Kartu Soal X Andika 2014
Kartu Soal X Andika 2014
Kartu Soal X Andika 2014
KARTU SOAL
Kode Soal : A
Kompetensi yang Diujikan : 1.1 Mempraktikkan keterampilan bermain salah satu permainan dan
olahraga beregu bola besar
Indikator : Siswa dapat menganalisis berbagai keterampilan dan pengetahuan
olahraga sepak bola, bola voli, dan bola basket
Kunci Jawaban : 1. Sepak bola, bola voli, bola basket, futsal, dll.
2. - Badan menghadap sasaran dibelakang bola.
- Kaki tumpu berada disamping bola kurang lebih 15 cm, ujung
kaki menghadap sasaran, lutut sedikit ditekuk
- Kaki tendang ditarik kebelakang dan diayunkan ke depan
- Setelah terjadi benturan dengan bola, dilanjutkan dengan
follow throw (gerakan lanjutan)
3. Terima bola didepan badan,kaki sedikit diulurkan, lengan jangan
di ayunkan, alihkan berat badan kedepan pukul bola jauh dari
badan, gerakkan landasan ke sasaran, pinggul bergerak kedepan,
perhatikan saat bola menyentuh lengan.
4. Chest pass : cara mengoper bola dari depan dada biasa
dilakukan dengan menggunakan kedua tangan, untuk operan
jarak pendek yang menghasilkan ketepatan dan kecepatan
terhadap teman yang diberi bola.
2. 10 poin
3. 10 poin
4. 15 poin
Kode Soal : A
Kompetensi yang Diujikan : 1.2 Mempraktikkan keterampilan salah satu permainan olahraga
beregu bola kecil
Indikator : Siswa dapat menganalisis berbagai keterampilan dan pengetahuan
olahraga softball
6. 15 poin
Kode Soal : A
Kompetensi yang Diujikan : 1.3 Mempraktikkan keterampilan atletik dengan menggunakan
peraturan yang dimodifikasi
Indikator : Siswa dapat menganalisis berbagai keterampilan dan pengetahuan
lari jarak pandek
Butir Soal : 7. Sebutkan 3 macam start jongkok dalam lari jarak pendek!
Kode Soal : A
Kompetensi yang Diujikan : 2.1 Mempraktikkan latihan kekuatan, kecepatan, daya tahan dan
kelentukan untuk kebugaran jasmani dalam bentuk sederhana
3.2 Mempraktikkan rangkaian senam lantai tanpa alat
4.1 Mempraktikkan keterampilan gerak dasar langkah dan lompat
pada aktivitas ritmik tanpa alat
Indikator : - Siswa dapat menganalisis berbagai keterampilan dan
pengetahuan latihan kekuatan, kecepatan, daya tahan dan
kelentukan
- Siswa dapat menganalisis berbagai keterampilan dan
pengetahuan gerak senam lantai tanpa alat
- Siswa dapat menganalisis berbagai keterampilan dan
pengetahuan gerak dasar langkah dan lompat aktivitas ritmik
tanpa alat
Kode Soal : B
Kompetensi yang Diujikan : 1.1 Mempraktikkan keterampilan bermain salah satu permainan dan
olahraga beregu bola besar
Indikator : Siswa dapat menganalisis berbagai keterampilan dan pengetahuan
olahraga sepak bola, bola voli, dan bola basket
1. 5 poin
2. 10 poin
3. 10 poin
4. 15 poin
Kode Soal : B
Kompetensi yang Diujikan : 1.2 Mempraktikkan keterampilan salah satu permainan olahraga
beregu bola kecil
Indikator : Siswa dapat menganalisis berbagai keterampilan dan pengetahuan
olahraga softball
Pedoman Penskoran :
Kode Soal : B
Kompetensi yang Diujikan : 1.3 Mempraktikkan keterampilan atletik dengan menggunakan
peraturan yang dimodifikasi
Indikator : Siswa dapat menganalisis berbagai keterampilan dan pengetahuan
lari jarak pandek
Butir Soal : 7. Sebutkan 3 prinsip cara memasuki garis finis dalam lari jarak
pendek!
Kunci Jawaban :
7. - Teknik memasuki garis finish tanpa mengubah kecepatan dan
posisi tubuh.
- Teknik memasuki garis finish dengan membusungkan dada.
- Teknik memasuki garis finish dengan menundukkan kepala
ke depan.
Pedoman Penskoran :
Kode Soal : B
Kompetensi yang Diujikan : 2.1 Mempraktikkan latihan kekuatan, kecepatan, daya tahan dan
kelentukan untuk kebugaran jasmani dalam bentuk sederhana
3.2 Mempraktikkan rangkaian senam lantai tanpa alat
4.1 Mempraktikkan keterampilan gerak dasar langkah dan lompat
pada aktivitas ritmik tanpa alat
Indikator : - Siswa dapat menganalisis berbagai keterampilan dan
pengetahuan latihan kekuatan, kecepatan, daya tahan dan
kelentukan
- Siswa dapat menganalisis berbagai keterampilan dan
pengetahuan gerak senam lantai tanpa alat
- Siswa dapat menganalisis berbagai keterampilan dan
pengetahuan gerak dasar langkah dan lompat aktivitas ritmik
tanpa alat
Pedoman Penskoran :
KARTU SOAL
Kode Soal : A
Kompetensi yang Diujikan : 1.1 Mempraktikkan keterampilan bermain salah satu permainan dan
olahraga beregu bola besar
Indikator : Siswa dapat menganalisis berbagai keterampilan dan pengetahuan
olahraga sepak bola, bola voli, dan bola basket
Kunci Jawaban : 11. Sepak bola, bola voli, bola basket, futsal, dll.
12. - Badan menghadap sasaran dibelakang bola.
- Kaki tumpu berada disamping bola kurang lebih 15 cm, ujung
kaki menghadap sasaran, lutut sedikit ditekuk
- Kaki tendang ditarik kebelakang dan diayunkan ke depan
- Setelah terjadi benturan dengan bola, dilanjutkan dengan
follow throw (gerakan lanjutan)
13. Terima bola didepan badan,kaki sedikit diulurkan, lengan
jangan di ayunkan, alihkan berat badan kedepan pukul bola jauh
dari badan, gerakkan landasan ke sasaran, pinggul bergerak
kedepan, perhatikan saat bola menyentuh lengan.
14. Chest pass : cara mengoper bola dari depan dada biasa
dilakukan dengan menggunakan kedua tangan, untuk operan
jarak pendek yang menghasilkan ketepatan dan kecepatan
terhadap teman yang diberi bola.
2. 10 poin
3. 10 poin
4. 15 poin
Kode Soal : A
Kompetensi yang Diujikan : 1.2 Mempraktikkan keterampilan salah satu permainan olahraga
beregu bola kecil
Indikator : Siswa dapat menganalisis berbagai keterampilan dan pengetahuan
olahraga softball
6. 15 poin
Kode Soal : A
Kompetensi yang Diujikan : 1.3 Mempraktikkan keterampilan atletik dengan menggunakan
peraturan yang dimodifikasi
Indikator : Siswa dapat menganalisis berbagai keterampilan dan pengetahuan
lari jarak pandek
Butir Soal : 14. Sebutkan 3 macam start jongkok dalam lari jarak pendek!
Kode Soal : A
Kompetensi yang Diujikan : 2.1 Mempraktikkan latihan kekuatan, kecepatan, daya tahan dan
kelentukan untuk kebugaran jasmani dalam bentuk sederhana
3.2 Mempraktikkan rangkaian senam lantai tanpa alat
4.1 Mempraktikkan keterampilan gerak dasar langkah dan lompat
pada aktivitas ritmik tanpa alat
Indikator : - Siswa dapat menganalisis berbagai keterampilan dan
pengetahuan latihan kekuatan, kecepatan, daya tahan dan
kelentukan
- Siswa dapat menganalisis berbagai keterampilan dan
pengetahuan gerak senam lantai tanpa alat
- Siswa dapat menganalisis berbagai keterampilan dan
pengetahuan gerak dasar langkah dan lompat aktivitas ritmik
tanpa alat
Kode Soal : B
Kompetensi yang Diujikan : 1.1 Mempraktikkan keterampilan bermain salah satu permainan dan
olahraga beregu bola besar
Indikator : Siswa dapat menganalisis berbagai keterampilan dan pengetahuan
olahraga sepak bola, bola voli, dan bola basket
Kode Soal : B
Kompetensi yang Diujikan : 1.2 Mempraktikkan keterampilan salah satu permainan olahraga
beregu bola kecil
Indikator : Siswa dapat menganalisis berbagai keterampilan dan pengetahuan
olahraga softball
Pedoman Penskoran :
Kode Soal : B
Kompetensi yang Diujikan : 1.3 Mempraktikkan keterampilan atletik dengan menggunakan
peraturan yang dimodifikasi
Indikator : Siswa dapat menganalisis berbagai keterampilan dan pengetahuan
lari jarak pandek
Butir Soal : 13. Sebutkan 3 prinsip cara memasuki garis finis dalam lari jarak
pendek!
Kunci Jawaban :
16. - Teknik memasuki garis finish tanpa mengubah kecepatan dan
posisi tubuh.
- Teknik memasuki garis finish dengan membusungkan dada.
- Teknik memasuki garis finish dengan menundukkan kepala
ke depan.
Pedoman Penskoran :
Kode Soal : B
Kompetensi yang Diujikan : 2.1 Mempraktikkan latihan kekuatan, kecepatan, daya tahan dan
kelentukan untuk kebugaran jasmani dalam bentuk sederhana
3.2 Mempraktikkan rangkaian senam lantai tanpa alat
4.1 Mempraktikkan keterampilan gerak dasar langkah dan lompat
pada aktivitas ritmik tanpa alat
Indikator : - Siswa dapat menganalisis berbagai keterampilan dan
pengetahuan latihan kekuatan, kecepatan, daya tahan dan
kelentukan
- Siswa dapat menganalisis berbagai keterampilan dan
pengetahuan gerak senam lantai tanpa alat
- Siswa dapat menganalisis berbagai keterampilan dan
pengetahuan gerak dasar langkah dan lompat aktivitas ritmik
tanpa alat
Pedoman Penskoran :