DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN KOTA PALU

SMPN NEGERI 19 PALU

PENILAIAN AKHIR TAHUN
TAHUN PELAJARAN 2020/2021

UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL

TAHUN PELAJARAN 2020/2021

LEMBAR SOAL

Mata Pelajaran : Pendidikan Kewarganegaraan

Satuan Pendidikan : Smp Negeri 19 palu
Hari dan Tanggal :
Waktu :

Petunjuk Umum :
1. Perhatikan dan ikuti petunjuk pengisian Lembar Jawaban yang disediakan;
2. Periksa dan bacalah soal-soal sebelum Anda menjawab
3. Laporkan kepada pengawas kalau terdapat tulisan yang kurang jelas, rusak,
atau jumlah soal kurang
4. Dahulukan mengerjakan soal-soal yang Anda anggap mudah;
5. Pilihlah salah satu jawaban yang benar dengan menghitamkan bulatan
jawaban;
6. Periksalah seluruh jawaban Anda sebelum diserahkan kepada pengawas.

I. Pilihlah jawaban yang paling tepat.

1. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut !

(1) Selalu semangat dalam berjuang
(2) Mengutamakan semangat persatuan dan kesatuan
(3) Mengorbankan segala jiwa raga untuk mencapai kemerdekaan
(4) Mendukung secara aktif mencapai cita-cita bangsa
(5) Pantang bekerjasama dengan negara yang pernah menjajah

Nilai-nilai semangat para perumus UUD NRI Tahun 1945 yang perlu kita teladani
saat ini di tunjukkan dalam pernyataan-pernyataan nomor ....
A. (1), (2), dan (3)
B. (1), (2), dan (4)
C. (2), (3), dan (5)
D. (3), (4), dan (5)

2. Janji Jepang untuk membentuk BPUPKI (Dokuritsi Zyumbi Tyoosakai )

direalisasikan pada tanggal 1 Maret 1945. Selanjutnya dalam upaya
mempersiapkan kemerdekaan Indonesia, BPUPKI mengadakan sidang resmi dua
kali dan sidang tidak resmi sekali. Sidang resmi kedua BPUPKI, tanggal 10 – 16
Juli 1945 membahas tentang ….
A. rancangan Undang-Undang Dasar
B. sistem pemerintahan Indonesia
C. semboyan Negara Indonesia
D. dasar negara Indonesia

3. Perhatikan beberapa pernyataan berikut !

(1) Mengutamakan semangat persatuan, kesatuan dan nasionalisme yang tinggi
(2) Adanya keinginan menjadi pemimpin bangsa yang di hormati
(3) Selalu bersemangat dalam memperjuangkan kepentingan kelompok
(4) Berupaya mewujudkan cita-cita bangsa yang merdeka, bersatu, berdaulat, adil
dan makmur
(5) Melaksanakan tugas demi negara tanpa mengesampingkan kepentingan pribadi

Komitmen yang dimiliki para tokoh dalam perumusan dan penetapan Pancasila
sebagai dasar negara,ditunjukkan oleh pernyataan-pernyataan nomor ....
A. (1) dan (4)
B. (2) dan (3)

C. (3) dan (4)

D. (4) dan (5)

4. Dalam perumusan dasar negara Indonesia, rumusan dasar negara Pancasila yang
sempat menjadi perdebatan panjang dan sengit hingga akhir penetapan tanggal 18
Agustus 1945 adalah penetapan sila pertama yang berbunyi....
A. Ketuhanan Yang Maha Esa dengan kewajiban menjalankan syariat Islam
B. Ketuhanan dengan kewajiban pemeluk-pemeluknya menjalankan syariat Islam
C. Ketuhanan Yang Maha Esa dengan menjalankan syariat Islam bagi pemeluknya
D. Ketuhanan dengan kewajiban menjalankan syariat Islam bagi pemeluk-
pemeluknya

5. Sikap-sikap yang termasuk mempertahankan NKRI

1) Maju ke medan perang menggantikan tentara
2) Menggunakan bahasa Indonesia dengan baik dan benar
3) Bangga mengenakan baju batik khas Indonesia
4) Membiasakan diri menggunakan produk-produk luar negeri
5) Menyukai film Jepang dan korea sebagai landasan pergaulan
Sikap yang dapat diidentifikasikan sebagai generasi muda yang cinta NKRI adalah
....
A. 1 dan 2
B. 2 dan 3
C. 3 dan 4
D. 4 dan 5

6. Sikap yang harus ditampilkan oleh setiap warga negara dalam kehidupan sehari
hari, yang sesuai dengan sila-sila Pancasila, khususnya sila Kerakyatan yang
dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan / perwakilan adalah
….

A. memajukan pergaulan demi persatuan / kesatuan bangsa yang ber-Bhinneka

Tunggal Ika
B. menempatkan persatuan, kesatuan, dan kepentingan bangsa diatas kepentingan
pribadi
C. mengutamakan musyawarah dalam mengambil keputusan untuk
kepentingan bersama
D. bangga sebagai bagian dari bangsa Indonesia dan bangga bertanah air Indonesia

7. Semboyan Bhinneka Tunggal Ika terdapat pada lambang negara Republik

Indonesia, yaitu Burung Garuda Pancasila. Di kaki Burung Garuda Pancasila
mencengkram sebuah pita yang bertuliskan Bhinneka Tunggal Ika yang ber makna
Berbeda-beda tetapi tetap satu, penerapan dalam kegiatan di Sekolah yang beragam
Agama adalah ....
A. mengutamakan pemeluk agama yang terbanyak
B. mendahulukan pemeluk agama yang paling sedikit
C. memprioritaskan pemeluk agama yang menengah
D. memprioritaskan masing-masing agama sesuai hari besar agamanya

8. Berikut sikap yang harus ditampilkan oleh setiap warga negara dalam kehidupan
sehari hari yang sesuai dengan nilai-nilai Pancasila, khususnya sila Keadilan sosial
bagi seluruh rakyat Indonesia adalah ….
A. senantiasa mengutamakan musyawarah dalam pengambilan keputusan
B. tidak memaksakan suatu agama dan kepercayaan kepada orang lain
C. senantiasa menjaga keseimbangan antara pelaksanaan hak dan kewajiban
D. sanggup dan rela berkorban untuk kepentingan bangsa dan Negara

9. Pancasila yang terdapat dalam Pembukaan UUD NRI Tahun 1945 digunakan
sebagai pedoman dalam penyelenggaraan pemerintahan. Penerapan Pancasila
terkait dengan hal tersebut berfungsi sebagai ....
A. dasar negara
B. ideologi terbuka
C. kepribadian bangsa
D. pandangan hidup bangsa

10. Dengan adanya musibah gempa di sejumlah daerah di tanah air, Andika
sebagai ketua OSIS SMP “Kusumo“ mengumpulkan dana, pakaian layak pakai,
dan makanan kering yang akan disumbangkan kepada masyarakat yang mengalami
musibah. Kegiatan Andika tersebut merupakan perilaku yang sesuai dengan nilai
Pancasila yaitu ....

A. menghargai hak-hak orang lain

B. saling mencintai sesama manusia
C. mewujudkan keadilan masyarakat
D. gemar melakukan kegiatan kemanusiaan

11. Pancasila adalah pondasi, landasan dan pijakan untuk mengatur

penyelenggaraan ketatanegaraan negara, yang meliputi bidang ideologi, politik,
ekonomi, sosial budaya, dan pertahanan keamanan. Penerapan Pancasila terkait
dengan hal tersebut berfungsi sebagai ….
A. pandangan hidup bangsa
B. dasar negara

C. ideologi terbuka
D. kepribadian bangsa

12. Anggota PPKI, akhirnya menyepakati rumusan sila pertama dengan

menghilangkan tujuh kata,sehingga berbunyi Ketuhanan Yang Maha Esa.
Kesepakatan ini dilatarbelakangi demi mewujudkan persatuan dan kesatuan.
Komitmen berbangsa dan bernegara yang nampak dalam peristiwa tersebut dan
harus dilaksanakan oleh generasi muda terhadap Pancasila adalah ....
A. mempelajari dan menghafalkan urutan bunyi sila-sila pancasila yang benar
B. membandingkan/ antara Pancasila dalam pembukaan dengan piagam jakarta
C. mengamalkan nilai-nilai Pancasila agar terwujud persatuan dan kesatuan
D. menghargai tokoh perumus yang telah menghasilkan ideologi yang disegani

13. Berbagai musibah yang melanda negeri ini, seperti tsunami, gempa bumi, dan
tanah longsor serta banjir bandang. Asep Supriadi sebagai Ketua Karang Taruna di
kampungnya Bersama teman temannya berusaha mengumpulkan pakaian yang
masih layak untuk dipakai, selimut, dan makanan instan untuk disumbangkan
kepada masyarakat yang ditimpa musibah. Tindakan Asep dan kawan-kawannya
ini merupakan perwujudan nilai-nilai Pancasila yaitu ….
A. menghargai hak-hak orang lain
B. gemar melakukan kegiatan kemanusiaan
C. mewujudkan keadilan masyarakat
D. saling mencintai sesama manusia

14. Perhatikan ciri-ciri ideologi berikut!

(1) nilai-nilai dan cita-citanya diambil dan dipaksakan dari luar, serta diciptakan
oleh negara
(2) nilai dan cita citanya digali dari kekayaan rohani, moral dan budaya masyarakat
itu sendiri.
(3) dasarnya ditemukan dalam masyarakat itu sendiri dan dari konsensus
masyarakat itu sendiri,
(4) milik dari semua rakyat, dan masyarakat dapat menemukan dirinya di
dalamnya.
(5) Dibenarkan dan di butuhkan oleh seluruh warga masyarakat

Ciri khas ideologi terbuka ditunjukkan pada nomor ....

A. (1), (2), (3), dan (4)
B. (1), (2), (3), dan (5)
C. (1), (3), (4), dan (5)
D. (2), (3), (4), dan (5)

15. Pasal 7 UUD NRI Tahun 1945 hasil amandemen berbunyi “Presiden dan wakil
Presiden memegang jabatan selama lima tahun, dan sesudahnya dapat di pilih
kembali dalam jabatan yang sama hanya untuk satu kali masa jabatan”. Keadaan
yang mungkin terjadi apabila pasal tersebut tidak di amandemen adalah ....
A. Indonesia menjadi negara dengan sistem totaliter
B. Presiden akan selalu berganti setiap lima tahun

C. kekuasaan Presiden akan bersifat turun temurun

D. Presiden dapat melakukan penyalahgunaan jabatan
16. Perhatikan jenis peraturan perudang-undangannasional di bawah ini !
1) UUD 1945
2) Undang-undang atau peraturan pemerintah pengganti undang-undang (Perpu)
3) Ketetapan MPR
4) Peraturan Presiden
5) Peraturan Pemerintah
6) Peraturan Daerah Provinsi
7) Peraturan Daerah Kabupaten
Berdasarkan pasal 7 Undang - Undang No. 12 tahun 2011 tentang tata urutan
peraturan perundang-undangan nasional yang benar ditunjukkan pada urutan
nomor ….
A. 1,2,3,5,4,6, dan 7
B. 1,2,5,3,4,6, dan 7
C. 1,3,2,5,4,6, dan 7
D. 1,5,2,3,4,6, dan 7

17. Sehari setelah Proklamasi Kemerdekaan Indonesia yaitu pada tanggal 18

Agustus 1945, Panitia Persiapan Kemerdekaan Indonesia (PPKI) mengadakan
sidang yang pertama. Hasil sidang PPKI 18 Agustus 1945 yang berhubungan
langsung dengan konstitusi adalah ….
A. menetapkan Soekarno dan Moh. Hatta sebagai Presiden dan wakil Presiden
B. membentuk Komite Nasional (KNIP) untuk membantu tugas-tugas Presiden

C. membentuk Panitia Sembilan untuk merumuskan dasar negara Indonesia

D. menetapkan Undang Undang Dasar Tahun 1945

18. Tujuan perubahan UUD NRI Tahun 1945 yang dilakukan bangsa Indonesia
adalah ....
A. mempertegas dan memperkuat kedudukan pemerintah
B. menyempurnakan aturan dasar negara mengenai ketatanegaraan negara
C. untuk memberikan pengukuhan hukum pada pemerintah
D. melindungi penguasa dan menjamin pelaksanaan hak asasi manusia

19. Tata urutan peraturan perundang-undangan di Indonesia disusun secara

hierarkis. Makna hierarki peraturan perundangan adalah peraturan yang ….
A. lebih rendah menjadi pertimbangan pembuatan peraturan diatasnya
B. lebih tinggi menjadi sumber dan dasar bagi peraturan dibawahnya
C. bersifat khusus mengesampingkan peraturan yang bersifat umum
D. baru disahkan mengesampingkan peraturan-peraturan yang lama
20. Pokok pikiran keempat merupakan dasar moral negara yang pada hakekatnya
merupakan suatu penjabaran dari Pancasila yaitu sila .…
A. pertama dan kedua
B. ketiga
C. keempat
D. kelima

21. Kedaulatan atau kekuasaan tertinggi suatu negara, terdiri atas dua bentuk, yaitu
kedaulatan ke dalam dan kedaulatan ke luar. Kedaulatan keluar adalah ....
A. kekuasaan dan kewenangan suatu negara untuk berhubungan dan bekerja
sama dengan bangsa lain tanpa terikat oleh kekuasaan lain
B. kekuasaan suatu negara untuk mengatur dan mengurus segala kepentingan
rakyatnya tanpa campur tangan negara lain

C. kekuasaan untuk mengelola semua sumber daya alam yang ada di wilayahnya
tanpa campur tangan negara lain

D. kekuasaan untuk memanfaatkan dan memaksimalkan semua sumber daya alam

baik di darat,laut, maupun udara, untuk kemakmuran rakyatnya tanpa campur
tangan negara lain

22. Perhatikan pernyataan berikut!

(1) Presiden dibantu oleh menteri-menteri negara.
(2) Kepala Pemerintahan dipilih oleh Parlemen/Dewan Perwakilan Rakyat.
(3) Menteri-menteri diangkat dan diberhentikan oleh Presiden.
(4) Kepala pemerintahan adalah perdana menteri dan kepala negara adalah
presiden/raja/kaisar.
(5) Setiap menteri membidangi urusan tertentu dalam pemerintahan

Ciri sistem pemerintahan presidensial yang diterapkan di Indonesia, ditunjukkan

pada nomor ....
A. (1), (2), dan (3)
B. (1), (3), dan (5)

C. (2), (3), dan (4)

D. (3), (4), dan (5)

23. Sebagai bangsa Indonesia kita harus dapat mengembangkan sikap bangga
sebagai bangsa Indonesia dan bertanah air Indonesia, walaupun dimanapun kita
berada. Hal ini sesuai dengan perintah dari pokok pikiran Pembukaan UUD NRI
Tahun 1945 yakni pada pokok pikiran....
A. pokok pikiran keadilan sosial
B. pokok pikiran persatuan
C. pokok pikiran kedaulatan rakyat
D. pokok pikiran keTuhanan

24. Pasal 20A ayat (2) UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 mengatur
hak-hak DPR. Hak DPR ini berfungsi untuk menjalankan fungsi DPR agar lebih
efektif. Salah satu hak DPR adalah hak Interpelasi, yaitu hak DPR untuk....

A. menyampaikan pendapat atau usul mengenai kebijakan pemerintah yang

berdampak luas terhadap kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara.
B. melakukan penyelidikan mengenai kebijakan pemerintah diduga bertentangan
dengan hokum yang berkaitan dengan hal penting dan strategis dan berdampak
luas pada masyarakat
C. meminta keterangan dan penjelasan kepada pemerintah mengenai
kebijakan pemerintah yang penting dan berdampak luas pada kehidupan
berbangsa dan bernegara
D. menyatakan secara tertulis segala hal dalam lembaga tanpa boleh dituntut di
muka pengadilan

25. Tugas BPK sebagaimana ditegaskan dalam Pasal 23E UUD Negara Republik
Indonesia Tahun 1945,adalah....
A. memeriksa pengelolaaan dan tanggung jawab tentang keuangan negara,
dan hasilnya diserahkan kepada DPR.
B. memeriksa pengelolaaan dan tanggung jawab tentang keuangan negara, dan
hasilnya diserahkan kepada Presiden.

C. memeriksa pejabat dan aparatur negara yang terlibat dalam penyalahgunaan

penggunaaan keuangan negara

D. mengawasi pejabat dan aparatur negara yang memimpin proyek pembangunan

infrastruktur di daerah dan melaporkan hasilnya ke DPR

26. Lembaga negara yang kewenangannya adalah mengusulkan pengangkatan

hakim agung, menjaga dan menegakkan kehormatan, keluhuran martabat, serta
perilaku hakim,adalah....
A. Mahkamah Agung
B. Komisi Yudisial

C. Mahkamah Konstitusi
D. Mahkamah Militer
27. Perhatikan pernyataan berikut!
(1) Memberikan pertimbangan kepada Presiden mengenai grasi dan rehabilitasi;
(2) Menguji undang-undang terhadap UUD Negara Republik Indonesia Tahun
1945
(3) Memutus sengketa kewenangan lembaga negara yang kewenangannya
diberikan oleh UUD
(4) Memutus pembubaran partai politik
(5) Memutus perselisihan hasil pemilihan umum.

Yang termasuk tugas dan wewenang Mahkamah Konstitusi (MK) sesuai (Pasal
24C ayat 1) UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945, ditunjukkan pada
nomor ....
A. (1), (2), (3) dan (4)
B. (1), (2), (4) dan (5)
C. (1), (3), (4) dan (5)
D. (2), (3), (4) dan (5)

28. “Bahwa sesunggungnya kemerdekaan ialah hak segala bangsa dan oleh sebab
itu maka penjajahan di atas dunia harus dihapuskan, karena tidak sesuai dengan
perikemanusiaan dan perikeadilan”. Salah satu alinea dalam kalimat pembukaan
UUD NRI Tahun 1945 tersebut mengandung makna bahwa…
A. segala bentuk penindasan terhadap manusia tidak dibenarkan
B. bangsa Indonesia membenci belanda dan jepang yang telah menjajah
C. kemerdekaan merupakan cikal bakal untuk menjadi negara yang sejahtera
D. semua bangsa mengedepankan perdamaian dalam hubungan internasional

29. Perhatikan beberapa pernyataan berikut!

(1) Pendidikan Kewarganegaraan
(2) Pelatihan Dasar Kemiliteran
(3) Pengabdian sebagai Prajurit TNI
(4) Pengabdian sesuai dengan Profesi
(5) Ikut memelihara perdamaian dunia

Bentuk-bentuk bela negara menurut UU Nomor 3 Tahun 2002 Pasal 9 ayat (2)
seperti ditunjukkan pada nomor ....

A. (1), (2), (3), dan (4)

B. (1), (2), (3), dan (5)
C. (1), (3), (4), dan (5)
D. (2), (3), (4), dan (5)
30. Pada tanggal 28 Oktober 1928, peserta Kongres Pemuda mengucapkan ikrar
yang dikenal sebagai “Sumpah Pemuda”. Isi teks Sumpah Pemuda menyimpulkan
bahwa ....
A. peserta kongres pemuda memiliki tekad yang kuat untuk mengusir penjajah
B. putra dan putri Indonesia memiliki keberanian dalam melawan penjajah
C. golongan muda memiliki niat lebih kuat untuk memerdekakan Indonesia
D. para pemuda Indonesia mengakui sebagai bagian dari bangsa Indonesia

31. Salah seorang dokter lulusan STOVIA (Sekolah Kedokteran Jawa), yaitu
dokter Wahidin Sudirohusodo yang menyadari betapa terbelakang dan tertindasnya
rakyat akibat penjajahan. Dokter Wahidin Sudirohusodo menggagas tentang
pentingnya mendirikan organisasi yang bertujuan memajukan Pendidikan dan
meninggikan martabat bangsa. Gagasan ini disambut baik oleh para pelajar
STOVIA, dan pada tanggal 20 Mei 1908 lahirlah Budi Utomo. Keadaan ini perlu
diterapkan kembali untuk membangun motivasi dan karakter harapan bangsa saat
ini melalui kegiatan.…
A. melaksanakan kegiatan dan lomba yang melibatkan pemuda di seluruh wilayah
RI secara rutin
B. mengingatkan lagi kepada generasi muda bahwa mereka adalah tunas dan
harapan bangsa
C. bergaul dengan siapapun dan berusaha menghilangkan perbedaan dan
karkteristik kedaerahan
D. menjaga sikap persatuan dengan meningkatkan nilai kejujuran, loyalitas
dan tanggung jawab

32. Perjuangan untuk mewujudkan kemerdekaan telah dilakukan oleh para Pemuda
Angkatan Tahun 1928 dengan terwujudnya ikrar ....
A. Proklamasi Kemerdekaan
B. Kongres Pemuda I
C. Sumpah Pemuda
D. Budi Utomo

33. Kebhinnekaan yang ada pada bangsa Indonesia, disatu sisi adalah sebuah
potensi dan modal dasar bagi pembangunan, namun disi lain juga dapat menjadi
ancaman bagi keutuhan bangsa Indonesia. Keragaman pada bangsa ini, seperti
keragaman suku, tradisi, seni, alat musik, tarian, makanan, agama dan lagu daerah
membawa dampak positif bagi bangsa Indonesia, yaitu….

A. memperlihatkan kepada dunia luar bahwa Indonesia memiliki kekayaan budaya

B. masyarakat Indonesia lebih mudah mewujudkan tujuan nasionalnya
C. keragaman ini merupakan unsur yang dapat membangun rasa nasionalisme dan
patriotism
D. Indonesia menjadi bangsa yang disegani dan dihargai karena keragaman
dan kebhinnekaannya

34. Dr. Wahidin Soedirohusodo menggagas organisasi yang bertujuan memajukan

pendidikan dan meninggikan martabat bangsa. Gagasan tersebut melahirkan
organisasi ”Budi Utomo”. Organisasi pertama pada zaman pergerakan nasional.
Kegiatan yang perlu diteladani dari peristiwa tersebut dan dapat diterapkan untuk
membangkitkan semangat generasi muda saat ini adalah ....

A. meyakinkan kepada generasi muda bahwa mereka adalah penerus dan pejuang
bangsa
B. menjaga sikap persatuan dengan meningkatkan nilai-nilai kejujuran,
loyalitas dan tanggung jawab
C. berinterkasi dengan siapapun dengan menghilangkan perbedaan dan karkteristik
kedaerahan
D. menyelenggarakan kegiatan terkait dengan kepemudaan di seluruh wilayah
Indonesia secara rutin

35. Konflik dapat mengganggu kerukunan masyarakat. Anggota masyarakat yang

sebelumnya saling bertetangga bisa berubah menjadi tidak saling bertegur sapa,
saling membenci dan saling berprasangka negatif. Hal ini merupakan salah satu
akibat konflik, yaitu ….

A. perubahan kepribadian
B. perpecahan dalam masyarakat
C. kerugian harta benda dan korban manusia
D. kehancuran nilai-nilai dan norma sosial yang ada

36. Setiap lima tahun sekali dilaksanakan pemilihan umum, baik untuk memilih
Presiden/Wakil Presiden, DPR, DPD dan DPRD. Partisipasi warga negara terhadap
persitiwa tersebut yang mencerminkan komitmen terhadap keutuhan nasional dapat
ditunjukkan dengan cara ....

A. menjadi juru kampanye bagi salah satu pasangan calon

B. menghadiri setiap kegiatan kampanye salah satu calon
C. mempercayakan pilihannya kepada wakil-wakil rakyat
D. menggunakan hak pilih dalam pemilu sesuai hati nurani
37. Kedaulatan memiliki empat (4) sifat pokok. Salah satu diantaranya adalah
bahwa kedaulatan bersifat permanen, artinya kekuasaan itu ....

A. merupakan satu-satunya dalam negara dan tidak dibagikan kepada badan-badan

lain
B. tidak berasal dari kekuasaan lain yang lebih tinggi
C. tidak dibatasi oleh kekuasaan lain
D. tetap ada sepanjang negara tetap berdiri walaupun pemerintah sudah
berganti

38. Kemajuan teknologi memiliki dampak negatif diantaranya munculnya sifat

egois dan Individualisme,selain itu dalam hidup bermasyarakat generasi muda
kurang memahami norma dan etika. Usulan gagasan yang tepat untuk
membangkitkan semangat bela negara generasi muda terkait dengan ilustrasi
tersebut adalah ....
A. menghargai dan mengenang pengorbanan pahlawan
B. memiliki sikap integritas yang tinggi terhadap asal usul
C. menerapkan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari
D. menghidupkan karang taruna untuk pembinaan mental para pemuda

39. Salah satu potensi ancaman yang dihadapi NKRI dari dalam negeri antara lain
penyalahgunaan narkoba. Berikut upaya penanggulangan penyebaran narkoba
yang lebih efektif adalah .…
A. penerapan hukuman mati bagi yang menggunakan maupun mengedarkan
B. memobilisasi semua pihak baik pemerintah maupun lembaga swadaya
masyarakat
C. melibatkan dan memobilisasi komunitas lokal maupun pemerintah/apparat
D. memberikan alternatif aktivitas yang bermanfaat dan penjelasan bahaya
narkoba

40. Keberagaman suku bangsa, agama, ras dan antargolongan merupakan kekayaan
bangsa yang sangat berharga, meskipun berbeda-beda kita tetap merupakan satu
kesatuan. Dampak positif keberagaman tersebut bagi bangsa Indonesia adalah ....
A. mempermudah masyarakatnya dalam mewujudkan cita-cita nasional
B. menjadikan bangsa yang dihargai bangsa lain karena kemajemukannya
C. sebagai salah satu unsur yang dapat menumbuhkan sikap nasionalisme
D. menunjukkan luas dan kayanya unsur-unsur yang dimiliki bangsa Indonesia

40. Perhatikan data tabel berikut ini !

 No Komponen No Komponen
1 Tentara Nasional 4 Perlawanan Rakyat
Indonesia
2 Pertahanan Sipil 5 Keamanan Rakyat
3 Kepolisian Republik Indonesia 6 Perlindungan Masyarakat

Dari data di atas yang termasuk bentuk komponen cadangan Sishankamrata

ditunjukkan dengan nomor ....
A.1,2, 3 dan 4
B.1,2,3 dan 6
C. 2,4,5 dan 6
D. 1,2,3 dan 5

42. Hak, wewenang, dan kewajiban daerah otonom untuk mengatur dan mengurus
sendiri urusan pemerintahan dan kepentingan masyarakat setempat sesuai dengan
peraturan perundang-undangan adalah pengertian ....
A. Daerah
B. Daerah otonom
C. Kebijakan daerah
D. Kewajiban daerah

43. Pelimpahan wewenang pemerintah dari pemerintah pusat kepada daerah

otonom dalam kerangka Negara Kesatuan Republik Indonesia dinamakan ....
A. Sentralisasi
B. Desentralisasi
C. Dekonsentrasi
D. Tugas pembantuan

44. Segala kebijakan atau peraturan yang menyangkut kepentingan masyarakat

serta dibuat oleh lembaga yang berwenang di daerah disebut ....
A. Kebijakan daerah
B. Kebijakan publik
C. Kebijakan pemerintah
D. Kebijakan masyarakat

45. Apabila kebijakan publik hanya dirumuskan oleh pemerintah daerah tanpa
melibatkan partisipasi masyarakat , maka akan menimbulkan dampak negatif
berikut ini ....
A. Masyarakat akan patuh terhadap pelaksanaan kebijakan publik tersebut
B. Masyarakat akan mendukung terhadap pelaksanaan kebijakan publik tersebut
C. Timbulnya protes atau penolakan masyarakat terhadap kebijakan publik
tersebut
D. Kebijakan publik tersebut akan dapat dilaksanakan dengan baik

46. Salah satu contoh arti pentingnya globalisasi bagi bangsa Indonesia adalah ....
A. Meningkatnya sumber daya manusia Indonesia melalui perkembangan
IPTEK
B. Berkembangnya gaya hidup konsumerisme dan hedonisme
C. Masuknya unsur-unsur budaya global dapat menggantikan budaya lokal dan
nasional
D. Berkembangnya gerakan penentangan dan kontrol terhadap pemerintahan
secara radikal dan anarkis

47. Kebijakan politik luar negeri Indonesia menganut politik luar negeri bebas aktif
artinya adalah ....
A. Indonesia selalu menjadi penengah terhadap negara yang bersengketa
B. Indonesia ikut aktif berusaha menciptakan ketertiban dunia
C. Indonesia ikut memihak salah satu negara yang bersengketa
D. Indonesia tidak ikut serta dalam menangani sengketa internasional

48. Salah satu dampak negatif globalisasi terhadap kehidupan bermasyarakat,

berbangsa, dan bernegara adalah ....
A. Mempermudah masyarakat dalam berinteraksi dan berkomunikasi
B. Meningkatkan efisiensi dan efektifitas kerja masyarakat
C. Penyebaran nilai-nilai demokrasi yang membatasi pemerintahan otoriter
D. Berkembangnya nilai-nilai konsumerisme, sikap individual dan perubahan
gaya hidup

49. Tindakan di bawah ini yang tidak termasuk upaya dalam menyikapi dampak
negatif globalisasi adalah ....
A. Memperkuat sikap mental keimanan dan ketaqwaan
B. Menerima dan mengikuti segala unsur pengaruh global supaya dianggap
bangsa yang modern
C. Meningkatkan kemandirian, keswasembadaan dan tidak menggantungkan diri
pada bangsa lain
D. Memperkokoh sikap kebangsaan dan cinta tanah air
50. Pengertian prestasi diri adalah ....
A. Segala sesuatu yang telah dicapai oleh seseorang secara maksimal dari
hasil usaha dan kerja kerasnya
B. Kemampuan yang ada atau dimiliki dalam diri seseorang
C. Segala sesuatu yang akan dicapai dan dusahakan oleh seseorang secara
maksimal
D. Kemampuan yang dapat dikembangkan dalam hidup seseorang