Scribd Logo
Unggah

Selamat datang di Scribd!

  • 175 tayangan

    RPP B. Arab MI 6 Bab 2 Bag 3 Tarkib

    Diunggah oleh

    aziz ahmad najib
    Rencana pelaksanaan pembelajaran mata pelajaran Bahasa Arab kelas VI ini membahas tentang fi'il mudlari dan fi'il amr dengan tujuan siswa dapat menjelaskan kedua jenis kata kerja tersebut dan mengidentifikasinya dalam kalimat sederhana. Materi akan disampaikan melalui penjelasan guru dan diskusi kelas.

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    RPP B. Arab MI 6 Bab 2 Bag 3 Tarkib

    Diunggah oleh

    aziz ahmad najib
    175 tayangan2 halaman
    Rencana pelaksanaan pembelajaran mata pelajaran Bahasa Arab kelas VI ini membahas tentang fi'il mudlari dan fi'il amr dengan tujuan siswa dapat menjelaskan kedua jenis kata kerja tersebut dan mengidentifikasinya dalam kalimat sederhana. Materi akan disampaikan melalui penjelasan guru dan diskusi kelas.

    Deskripsi Asli:

    Rpp 6

    Hak Cipta

    © © All Rights Reserved

    Format Tersedia

    DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

    Apakah konten ini tidak pantas?

    Rencana pelaksanaan pembelajaran mata pelajaran Bahasa Arab kelas VI ini membahas tentang fi'il mudlari dan fi'il amr dengan tujuan siswa dapat menjelaskan kedua jenis kata kerja tersebut dan mengidentifikasinya dalam kalimat sederhana. Materi akan disampaikan melalui penjelasan guru dan diskusi kelas.

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Unduh sebagai docx, pdf, atau txt
    175 tayangan2 halaman

    RPP B. Arab MI 6 Bab 2 Bag 3 Tarkib

    Diunggah oleh

    aziz ahmad najib
    Rencana pelaksanaan pembelajaran mata pelajaran Bahasa Arab kelas VI ini membahas tentang fi'il mudlari dan fi'il amr dengan tujuan siswa dapat menjelaskan kedua jenis kata kerja tersebut dan mengidentifikasinya dalam kalimat sederhana. Materi akan disampaikan melalui penjelasan guru dan diskusi kelas.

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Unduh sebagai docx, pdf, atau txt
    dari 2

    RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

    Satuan Pendidikan : MI/SD


    Kelas / Semester : VI (Enam) / I
    Mata Pelajaran : Bahasa Arab
    Pelajaran Ke : I
    Materi : III / Tarkib
    Alokasi Waktu : 2 X 35 menit
    Hari, Tanggal : .....................................................

    A. KOMPETENSI DASAR
    3.4. Menganalisis unsur kebahasaan (bunyi, kata dan makna) dari teks sangat sederhana terkait tema:
    ‫ أحب اللغة العربية‬dengan memperhatikan struktur ‫الفعل المضارع وفعل األمر‬
    B. INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI
    1. Menjelaskan pengertian fi’il mudlari
    2. Menjelaskan pengertian fi’il amr
    3. Mengidentifikasi fi’il mudlari beserta cirinya dan perubahannya berdasarkan dlamir
    4. Mengidentifikasi fi’il amr beserta cirinya dan perubahannya berdasarkan dlamir
    5. Menunjukkan fi’il mudlari dan fi’il amr dalam kalimat
    C. TUJUAN PEMBELAJARAN
    Setelah mempelajari materi ini siswa mampu:
    1. Menjelaskan pengertian fi’il mudlari
    2. Menjelaskan pengertian fi’il amr
    3. Mengidentifikasi fi’il mudlari beserta cirinya dan perubahannya berdasarkan dlamir
    4. Mengidentifikasi fi’il amr beserta cirinya dan perubahannya berdasarkan dlamir
    5. Menunjukkan fi’il mudlari dan fi’il amr dalam kalimat
    D. SUMBER BELAJAR
    Buku Teks Bahasa Arab “Ayo Belajar Bahasa Arab” MI kelas 6 Penerbit Erlangga
    E. KEGIATAN PEMBELAJARAN
    1. PENDAHULUAN
     Kelas dimulai dan dibuka dengan salam.
     Guru mengajak siswa membuka pelajaran dengan basmalah dengan ungkapan bahasa Arab: (‫هيا‬
    ‫)بنا نفتتح درسنا بقراءة البسملة‬, menanyakan kabar dan kehadiran siswa.
     Guru meminta siswa menyiapkan buku “Ayo Belajar Bahasa Arab” MI kelas 6 Penerbit
    Erlangga.
     Guru menyampaikan tujuan pembelajaran.
    2. KEGIATAN INTI
     Guru menampilkan beberapa kata berupa fi’il mudlari di papan tulis
     Guru menjelaskan ciri-ciri fi’il mudlari
     Guru menjelaskan makna dan maksud fi’il mudlari
     Guru menjelaskan perubahan bentuk akhir fi’il mudlari setelah masuk dlamir
     Siswa diberi kesempatan untuk membaca tarkib pada buku teks “Ayo Belajar Bahasa Arab”
    MI kelas 6 Penerbit Erlangga halaman 23-24.
     Guru menampilkan beberapa kata berupa fi’il amr di papan tulis
     Guru menjelaskan ciri-ciri fi’il amr
     Guru menjelaskan makna dan maksud fi’il amr
     Guru menjelaskan perubahan bentuk akhir fi’il amr setelah masuk dlamir
     Siswa diberi kesempatan untuk membaca tarkib pada buku teks “Ayo Belajar Bahasa Arab”
    MI kelas 6 Penerbit Erlangga halaman 25.
    3. PENUTUP
     Guru memberikan penguatan melalui pemberian tugas mengerjakan tamrinat pada buku “Ayo
    Belajar Bahasa Arab” MI kelas 6 Penerbit Erlangga halaman 26-28.
     Guru membiasakan mengajak siswa mengakhiri pelajaran dengan membaca hamdalah dipandu
    dalam bahasa Arab: ‫هيا بنا نختتم درسنا بقراءة الحمدلة‬
    F. REFLEKSI DAN KONFIRMASI
    Refleksi:
    Guru menyimpulkan pembelajaran yang sudah dilakukan.
    Konfirmasi:
    - Guru bertanya tentang hal-hal yang belum diketahui siswa.
    - Guru bersama siswa bertanya jawab meluruskan kesalahan pemahaman, memberikan penguatan dan
    penyimpulan.
    G. PENILAIAN
    Penilain dilakukan secara tulis dengan menjawab pertanyaan pada buku “Ayo Belajar Bahasa Arab”
    MI kelas 6 Penerbit Erlangga halaman 4

    Mengetahui
    Kepala Sekolah, Guru Kelas

    ( ___________________ ) ( ___________________ )
    NIP .................................. NIP ..................................

    Anda mungkin juga menyukai