RPP Olah Gerak Kapal

Unduh sebagai docx, pdf, atau txt
Unduh sebagai docx, pdf, atau txt
Anda di halaman 1dari 7

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Nama Sekolah :
Program Keahlian : Pelayaran Kapal Penangkap Ikan
Kompetensi Keahlian : Nautika Kapal Penangkap Ikan
Mata Pelajaran : Olah Gerak Dan Pengendalian Kapal Penangkap Ikan
Kelas/ Semester : XI/ I ( Satu )
Tahun Pelajaran : 2023/ 2024
Durasi : 9 x 45 Menit

Kompetensi Dasar
3.1 Mengidentifikasikan faktor- faktor yang mempengaruhi olah gerak kapal
4.1. Menentukan faktor-faktor yang mempengaruhi olah gerak kapal
Tujuan Pembelajaran
Setelah melakukan pembelajaran model Problem Based Learning, peserta didik mampu
Mengidentifikasikan faktor- faktor yang mempengaruhi olah gerak kapal, Menjelaskan faktor- faktor yang
mempengaruhi olah gerak kapal, Menentukan faktor-faktor yang mempengaruhi olah gerak kapal, dan
Mempresentasikan faktor-faktor yang mempengaruhi olah gerak kapal

Pertemuan Ke 1-2
3.1.1 Mengidentifikasikan faktor- faktor yang mempengaruhi olah gerak kapal
IPK
3.1.2 Menjelaskan faktor- faktor yang mempengaruhi olah gerak kapal
1. Stimulus : Guru menampilkan tayangan tentang faktor- faktor yang mempengaruhi olah
gerak kapal
2. Identifikasi masalah : Siswa secara berkelompok mendiskusikan faktor- faktor yang
mempengaruhi olah gerak kapal
3. Data Collecting : Siswa menggali informasi tentang tentang faktor- faktor yang
Langkah
mempengaruhi olah gerak kapal
4. Verification : Guru memberikan beberapa pertanyaan yang berkenaan tentang faktor-
faktor yang mempengaruhi olah gerak kapal
5. Generalization : Siswa menyajikan dalam bentuk hasil diskusi kelompok tentang
faktor- faktor yang mempengaruhi olah gerak kapal
Penilaian Tes tertulis pilihan ganda (terlampir)

Pertemuan Ke 3
4.1.1 Menentukan faktor-faktor yang mempengaruhi olah gerak kapal
IPK
4.1.2 Mempresentasikan faktor-faktor yang mempengaruhi olah gerak kapal
1. Peserta didik mencari materi tentang faktor-faktor yang mempengaruhi olah gerak kapal
2. Peserta didik mendokumentasikan mteri yang didapat
Langkah 3. Peserta didik membandingkan materi dari berbagai sumber
4. Peserta didik mempresentasikan hasil belajar
5. Peserta didik melakukan identifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi olah gerak kapal
Penilaian Uji kinerja (terlampir)

Disahkan Oleh …..., ………. 2023


Kepala Sekolah, Guru Mata Pelajaran,

………………………….. …………………………..
NIP. NIP.

Olah Gerak Dan Pengendalian Kapal Penangkap Ikan | RPP 1


Lamp 1. Kisi-kisi soal

LOGO PEMERINTAH PROVINSI ………………


SEKOLAH DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
SMK
KISI KISI PENULISAN BUTIR SOAL

Nama Sekolah : ..............................


Kelas / Semester : ..............................
Tahun Pelajaran : 2020 - 2021
Mata Pelajaran : Olah Gerak Dan Pengendalian Kapal Penangkap Ikan

Ranah
No
No Materi Kog Indikator Soal Bentuk
Soal
nitif
faktor-
faktor yang
Siswa dapat Mengidentifikasikan faktor-
1 mempengar C1 1 Essay
uhi olah faktor yang mempengaruhi olah gerak kapal
gerak kapal
faktor-
faktor yang
Siswa dapat Menjelaskan faktor- faktor
2 mempengar C4 2 Essay
uhi olah yang mempengaruhi olah gerak kapal
gerak kapal

Disahkan Oleh …..., ………. 2020


Kepala Sekolah, Guru Mata Pelajaran,

………………………….. …………………………..
NIP. NIP.

Olah Gerak Dan Pengendalian Kapal Penangkap Ikan | RPP 2


Lamp 2. Kriteria Penilaian Pengetahuan

LOGO PEMERINTAH PROVINSI ………………


SEKOLAH DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
SMK
KRITERIA PENILAIAN SOAL TES URAIAN / ESSAY

Nama Sekolah : ..............................


Kelas / Semester : ..............................
Tahun Pelajaran : 2020 - 2021
Mata Pelajaran : Olah Gerak Dan Pengendalian Kapal Penangkap Ikan

Skor Jawaban
N
Soal Tidak Kurang
o Lengkap
Lengkap Lengkap
Sebutkan faktor- faktor yang mempengaruhi olah
1
gerak kapal
Setelah mengamati gambar yang disajikan, apa saja
2
faktor- faktor yang mempengaruhi olah gerak kapal
Skor Perolehan (SP)
Skor Total Perolehan (STP)
Skor Maksimal (SM)
Nilai = (STP/SM) x 100

Disahkan Oleh …..., ………. 2020


Kepala Sekolah, Guru Mata Pelajaran,

………………………….. …………………………..
NIP. NIP.

Olah Gerak Dan Pengendalian Kapal Penangkap Ikan | RPP 3


Lamp 3. Kisi-kisi Penilaian Keterampilan

LOGO PEMERINTAH PROVINSI ………………


SEKOLAH DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
SMK
KISI KISI PENILAIAN KETERAMPILAN

Nama Sekolah : ..............................


Kelas / Semester : ..............................
Tahun Pelajaran : 2020 - 2021
Mata Pelajaran : Olah Gerak Dan Pengendalian Kapal Penangkap Ikan

No Kompetensi Dasar Materi Indikator Pencapaian Kompetensi


4.1.1. Menentukan faktor-faktor yang Peserta didik dapat :
faktor-faktor mempengaruhi olah 1. Mencari contoh faktor-faktor yang
yang gerak kapal mempengaruhi olah gerak kapal
1 mempengaruh 2. Mencari aplikasi faktor-faktor yang
i olah gerak mempengaruhi olah gerak kapal
kapal 3. Menjelaskan faktor-faktor yang mempengaruhi
olah gerak kapal
4.1.2. Mempresentas faktor-faktor yang Peserta didik dapat :
ikan faktor- mempengaruhi olah 1. Menjalankan faktor-faktor yang mempengaruhi
faktor yang gerak kapal olah gerak kapal
2 mempengaruh 2. Mengidentifikasi dan memahami faktor-faktor
i olah gerak yang mempengaruhi olah gerak kapal
kapal 3. Menggunakan faktor-faktor yang mempengaruhi
olah gerak kapal

Tugas :
Lakukan pekerjaan faktor-faktor yang mempengaruhi olah gerak kapal :
1.Identifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi olah gerak kapal
2.Mempraktikkan faktor-faktor yang mempengaruhi olah gerak kapal

Disahkan Oleh …..., ………. 2020


Kepala Sekolah, Guru Mata Pelajaran,

………………………….. …………………………..
NIP. NIP.

Olah Gerak Dan Pengendalian Kapal Penangkap Ikan | RPP 4


Lamp 4. Kriteria Penilaian Keterampilan

LOGO PEMERINTAH PROVINSI ………………


SEKOLAH DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
SMK
KRITERIA PENILAIAN KINERJA

Nama Sekolah : ..............................


Kelas / Semester : ..............................
Tahun Pelajaran : 2020 - 2021
Mata Pelajaran : Olah Gerak Dan Pengendalian Kapal Penangkap Ikan

Komponen/Sub Komponen
No Indikator Skor
Penilaian
1 Persiapan Kerja
a. Penggunaan alat dan bahan Penggunaan alat dan bahan sesuai prosedur 91 - 100
Penggunaan alat dan bahan kurang sesuai
80 - 90
prosedur
Penggunaan alat dan bahan tidak sesuai
70 - 79
prosedur
b. Ketersediaan alat dan Ketersediaan alat dan bahan lengkap 91 - 100
bahan 80 - 90
Ketersediaan alat dan bahan cukup lengkap
Ketersediaan alat dan bahan kurang lengkap 70 - 79
2 Proses dan Hasil Kerja
a. Kemampuan Menentukan Kemampuan menggunakan Menentukan
faktor-faktor yang faktor-faktor yang mempengaruhi olah gerak 91 - 100
mempengaruhi olah kapal tinggi
gerak kapal Kemampuan menggunakan Menentukan
faktor-faktor yang mempengaruhi olah gerak 80 - 90
kapal cukup
Kemampuan menggunakan Menentukan
faktor-faktor yang mempengaruhi olah gerak 70 - 79
kapal kurang
b. Kemampuan Kemampuan Mempresentasikan faktor-
Mempresentasikan faktor yang mempengaruhi olah gerak kapal 91 - 100
faktor-faktor yang tinggi
mempengaruhi olah Kemampuan Mempresentasikan faktor-
gerak kapal faktor yang mempengaruhi olah gerak kapal 80 - 90
cukup
Kemampuan Mempresentasikan faktor-
faktor yang mempengaruhi olah gerak kapal 70 - 79
kurang
c. Kemampuan Kemampuan mendapatkan informasi
91 - 100
mendapatkan informasi lengkap
Kemampuan mendapatkan informasi cukup
80 - 90
lengkap
Kemampuan mendapatkan informasi kurang
70 - 79
lengkap
d. Kemampuan dalam Kemampuan dalam bekerja tepat 91 - 100

Olah Gerak Dan Pengendalian Kapal Penangkap Ikan | RPP 5


Komponen/Sub Komponen
No Indikator Skor
Penilaian
bekerja Kemampuan dalam bekerja cukup tepat 80 - 90
Kemampuan dalam bekerja kurang tepat 70 - 79
e. Laporan Hasil Laporan disusun rapih 91 - 100
Hasil Laporan disusun cukup rapih 80 - 90
Hasil Laporan disusun kurang rapih 70 - 79
3 Sikap kerja
a. Keterampilan dalam Bekerja dengan terampil 91 -100
bekerja 80 - 90
Bekerja dengan cukup terampil
Bekerja dengan kurang terampil 70 - 79
b. Kedisiplinan dalam bekerja Bekerja dengan disiplin 91 - 100
Bekerja dengan cukup disiplin 80 - 90
Bekerja dengan kurang disiplin 70 - 79
c. Tanggung jawab dalam Bertanggung jawab 91 - 100
bekerja 80 - 90
Cukup bertanggung jawab
Kurang bertanggung jawab 70 - 79
d. Konsentrasi dalam bekerja Bekerja dengan konsentrasi 91 - 100
Bekerja dengan cukup konsentrasi 80 - 90
Bekerja dengan kurang konsentrasi 70 - 79
4 Waktu
Penyelesaian pekerjaan Selesai sebelum waktu berakhir 91 - 100
Selesai tepat waktu 80 - 90
Selesai setelah waktu berakhir 70 - 79

Pengolahan Nilai Keterampilan :

Nilai Praktik(NP)
Persiapan Proses dan Sikap Kerja Waktu ∑ NK
Hasil Kerja
1 2 3 5 6
Skor Perolehan

Skor Maksimal

Bobot 10% 60% 20% 10%

NK

Keterangan:
 Skor Perolehan merupakan penjumlahan skor per komponen penilaian
 Skor Maksimal merupakan skor maksimal per komponen penilaian
 Bobot diisi dengan persentase setiap komponen. Besarnya persentase dari setiap komponen ditetapkan
secara proposional sesuai karakteristik kompetensi keahlian. Total bobot untuk komponen penilaian
adalah 100
 NK = Nilai Komponen merupakan perkalian dari skor perolehan dengan bobot dibagi skor maksimal

Olah Gerak Dan Pengendalian Kapal Penangkap Ikan | RPP 6


NK =
∑ Skor Perolehan × Bobot
Skor Maksimal
NP = Nilai Praktik merupakan penjumlahan dari NK

Olah Gerak Dan Pengendalian Kapal Penangkap Ikan | RPP 7

Anda mungkin juga menyukai