Soal Tematik Kelas 6 Tema 9 Mapel PPKN

Unduh sebagai pdf atau txt
Unduh sebagai pdf atau txt
Anda di halaman 1dari 5

Soal Penilaian Akhir Tahun

Kelas VI K13 Tahun Ajaran 2021/2022


Mata Pelajaran : PPKn (Tema 9)
www.juraganles.com
I. Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c atau d di depan jawaban yang paling benar !
1. Persatuan dan kesatuan bangsa perlu dijaga. Perilaku di bawah ini yang bisa membina persatuan
dan kesatuan adalah ....
a. bekerja keras siang malam c. mendukung perselisihan antar warga
b. menghafalkan undang-undang dasar d. kerja bakti membersihkan lingkungan

2. Berikut ini cara terbaik menyelesaikan masalah yang menyangkut kepentingan bersama adalah ....
a. mufakat c. persatuan
b. musyawarah d. voting

3. Di sekolah Budi sedang diadakan pentas tari dari daerah lain. Sikap yang perlu dilakukan Budi
untuk menghormatinya adalah ....
a. meninggalkan tempat pementasan dengan sopan, karena kurang tertarik
b. menyaksikan pertunjukan itu meskipun dengan hati terpaksa
c. mengusulkan agar tarian dihentikan
d. menyaksikan acara sampai selesai dengan senang hati

4. Menjaga persatuan dan kesatuan adalah tugas dari ...


a. semua warga negara c. tokoh agama dan masyarakat
b. anggota TNI/Polri d. presiden dan aparatur pemerintahan

5. Berikut yang bukan merupakan kegiatan yang dapat mempererat persatuan dan kesatuan
masyarakat yaitu ....
a. bersama tetangga membicarakan kejelekan orang
b. kerja bakti memperbaiki jalan yang rusak
c. bergotong-royong membersihkan lingkungan
d. membantu tetangga yang sedang ada hajatan

6. Musyawarah dilakukan untuk mencapai ....


a. kesenangan c. kesepakatan
b. kemenangan d. kegembiraan

7. Rasa persatuan dan kesatuan tidak akan terjaga dengan baik jika kita saling ....
a. menolong c. menghargai
b. toleransi d. merasa lebih baik

8. Berikut ini bukan termasuk pemahaman untuk mewujudkan persatuan dalam keberagaman adalah
....
a. pembangunan berjalan lancar
b. pergaulan antarsesama yang lebih akrab
c. kehidupan yang serasi, selaras, dan seimbang
d. terbentuknya satu masyarakat yang sama ras, agama, suku dan bahasa

9. Berikut ini yang bukan manfaat kerja bakti adalah ....


a. mempererat kebersamaan c. pekerjaan jadi lebih cepat
b. pekerjaan jadi lebih ringan d. lebih cepat capek

10. Persatuan dan kesatuan bisa menghindarkan dari ....


a. kerukunan c. perdamaian
b. perpecahan d. ketenteraman

11. Berikut yang bukan manfaat dari gotong-royong adalah ....


a. bertambahnya sifat individualitas c. munculnya rasa persatuan
b. menambah rasa persaudaraan d. bertambahnya kawan dan saudara
12. Berikut ini kegiatan yang tidak perlu dilaksanakan dengan gotong-royong adalah ....
a. membangun fasilitas umum c. membangun rumah
b. menolong korban bencana alam d. mengatasi bencana

13. Berikut contoh musyawarah yang dilakukan di sekolah adalah ....


a. musyawarah untuk membantu poskamling
b. musyawarah untuk pemilihan kepala daerah
c. musyawarah untuk membersihkan selokan
d. musyawarah untuk pemilihan ketua OSIS

14. Makna Bhinneka Tunggal Ika adalah ....


a. Berbeda-beda tetapi tetap sama jua. c. Berbeda-beda tetapi tetap satu jua
b. Bersama-sama tetapi tetap berbeda pula. d. Bersama-sama dan tetap bersatu pula.

15. Di lingkungan sekolah terdapat pengurus, guru, murid, yang wajib menjaga persatuan dan
kesatuan adalah ....
a. semua warga sekolah c. semua murid
b. pengurus sekolah d. semua guru

16. Berikut yang bukan manfaat adanya persatuan dan kesatuan di lingkungan kelas adalah ....
a. tercipta kerukunan di kelas c. timbulnya perselisihan dan persaingan
b. kegiatan kelas berjalan tertib d. timbulnya suasana belajar yang nyaman

17. Persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia yang sudah berhasil dibina kembali harus
dipertahankan dan dijaga dengan cara ....
a. mengagung-agungkan suku bangsanya c. saling menonjolkan rasa kesukuannya
b. saling menjaga kerukunan hidup d. saling mencurigai dan memprovokasi

18. Cara memupuk persatuan dan kesatuan dalam kehidupan sehari hari dapat dilakukan dengan ....
a. mempelajari dan memahami kesenian tradisional
b. mengadakan pertukaran pemuda antardaerah
c. mengakui keanekaragaman budaya daerah
d. mengembangkan kebudayaan daerah masing-masing

19. Arti penting persatuan dan kesatuan bagi pembangunan bangsa adalah ....
a. mempercepat pelaksanaan pembangunan di berbagai bidang
b. memperkaya khasanah budaya Nusantara
c. menjadi bangsa yang besar sehingga ditakuti negara-negara di dunia
d. mendukung kekuatan bangsa untuk menguasai bangsa lain

20. Tujuan penyampaian saran dan pendapat ketika bermusyawarah dengan sopan adalah ....
a. agar anggota saling memahami c. agar dapat diterima semua anggota
b. agar tidak menyinggung anggota lain d. agar suasana tenang

II. Isilah titik-titik berikut dengan jawaban yang benar !


1. Salah satu peristiwa yang menjadi tonggak adanya persatuan dan kesatuan di Indonesia
adalah .......................................................................................................................................................
2. Semua rakyat harus menjaga persatuan dan kesatuan agar tercipta ..................................................
3. Bhinneka Tunggal Ika memiliki makna berbeda-beda tetapi ................................................................
4. Kerukunan hidup bermasyarakat menjadi syarat untuk .......................................................................
5. Menjaga persatuan dan kesatuan adalah tugas dari ............................................................................
6. Perbedaan dalam masyarakat harus disikapi dengan penuh ...............................................................
7. Dalam kehidupan berbangsa dan bernegara, kita harus mengutamakan kepentingan .......................
8. Tujuan dari kegiatan musyawarah adalah untuk memecahkan ...........................................................
9. Kerukunan hidup bermasyarakat adalah syarat untuk menjaga persatuan dan kesatuan ...................
10. Andi mempunyai badan lebih kecil dari Roni. Sikap Roni terhadap yang berbeda ciri fisiknya
adalah .......................................................................................................................................................
11. Kerusuhan dan tawuran menjadikan suasana di masyarakat menjadi tidak ......................................
12. Setiap warga negara Republik Indonesia harus memahami bahwa NKRI adalah sebagai suatu
wilayah yang .............................................................................................................................................
13. Beni bertengkar dengan Rio di kelas. Pertengkaran akan membuat suasana di kelas menjadi ........
14. Persatuan dan kesatuan sesuai dengan Pancasila Sila ke ................................................................
15. Pada acara Sumpah Pemuda, bahasa Indonesia menjadi bahasa ....................................................
16. Perbedaan antarsuku, agama, dan ras di Indonesia apabila tidak dijaga akan menimbulkan ...........
17. Musyawarah untuk mencapai mufakat merupakan penerapan sila Pancasila yang berbunyi ...........
18. Persatuan dan kesatuan berasal dari kata "satu" yang memiliki arti ..................................................
19. Istilah Bhinneka Tunggal Ika diambil dari kitab berbahasa Jawa Kuno yang dikarang oleh ..............
20. Indonesia merupakan sebuah negara kesatuan yang terdiri atas berbagai .......................................

III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini dengan uraian yang jelas dan benar!
1. Sebutkan bentuk keragaman yang ada di Indonesia !
Jawab : .....................................................................................................................................................
........................................................................................

2. Mengapa kemerdekaan bangsa Indonesia hanya dapat diraih dengan adanya persatuan dan
kesatuan? Jelaskan!
Jawab : .....................................................................................................................................................
........................................................................................

3. Sebutkan contoh perilaku menjaga persatuan dan kesatuan !


Jawab : .....................................................................................................................................................
........................................................................................

4. Mengapa kita harus menjaga persatuan dan kesatuan dalam kehidupan sehari-hari?
Jawab : .....................................................................................................................................................
........................................................................................

5. Mengapa perbedaan pendapat tidakK dapat disebut sebagai alat pemecah persatuan?
Jawab : .....................................................................................................................................................
........................................................................................

6. Sebutkan contoh sikap yang mencerminkan semangat persatuan dan kesatuan di sekolah !
Jawab : .....................................................................................................................................................
........................................................................................

7. Tuliskan minimal tiga contoh sikap persatuan dan kesatuan di masyarakat !


Jawab : .....................................................................................................................................................
........................................................................................

8. Berikan contoh kegiatan yang memupuk persatuan dan kesatuan di masyarakat!


Jawab : .....................................................................................................................................................
........................................................................................
9. Mengapa kita harus bersatu dalam kehidupan sehari-hari?
Jawab : .....................................................................................................................................................
........................................................................................

10. Sebutkan nilai-nilai positif dalam gotong-royong !


Jawab : .....................................................................................................................................................
........................................................................................

11. Sebutkan tiga perilaku yang tidak mencerminkan persatuan dan kesatuan!
Jawab : .....................................................................................................................................................
........................................................................................

12. Apa arti penting semangat persatuan dan kesatuan bagi masyarakat?
Jawab : .....................................................................................................................................................
........................................................................................

13. Berikanlah 5 contoh sikap kita sebagai wujud upaya untuk menjaga keutuhan NKRI !
Jawab : .....................................................................................................................................................
........................................................................................

14. Sebutkan 3 manfaat bersatu di sekolah!


Jawab : .....................................................................................................................................................
........................................................................................
15. Jelaskan pentingnya semangat persatuan dan ke satuan bagi masyarakat!
Jawab : .....................................................................................................................................................
........................................................................................

16. Hal-hal apa saja yang harus diperhatikan dalam keputusan bersama?
Jawab : .....................................................................................................................................................
........................................................................................

17. Mengapa setiap masalah harus diselesaikan dengan musyawarah ?


Jawab : .....................................................................................................................................................
........................................................................................

18. Sebutkan 3 cara memupuk rasa persatuan dan kesatuan bangsa di kalangan pelajar !
Jawab : .....................................................................................................................................................
........................................................................................

19. Tuliskan 3 contoh persatuan dan kesatuan di rumah !


Jawab : .....................................................................................................................................................
........................................................................................

20. Sebutkan contoh sikap kita sebagai wujud upaya untuk menjaga kerukunan di sekolah !
Jawab : .....................................................................................................................................................
........................................................................................
Kunci Jawaban Room I
1. d. kerja bakti membersihkan lingkungan 11. a. bertambahnya sifat individualitas
2. b. musyawarah 12. c. membangun rumah
3. d. menyaksikan acara sampai selesai dengan 13. d. musyawarah untuk pemilihan ketua OSIS
senang hati 14. c. Berbeda-beda tetapi tetap satu jua.
4. a. semua warga negara 15. a. semua warga sekolah
5. a. bersama tetangga membicarakan kejelekan 16. c. timbulnya perselisihan dan persaingan
orang 17. b. saling menjaga kerukunan hidup
6. c. kesepakatan 18. c. mengakui keanekaragaman budaya
7. d. merasa lebih baik daerah
8. d. terbentuknya satu masyarakat yang sama 19. a. mempercepat pelaksanaan pembangunan
ras, agama, suku dan bahasa di berbagai bidang
9. d. lebih cepat capek 20. c. agar dapat diterima semua anggota
10. b. perpecahan

Kunci Jawaban Room II


1. Sumpah Pemuda 11. nyaman
2. kedaulatan bangsa 12. utuh
3. tetap satu jua 13. tidak nyaman
4. menjaga keutuhan bangsa dan negara 14. tiga
5. semua warga negara 15. persatuan
6. kesabaran dan kebijaksanaan 16. perpecahan
7. bangsa dan negara di atas kepentingan 17. Kerakyatan oleh hikmat kebijaksanaan
pribadi atau golongan. dalam permusyawaratan/ perwakilan
8. masalah 18. utuh tidak terpecah belah
9. bangsa 19. Mpu Tantular
10. menghormati dengan cara tidak menghina 20. suku bangsa, bahasa, adat istiadat, dan
budaya

Kunci Jawaban Room III


1. Keberagaman dan suku bangsa, keberagaman agama, keberagaman bahasa, keberagaman adat
istiadat, keberagaman sosial budaya
2. Karena persatuan dan kesatuan adalah senjata yang paling ampuh untuk melawan penjajah
3 saling menghormati, tolong menolong dalam kebaikan, menjaga toleransi
4. dengan menjaga persatuan dan kesatuan maka akan menciptakan rasa nyaman
5. karena perbedaan pendapat adalah hal yang wajar
6. bersama-sama mengerjakan piket kelas
7. ikut kerja bakti di lingkungan sekitar, menjaga kebersihan lingkungan sekitar, saling membantu
sesama
8. gotong-royong memperbaiki pos ronda
9. Karena dengan bersatu, kita akan menjadi kuat, hidup menjadi lebih rukun, damai, dan sejahtera.
10. pekerjaan menjadi ringan, mempererat persahabatan, terjalinnya rasa kebersamaan
11. mengganggu orang lain yang sedang beribadah, membeda bedakan teman, melanggar tata tertib
sekolah
12. dengan semangat persatuan dan kesatuan akan tercipta kehidupan yang harmonis
13. ikut serta bela Negara, cinta tanah air, rela berkorban untuk kepentingan bangsa dan negara,
menjaga toleransi, memiliki jiwa nasionalisme
14. tercipta kerukunan, suasana belajar yang nyaman, masalah cepat terselesaikan
15. dengan semangat persatuan dan kesatuan dalam kehidupan bermasyarakat maka akan tercipta
kehidupan yang damai dan tenteram
16. mengutamakan kepentingan bersama, tujuan yang dicapai adalah tujuan bersama, setiap orang
harus menghargai pendapat orang lain dan hasil keputusan bersama.
17. agar mendapatkan solusi terbaik
18. Menjaga toleransi terhadap orang yang berbeda agama, menjaga kerukunan dengan teman,
menghormati keberagaman yang ada di Indonesia
19. rukun dengan kakak/adik, mengerjakan pekerjaan rumah bersama-sama, menyelesaikan segala
persoalan dengan musyawarah keluarga
20. mengerjakan tugas kelompok, berteman dengan semua teman tanpa memandang perbedaan,
membantu teman yang membutuhkan

Anda mungkin juga menyukai