudah menangis
d. Mudah putus asa
e. Mudah menyerah
Jawaban: a. Mudah pasrah

3. Tema yang terdapat dalam kutipan cerpen tersebut adalah ….

a. Sosial
b. Politik
c. Agama
d. Ekonomi
e. Pendidikan
Jawaban: a. Sosial

4. Dalam kutipan cerpen di atas terdapat kosakata “melengking” yang artinya ….

a. Tertahan
b. Nyaring dank eras
c. Lirih
d. Menggema
e. Berbisik
Jawaban: b. Nyaring dan keras

5. Fungsi cerpen sebagai pemberi pelajaran yang religius yang nantinya bisa dijadikan sebagai contoh
baik oleh pembaca disebut dengan ….
a. Fungsi rekreatif
b. Fungsi estetis
c. Fungsi didaktif
d. Fungsi moralitas
e. Fungsi religiusitas
Jawaban: e. Fungsi religiusitas
Fungsi Religiusitas
yaitu sebagai pemberi pelajaran yang religius yang nantinya bisa dijadikan sebagai contoh baik oleh
pembaca
Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan benar!
1. Jelaskan yang dimaksud latar belakang masyarakat!
Jawaban:
Latar belakang masyarakat yaitu suatu pengaruh dari kondisi latar belakang masyarakat terhadap
terbentuknya sebuah jalan cerita. Pemahaman tersebut dapat berupa pengkajian ideologi negara,
kondisi politik, sosial masyarakat, sampai dengan kondisi ekonomi pada masyarakat itu sendiri.

2. Jelaskan yang dimaksud dengan tema!

Jawaban:
Tema adalah sebuah gagasan pokok atau inti-inti yang mendasari dari jalan cerita
sebuah cerpen

3. Terangkan mengenai tokoh dan penokohan!

Jawaban:
Tokoh adalah individu rekaan, hasil imajinasi pengarang, yang berperan dalam sebuah
cerita. Penokohan adalah cara pengarang menggambarkan dan mengembangkan tokoh
yang diciptakannya.

4. Jelaskan yang dimaksud dengan plot!

Jawaban:
Alur atau plot adalah rangkaian cerita disusun berdasarkan hukum sebab-akibat (kausalitas). Alur
dapat juga disebut plot atau jalan cerita yang artinya jalinan peristiwa dalam karya
sastra.
5. Apa yang dimaksud unsur eksintrik dalam cerpen?
Jawaban:
Unsur ekstrinsik adalah hal-hal yang berada di luar cerita itu sendiri. Unsur ekstrinsik terdiri dari
latar belakang penulis, latar belakang masyarakat, dan nilai yang terkandung. Unsur-unsur tersebut
secara tidak langsung akan mempengaruhi isi cerpen

Pengayaan
1. Kerjakan tugas berikut secara mandiri!
2. Temukan sebuah cerpen yang menarik bagi Anda, kemudian bacalah dengan saksama!
3. Analisislah cerpen yang telah Anda baca tersebut pada buku tugas baik dari segi unsur intrinsik
maupun unsur ekstrinsik!
4. Sampaikan pendapat Anda terkait isi cerpen tersebut!
5. Presentasikan hasil karya Anda di depan teman dan guru kelas Anda!
Jawaban: Sesuai kebijaksanaan guru

Tugas Proyek
1. Buatlah sebuah cerpen dengan tema yang dapat anda ambil dari kehidupan sehari-hari atau
pengalaman pribadi.
2. Konsultasikan kepada guru untuk memajang cerpen yang anda tulis di dalam kelas.
3. Buatlah resensi terhadap salah satu cerpen teman anda sesuai kebijaksanaan guru.
4. Kumpulkan hasil tulisan anda untuk mendapatkan penilaian.
Jawaban: sesuai kebijakan guru